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105 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Education'
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C'est pour ton bien. Racines de la violence dans l'éducation de l'enfant / Alice MILLER
Titre : C'est pour ton bien. Racines de la violence dans l'éducation de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice MILLER Année de publication : 1995 Importance : 320 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7007-0372-6 Langues : Français Catégories : Éducation
enfant
maltraitance
Nazisme
Pédagogie
Répétition
Souffrance
violenceMots-clés : Enfant Éducation Pédagogie Violence Souffrance Maltraitance Répétition Nazisme C'est pour ton bien. Racines de la violence dans l'éducation de l'enfant [texte imprimé] / Alice MILLER . - 1995 . - 320 p.
ISBN : 978-2-7007-0372-6
Langues : Français
Catégories : Éducation
enfant
maltraitance
Nazisme
Pédagogie
Répétition
Souffrance
violenceMots-clés : Enfant Éducation Pédagogie Violence Souffrance Maltraitance Répétition Nazisme Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 949 L-MILL Livres Le Fil d'Ariane Livre Sorti jusqu'au 20/07/2013 Conférences sur l'éducation : Psychologie et éducation / William JAMES
Titre : Conférences sur l'éducation : Psychologie et éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : William JAMES ; Bernard JOLIBERT Année de publication : 1996 Importance : 162 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-3681-8 Langues : Français Catégories : Comportementalisme
Éducation
Liberté
Pédagogie
PsychologieMots-clés : Pédagogie Education Psychologie Comportementalisme Liberté Résumé : Résumé de Conférences sur l'éducation : psychologie et éducation L'auteur se réclame d'une pédagogie ouverte vers la liberté, ainsi traite-t-il, devant de futurs enseignants, de questions pédagogiques aussi diverses que celles de l'éducation de la volonté, de la formation des habitudes, de la mémoire, de l'acquisition des idées et de l'intérêt.... Public motivé Source : http://www.lavoisier.fr/livre/notice.asp?ouvrage=2122563 Table des matières INTRODUCTION 7 PREFACE 41 LA PSYCHOLOGIE ET LART DÉDUQUER 43 LA CONSCIENCE 51 LENFANT ORGANISME TOURNE VERS LA PRATIQUE 57 LÉDUCATION ET LA CONDUITE 61 LA NECESSITE DES REACTIONS 65 REACTIONS INNEES ET RE ACTIONS ACQUISES 69 LES LOIS DE LHABITUDE 85 CHAPITRE JX LASSOCIATION DES IDEES 95 LINTERET 103 LATTENTION 109 LA MEMOIRE 119 LACQUISITION DES IDEES 135 LAPERCEPTION 141 LA VOLONTE 149 LES REACTIONS INNÉES Conférences sur l'éducation : Psychologie et éducation [texte imprimé] / William JAMES ; Bernard JOLIBERT . - 1996 . - 162.
ISBN : 978-2-7384-3681-8
Langues : Français
Catégories : Comportementalisme
Éducation
Liberté
Pédagogie
PsychologieMots-clés : Pédagogie Education Psychologie Comportementalisme Liberté Résumé : Résumé de Conférences sur l'éducation : psychologie et éducation L'auteur se réclame d'une pédagogie ouverte vers la liberté, ainsi traite-t-il, devant de futurs enseignants, de questions pédagogiques aussi diverses que celles de l'éducation de la volonté, de la formation des habitudes, de la mémoire, de l'acquisition des idées et de l'intérêt.... Public motivé Source : http://www.lavoisier.fr/livre/notice.asp?ouvrage=2122563 Table des matières INTRODUCTION 7 PREFACE 41 LA PSYCHOLOGIE ET LART DÉDUQUER 43 LA CONSCIENCE 51 LENFANT ORGANISME TOURNE VERS LA PRATIQUE 57 LÉDUCATION ET LA CONDUITE 61 LA NECESSITE DES REACTIONS 65 REACTIONS INNEES ET RE ACTIONS ACQUISES 69 LES LOIS DE LHABITUDE 85 CHAPITRE JX LASSOCIATION DES IDEES 95 LINTERET 103 LATTENTION 109 LA MEMOIRE 119 LACQUISITION DES IDEES 135 LAPERCEPTION 141 LA VOLONTE 149 LES REACTIONS INNÉES Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7034 L-JAME Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible L'Echec Scolaire. Essais Sur L'Éducation / Françoise DOLTO
Titre : L'Echec Scolaire. Essais Sur L'Éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise DOLTO Autre Editeur : Presses Pocket Année de publication : 1989 Importance : 186 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-266-03276-6 Langues : Français Catégories : Apprentissage
Autisme
délinquance
Échec scolaire
Éducation
Milieu scolaire
Phobie scolaire
SexualitéMots-clés : Échec scolaire Milieu scolaire Phobie scolaire Education Sexualité Autisme Délinquance Apprentissage Résumé : Pourquoi un enfant vif et intelligent se ferme-t-il soudain au monde ? Pourquoi certains enfants rencontrent-ils tant de difficultés pour apprendre à lire ? Comment l'échec scolaire devient-il, si on n'y prend garde, un facteur de délinquance ? Parents, éducateurs, enseignants, médecins : vous avez tous été confrontés un jour à ces problèmes. Vous trouverez dans ce livre les réponses que vous attendiez sur tous les problèmes éducatifs : l'échec scolaire, mais aussi l'éducation sexuelle, affective, religieuse ou encore l'autisme infantile. Un livre indispensable L'Echec Scolaire. Essais Sur L'Éducation [texte imprimé] / Françoise DOLTO . - [S.l.] : Presses Pocket, 1989 . - 186.
ISBN : 978-2-266-03276-6
Langues : Français
Catégories : Apprentissage
Autisme
délinquance
Échec scolaire
Éducation
Milieu scolaire
Phobie scolaire
SexualitéMots-clés : Échec scolaire Milieu scolaire Phobie scolaire Education Sexualité Autisme Délinquance Apprentissage Résumé : Pourquoi un enfant vif et intelligent se ferme-t-il soudain au monde ? Pourquoi certains enfants rencontrent-ils tant de difficultés pour apprendre à lire ? Comment l'échec scolaire devient-il, si on n'y prend garde, un facteur de délinquance ? Parents, éducateurs, enseignants, médecins : vous avez tous été confrontés un jour à ces problèmes. Vous trouverez dans ce livre les réponses que vous attendiez sur tous les problèmes éducatifs : l'échec scolaire, mais aussi l'éducation sexuelle, affective, religieuse ou encore l'autisme infantile. Un livre indispensable Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6775 L-DOLT Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible L'Education des enfants physiquement handicapés / Pierre OLERON
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3574 L-OLER Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible L'Education est-elle possible sans le concours de la famille ? / Marie-Claude BLAIS
Titre : L'Education est-elle possible sans le concours de la famille ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claude BLAIS Année de publication : 2008 Importance : 61 p. Langues : Français Catégories : Autorité
Éducation
famille
Milieu scolaire
SociétéMots-clés : Education Société Famille Milieu scolaire Autorité Résumé : Les transformations de la famille modifient le rapport à l'enfant. Au vu des difficultés nouvelles rencontrées dans l'école, comment concilier les attentes des familles et les finalités de l'institution scolaire ? L'auteur analyse ici les incidences des transformations récentes de la famille sur l'éducation. L'Education est-elle possible sans le concours de la famille ? [texte imprimé] / Marie-Claude BLAIS . - 2008 . - 61 p.
Langues : Français
Catégories : Autorité
Éducation
famille
Milieu scolaire
SociétéMots-clés : Education Société Famille Milieu scolaire Autorité Résumé : Les transformations de la famille modifient le rapport à l'enfant. Au vu des difficultés nouvelles rencontrées dans l'école, comment concilier les attentes des familles et les finalités de l'institution scolaire ? L'auteur analyse ici les incidences des transformations récentes de la famille sur l'éducation. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5708 L-BLAI Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Les Enfants du rêve. Une expérience d'éducation communautaire dans un kibboutz d'Israël / Bruno BETTELHEIM
Titre : Les Enfants du rêve. Une expérience d'éducation communautaire dans un kibboutz d'Israël Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno BETTELHEIM Année de publication : 1971 Importance : 392 p. Langues : Français Catégories : Adolescent
Communauté
Éducation
enfant
Latence
PédagogieMots-clés : Education Pédagogie Communauté Enfant Adolescent Latence Les Enfants du rêve. Une expérience d'éducation communautaire dans un kibboutz d'Israël [texte imprimé] / Bruno BETTELHEIM . - 1971 . - 392 p.
Langues : Français
Catégories : Adolescent
Communauté
Éducation
enfant
Latence
PédagogieMots-clés : Education Pédagogie Communauté Enfant Adolescent Latence Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1639 L-BETT Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible La Liberté, pas l'anarchie. Réflexions sur l'éducation et l'expérience de Summerhill suivi de : A propos de Summerhill / A. S. NEILL
Titre : La Liberté, pas l'anarchie. Réflexions sur l'éducation et l'expérience de Summerhill suivi de : A propos de Summerhill Type de document : texte imprimé Auteurs : A. S. NEILL ; Bruno BETTELHEIM Autre Editeur : Petite Bibliothèque Payot Année de publication : 1974 Importance : 204 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-228-31693-4 Langues : Français Catégories : Éducation
enfant
Pédagogie
SummerhillMots-clés : Enfant Éducation Pédagogie Summerhill La Liberté, pas l'anarchie. Réflexions sur l'éducation et l'expérience de Summerhill suivi de : A propos de Summerhill [texte imprimé] / A. S. NEILL ; Bruno BETTELHEIM . - [S.l.] : Petite Bibliothèque Payot, 1974 . - 204 p.
ISBN : 978-2-228-31693-4
Langues : Français
Catégories : Éducation
enfant
Pédagogie
SummerhillMots-clés : Enfant Éducation Pédagogie Summerhill Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2184 L-NEIL Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Manuel d'éducation comportementale clinique / Ghislain MAGEROTTE
Titre : Manuel d'éducation comportementale clinique Type de document : texte imprimé Auteurs : Ghislain MAGEROTTE Année de publication : 1984 Importance : 204 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-206-4 Langues : Français Catégories : Adaptation
Behaviorisme
Comportementalisme
Éducation
psychothérapieMots-clés : Psychothérapie Comportementalisme Behaviorisme Éducation Adaptation Résumé : Comment éduquer les personnes handicapées, déficientes ou rencontrant des difficultés d'adaptation à leur environnement familial, scolaire ou social? Telle est la question fondamentale de ce livre. Manuel d'éducation comportementale clinique [texte imprimé] / Ghislain MAGEROTTE . - 1984 . - 204 p.
ISBN : 978-2-87009-206-4
Langues : Français
Catégories : Adaptation
Behaviorisme
Comportementalisme
Éducation
psychothérapieMots-clés : Psychothérapie Comportementalisme Behaviorisme Éducation Adaptation Résumé : Comment éduquer les personnes handicapées, déficientes ou rencontrant des difficultés d'adaptation à leur environnement familial, scolaire ou social? Telle est la question fondamentale de ce livre. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 864 L-MAGE Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Marginalité, problème culturel...?. Journée d'étude / COLLECTIF
Titre : Marginalité, problème culturel...?. Journée d'étude Type de document : texte imprimé Auteurs : COLLECTIF Autre Editeur : Formation (asbl) Année de publication : 1978 Importance : 43 p. Langues : Français Catégories : Adolescent
Éducation
Exclusion
Institution
Milieu scolaire
PlacementMots-clés : Adolescent Exclusion Milieu scolaire Institution Placement Éducation Marginalité, problème culturel...?. Journée d'étude [texte imprimé] / COLLECTIF . - [S.l.] : Formation (asbl), 1978 . - 43 p.
Langues : Français
Catégories : Adolescent
Éducation
Exclusion
Institution
Milieu scolaire
PlacementMots-clés : Adolescent Exclusion Milieu scolaire Institution Placement Éducation Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2725 C-MARG Congrès Le Fil d'Ariane Colloque Disponible 6 à 11 ans. Développement de l'intelligence, maturation affective et découverte de la vie sociale / Pierre GALIMARD
Titre : 6 à 11 ans. Développement de l'intelligence, maturation affective et découverte de la vie sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre GALIMARD Année de publication : 2000 Importance : 125 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-003839-8 Langues : Français Catégories : Adaptation
Autorité
développement
Éducation
enfant
famille
Intelligence
Jeu
Milieu scolaire
Psychologie
Relation sociale
SexualitéMots-clés : Psychologie Enfant Développement Intelligence Education Milieu scolaire Relation sociale Adaptation Famille Autorité Sexualité Jeu Résumé : L'entrée dans la grande enfance marque cette période qui, de 6 à 11 ans, s'inscrit sous le signe de la découverte de l'univers scolaire et ses contraintes, caractérisées par la poursuite de "bons résultats". Mais cette réussite scolaire ne doit pas être vécue comme la part prépondérante de la réussite éducative : l'importance des maturations affectives, l'apprentissage de la vie sociale sont particulièrement soulignées par l'auteur. Le milieu familial continue donc à jouer un rôle déterminant : la maîtrise de soi que les parents veulent donner à leurs enfants passe par leur propre équilibre. D'où l'éclairage passionnant que Pierre Galimard accorde à la "croissance des parents", qui conditionne en fait cette formation à la liberté, fondement de toute éducation. Voir aussi : - Isabelle COMTE-GERVAIS, Alain GIRON, Isabelle SOARES-BOUCAUD, Gérard POUSSIN : Evaluation de l'intelligence sociale chez l'enfant. Présentation d'une échelle d'évaluation clinique EASE (échelle d'adaptation sociale chez l'enfant), in : L'Information Psychiatrique, vol.84/7, septembre 2008. 6 à 11 ans. Développement de l'intelligence, maturation affective et découverte de la vie sociale [texte imprimé] / Pierre GALIMARD . - 2000 . - 125 p.
ISBN : 978-2-10-003839-8
Langues : Français
Catégories : Adaptation
Autorité
développement
Éducation
enfant
famille
Intelligence
Jeu
Milieu scolaire
Psychologie
Relation sociale
SexualitéMots-clés : Psychologie Enfant Développement Intelligence Education Milieu scolaire Relation sociale Adaptation Famille Autorité Sexualité Jeu Résumé : L'entrée dans la grande enfance marque cette période qui, de 6 à 11 ans, s'inscrit sous le signe de la découverte de l'univers scolaire et ses contraintes, caractérisées par la poursuite de "bons résultats". Mais cette réussite scolaire ne doit pas être vécue comme la part prépondérante de la réussite éducative : l'importance des maturations affectives, l'apprentissage de la vie sociale sont particulièrement soulignées par l'auteur. Le milieu familial continue donc à jouer un rôle déterminant : la maîtrise de soi que les parents veulent donner à leurs enfants passe par leur propre équilibre. D'où l'éclairage passionnant que Pierre Galimard accorde à la "croissance des parents", qui conditionne en fait cette formation à la liberté, fondement de toute éducation. Voir aussi : - Isabelle COMTE-GERVAIS, Alain GIRON, Isabelle SOARES-BOUCAUD, Gérard POUSSIN : Evaluation de l'intelligence sociale chez l'enfant. Présentation d'une échelle d'évaluation clinique EASE (échelle d'adaptation sociale chez l'enfant), in : L'Information Psychiatrique, vol.84/7, septembre 2008. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3907 L-GALI Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible L'Activité créatrice chez l'enfant / Robert GLOTON
Titre : L'Activité créatrice chez l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert GLOTON ; Claude CLERO Année de publication : 1971 Importance : 210 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-7769-2082-5 Langues : Français Catégories : Art
créativité
Éducation
enfant
Expression
Langage
Milieu scolaire
Musique
Pédagogie
SociétéMots-clés : Enfant Créativité Milieu scolaire Pédagogie Education Société Art Musique Langage Expression Résumé : Chez l'enfant, l'activité créatrice est naturelle : elle répond à un besoin biologique. La société actuelle inhibe progressivement le don créatif, et l'école, reflet de cette société, contribue à cette inhibition. Elaborer une pédagogie fonctionnelle de l'activité créatrice enfantine est un impératif pour l'école si elle veut préparer les hommes et les femmes de demain à être ces véritables créateurs que requiert l'édification d'une société résolument nouvelle où le génie inventif ne sera plus méconnu. L'Activité créatrice chez l'enfant [texte imprimé] / Robert GLOTON ; Claude CLERO . - 1971 . - 210 p.
ISBN : 978-0-7769-2082-5
Langues : Français
Catégories : Art
créativité
Éducation
enfant
Expression
Langage
Milieu scolaire
Musique
Pédagogie
SociétéMots-clés : Enfant Créativité Milieu scolaire Pédagogie Education Société Art Musique Langage Expression Résumé : Chez l'enfant, l'activité créatrice est naturelle : elle répond à un besoin biologique. La société actuelle inhibe progressivement le don créatif, et l'école, reflet de cette société, contribue à cette inhibition. Elaborer une pédagogie fonctionnelle de l'activité créatrice enfantine est un impératif pour l'école si elle veut préparer les hommes et les femmes de demain à être ces véritables créateurs que requiert l'édification d'une société résolument nouvelle où le génie inventif ne sera plus méconnu. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3662 L-GLOT Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible L'Adolescence. Identité chrysalide / COLLECTIF
Titre : L'Adolescence. Identité chrysalide Type de document : texte imprimé Auteurs : COLLECTIF ; Pierre BENGHOZI ; Serge LEBOVICI Année de publication : 1999 Importance : 256 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-7781-1 Langues : Français Catégories : Adolescent
Éducation
Grossesse
Honte
Identité
Image du corps
Institution
Prévention
Prise en charge
psychothérapie
SexualitéMots-clés : Adolescent Sexualité Prévention Prise en charge Psychothérapie Identité Image du corps Honte Grossesse Institution Education Résumé : Table des matières : 1) Présentation conceptuelle : anamorphose de l'adolescence - L'identité chrysalide: le paradigme des anamorphoses - Anamorphoses de l'adolescence et la honte 2 Aspects anthropologiques - L'adolescence et l'histoire des sociétés occidentales - Enjeux psychiques de l'adolescent et de sa famille à propos de l'éducation affective et sexuelle 3) Psychodynamique - Adolescence et sexualité : une rencontre parfois difficile - Premiers rapports sexuels à l'adolescence - Adolescence et sexualité 4) Corps et identité - Le visage, sa représentation et l'identité féminine à l'adolescence - Adolescence et découverte du corps 5) Langage, éducation et pédagogie sexuelle - Questions d'adolescents - Pédagogie sexuelle - L' adolescent et la sexualité vu par un éducateur 6) Sexualité et institutions - La sexualité des adolescents placés en institution - J'ai 15 ans et un enfant Textes de : BENGHOZI, Pierre ; DELOIRE, Marie-José ; FERRARI, Pierre ; HUERRE, Patrice ; KEPES, Suzanne ; LACHOWSKY, Michèle ; LADSOUS, Jacques ; LEBOVICI, Serge ; MAJERUS, Mill ; MEDINGER, Gisèle ; MIGLIORINI, Francine ; MAZET, Philippe ; THOMAS, Henry Voir aussi : - La Trace et l'empreinte, Pierre BENGHOZI, in : ADOLESCENCE, n°62;, 25/4, 2007. L'Adolescence. Identité chrysalide [texte imprimé] / COLLECTIF ; Pierre BENGHOZI ; Serge LEBOVICI . - 1999 . - 256 p.
ISBN : 978-2-7384-7781-1
Langues : Français
Catégories : Adolescent
Éducation
Grossesse
Honte
Identité
Image du corps
Institution
Prévention
Prise en charge
psychothérapie
SexualitéMots-clés : Adolescent Sexualité Prévention Prise en charge Psychothérapie Identité Image du corps Honte Grossesse Institution Education Résumé : Table des matières : 1) Présentation conceptuelle : anamorphose de l'adolescence - L'identité chrysalide: le paradigme des anamorphoses - Anamorphoses de l'adolescence et la honte 2 Aspects anthropologiques - L'adolescence et l'histoire des sociétés occidentales - Enjeux psychiques de l'adolescent et de sa famille à propos de l'éducation affective et sexuelle 3) Psychodynamique - Adolescence et sexualité : une rencontre parfois difficile - Premiers rapports sexuels à l'adolescence - Adolescence et sexualité 4) Corps et identité - Le visage, sa représentation et l'identité féminine à l'adolescence - Adolescence et découverte du corps 5) Langage, éducation et pédagogie sexuelle - Questions d'adolescents - Pédagogie sexuelle - L' adolescent et la sexualité vu par un éducateur 6) Sexualité et institutions - La sexualité des adolescents placés en institution - J'ai 15 ans et un enfant Textes de : BENGHOZI, Pierre ; DELOIRE, Marie-José ; FERRARI, Pierre ; HUERRE, Patrice ; KEPES, Suzanne ; LACHOWSKY, Michèle ; LADSOUS, Jacques ; LEBOVICI, Serge ; MAJERUS, Mill ; MEDINGER, Gisèle ; MIGLIORINI, Francine ; MAZET, Philippe ; THOMAS, Henry Voir aussi : - La Trace et l'empreinte, Pierre BENGHOZI, in : ADOLESCENCE, n°62;, 25/4, 2007. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4991 L-ADOL Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Adolescents criminels un jour / Bernard ZEILLIER
Titre : Adolescents criminels un jour Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard ZEILLIER ; Simone COURAUD ; Michelle ANKER Autre Editeur : Fondation pour la Recherche en Action Sociale Année de publication : 1995 Importance : 248 Langues : Français Catégories : Adolescent
Criminalité
Éducation
Entretien
Législation
Psychogenèse
Société
Test projectif
TransgénérationnelMots-clés : Adolescent Criminalité Transgénérationnel Psychogenèse Education Législation Société Entretien Test projectif Résumé : Quel sens peut prendre un acte criminel à l'adolescence ? Comment cet acte s'inscrit-il dans la propre histoire de l'adolescent mais aussi dans celle des générations qui l'ont précédé ? Constate-t-on chez le jeune des troubles psychologiques particuliers ? Que mettre en place sur le plan judiciaire, éducatif, thérapeutique pour permettre à ces jeunes de trouver une issue moins problématique à leurs difficultés internes, échapper au destin et retrouver une place de sujet dans la société ? A travers des entretiens cliniques et des tests projectifs effectués auprès d'un groupe de jeunes après leur jugement, une équipe de chercheurs de l'Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale et des cliniciens, médecins et psychologues, tentent ici d'approcher ces questions. Le travail initial, dont cet ouvrage est une synthèse, a été effectué à l'intitiative du Conseil de la recherche du Ministère de la Justice français. Adolescents criminels un jour [texte imprimé] / Bernard ZEILLIER ; Simone COURAUD ; Michelle ANKER . - [S.l.] : Fondation pour la Recherche en Action Sociale, 1995 . - 248.
Langues : Français
Catégories : Adolescent
Criminalité
Éducation
Entretien
Législation
Psychogenèse
Société
Test projectif
TransgénérationnelMots-clés : Adolescent Criminalité Transgénérationnel Psychogenèse Education Législation Société Entretien Test projectif Résumé : Quel sens peut prendre un acte criminel à l'adolescence ? Comment cet acte s'inscrit-il dans la propre histoire de l'adolescent mais aussi dans celle des générations qui l'ont précédé ? Constate-t-on chez le jeune des troubles psychologiques particuliers ? Que mettre en place sur le plan judiciaire, éducatif, thérapeutique pour permettre à ces jeunes de trouver une issue moins problématique à leurs difficultés internes, échapper au destin et retrouver une place de sujet dans la société ? A travers des entretiens cliniques et des tests projectifs effectués auprès d'un groupe de jeunes après leur jugement, une équipe de chercheurs de l'Institut National de la Santé et de la Recherche Médicale et des cliniciens, médecins et psychologues, tentent ici d'approcher ces questions. Le travail initial, dont cet ouvrage est une synthèse, a été effectué à l'intitiative du Conseil de la recherche du Ministère de la Justice français. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5875 L-ZEILL Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible L'Agressivité / Edwige ANTIER
Titre : L'Agressivité Type de document : texte imprimé Auteurs : Edwige ANTIER Année de publication : 2002 Importance : 152 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-227-06762-2 Langues : Français Catégories : Adolescent
agressivité
développement
Éducation
enfantMots-clés : Agressivité Enfant Adolescent Développement Education Résumé : Gérer l'agressivité de son enfant : la reconnaître, la comprendre et la canaliser de façon positive. Des portaits et des témoignages invitent les parents à se déculpabiliser et à construire avec leurs enfants un avenir plus serein. L'Agressivité [texte imprimé] / Edwige ANTIER . - 2002 . - 152 p.
ISBN : 978-2-227-06762-2
Langues : Français
Catégories : Adolescent
agressivité
développement
Éducation
enfantMots-clés : Agressivité Enfant Adolescent Développement Education Résumé : Gérer l'agressivité de son enfant : la reconnaître, la comprendre et la canaliser de façon positive. Des portaits et des témoignages invitent les parents à se déculpabiliser et à construire avec leurs enfants un avenir plus serein. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4620 L-ANTI Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Améliorer la qualité de vie des personnes autistes. Problématiques, méthodes, outils / COLLECTIF
Titre : Améliorer la qualité de vie des personnes autistes. Problématiques, méthodes, outils Type de document : texte imprimé Auteurs : COLLECTIF ; Bernadette ROGE ; Catherine BARTHELEMY ; Ghislain MAGEROTTE Année de publication : 2008 Importance : 270 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051030-6 Langues : Français Catégories : Autisme
Communication
Diagnostic
Éducation
Emotion
évaluation
famille
Institution
Psychotrope
Qualité de soin
Qualité de vieMots-clés : Autisme Evaluation Diagnostic Education Communication Emotion Institution Famille Qualité de vie Qualité de soin Psychotrope Résumé : Cet ouvrage s'attache à développer les problématiques rencontrées aux différentes étapes de la trajectoire de vie de la personne avec autisme. Sont ainsi abordés successivement : - les thèmes du diagnostic et des investigations qui y sont associées - l'éducation et la formation - les prises en charge et la famille avec la qualité de vie L'objectif est de mettre les connaissances récentes au service d'une meilleure qualité de vie pour les personnes atteintes d'autisme. L'approche pluridisciplinaire reflète l'ensemble des compétences qui doivent être mobilisées pour soutenir les personnes tout au long de leur vie. La dimension internationale ouvre des perspectives et fournit des modèles déjà mis en oeuvre à l'étranger et qui pourront alimenter utilement la réflexion des professionnels et parents concernés par l'accueil et l'accompagnement des personnes autistes. SOMMAIRE : Introduction. Autisme et trajectoires de développement (B. ROGE) 1) EVALUATION ET DIAGNOSTIC - L'évaluation dans les troubles de l'autisme (C. LORD) - L'évaluation clinique des troubles autistiques (C. BARTHÉLEMY, F. BONNET-BRILHAULT, et al.) - Le diagnostic précoce de l'autisme en France (A. BAGHDADLI, S. BEUZON, et al.) 2) EDUCATION ET FORMATION - L'intervention précoce intensive dans l'autisme, enjeux et perspectives (B. ROGÉ ) - L'intervention comportementale intensive précoce dans l'autisme (B. REMINGTON) - L'éducation des personnes avec autisme (R. JORDAN) - Éduquer en accompagnant les itinéraires de vie (G. MAGEROTTE) - Améliorer la communication et les habilités socio-émotionnelles (B.M. PRIZANT, A.M. WETHERBY, et al.). - - Communication et émotion : quelques questions posées par l'approche éducative (R. PRY ) 3) SERVICES ET INTERVENTION MEDICALE - La qualité de vie des adultes en institution (D. FELCE) - Pour un service d'hébergement intégré à la cité (E. WILLAYE ) - L'utilisation des psychotropes chez les personnes autistes (J. THIVIERGE ET M. RADOUCO-THOMAS) - Vers une approche intégrative de l'autisme (M. LEMAY) 4) FAMILLES - Parents d'enfants avec autisme (CH. PHILIP) - La qualité de vie des familles (A.P. TURNBULL ) - Conclusion Améliorer la qualité de vie des personnes autistes. Problématiques, méthodes, outils [texte imprimé] / COLLECTIF ; Bernadette ROGE ; Catherine BARTHELEMY ; Ghislain MAGEROTTE . - 2008 . - 270 p.
ISBN : 978-2-10-051030-6
Langues : Français
Catégories : Autisme
Communication
Diagnostic
Éducation
Emotion
évaluation
famille
Institution
Psychotrope
Qualité de soin
Qualité de vieMots-clés : Autisme Evaluation Diagnostic Education Communication Emotion Institution Famille Qualité de vie Qualité de soin Psychotrope Résumé : Cet ouvrage s'attache à développer les problématiques rencontrées aux différentes étapes de la trajectoire de vie de la personne avec autisme. Sont ainsi abordés successivement : - les thèmes du diagnostic et des investigations qui y sont associées - l'éducation et la formation - les prises en charge et la famille avec la qualité de vie L'objectif est de mettre les connaissances récentes au service d'une meilleure qualité de vie pour les personnes atteintes d'autisme. L'approche pluridisciplinaire reflète l'ensemble des compétences qui doivent être mobilisées pour soutenir les personnes tout au long de leur vie. La dimension internationale ouvre des perspectives et fournit des modèles déjà mis en oeuvre à l'étranger et qui pourront alimenter utilement la réflexion des professionnels et parents concernés par l'accueil et l'accompagnement des personnes autistes. SOMMAIRE : Introduction. Autisme et trajectoires de développement (B. ROGE) 1) EVALUATION ET DIAGNOSTIC - L'évaluation dans les troubles de l'autisme (C. LORD) - L'évaluation clinique des troubles autistiques (C. BARTHÉLEMY, F. BONNET-BRILHAULT, et al.) - Le diagnostic précoce de l'autisme en France (A. BAGHDADLI, S. BEUZON, et al.) 2) EDUCATION ET FORMATION - L'intervention précoce intensive dans l'autisme, enjeux et perspectives (B. ROGÉ ) - L'intervention comportementale intensive précoce dans l'autisme (B. REMINGTON) - L'éducation des personnes avec autisme (R. JORDAN) - Éduquer en accompagnant les itinéraires de vie (G. MAGEROTTE) - Améliorer la communication et les habilités socio-émotionnelles (B.M. PRIZANT, A.M. WETHERBY, et al.). - - Communication et émotion : quelques questions posées par l'approche éducative (R. PRY ) 3) SERVICES ET INTERVENTION MEDICALE - La qualité de vie des adultes en institution (D. FELCE) - Pour un service d'hébergement intégré à la cité (E. WILLAYE ) - L'utilisation des psychotropes chez les personnes autistes (J. THIVIERGE ET M. RADOUCO-THOMAS) - Vers une approche intégrative de l'autisme (M. LEMAY) 4) FAMILLES - Parents d'enfants avec autisme (CH. PHILIP) - La qualité de vie des familles (A.P. TURNBULL ) - Conclusion Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5696 L-AMEL Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Apprendre en groupe ? Tome 1 : Itinéraire des pédagogies de groupe / Philippe MEIRIEU
Titre : Apprendre en groupe ? Tome 1 : Itinéraire des pédagogies de groupe Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe MEIRIEU Année de publication : 1984 Importance : 201 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-051-7 Langues : Français Catégories : Éducation
Groupe
PédagogieMots-clés : Pédagogie Éducation Groupe Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2156 L-MEIR Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Apprendre en groupe ? : Tome 2 : Outils pour apprendre en groupe / Philippe MEIRIEU
Titre : Apprendre en groupe ? : Tome 2 : Outils pour apprendre en groupe Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe MEIRIEU Année de publication : 1984 Importance : 201 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-052-4 Langues : Français Catégories : Éducation
Groupe
PédagogieMots-clés : Pédagogie Éducation Groupe Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2157 L-MEIR Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible L'Autisme. Aspects éducatifs et médicaux / C. GILLBERG
Titre : L'Autisme. Aspects éducatifs et médicaux Type de document : texte imprimé Auteurs : C. GILLBERG ; T. PEETERS Autre Editeur : C. Gillberg Année de publication : 1995 Importance : 108 p. Langues : Français Catégories : Autisme
biologie
Éducation
MédecineMots-clés : Autisme Biologie Médecine Éducation L'Autisme. Aspects éducatifs et médicaux [texte imprimé] / C. GILLBERG ; T. PEETERS . - [S.l.] : C. Gillberg, 1995 . - 108 p.
Langues : Français
Catégories : Autisme
biologie
Éducation
MédecineMots-clés : Autisme Biologie Médecine Éducation Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1932 L-GILL Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible L'Autisme. De la compréhension à l'intervention / Theo PEETERS
Titre : L'Autisme. De la compréhension à l'intervention Type de document : texte imprimé Auteurs : Theo PEETERS ; Bernadette ROGE Année de publication : 2000 Importance : 229 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-002823-8 Langues : Français Catégories : Autisme
Communication
ÉducationMots-clés : Autisme Education Communication Résumé : Dans ce livre, Theo Peeters, qui compte parmi les pionniers de la prise en charge éducative, fait constamment le lien entre la compréhension théorique de l'autisme et ses conséquences pour l'intervention pratique. Son livre constitue le premier module du programme européen Educautisme, principal programme de prise en charge éducative, alternative aux thérapies d'ordre psychiatrique ou psychanalytique. Chacun des cinq chapitres fournit donc les éléments d'une pratique d'intervention organisée autour de cinq concepts théoriques : - les troubles envahissants du développement - le problème de la signification de l'autisme - la communication - les interactions sociales - les problèmes relatifs à l'imagination Constamment étayé par une large expérience clinique, ce livre témoigne de ce que la démarche éducative, loin d'être "répétitive" et d'aboutir à la robotisation, permet de redonner sens à l'environnement de la personne autiste et favorise ainsi les conditions d'accès à l'apprentissage et à l'intégration. Elle s'inscrit dans une complémentarité avec l'approche médicale et associe constamment parents et professionnels dans une relation de réel partenariat. C'est pourquoi ce livre s'adresse autant aux praticiens qu'aux psychothérapeutes, aux éducateurs et aux familles concernées. Voir aussi : - Dossier : D'une rééducation et ses préliminaires, in : Préliminaire, n°16, 2006 (programme de rééducation à l'Antenne 110). L'Autisme. De la compréhension à l'intervention [texte imprimé] / Theo PEETERS ; Bernadette ROGE . - 2000 . - 229 p.
ISBN : 978-2-10-002823-8
Langues : Français
Catégories : Autisme
Communication
ÉducationMots-clés : Autisme Education Communication Résumé : Dans ce livre, Theo Peeters, qui compte parmi les pionniers de la prise en charge éducative, fait constamment le lien entre la compréhension théorique de l'autisme et ses conséquences pour l'intervention pratique. Son livre constitue le premier module du programme européen Educautisme, principal programme de prise en charge éducative, alternative aux thérapies d'ordre psychiatrique ou psychanalytique. Chacun des cinq chapitres fournit donc les éléments d'une pratique d'intervention organisée autour de cinq concepts théoriques : - les troubles envahissants du développement - le problème de la signification de l'autisme - la communication - les interactions sociales - les problèmes relatifs à l'imagination Constamment étayé par une large expérience clinique, ce livre témoigne de ce que la démarche éducative, loin d'être "répétitive" et d'aboutir à la robotisation, permet de redonner sens à l'environnement de la personne autiste et favorise ainsi les conditions d'accès à l'apprentissage et à l'intégration. Elle s'inscrit dans une complémentarité avec l'approche médicale et associe constamment parents et professionnels dans une relation de réel partenariat. C'est pourquoi ce livre s'adresse autant aux praticiens qu'aux psychothérapeutes, aux éducateurs et aux familles concernées. Voir aussi : - Dossier : D'une rééducation et ses préliminaires, in : Préliminaire, n°16, 2006 (programme de rééducation à l'Antenne 110). Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3913 L-PEET Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Autisme, comprendre et agir / Bernadette ROGE
Titre : Autisme, comprendre et agir Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette ROGE Année de publication : 2003 Importance : 212 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-007019-0 Langues : Français Catégories : Autisme
Classification
Clinique
Diagnostic
Éducation
évaluation
TEACCHMots-clés : Autisme Clinique Diagnostic Evaluation Classification Education TEACCH Résumé : Bernadette Rogé décrit les difficultés du diagnostic précoce et de l'évaluation (tests et échelles sont présentées). Aider la personne c'est aussi répondre à ses besoins selon trois axes principaux : médical, éducatif et social - que l'auteur détaille avec précision dans ce livre. Voir aussi : - Séverine Recordon-Gaboriaud : Le programme TEACCH au service d'adultes avec autisme. Des approches éducatives structurées à la promotion d'une qualité de vie certaine. L'expérience de la Maison de l'Autisme, une résidence pour adultes, in : Pratiques en santé mentale, n°3, 2009, p.11-16. Autisme, comprendre et agir [texte imprimé] / Bernadette ROGE . - 2003 . - 212 p.
ISBN : 978-2-10-007019-0
Langues : Français
Catégories : Autisme
Classification
Clinique
Diagnostic
Éducation
évaluation
TEACCHMots-clés : Autisme Clinique Diagnostic Evaluation Classification Education TEACCH Résumé : Bernadette Rogé décrit les difficultés du diagnostic précoce et de l'évaluation (tests et échelles sont présentées). Aider la personne c'est aussi répondre à ses besoins selon trois axes principaux : médical, éducatif et social - que l'auteur détaille avec précision dans ce livre. Voir aussi : - Séverine Recordon-Gaboriaud : Le programme TEACCH au service d'adultes avec autisme. Des approches éducatives structurées à la promotion d'une qualité de vie certaine. L'expérience de la Maison de l'Autisme, une résidence pour adultes, in : Pratiques en santé mentale, n°3, 2009, p.11-16. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4678 L-ROGE Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Autisme : la forteresse éclatée / Theo PEETERS
Titre : Autisme : la forteresse éclatée Type de document : texte imprimé Auteurs : Theo PEETERS Année de publication : 1988 Importance : 143 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-907798-00-6 Langues : Français Catégories : Apprentissage
Autisme
Communication
Comportement
Éducation
TEACCHMots-clés : Autisme Education Communication Comportement Apprentissage TEACCH Autisme : la forteresse éclatée [texte imprimé] / Theo PEETERS . - 1988 . - 143 p.
ISBN : 978-2-907798-00-6
Langues : Français
Catégories : Apprentissage
Autisme
Communication
Comportement
Éducation
TEACCHMots-clés : Autisme Education Communication Comportement Apprentissage TEACCH Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1033 L-PEET Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible L'Autorité / Ariane BILHERAN
Titre : L'Autorité Type de document : texte imprimé Auteurs : Ariane BILHERAN ; Jean-Louis PEDINIELLI Année de publication : 2009 Importance : 128 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-35299-8 Langues : Français Catégories : Autorité
délinquance
Éducation
famille
Institution
psychothérapie
TyrannieMots-clés : Autorité Education Famille Institution Délinquance Tyrannie Psychothérapie Résumé : Après un rappel des définitions de l'autorité et de ses champs d'intervention, l'auteur interroge et explore - sans parti pris moralisateur - les diverses pathologies de la "crise" contemporaine de l'autorité (famille, école, société, entreprise, politique). Elle éclaire les mécanismes psychologiques en cause, et leur inscription dans la configuration idéologique et politique actuelle. Pour finir, des perspectives thérapeutiques sont proposées. L'Autorité [texte imprimé] / Ariane BILHERAN ; Jean-Louis PEDINIELLI . - 2009 . - 128 p.
ISBN : 978-2-200-35299-8
Langues : Français
Catégories : Autorité
délinquance
Éducation
famille
Institution
psychothérapie
TyrannieMots-clés : Autorité Education Famille Institution Délinquance Tyrannie Psychothérapie Résumé : Après un rappel des définitions de l'autorité et de ses champs d'intervention, l'auteur interroge et explore - sans parti pris moralisateur - les diverses pathologies de la "crise" contemporaine de l'autorité (famille, école, société, entreprise, politique). Elle éclaire les mécanismes psychologiques en cause, et leur inscription dans la configuration idéologique et politique actuelle. Pour finir, des perspectives thérapeutiques sont proposées. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5753 L-BILH Livres Le Fil d'Ariane Livre Sorti jusqu'au 20/07/2015 Les Bienfaits des images / serge TISSERON
Titre : Les Bienfaits des images Type de document : texte imprimé Auteurs : serge TISSERON Année de publication : 2002 Importance : 258 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-1203-3 Langues : Français Catégories : Cinéma
Éducation
Guerre
Image
Média
Pornographie
Télévision
Terrorisme
violence
VirtuelMots-clés : Violence Image Virtuel Média Cinéma Télévision Guerre Terrorisme Pornographie Education Résumé : Faut-il interdire le sexe et la violence sur nos écrans ? Faut-il y voir un danger incitant à la banalisation, à la délinquance, aux déviances ? Face à ce débat de société, qui est aussi un défi culturel, c'est le pouvoir des images sur nos vies qu'interroge ici Serge Tisseron. Voir aussi : dossier consacré au "Virtuel", in : Adolescence, n°24, 2004. Voir aussi : entretien avec Serge Tisseron par Sylvain Missonnier, in : Carnet Psy, juin 2002. Les Bienfaits des images [texte imprimé] / serge TISSERON . - 2002 . - 258 p.
ISBN : 978-2-7381-1203-3
Langues : Français
Catégories : Cinéma
Éducation
Guerre
Image
Média
Pornographie
Télévision
Terrorisme
violence
VirtuelMots-clés : Violence Image Virtuel Média Cinéma Télévision Guerre Terrorisme Pornographie Education Résumé : Faut-il interdire le sexe et la violence sur nos écrans ? Faut-il y voir un danger incitant à la banalisation, à la délinquance, aux déviances ? Face à ce débat de société, qui est aussi un défi culturel, c'est le pouvoir des images sur nos vies qu'interroge ici Serge Tisseron. Voir aussi : dossier consacré au "Virtuel", in : Adolescence, n°24, 2004. Voir aussi : entretien avec Serge Tisseron par Sylvain Missonnier, in : Carnet Psy, juin 2002. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4539 L-TISS Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Bonneuil 16 ans après. Comment échapper aux destins programmés dans l'Etat-providence / Maud MANNONI
Titre : Bonneuil 16 ans après. Comment échapper aux destins programmés dans l'Etat-providence Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud MANNONI Année de publication : 1986 Importance : 268 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-207-23304-7 Langues : Français Catégories : Accueil
atelier
Bonneuil
Éducation
PédagogieMots-clés : Bonneuil Education Pédagogie Atelier Accueil Résumé : Se trouvent ici analysés les effets pervers de l'irruption de l'administratif dans l'espace thérapeutique. On y rencontre aussi les questions relatives à la scolarité, au travail en ateliers, aux foyers d'accueil de nuit, à l'accompagnement dans le travail extérieur à Bonneuil... En annexe : nombreux documents de correspondance avec les autorités. Bonneuil 16 ans après. Comment échapper aux destins programmés dans l'Etat-providence [texte imprimé] / Maud MANNONI . - 1986 . - 268 p.
ISBN : 978-2-207-23304-7
Langues : Français
Catégories : Accueil
atelier
Bonneuil
Éducation
PédagogieMots-clés : Bonneuil Education Pédagogie Atelier Accueil Résumé : Se trouvent ici analysés les effets pervers de l'irruption de l'administratif dans l'espace thérapeutique. On y rencontre aussi les questions relatives à la scolarité, au travail en ateliers, aux foyers d'accueil de nuit, à l'accompagnement dans le travail extérieur à Bonneuil... En annexe : nombreux documents de correspondance avec les autorités. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 884 L-MANN Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible La Borde : le château des chercheurs de sens ? La vie quotidienne à la clinique de la Borde / Anne-Marie NORGEU
Titre : La Borde : le château des chercheurs de sens ? La vie quotidienne à la clinique de la Borde Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie NORGEU Année de publication : 2006 Importance : 128 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0572-4 Langues : Français Catégories : Clinique
Educateur
Éducation
psychologie institutionnelle
Psychothérapie institutionnelleMots-clés : Clinique Educateur psychologie institutionnelle Education Psychothérapie institutionnelle Résumé : Il s'agit de moments de vie quotidienne à lire comme on feuillette un album d'instantanés photographiques rassemblés par un amateur, sans projet de démontrer quoi que ce soit. Le lecteur se trouve ainsi introduit dans un endroit étonnant où chacun est pris en compte dans sa singularité avec ses bizarreries, ses éclairs de génie, sa souffrance, ses colères, ses émotions... Une vie collective qui donne sens à l'utopie de la psychothérapie institutionnelle. Anne-Marie Norgeu est infirmière en psychiatrie et monitrice à la clinique de La Borde, haut lieu de la psychothérapie institutionnelle créée par Jean Oury et Félix Guattari. Préface de Roger Gentis La Borde : le château des chercheurs de sens ? La vie quotidienne à la clinique de la Borde [texte imprimé] / Anne-Marie NORGEU . - 2006 . - 128.
ISBN : 978-2-7492-0572-4
Langues : Français
Catégories : Clinique
Educateur
Éducation
psychologie institutionnelle
Psychothérapie institutionnelleMots-clés : Clinique Educateur psychologie institutionnelle Education Psychothérapie institutionnelle Résumé : Il s'agit de moments de vie quotidienne à lire comme on feuillette un album d'instantanés photographiques rassemblés par un amateur, sans projet de démontrer quoi que ce soit. Le lecteur se trouve ainsi introduit dans un endroit étonnant où chacun est pris en compte dans sa singularité avec ses bizarreries, ses éclairs de génie, sa souffrance, ses colères, ses émotions... Une vie collective qui donne sens à l'utopie de la psychothérapie institutionnelle. Anne-Marie Norgeu est infirmière en psychiatrie et monitrice à la clinique de La Borde, haut lieu de la psychothérapie institutionnelle créée par Jean Oury et Félix Guattari. Préface de Roger Gentis Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5888 L-NORG Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible La Cause des adolescents / Françoise DOLTO
Titre : La Cause des adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise DOLTO Année de publication : 1988 Importance : 276 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-221-05365-2 Langues : Français Catégories : Adolescent
Cure
ÉducationMots-clés : Adolescent Cure Éducation Résumé : réalisé avec la collaboration d'un coll. d'enquête dirigé par A. Coutin La Cause des adolescents [texte imprimé] / Françoise DOLTO . - 1988 . - 276 p.
ISBN : 978-2-221-05365-2
Langues : Français
Catégories : Adolescent
Cure
ÉducationMots-clés : Adolescent Cure Éducation Résumé : réalisé avec la collaboration d'un coll. d'enquête dirigé par A. Coutin Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1822 L-DOLT Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible La Cause des enfants / Françoise DOLTO
Titre : La Cause des enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise DOLTO Année de publication : 1988 Importance : 469 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-221-04285-4 Langues : Français Catégories : Cure
Éducation
enfant
PsychanalyseMots-clés : Enfant Psychanalyse Cure Éducation Résumé : réalisé avec la collaboration d'un coll. d'enquête dirigé par A. Coutin La Cause des enfants [texte imprimé] / Françoise DOLTO . - 1988 . - 469 p.
ISBN : 978-2-221-04285-4
Langues : Français
Catégories : Cure
Éducation
enfant
PsychanalyseMots-clés : Enfant Psychanalyse Cure Éducation Résumé : réalisé avec la collaboration d'un coll. d'enquête dirigé par A. Coutin Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1821 L-DOLT Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Les Causes de l'autisme et leurs traitements / COLLECTIF
Titre : Les Causes de l'autisme et leurs traitements Type de document : texte imprimé Auteurs : COLLECTIF ; Michel GAYDA ; Serge LEBOVICI Année de publication : 2000 Importance : 257 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-9248-7 Langues : Français Catégories : Autisme
Comportement
Diagnostic
Éducation
Ethologie
famille
Psychodrame
Psychose infantile
psychothérapie
TEACCHMots-clés : Autisme Psychose infantile Ethologie Comportement Diagnostic Education TEACCH Famille Psychothérapie Psychodrame Résumé : Le Groupe de Recherche sur l'Autisme et le Polyhandicap (GRAP) a rassemblé les collaborations pluridisciplinaires afin de clarifier les problèmes posés par l'autisme et mettre en relief certaines approches thérapeutiques parmi les plus efficientes. TABLE DES MATIERES : 1) CARACTERISTIQUES DE L'AUTISME ET DES PSYCHOSES DE L'ENFANT - S. LEBOVICI, J.A. COSTA E SILVA, M.H. FAIVRE : Introduction - R. SALBREUX : Données épidémiologiques et statistiques sur l'autisme - B. CYRULNIK : Ethologie de l'autisme - M. ARTHUIS : Mise en évidence des comportements autistiques en pédiatrie - C. BARTHELEMY : Mise en place du diagnostic et de l'orientation - B. GOLSE : Aspects sémiologiques actuels (de l'autisme infantile précoce) 2) CAUSES DE L'AUTISME - G. MESNIL : Introduction - M. BASQUIN : Dimension psychologique et interprétation psychanalytique - A. MUNNICH : Présentations autistiques des maladies génétiques - A. ROTHENBERGER : Aspects biologiques de l'autisme et syndrome de Gilles de la Tourette - J.P. MACHER, Y. HODE : Les techniques d'exploration cérébrale dans les troubles autistiques - P. MESSERSCHMITT : Réflexions neuropsychologiques à propos des syndromes autistiques 3) LES TRAITEMENTS - M. QUENET : La scolarité des enfants autistes - J. CONSTANT : Articuler la culture psy et Teacch - M. GAYDA : Education et traitement en Hôpital de Jour - M-F. EPAGNEUL : Soucis parentaux - D. SALEH, M. GAYDA : Aller vers la vie - C. MONDADORI, S. FORNARI : Histoire de David 4) EDUCATIONS ET SOINS - C. PIKETTY : Introduction - M-J. MATTLINGER : Une approche éducative structurée pour l'autisme : "Méthode TEACCH" théorie et pratiques - M-O. RETHORE, C. MIRCHER : Attentes des familles en difficulté - P. DELAROCHE : Qu'est-ce que le psychodrame individuel psychanalytique ? - C. CHRISTIANAPOULOS : Collaboration avec les familles dans l'articulation de l'éducation et des soins - G. PONSOT : Aspects pédiatriques Les Causes de l'autisme et leurs traitements [texte imprimé] / COLLECTIF ; Michel GAYDA ; Serge LEBOVICI . - 2000 . - 257 p.
ISBN : 978-2-7384-9248-7
Langues : Français
Catégories : Autisme
Comportement
Diagnostic
Éducation
Ethologie
famille
Psychodrame
Psychose infantile
psychothérapie
TEACCHMots-clés : Autisme Psychose infantile Ethologie Comportement Diagnostic Education TEACCH Famille Psychothérapie Psychodrame Résumé : Le Groupe de Recherche sur l'Autisme et le Polyhandicap (GRAP) a rassemblé les collaborations pluridisciplinaires afin de clarifier les problèmes posés par l'autisme et mettre en relief certaines approches thérapeutiques parmi les plus efficientes. TABLE DES MATIERES : 1) CARACTERISTIQUES DE L'AUTISME ET DES PSYCHOSES DE L'ENFANT - S. LEBOVICI, J.A. COSTA E SILVA, M.H. FAIVRE : Introduction - R. SALBREUX : Données épidémiologiques et statistiques sur l'autisme - B. CYRULNIK : Ethologie de l'autisme - M. ARTHUIS : Mise en évidence des comportements autistiques en pédiatrie - C. BARTHELEMY : Mise en place du diagnostic et de l'orientation - B. GOLSE : Aspects sémiologiques actuels (de l'autisme infantile précoce) 2) CAUSES DE L'AUTISME - G. MESNIL : Introduction - M. BASQUIN : Dimension psychologique et interprétation psychanalytique - A. MUNNICH : Présentations autistiques des maladies génétiques - A. ROTHENBERGER : Aspects biologiques de l'autisme et syndrome de Gilles de la Tourette - J.P. MACHER, Y. HODE : Les techniques d'exploration cérébrale dans les troubles autistiques - P. MESSERSCHMITT : Réflexions neuropsychologiques à propos des syndromes autistiques 3) LES TRAITEMENTS - M. QUENET : La scolarité des enfants autistes - J. CONSTANT : Articuler la culture psy et Teacch - M. GAYDA : Education et traitement en Hôpital de Jour - M-F. EPAGNEUL : Soucis parentaux - D. SALEH, M. GAYDA : Aller vers la vie - C. MONDADORI, S. FORNARI : Histoire de David 4) EDUCATIONS ET SOINS - C. PIKETTY : Introduction - M-J. MATTLINGER : Une approche éducative structurée pour l'autisme : "Méthode TEACCH" théorie et pratiques - M-O. RETHORE, C. MIRCHER : Attentes des familles en difficulté - P. DELAROCHE : Qu'est-ce que le psychodrame individuel psychanalytique ? - C. CHRISTIANAPOULOS : Collaboration avec les familles dans l'articulation de l'éducation et des soins - G. PONSOT : Aspects pédiatriques Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5321 L-CAUS Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Cerveau en construction - Pourquoi les ados ne raisonnent pas comme nous ? / Sheryl FEINSTEIN
Titre : Cerveau en construction - Pourquoi les ados ne raisonnent pas comme nous ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sheryl FEINSTEIN Année de publication : 2010 Importance : 167 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84922-090-0 Langues : Français Catégories : Adolescent
dépression
Éducation
maltraitance
Neurologie
Neurosciences
suicide
TDAHMots-clés : Adolescent Neurosciences Neurologie Education TDAH Dépression Suicide Maltraitance Cerveau en construction - Pourquoi les ados ne raisonnent pas comme nous ? [texte imprimé] / Sheryl FEINSTEIN . - 2010 . - 167.
ISBN : 978-2-84922-090-0
Langues : Français
Catégories : Adolescent
dépression
Éducation
maltraitance
Neurologie
Neurosciences
suicide
TDAHMots-clés : Adolescent Neurosciences Neurologie Education TDAH Dépression Suicide Maltraitance Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6399 L-FEIN Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible La Clinique de l'enfant : un regard psychiatrique sur la condition enfantine actuelle / Michèle BRIAN
Titre : La Clinique de l'enfant : un regard psychiatrique sur la condition enfantine actuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle BRIAN Année de publication : 2008 Importance : 56 p. Langues : Français Catégories : Autorité
Éducation
famille
Média
Milieu scolaire
Pédopsychiatrie
Prise en charge
violenceMots-clés : Pédopsychiatrie Violence Famille Milieu scolaire Média Education Autorité Prise en charge Résumé : Les professionnels de l'enfance sont de plus en plus interpellés par les parents pour des troubles présentés par leur enfant même très jeune, pour des difficultés d'apprentissage ou à la suite d'épisodes traumatiques. Ce phénomène témoigne d'une attention nouvelle à l'égard de la vie psychologique des enfants mais aussi d'une conception renouvelée de la parentalité. L'enfant étant considéré comme un adulte en formation dont il faut préserver toutes les potentialités, son épanouissement et sa protection vis-à-vis des événements de vie douloureux deviennent une priorité. Dans une confusion de repères éducatifs, la contrainte et la limite nécessaire à l'évolution de l'enfant apparaissent même comme maltraitantes aux parents qui craignent de frustrer l'enfant voire de perdre son amour. Paradoxalement à cette recherche du risque zéro, subsiste une violence omniprésente qui témoigne d'une difficulté des adultes dans leur fonction d'éducation. La Clinique de l'enfant : un regard psychiatrique sur la condition enfantine actuelle [texte imprimé] / Michèle BRIAN . - 2008 . - 56 p.
Langues : Français
Catégories : Autorité
Éducation
famille
Média
Milieu scolaire
Pédopsychiatrie
Prise en charge
violenceMots-clés : Pédopsychiatrie Violence Famille Milieu scolaire Média Education Autorité Prise en charge Résumé : Les professionnels de l'enfance sont de plus en plus interpellés par les parents pour des troubles présentés par leur enfant même très jeune, pour des difficultés d'apprentissage ou à la suite d'épisodes traumatiques. Ce phénomène témoigne d'une attention nouvelle à l'égard de la vie psychologique des enfants mais aussi d'une conception renouvelée de la parentalité. L'enfant étant considéré comme un adulte en formation dont il faut préserver toutes les potentialités, son épanouissement et sa protection vis-à-vis des événements de vie douloureux deviennent une priorité. Dans une confusion de repères éducatifs, la contrainte et la limite nécessaire à l'évolution de l'enfant apparaissent même comme maltraitantes aux parents qui craignent de frustrer l'enfant voire de perdre son amour. Paradoxalement à cette recherche du risque zéro, subsiste une violence omniprésente qui témoigne d'une difficulté des adultes dans leur fonction d'éducation. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5707 L-BRIA Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Comment expliquer le mystère de la naissance aux enfants de 3 à 6 ans ? / Roxane BASILIER
Titre : Comment expliquer le mystère de la naissance aux enfants de 3 à 6 ans ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Roxane BASILIER Année de publication : 1994 Importance : 76 p. Langues : Français Catégories : développement
Educateur
Éducation
enfant
fratrie
Jalousie
Naissance
Oedipe
Parent
Rôle
SexualitéMots-clés : Enfant Développement Oedipe Education Sexualité Jalousie Fratrie Naissance Rôle Parent Educateur Résumé : Première partie est une bonne synthèse, deuxième partie un peu "trop simple" pour les professionnels. Par contre, l'analyse de livres (p.31 et suivantes) est intéressante. Comment expliquer le mystère de la naissance aux enfants de 3 à 6 ans ? [texte imprimé] / Roxane BASILIER . - 1994 . - 76 p.
Langues : Français
Catégories : développement
Educateur
Éducation
enfant
fratrie
Jalousie
Naissance
Oedipe
Parent
Rôle
SexualitéMots-clés : Enfant Développement Oedipe Education Sexualité Jalousie Fratrie Naissance Rôle Parent Educateur Résumé : Première partie est une bonne synthèse, deuxième partie un peu "trop simple" pour les professionnels. Par contre, l'analyse de livres (p.31 et suivantes) est intéressante. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3635 M-BASI Mémoire Le Fil d'Ariane Mémoire Disponible La Connaissance de l'enfant par la psychanalyse / Serge LEBOVICI
Titre : La Connaissance de l'enfant par la psychanalyse Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge LEBOVICI ; Michel SOULE Mention d'édition : 4e éd. Année de publication : 1983 Importance : 680 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-038264-5 Langues : Français Catégories : Clinique
Éducation
enfant
Psychanalyse
SexualitéMots-clés : Psychanalyse Clinique Enfant Sexualité Education La Connaissance de l'enfant par la psychanalyse [texte imprimé] / Serge LEBOVICI ; Michel SOULE . - 4e éd. . - 1983 . - 680 p.
ISBN : 978-2-13-038264-5
Langues : Français
Catégories : Clinique
Éducation
enfant
Psychanalyse
SexualitéMots-clés : Psychanalyse Clinique Enfant Sexualité Education Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2070 L-LEBO Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Connaissance de l'homme. Etude de caractériologie individuelle / Alfred ADLER
Titre : Connaissance de l'homme. Etude de caractériologie individuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Alfred ADLER Année de publication : 1968 Importance : 250 p. Langues : Français Catégories : Affectivité
Caractère
Complexe
développement
Éducation
famille
fratrie
Psychisme
Psychologie individuelle
Relation sociale
travailMots-clés : Psychologie individuelle Développement Psychisme Caractère Affectivité Complexe Education Famille Fratrie Travail Relation sociale Résumé : Dans Connaissance de l'homme, Adler désire montrer au grand public quels sont les fondements de la caractériologie individuelle, leur valeur pour une authentique connaissance de l'homme, et leur portée pour une meilleure organisation des relations entre individus au sein de la société. Connaissance de l'homme. Etude de caractériologie individuelle [texte imprimé] / Alfred ADLER . - 1968 . - 250 p.
Langues : Français
Catégories : Affectivité
Caractère
Complexe
développement
Éducation
famille
fratrie
Psychisme
Psychologie individuelle
Relation sociale
travailMots-clés : Psychologie individuelle Développement Psychisme Caractère Affectivité Complexe Education Famille Fratrie Travail Relation sociale Résumé : Dans Connaissance de l'homme, Adler désire montrer au grand public quels sont les fondements de la caractériologie individuelle, leur valeur pour une authentique connaissance de l'homme, et leur portée pour une meilleure organisation des relations entre individus au sein de la société. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3514 L-ADLE Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible La Connaissance interdite. Affronter les blessures de l'enfance dans la thérapie / Alice MILLER
Titre : La Connaissance interdite. Affronter les blessures de l'enfance dans la thérapie Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice MILLER Année de publication : 1990 Importance : 246 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7007-2110-2 Langues : Français Catégories : Défense
Éducation
enfant
maltraitance
psychothérapie
RefoulementMots-clés : Enfant Éducation Maltraitance Refoulement Défense Psychothérapie La Connaissance interdite. Affronter les blessures de l'enfance dans la thérapie [texte imprimé] / Alice MILLER . - 1990 . - 246 p.
ISBN : 978-2-7007-2110-2
Langues : Français
Catégories : Défense
Éducation
enfant
maltraitance
psychothérapie
RefoulementMots-clés : Enfant Éducation Maltraitance Refoulement Défense Psychothérapie Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 946 L-MILL Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Conseils aux parents / Donald Woods WINNICOTT
Titre : Conseils aux parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Donald Woods WINNICOTT Année de publication : 1995 Importance : 189 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-228-88880-6 Langues : Français Catégories : Éducation
enfant
ParentMots-clés : Parent Enfant Éducation Résumé : L'objectif de ces textes n'est pas d'instruire les parents, mais de les aider à comprendre ce qu'is font, puis à justifier ce qu'ils ont jugé bon d'entreprendre. Conseils aux parents [texte imprimé] / Donald Woods WINNICOTT . - 1995 . - 189 p.
ISBN : 978-2-228-88880-6
Langues : Français
Catégories : Éducation
enfant
ParentMots-clés : Parent Enfant Éducation Résumé : L'objectif de ces textes n'est pas d'instruire les parents, mais de les aider à comprendre ce qu'is font, puis à justifier ce qu'ils ont jugé bon d'entreprendre. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1401 L-WINN Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Contes institutionnels. L'ordinaire d'un directeur en institut de rééducation / Rémy PUYUELO
Titre : Contes institutionnels. L'ordinaire d'un directeur en institut de rééducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémy PUYUELO Année de publication : 2000 Importance : 234 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-86586-12-5 Langues : Français Catégories : Conte
Écriture
Éducation
enfant
Institution
Latence
Psychanalyse
Souffrance
témoignage
violenceMots-clés : Psychanalyse Institution Témoignage Education Enfant Souffrance Violence Latence Conte Écriture Résumé : Ni chronique, ni histoire, ce livre témoigne d'un itinéraire qui traduit une expérience vécue dans un établissement éducatif et thérapeutique pour enfants en difficultés sociales et psychologiques (Les Ormes - 1975/1991). Avec cet ouvrage, à la fois poétique et clinique, Rémy Puyuelo nous introduit dans cette institution, où les joies, les peines, les doutes et les trouvailles ponctuent le quotidien de ces enfants blessés et leur entourage soignant. Rémy Puyuelo est psychiatre, psychanalyste, membre de la SPP. Il a été durant 17 ans directeur du Collectif Saint-Simon, les Ormes, à Toulouse (1975-1991). Voir aussi : - Eloge de l'indignation et pédo-psychiatrie, Rémy PUYUELO, in : Pratiques en Santé mentale, n°1, février 2006, p.27-29. [A partir d'un exemple clinique, l'auteur envisage les différents types de réponses possibles aux "troubles de conduite" selon le modèle auquel on se réfère et l'analyse que l'on en fait. Considère-t-on en priorité un enfant fauteur de troubles à corriger ou un sujet en évolution ) accompagner ?]. - Postures individuelles, groupales et institutionnelles pour adolescents abusés narcissiques, dits délinquants. Réflexions analytiques, Rémy PUYUELO, in : Revue Française de Psychanalyse, n°4/2007, p.1131-1149. Contes institutionnels. L'ordinaire d'un directeur en institut de rééducation [texte imprimé] / Rémy PUYUELO . - 2000 . - 234 p.
ISSN : 2-86586-12-5
Langues : Français
Catégories : Conte
Écriture
Éducation
enfant
Institution
Latence
Psychanalyse
Souffrance
témoignage
violenceMots-clés : Psychanalyse Institution Témoignage Education Enfant Souffrance Violence Latence Conte Écriture Résumé : Ni chronique, ni histoire, ce livre témoigne d'un itinéraire qui traduit une expérience vécue dans un établissement éducatif et thérapeutique pour enfants en difficultés sociales et psychologiques (Les Ormes - 1975/1991). Avec cet ouvrage, à la fois poétique et clinique, Rémy Puyuelo nous introduit dans cette institution, où les joies, les peines, les doutes et les trouvailles ponctuent le quotidien de ces enfants blessés et leur entourage soignant. Rémy Puyuelo est psychiatre, psychanalyste, membre de la SPP. Il a été durant 17 ans directeur du Collectif Saint-Simon, les Ormes, à Toulouse (1975-1991). Voir aussi : - Eloge de l'indignation et pédo-psychiatrie, Rémy PUYUELO, in : Pratiques en Santé mentale, n°1, février 2006, p.27-29. [A partir d'un exemple clinique, l'auteur envisage les différents types de réponses possibles aux "troubles de conduite" selon le modèle auquel on se réfère et l'analyse que l'on en fait. Considère-t-on en priorité un enfant fauteur de troubles à corriger ou un sujet en évolution ) accompagner ?]. - Postures individuelles, groupales et institutionnelles pour adolescents abusés narcissiques, dits délinquants. Réflexions analytiques, Rémy PUYUELO, in : Revue Française de Psychanalyse, n°4/2007, p.1131-1149. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3849 L-PUYU Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible La Créativité. Recherches américaines / COLLECTIF
Titre : La Créativité. Recherches américaines Type de document : texte imprimé Auteurs : COLLECTIF ; Alain BEAUDOT Année de publication : 1973 Importance : 288 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-003974-5 Langues : Français Catégories : Adolescent
créativité
Éducation
Environnement
Intelligence
Personnalité
TestMots-clés : Créativité Intelligence Adolescent Test Personnalité Education Environnement La Créativité. Recherches américaines [texte imprimé] / COLLECTIF ; Alain BEAUDOT . - 1973 . - 288 p.
ISBN : 978-2-04-003974-5
Langues : Français
Catégories : Adolescent
créativité
Éducation
Environnement
Intelligence
Personnalité
TestMots-clés : Créativité Intelligence Adolescent Test Personnalité Education Environnement Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3642 L-CREA Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Cris et châtiments. Du bon usage de l'agressivité / Diane DRORY
Titre : Cris et châtiments. Du bon usage de l'agressivité Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane DRORY Année de publication : 1998 Importance : 152 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2303-1 Langues : Français Catégories : agressivité
Colère
Conflit
développement
Éducation
haine
Imaginaire
Langage
Relation parent-enfantMots-clés : Agressivité Colère Haine Relation parent-enfant Développement Éducation Langage Imaginaire Conflit Résumé : L'auteur, psychologue et psychanalyste, propose de donner un sens à l'agressivité de l'enfant, au travers de nombreux exemples. Elle attire l'attention sur le risque de voir la colère se transformer en haine lorsqu'une agressivité très manifeste - ou au contraire trop intériorisée - crée des malentendus. Elle rappelle comment, face au conflit, langage et imaginaire sont d'indispensables alliés. Cris et châtiments. Du bon usage de l'agressivité [texte imprimé] / Diane DRORY . - 1998 . - 152 p.
ISBN : 978-2-8041-2303-1
Langues : Français
Catégories : agressivité
Colère
Conflit
développement
Éducation
haine
Imaginaire
Langage
Relation parent-enfantMots-clés : Agressivité Colère Haine Relation parent-enfant Développement Éducation Langage Imaginaire Conflit Résumé : L'auteur, psychologue et psychanalyste, propose de donner un sens à l'agressivité de l'enfant, au travers de nombreux exemples. Elle attire l'attention sur le risque de voir la colère se transformer en haine lorsqu'une agressivité très manifeste - ou au contraire trop intériorisée - crée des malentendus. Elle rappelle comment, face au conflit, langage et imaginaire sont d'indispensables alliés. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 423 L-DROR Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible La Culture-monde. Réponse à une société désorientée / Gilles LIPOVETSKY
Titre : La Culture-monde. Réponse à une société désorientée Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles LIPOVETSKY ; Jean SERROY Année de publication : 2008 Importance : 223 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-2162-2 Langues : Français Catégories : Art
Communication
Culture
Éducation
Individualisme
Internet
Malaise social
Média
Modernité
SociétéMots-clés : Modernité Société Culture Art Média Internet Communication Individualisme Malaise social Education Résumé : Le sens même de la culture s'est transformé en profondeur. Mode, publicité, tourisme, art-business, star-system, urbanisme : plus rien aujourd'hui n'échappe à l'ordre de la culture. Celle-ci est devenue une culture-monde, celle du technocapitalisme généralisé, des industries culturelles, du consumérisme global, des médias et des réseaux numériques. Transcendant les frontières et brouillant les anciennes dichotomies entre " civilisation " des élites et " barbarie " de la populace, elle affiche une vocation planétaire et s'infiltre dans tous les secteurs d'activité. Comment la penser à l'heure de l'hypercapitalisme culturel ? Quel monde dessine la culture-monde des marques internationales, du divertissement médiatique, des réseaux et des écrans ? Gilles Lipovetsky et Jean Serroy, tout en analysant ce bouleversement, avancent des pistes d'action possibles visant à faire reculer l'empire croissant du consumérisme et la désorientation généralisée de l'époque. La Culture-monde. Réponse à une société désorientée [texte imprimé] / Gilles LIPOVETSKY ; Jean SERROY . - 2008 . - 223 p.
ISBN : 978-2-7381-2162-2
Langues : Français
Catégories : Art
Communication
Culture
Éducation
Individualisme
Internet
Malaise social
Média
Modernité
SociétéMots-clés : Modernité Société Culture Art Média Internet Communication Individualisme Malaise social Education Résumé : Le sens même de la culture s'est transformé en profondeur. Mode, publicité, tourisme, art-business, star-system, urbanisme : plus rien aujourd'hui n'échappe à l'ordre de la culture. Celle-ci est devenue une culture-monde, celle du technocapitalisme généralisé, des industries culturelles, du consumérisme global, des médias et des réseaux numériques. Transcendant les frontières et brouillant les anciennes dichotomies entre " civilisation " des élites et " barbarie " de la populace, elle affiche une vocation planétaire et s'infiltre dans tous les secteurs d'activité. Comment la penser à l'heure de l'hypercapitalisme culturel ? Quel monde dessine la culture-monde des marques internationales, du divertissement médiatique, des réseaux et des écrans ? Gilles Lipovetsky et Jean Serroy, tout en analysant ce bouleversement, avancent des pistes d'action possibles visant à faire reculer l'empire croissant du consumérisme et la désorientation généralisée de l'époque. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5695 L-LIPO Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Cultures des jeunes. Cultures à suivre / COLLECTIF
Titre : Cultures des jeunes. Cultures à suivre Type de document : texte imprimé Auteurs : COLLECTIF Année de publication : 1987 Importance : 101 p. Langues : Français Catégories : Adolescent
ÉducationMots-clés : Adolescent Education Cultures des jeunes. Cultures à suivre [texte imprimé] / COLLECTIF . - 1987 . - 101 p.
Langues : Français
Catégories : Adolescent
ÉducationMots-clés : Adolescent Education Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2852 GF-CULT Livres Le Fil d'Ariane Grands Formats Disponible Au-delà des limites : l'infini, l'enfant ! / Joséphine MARAITE
Titre : Au-delà des limites : l'infini, l'enfant ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Joséphine MARAITE Année de publication : 1974 Importance : 63 p. Langues : Français Catégories : Educateur
Éducation
enfant
Foyer
Institution
PlacementMots-clés : Enfant Placement Institution Foyer Education Educateur Résumé : Expérience de stage au GHE (home de l'Assistance Publique). Au-delà des limites : l'infini, l'enfant ! [texte imprimé] / Joséphine MARAITE . - 1974 . - 63 p.
Langues : Français
Catégories : Educateur
Éducation
enfant
Foyer
Institution
PlacementMots-clés : Enfant Placement Institution Foyer Education Educateur Résumé : Expérience de stage au GHE (home de l'Assistance Publique). Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3125 M-MARA Mémoire Le Fil d'Ariane Mémoire Disponible Les Dessins de Patrick. Effets thérapeutiques de l'expression libre / Patrick LE BOHEC
Titre : Les Dessins de Patrick. Effets thérapeutiques de l'expression libre Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick LE BOHEC ; Michèle LE GUILLOU Année de publication : 1980 Importance : 167 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-20302-0 Langues : Français Catégories : Adulte
créativité
Dessin
Écriture
Éducation
enfant
Expression
Self-helpMots-clés : Enfant Adulte Dessin Écriture Expression Créativité Self-help Education Résumé : Chaque enfant - chaque être - pourrait, pour peu qu'on lui ait permis de se découvrir son langage, trouver son terrain de rééquilibrage et poursuivre la consommation de cette drogue de vie positive. Les Dessins de Patrick. Effets thérapeutiques de l'expression libre [texte imprimé] / Patrick LE BOHEC ; Michèle LE GUILLOU . - 1980 . - 167 p.
ISBN : 978-2-203-20302-0
Langues : Français
Catégories : Adulte
créativité
Dessin
Écriture
Éducation
enfant
Expression
Self-helpMots-clés : Enfant Adulte Dessin Écriture Expression Créativité Self-help Education Résumé : Chaque enfant - chaque être - pourrait, pour peu qu'on lui ait permis de se découvrir son langage, trouver son terrain de rééquilibrage et poursuivre la consommation de cette drogue de vie positive. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3597 L-LEBO Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible La Destructivité chez l'enfant et l'adolescent. Clinique et accompagnement / Jean-Yves HAYEZ
Titre : La Destructivité chez l'enfant et l'adolescent. Clinique et accompagnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves HAYEZ Année de publication : 2001 Importance : 274 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-005558-6 Langues : Français Catégories : Adolescent
délinquance
Éducation
enfant
Passage à l'acte
Pédagogie
Prise en charge
violenceMots-clés : Enfant Adolescent Violence Passage à l'acte Délinquance Education Pédagogie Prise en charge Résumé : Enfants et adolescents sont capables de transgresser les lois humaines qui garantissent la vie de la communauté ainsi que les règles de leurs groupes. Cet ouvrage s'adresse aux professionnels concernés par la prise en charge de jeunes très difficiles en se situant au carrefour de considérations psychologiques, pédagogiques, juridiques et sociales. Il facilite le repérage de ce qui est en jeu pour les parents et les enseignants, et esquisse à leur intention des pistes d'ntervention respectueuses de chacun : le jeune, eux-mêmes et la communauté. La Destructivité chez l'enfant et l'adolescent. Clinique et accompagnement [texte imprimé] / Jean-Yves HAYEZ . - 2001 . - 274 p.
ISBN : 978-2-10-005558-6
Langues : Français
Catégories : Adolescent
délinquance
Éducation
enfant
Passage à l'acte
Pédagogie
Prise en charge
violenceMots-clés : Enfant Adolescent Violence Passage à l'acte Délinquance Education Pédagogie Prise en charge Résumé : Enfants et adolescents sont capables de transgresser les lois humaines qui garantissent la vie de la communauté ainsi que les règles de leurs groupes. Cet ouvrage s'adresse aux professionnels concernés par la prise en charge de jeunes très difficiles en se situant au carrefour de considérations psychologiques, pédagogiques, juridiques et sociales. Il facilite le repérage de ce qui est en jeu pour les parents et les enseignants, et esquisse à leur intention des pistes d'ntervention respectueuses de chacun : le jeune, eux-mêmes et la communauté. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3543 L-HAYE Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Dialogues avec les mères / Bruno BETTELHEIM
Titre : Dialogues avec les mères Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno BETTELHEIM Année de publication : 1976 Importance : 306 p. Langues : Français Catégories : Éducation
Relation mère-enfant
Relation parent-enfantMots-clés : Relation parent-enfant Relation mère-enfant Education Résumé : Eduquer un enfant n'a de sens que si cette éducation est saine, si elle ne transmet pas les préjugés, les blocages et les angoisses dont nous ne sommes pas nous-même libérés. C'est ce que B. Bettelheim tente de nous faire comprendre à travers ces entretiens avec des mères. Dialogues avec les mères [texte imprimé] / Bruno BETTELHEIM . - 1976 . - 306 p.
Langues : Français
Catégories : Éducation
Relation mère-enfant
Relation parent-enfantMots-clés : Relation parent-enfant Relation mère-enfant Education Résumé : Eduquer un enfant n'a de sens que si cette éducation est saine, si elle ne transmet pas les préjugés, les blocages et les angoisses dont nous ne sommes pas nous-même libérés. C'est ce que B. Bettelheim tente de nous faire comprendre à travers ces entretiens avec des mères. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3582 L-BETT Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible La Difficulté de vivre / Françoise DOLTO
Titre : La Difficulté de vivre Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise DOLTO Autre Editeur : Carrere Année de publication : 1986 Importance : 464 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86804-346-7 Langues : Français Catégories : Cure
Éducation
enfant
PsychanalyseMots-clés : Enfant Psychanalyse Cure Éducation La Difficulté de vivre [texte imprimé] / Françoise DOLTO . - [S.l.] : Carrere, 1986 . - 464 p.
ISBN : 978-2-86804-346-7
Langues : Français
Catégories : Cure
Éducation
enfant
PsychanalyseMots-clés : Enfant Psychanalyse Cure Éducation Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1819 L-DOLT Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Ecole et psychologie individuelle comparée / Alfred ADLER
Titre : Ecole et psychologie individuelle comparée Type de document : texte imprimé Auteurs : Alfred ADLER ; Herbert SCHAFFER Année de publication : 1975 Importance : 199 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-228-32590-5 Langues : Français Catégories : agressivité
Éducation
enfant
famille
Milieu scolaire
Pédagogie
Psychisme
Psychologie individuelle
Rêve
SouvenirMots-clés : Psychologie individuelle Pédagogie Education Famille Milieu scolaire Agressivité Enfant Psychisme Souvenir Rêve Résumé : Avec cet ouvrage, Adler se propose de familiariser les enseignants avec les données de la psychologie individuelle comparée, afin de les aider à comprendre, voire à "guérir" les enfants caractériels qu'ils peuvent rencontrer dans leurs classes. Une nouvelle illustration de la méthode simple et concrète qui caractérise la démarche psychopédagogique d'Adler. Ecole et psychologie individuelle comparée [texte imprimé] / Alfred ADLER ; Herbert SCHAFFER . - 1975 . - 199 p.
ISBN : 978-2-228-32590-5
Langues : Français
Catégories : agressivité
Éducation
enfant
famille
Milieu scolaire
Pédagogie
Psychisme
Psychologie individuelle
Rêve
SouvenirMots-clés : Psychologie individuelle Pédagogie Education Famille Milieu scolaire Agressivité Enfant Psychisme Souvenir Rêve Résumé : Avec cet ouvrage, Adler se propose de familiariser les enseignants avec les données de la psychologie individuelle comparée, afin de les aider à comprendre, voire à "guérir" les enfants caractériels qu'ils peuvent rencontrer dans leurs classes. Une nouvelle illustration de la méthode simple et concrète qui caractérise la démarche psychopédagogique d'Adler. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1123 L-ADLE Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Ecoles buissonnières. Pédagogie, psychiatrie, psychanalyse / Ginette MICHAUD
Titre : Ecoles buissonnières. Pédagogie, psychiatrie, psychanalyse Type de document : texte imprimé Auteurs : Ginette MICHAUD ; Julia KRISTEVA Autre Editeur : Bordas Année de publication : 1978 Importance : 198 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-010356-9 Langues : Français Catégories : Club thérapeutique
Écriture
Éducation
Inhibition
Pédagogie
Prise en charge
Psychothérapie institutionnelle
TransfertMots-clés : Prise en charge Pédagogie Éducation Club thérapeutique Psychothérapie institutionnelle Transfert Écriture Inhibition Résumé : Pédagogie, éducation, psychiatrie, psychanalyse... Des "Ecoles" aux "Pratiques", s'étend un champ où la certitude du savoir ne peut servir de boussole. L'Ecole buisonnière est une nécessité pour qui veut décentrer son approche, rencontrer et écouter les enfants, les fous, les marginaux de tout bord. Ecouter cependant ne suffit pas, il faut dessiner sur ce chemin des lieux et des espaces de communication qui questionnent la rigidité institutionnelle des "Ecoles". C'est ce que savaient tous ces précurseurs auxquels ce livre rend hommage, des "colonies" de Makarenko à la grande cordée de Deligny, de Summerhill aux clubs d'enfants ou d'adultes à l'hôpital psychiatrique, une même volonté libertaire est à l'oeuvre qui tente de déjouer les pièges du conformisme social. TABLE DES MATIERES : 1) PEDAGOGIE OU EDUCATION - A propos de la pédagogie soviétique : Makarenko, Blonskij - Des expériences européennes : Summerhill, Barbania 2) PEDAGOGIE OU PSYCHIATRIE - Deligny et la Grande Cordée : Observation d'enfants pris en charge par la Grande Cordée - Une expérience de club d'enfants débiles et psychotiques : Prémontré - Textes de deux réunions du groupe d'enfants 3) PEDAGOGIE OU PSYCHANALYSE - De la pédagogie Freinet à la pédagogie institutionnelle - La charte d'Herbault et ses prolongements - Platero Y Yo 4) PSYCHAITRIE ET PSYCHANALYSE - Transfert et échange - L'ingestion impossible 5) PSYCHANALYSE ET SEMIOTIQUE - Fétiche - Idéologie et psychanalyse - Jouissance et inhibition de l'écriture Ecoles buissonnières. Pédagogie, psychiatrie, psychanalyse [texte imprimé] / Ginette MICHAUD ; Julia KRISTEVA . - [S.l.] : Bordas, 1978 . - 198 p.
ISBN : 978-2-04-010356-9
Langues : Français
Catégories : Club thérapeutique
Écriture
Éducation
Inhibition
Pédagogie
Prise en charge
Psychothérapie institutionnelle
TransfertMots-clés : Prise en charge Pédagogie Éducation Club thérapeutique Psychothérapie institutionnelle Transfert Écriture Inhibition Résumé : Pédagogie, éducation, psychiatrie, psychanalyse... Des "Ecoles" aux "Pratiques", s'étend un champ où la certitude du savoir ne peut servir de boussole. L'Ecole buisonnière est une nécessité pour qui veut décentrer son approche, rencontrer et écouter les enfants, les fous, les marginaux de tout bord. Ecouter cependant ne suffit pas, il faut dessiner sur ce chemin des lieux et des espaces de communication qui questionnent la rigidité institutionnelle des "Ecoles". C'est ce que savaient tous ces précurseurs auxquels ce livre rend hommage, des "colonies" de Makarenko à la grande cordée de Deligny, de Summerhill aux clubs d'enfants ou d'adultes à l'hôpital psychiatrique, une même volonté libertaire est à l'oeuvre qui tente de déjouer les pièges du conformisme social. TABLE DES MATIERES : 1) PEDAGOGIE OU EDUCATION - A propos de la pédagogie soviétique : Makarenko, Blonskij - Des expériences européennes : Summerhill, Barbania 2) PEDAGOGIE OU PSYCHIATRIE - Deligny et la Grande Cordée : Observation d'enfants pris en charge par la Grande Cordée - Une expérience de club d'enfants débiles et psychotiques : Prémontré - Textes de deux réunions du groupe d'enfants 3) PEDAGOGIE OU PSYCHANALYSE - De la pédagogie Freinet à la pédagogie institutionnelle - La charte d'Herbault et ses prolongements - Platero Y Yo 4) PSYCHAITRIE ET PSYCHANALYSE - Transfert et échange - L'ingestion impossible 5) PSYCHANALYSE ET SEMIOTIQUE - Fétiche - Idéologie et psychanalyse - Jouissance et inhibition de l'écriture Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2180 L-MICH Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible L'Enfance oubliée / Louis ROUSSEL
Titre : L'Enfance oubliée Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis ROUSSEL Année de publication : 2001 Importance : 299 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-0873-9 Langues : Français Catégories : Éducation
évolution
famille
Milieu scolaire
SociétéMots-clés : Evolution Société Famille Education Milieu scolaire Résumé : On a longtemps cru que les mutations récentes de la famille annonçaient une ère de bonheur pour nos enfants. Les choses ne sont pourtant pas si simples : échec scolaire, dépressions, violences, rejet de l'autorité... Pourquoi cette crise profonde des relations parents/enfants ? L'enfant, pourtant promu "petit prince" de la famille, n'est-il pas en passe de devenir la victime des tumultes qui agitent notre civilisation ? C'est en tous cas l'hypothèse de cet ouvrage qui retrace plus de vingt ans d'évolutions sociales en interrogeant leur retentissement sur l'éducation. L'avenir de nos enfants est en jeu. Il ne suffit peut-être pas de davantage les aimer... L'Enfance oubliée [texte imprimé] / Louis ROUSSEL . - 2001 . - 299 p.
ISBN : 978-2-7381-0873-9
Langues : Français
Catégories : Éducation
évolution
famille
Milieu scolaire
SociétéMots-clés : Evolution Société Famille Education Milieu scolaire Résumé : On a longtemps cru que les mutations récentes de la famille annonçaient une ère de bonheur pour nos enfants. Les choses ne sont pourtant pas si simples : échec scolaire, dépressions, violences, rejet de l'autorité... Pourquoi cette crise profonde des relations parents/enfants ? L'enfant, pourtant promu "petit prince" de la famille, n'est-il pas en passe de devenir la victime des tumultes qui agitent notre civilisation ? C'est en tous cas l'hypothèse de cet ouvrage qui retrace plus de vingt ans d'évolutions sociales en interrogeant leur retentissement sur l'éducation. L'avenir de nos enfants est en jeu. Il ne suffit peut-être pas de davantage les aimer... Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3765 L-ROUS Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible L'Enfant dans l'adulte / Sandor FERENCZI
Titre : L'Enfant dans l'adulte Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandor FERENCZI ; Simone KORFF SAUSSE Année de publication : 2006 Importance : 153 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-228-90117-8 Langues : Français Catégories : Carence affective
développement
Éducation
enfant
famille
Psychanalyse
Relation précoce
Sexualité
TraumatismeMots-clés : Psychanalyse Enfant Développement Relation précoce Traumatisme Carence affective Education Sexualité Famille Résumé : Avec la sensibilité particulière qu'il avait à l'égard des souffrances de l'enfant, Ferenczi n'a eu de cesse de retrouver, enfoui dans l'adulte, l'enfant blessé, traumatisé qu'il a été. Comment le ramener dans la séance ? Comment l'entendre ? Comment le traiter ? Si Freud a révélé la part de l'infantile toujours active dans la vie psychique de l'adulte, c'est bien Ferenczi qui a développé cette idée jusque dans ses aboutissements les plus intimes, montrant combien ces parties infantiles ne cessent d'orienter et d'animer l'existence. TABLE : - Ferenczi, de l'enfant terrible au nourisson savant, par Simone Korff-Sausse - Psychanalyse et pédagogie (1908) - Le développement du sens de réalité et ses stades (1913) - Un petit homme-coq (1912) - L'adaptation de la famille à l'enfant (1927) - L'enfant mal accueilli et sa pulsion de mort (1929) - Analyses d'enfants avec des adultes (1931) L'Enfant dans l'adulte [texte imprimé] / Sandor FERENCZI ; Simone KORFF SAUSSE . - 2006 . - 153 p.
ISBN : 978-2-228-90117-8
Langues : Français
Catégories : Carence affective
développement
Éducation
enfant
famille
Psychanalyse
Relation précoce
Sexualité
TraumatismeMots-clés : Psychanalyse Enfant Développement Relation précoce Traumatisme Carence affective Education Sexualité Famille Résumé : Avec la sensibilité particulière qu'il avait à l'égard des souffrances de l'enfant, Ferenczi n'a eu de cesse de retrouver, enfoui dans l'adulte, l'enfant blessé, traumatisé qu'il a été. Comment le ramener dans la séance ? Comment l'entendre ? Comment le traiter ? Si Freud a révélé la part de l'infantile toujours active dans la vie psychique de l'adulte, c'est bien Ferenczi qui a développé cette idée jusque dans ses aboutissements les plus intimes, montrant combien ces parties infantiles ne cessent d'orienter et d'animer l'existence. TABLE : - Ferenczi, de l'enfant terrible au nourisson savant, par Simone Korff-Sausse - Psychanalyse et pédagogie (1908) - Le développement du sens de réalité et ses stades (1913) - Un petit homme-coq (1912) - L'adaptation de la famille à l'enfant (1927) - L'enfant mal accueilli et sa pulsion de mort (1929) - Analyses d'enfants avec des adultes (1931) Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5357 L-FERE Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible L'Enfant et la famille / Paul OSTERRIETH
Titre : L'Enfant et la famille Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul OSTERRIETH ; Maurice DEBESSE Année de publication : 1967 Importance : 198 p. Langues : Français Catégories : Éducation
famille
Fonction maternelle
Fonction paternelle
fratrieMots-clés : Education Famille Fonction paternelle Fonction maternelle Fratrie L'Enfant et la famille [texte imprimé] / Paul OSTERRIETH ; Maurice DEBESSE . - 1967 . - 198 p.
Langues : Français
Catégories : Éducation
famille
Fonction maternelle
Fonction paternelle
fratrieMots-clés : Education Famille Fonction paternelle Fonction maternelle Fratrie Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2204 L-OSTE Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible