Le Fil d’Ariane
Centre de documentation spécialisé en santé mentale
A partir de cette page vous pouvez :
| Retourner au premier écran avec les étagères virtuelles... |
Catégories
Affiner la rechercheL'Adolescence aujourd'hui / COLLECTIF
Titre : L'Adolescence aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : COLLECTIF ; Alain BRACONNIER Année de publication : 2005 Importance : 118 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0509-0 Langues : Français Catégories : Adolescent
amour
délinquance
fratrie
Milieu scolaire
Narcissisme
Relation parent-enfant
violenceMots-clés : Adolescent Violence Narcissisme Relation parent-enfant Fratrie Amour Milieu scolaire Délinquance Résumé : TABLE DES MATIERES - Alain BRACONNIER : Introduction - Philippe JEAMMET : Gérer la distance relationnelle aux objets d'attachement. Une des tâches essentielle de l'adolescence - Philippe GUTTON : Violence, violences - Marcel RUFO : Positions rivales fraternelles à l'adolescence - Patrice HUERRE : Condamnés à l'adolescence ? - François MARTY : A propos de la résistance narcissique à l'investissement de l'objet de l'adolescence - Donata MARRA, Laurent RENARD : Santé mentale à l'adolescence et milieu scolaire - Didier LAURU : Pas-sage vers le sujet énamouré - Jean-Pierre CHARTIER : Freud et les jeunes de banlieues - Marie-Pierre VINUELA-WILLIG : Filières, loi et cheminement, désir L'Adolescence aujourd'hui [texte imprimé] / COLLECTIF ; Alain BRACONNIER . - 2005 . - 118 p.
ISBN : 978-2-7492-0509-0
Langues : Français
Catégories : Adolescent
amour
délinquance
fratrie
Milieu scolaire
Narcissisme
Relation parent-enfant
violenceMots-clés : Adolescent Violence Narcissisme Relation parent-enfant Fratrie Amour Milieu scolaire Délinquance Résumé : TABLE DES MATIERES - Alain BRACONNIER : Introduction - Philippe JEAMMET : Gérer la distance relationnelle aux objets d'attachement. Une des tâches essentielle de l'adolescence - Philippe GUTTON : Violence, violences - Marcel RUFO : Positions rivales fraternelles à l'adolescence - Patrice HUERRE : Condamnés à l'adolescence ? - François MARTY : A propos de la résistance narcissique à l'investissement de l'objet de l'adolescence - Donata MARRA, Laurent RENARD : Santé mentale à l'adolescence et milieu scolaire - Didier LAURU : Pas-sage vers le sujet énamouré - Jean-Pierre CHARTIER : Freud et les jeunes de banlieues - Marie-Pierre VINUELA-WILLIG : Filières, loi et cheminement, désir Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5172 L-ADOL Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : L'Adolescence en héritage. D'une génération à l'autre Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice HUERRE Année de publication : 1997 Importance : 168 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7021-2386-7 Langues : Français Catégories : Adolescent
Filiation
Relation parent-enfant
Secret de famille
TransgénérationnelMots-clés : Adolescent Transgénérationnel Filiation Secret de famille Relation parent-enfant Résumé : L'adolescence est un moment souvent difficile : moment de rencontre particulier, ou au contraire d'éloignement, entre parents et enfants. Ce livre, signé par un psychiatre et psychanalyste, est destiné aux parents afin que ne s'intalle pas le silence entre eux et leurs enfants. L'Adolescence en héritage. D'une génération à l'autre [texte imprimé] / Patrice HUERRE . - 1997 . - 168 p.
ISBN : 978-2-7021-2386-7
Langues : Français
Catégories : Adolescent
Filiation
Relation parent-enfant
Secret de famille
TransgénérationnelMots-clés : Adolescent Transgénérationnel Filiation Secret de famille Relation parent-enfant Résumé : L'adolescence est un moment souvent difficile : moment de rencontre particulier, ou au contraire d'éloignement, entre parents et enfants. Ce livre, signé par un psychiatre et psychanalyste, est destiné aux parents afin que ne s'intalle pas le silence entre eux et leurs enfants. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 693 L-HUER Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : L'Adolescent violent et sa famille. Psychothérapie des liens de dépendance Type de document : texte imprimé Auteurs : Kati VARGA ; Serge LEBOVICI Autre Editeur : Petite Bibliothèque Payot Année de publication : 1996 Importance : 173 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-228-890048-0 Langues : Français Catégories : Adolescent
argent
Autonomie
dépendance
Imaginaire
psychothérapie
Relation parent-enfant
Toxicomanie
violenceMots-clés : Relation parent-enfant Adolescent Violence Imaginaire Autonomie Dépendance Psychothérapie Toxicomanie Argent L'Adolescent violent et sa famille. Psychothérapie des liens de dépendance [texte imprimé] / Kati VARGA ; Serge LEBOVICI . - [S.l.] : Petite Bibliothèque Payot, 1996 . - 173 p.
ISSN : 2-228-890048-0
Langues : FrançaisExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3387 L-VARG Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : L'Amour et la haine : Le besoin de réparation. Etude psychanalytique Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie KLEIN ; Joan RIVIERE ; John RICKMAN Année de publication : 1968 Importance : 155 p. Langues : Français Catégories : Affectivité
agressivité
Amitié
amour
Attachement
Culpabilité
Emotion
haine
Jalousie
Parentalité
Possession
Relation parent-enfant
Relation précoce
Réparation
rivalitéMots-clés : Affectivité Emotion Amour Haine Agressivité Possession Jalousie Rivalité Culpabilité Réparation Attachement Relation précoce Relation parent-enfant Parentalité Amitié Résumé : Dans ce livre sont étudiés des aspects très différents des émotions que l'homme éprouve. La première partie analyse les pulsions puissantes de haine qui sont un élèment fondamental de la nature humaine. Dans la seconde, nous est montré comment l'amour et la tendance à la réparation se développe en rapport avec les pulsons agressives et malgré elles. LA HAINE, LE DÉSIR DE POSSESSION ET L'AGRESSIVITÉ, par Joan Riviere L'agressivité ? La projection ? La dispersion ? Le rejet ? Dévalorisation et mépris ? L'envie ? La voracité ou le désir de possession ? La haine hallucinatoire ? La jalousie à l'égard de l'autre sexe ? La rivalité ? L'amour du pouvoir ? La jalousie amoureuse ? La conscience, la morale et l'amour. L'AMOUR, LA CULPABILITÉ ET LE BESOIN DE RÉPARATION, par Mélanie Klein La condition affective du bébé ? La culpabilité inconsciente ? L'amour et les conflits par rapport aux parents ? L'amour, la culpabilité, le besoin de réparation ? L'identification et la réparation ? Des relations amoureuses satisfaisantes ? La parenté : être une mère ? La parenté : être un père ? Difficultés dans les relations familiales ? Le choix du partenaire amoureux ? L'acquisition de l'indépendance ? Les relations à l'école ? Les relations dans l'adolescence ? L'établissement des amitiés ? Les amitiés chez l'adulte ? Quelques aspects plus larges de l'amour ? La culpabilité, l'amour et la puissance créatrice ? La relation avec nous-même et avec les autres. L'Amour et la haine : Le besoin de réparation. Etude psychanalytique [texte imprimé] / Mélanie KLEIN ; Joan RIVIERE ; John RICKMAN . - 1968 . - 155 p.
Langues : Français
Catégories : Affectivité
agressivité
Amitié
amour
Attachement
Culpabilité
Emotion
haine
Jalousie
Parentalité
Possession
Relation parent-enfant
Relation précoce
Réparation
rivalitéMots-clés : Affectivité Emotion Amour Haine Agressivité Possession Jalousie Rivalité Culpabilité Réparation Attachement Relation précoce Relation parent-enfant Parentalité Amitié Résumé : Dans ce livre sont étudiés des aspects très différents des émotions que l'homme éprouve. La première partie analyse les pulsions puissantes de haine qui sont un élèment fondamental de la nature humaine. Dans la seconde, nous est montré comment l'amour et la tendance à la réparation se développe en rapport avec les pulsons agressives et malgré elles. LA HAINE, LE DÉSIR DE POSSESSION ET L'AGRESSIVITÉ, par Joan Riviere L'agressivité ? La projection ? La dispersion ? Le rejet ? Dévalorisation et mépris ? L'envie ? La voracité ou le désir de possession ? La haine hallucinatoire ? La jalousie à l'égard de l'autre sexe ? La rivalité ? L'amour du pouvoir ? La jalousie amoureuse ? La conscience, la morale et l'amour. L'AMOUR, LA CULPABILITÉ ET LE BESOIN DE RÉPARATION, par Mélanie Klein La condition affective du bébé ? La culpabilité inconsciente ? L'amour et les conflits par rapport aux parents ? L'amour, la culpabilité, le besoin de réparation ? L'identification et la réparation ? Des relations amoureuses satisfaisantes ? La parenté : être une mère ? La parenté : être un père ? Difficultés dans les relations familiales ? Le choix du partenaire amoureux ? L'acquisition de l'indépendance ? Les relations à l'école ? Les relations dans l'adolescence ? L'établissement des amitiés ? Les amitiés chez l'adulte ? Quelques aspects plus larges de l'amour ? La culpabilité, l'amour et la puissance créatrice ? La relation avec nous-même et avec les autres. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2040 L-KLEI Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Bébé, papa, maman et nous. Les interactions parents-nourissons et l'action prévention des professionnels Type de document : texte imprimé Auteurs : COLLECTIF Année de publication : 1985 Importance : 61 p. Langues : Français Catégories : enfant
nourrisson
Prévention
Relation parent-enfantMots-clés : enfant nourrisson Relation parent-enfant prévention Bébé, papa, maman et nous. Les interactions parents-nourissons et l'action prévention des professionnels [texte imprimé] / COLLECTIF . - 1985 . - 61 p.
Langues : Français
Catégories : enfant
nourrisson
Prévention
Relation parent-enfantMots-clés : enfant nourrisson Relation parent-enfant prévention Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2649 C-BEBE Congrès Le Fil d'Ariane Colloque Disponible
Titre : Ces familles qui ne demandent rien Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul MUGNIER Année de publication : 2012 Importance : 57 ISBN/ISSN/EAN : 2-84922-175-4 Langues : Français Catégories : Demande
Relation parent-enfant
Résilience
thérapie familiale
TraitementMots-clés : Thérapie familiale Relation parent-enfant Résilience Demande Traitement Résumé : Vouloir protéger des enfants victimes de maltraitances, de négligences et tenter d?aider leurs parents pour leur permettre de se montrer plus compétents, amène régulièrement les intervenants de la protection de l?enfance à devoir faire face à un premier obstacle : comment convaincre ces familles d?accepter les aides qui leur sont proposées ou imposées ? Passée cette première difficulté, de nouvelles questions apparaissent : est-il possible d?envisager, sans excuser ni condamner, ce qui dans leur histoire a pu conduire des parents à se montrer à ce point défaillants ? Comment s?assurer, ensuite, que ces aides, laisseront des traces positives durables dans l?histoire de ces familles. Ce texte propose d?apporter des pistes de réflexions pour permettre à chacun de trouver des réponses à ces interrogations et lutter contre le sentiment de découragement que souvent ces familles inspirent. Spécialisé dans la prise en charge des victimes de violences, Jean-Paul Mugnier est l?auteur de plusieurs essais et romans parmi lesquels Les stratégies de l?indifférence, Le silence des enfants, L?enfant caché... Il dirige l?Institut d?Etudes Systémiques à Paris et assure de nombreuses formations et supervisions comme thérapeute de familles et de couple en France comme à l?étranger. Sommaire Le temps de la rencontre ou celui du signalement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7 La demande, avec ou sans « D » majuscule . . . . . . . . . .7 De la demande à l?interpellation . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10 Une alternative qui donne le choix : de la théorie du Common Knowledge au concept d?intersubjectivité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15 Le temps du traitement ou celui de la mesure . . . . . . . . .23 Les jeux relationnels : une perspective transgénérationnelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23 Un important facteur de risque de répétition de la violence : l?attachement désorganisé . . . . . . . . .33 Les temps de l?évaluation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41 L?évaluation durant la mesure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44 L?évaluation à court terme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .45 L?évaluation à long terme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .48 Bibliographie . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Ces familles qui ne demandent rien [texte imprimé] / Jean-Paul MUGNIER . - 2012 . - 57.
ISSN : 2-84922-175-4
Langues : Français
Catégories : Demande
Relation parent-enfant
Résilience
thérapie familiale
TraitementMots-clés : Thérapie familiale Relation parent-enfant Résilience Demande Traitement Résumé : Vouloir protéger des enfants victimes de maltraitances, de négligences et tenter d?aider leurs parents pour leur permettre de se montrer plus compétents, amène régulièrement les intervenants de la protection de l?enfance à devoir faire face à un premier obstacle : comment convaincre ces familles d?accepter les aides qui leur sont proposées ou imposées ? Passée cette première difficulté, de nouvelles questions apparaissent : est-il possible d?envisager, sans excuser ni condamner, ce qui dans leur histoire a pu conduire des parents à se montrer à ce point défaillants ? Comment s?assurer, ensuite, que ces aides, laisseront des traces positives durables dans l?histoire de ces familles. Ce texte propose d?apporter des pistes de réflexions pour permettre à chacun de trouver des réponses à ces interrogations et lutter contre le sentiment de découragement que souvent ces familles inspirent. Spécialisé dans la prise en charge des victimes de violences, Jean-Paul Mugnier est l?auteur de plusieurs essais et romans parmi lesquels Les stratégies de l?indifférence, Le silence des enfants, L?enfant caché... Il dirige l?Institut d?Etudes Systémiques à Paris et assure de nombreuses formations et supervisions comme thérapeute de familles et de couple en France comme à l?étranger. Sommaire Le temps de la rencontre ou celui du signalement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7 La demande, avec ou sans « D » majuscule . . . . . . . . . .7 De la demande à l?interpellation . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10 Une alternative qui donne le choix : de la théorie du Common Knowledge au concept d?intersubjectivité . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15 Le temps du traitement ou celui de la mesure . . . . . . . . .23 Les jeux relationnels : une perspective transgénérationnelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23 Un important facteur de risque de répétition de la violence : l?attachement désorganisé . . . . . . . . .33 Les temps de l?évaluation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41 L?évaluation durant la mesure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44 L?évaluation à court terme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .45 L?évaluation à long terme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .48 Bibliographie . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7048 L-MUGN Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Au commencement était la voix Type de document : texte imprimé Auteurs : COLLECTIF ; Marie-France CASTAREDE ; Gabrielle KONOPCZYNSKI ; André GREEN Année de publication : 2005 Importance : 251 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0531-1 Langues : Français Catégories : Aphonie
Autisme
Chant
Corps
Emotion
Langage
Milieu scolaire
Musique
Observation
Relation parent-enfant
Relation précoce
Sonore
Théâtre
VoixMots-clés : Voix Corps Langage Emotion Théâtre Musique Sonore Chant Aphonie Milieu scolaire Relation précoce Relation parent-enfant Observation Autisme Résumé : Cet ouvrage collectif présente des articles tirés de communications et d'ateliers exposés à Besançon en novembre 2003 lors du colloque international "La voix dans tous ses états". TABLE DES MATIERES : - André GREEN : Préface : La voix, l'affect et l'autre - Marie-France CASTAREDE : Avant-propos - Gabrielle KONOPCZYNSKI : Les enjeux de la voix LA VOIX DANS L'ART - Robert ABIRACHED : La voix, la parole, le sens - Henri MESCHONNIC : La voix-poème comme intime extérieur - Pascal LECROAT : Proposition pour penser et analyser la prosodie du chant - Frédérique TOUDOIRE-SURLAPIERRE : La voix et le silence : Mallarmé et Boulez - Jacqueline VERDEAU-PAILLES : La voix de la folie à l'opéra : Lucie de Lammermoor - Janine ABECASSIS : Transition. Du domaine de l'art à celui de l'intersubjectivité VOIX ET RELATIONS INTERSUBJECTIVES - Claire GILLIE-GUILBERT : Variations sur la voix des enseignants - Branka ZEI POLLERMANN : Qu'exprime la prosodie affective : l'état du corps ou l'état de l'esprit ? Proposition d'un modèle unifié de l'émotion et de cognition - Colwyn TREVARTHEN, Maya GRATIER : Voix et musicalité : nature, émotion, relations et culture - Bernard GOLSE : Les précurseurs corporels et comportementaux du langage verbal - Marie-France CASTAREDE : Les vocalises de la passion - Janine ABECASSIS : Voix et paternité - Pierre CHALUMEAU : Voix et intonation : clinique orthophonique chez l'enfant de 0 à 6 ans - Shirley VINTER : De la chanson des interactions à l'émergence des compétences conversationnelles et langagières. L'apport de la pathologie - Geneviève et Jean-Pierre VEURIOT : Différents aspects du rôle de la voix et de sa prise en compte dans le travail psychanalytique - Marie-France CASTAREDE : Transition. Des premières interactions perturbées peuvent-elles conduire à l'autisme ? VOIX ET AUTISME - Marie-Christine LAZNIK, Sandra MAESTRO, Filippo MURATORI, Erika PARLATO : Les interactions sonores entre les bébés devenus autistes et leurs parents - Filippo MURATORI, Sandra MAESTRO, Marie-Christine LAZNIK : Les interactions sonores dans le contexte de la recherche sur l'autisme à partir de films familiaux - Anne DENIS : Pulsion et sonorité - Geneviève HAAG : L'enfant autiste et l'objet sonore prénatal. Les retrouvailles de l'objet sonore prénatal au cours des traitements psychanalytiques avec les enfants autistes - Edith LECOURT : Cris, chantonnements et autres manifestations vocales chez des enfants à conduites autistiques - Laurent DANON-BOILEAU, Mary-Annick MOREL : L'énonciation autistique CONCLUSION - Serban IONESCU : De la recherche sur la voix Au commencement était la voix [texte imprimé] / COLLECTIF ; Marie-France CASTAREDE ; Gabrielle KONOPCZYNSKI ; André GREEN . - 2005 . - 251 p.
ISBN : 978-2-7492-0531-1
Langues : Français
Catégories : Aphonie
Autisme
Chant
Corps
Emotion
Langage
Milieu scolaire
Musique
Observation
Relation parent-enfant
Relation précoce
Sonore
Théâtre
VoixMots-clés : Voix Corps Langage Emotion Théâtre Musique Sonore Chant Aphonie Milieu scolaire Relation précoce Relation parent-enfant Observation Autisme Résumé : Cet ouvrage collectif présente des articles tirés de communications et d'ateliers exposés à Besançon en novembre 2003 lors du colloque international "La voix dans tous ses états". TABLE DES MATIERES : - André GREEN : Préface : La voix, l'affect et l'autre - Marie-France CASTAREDE : Avant-propos - Gabrielle KONOPCZYNSKI : Les enjeux de la voix LA VOIX DANS L'ART - Robert ABIRACHED : La voix, la parole, le sens - Henri MESCHONNIC : La voix-poème comme intime extérieur - Pascal LECROAT : Proposition pour penser et analyser la prosodie du chant - Frédérique TOUDOIRE-SURLAPIERRE : La voix et le silence : Mallarmé et Boulez - Jacqueline VERDEAU-PAILLES : La voix de la folie à l'opéra : Lucie de Lammermoor - Janine ABECASSIS : Transition. Du domaine de l'art à celui de l'intersubjectivité VOIX ET RELATIONS INTERSUBJECTIVES - Claire GILLIE-GUILBERT : Variations sur la voix des enseignants - Branka ZEI POLLERMANN : Qu'exprime la prosodie affective : l'état du corps ou l'état de l'esprit ? Proposition d'un modèle unifié de l'émotion et de cognition - Colwyn TREVARTHEN, Maya GRATIER : Voix et musicalité : nature, émotion, relations et culture - Bernard GOLSE : Les précurseurs corporels et comportementaux du langage verbal - Marie-France CASTAREDE : Les vocalises de la passion - Janine ABECASSIS : Voix et paternité - Pierre CHALUMEAU : Voix et intonation : clinique orthophonique chez l'enfant de 0 à 6 ans - Shirley VINTER : De la chanson des interactions à l'émergence des compétences conversationnelles et langagières. L'apport de la pathologie - Geneviève et Jean-Pierre VEURIOT : Différents aspects du rôle de la voix et de sa prise en compte dans le travail psychanalytique - Marie-France CASTAREDE : Transition. Des premières interactions perturbées peuvent-elles conduire à l'autisme ? VOIX ET AUTISME - Marie-Christine LAZNIK, Sandra MAESTRO, Filippo MURATORI, Erika PARLATO : Les interactions sonores entre les bébés devenus autistes et leurs parents - Filippo MURATORI, Sandra MAESTRO, Marie-Christine LAZNIK : Les interactions sonores dans le contexte de la recherche sur l'autisme à partir de films familiaux - Anne DENIS : Pulsion et sonorité - Geneviève HAAG : L'enfant autiste et l'objet sonore prénatal. Les retrouvailles de l'objet sonore prénatal au cours des traitements psychanalytiques avec les enfants autistes - Edith LECOURT : Cris, chantonnements et autres manifestations vocales chez des enfants à conduites autistiques - Laurent DANON-BOILEAU, Mary-Annick MOREL : L'énonciation autistique CONCLUSION - Serban IONESCU : De la recherche sur la voix Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5267 C-AUCO Congrès Le Fil d'Ariane Colloque Disponible
Titre : Le Couple et l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Aldo NAOURI Année de publication : 1995 Importance : 211 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-0311-6 Langues : Français Catégories : Couple
Parentalité
Relation parent-enfantMots-clés : Relation parent-enfant Parentalité Couple Résumé : Famille. Histoire. Histoires de famille... Dans toutes les sociétés humaines, la venue au monde d'un enfant est une occasion de fête. Le couple, lui, poursuit sur un ton nouveau son dialogue indéfini. Pédiatre, spécialiste des relations interfamiliales, l'auteur étudie ces modifications qu'entraîne l'arrivée d'un enfant. Le Couple et l'enfant [texte imprimé] / Aldo NAOURI . - 1995 . - 211 p.
ISBN : 978-2-7381-0311-6
Langues : Français
Catégories : Couple
Parentalité
Relation parent-enfantMots-clés : Relation parent-enfant Parentalité Couple Résumé : Famille. Histoire. Histoires de famille... Dans toutes les sociétés humaines, la venue au monde d'un enfant est une occasion de fête. Le couple, lui, poursuit sur un ton nouveau son dialogue indéfini. Pédiatre, spécialiste des relations interfamiliales, l'auteur étudie ces modifications qu'entraîne l'arrivée d'un enfant. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 979 L-NAOU Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Cris et châtiments. Du bon usage de l'agressivité Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane DRORY Année de publication : 1998 Importance : 152 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2303-1 Langues : Français Catégories : agressivité
Colère
Conflit
développement
Éducation
haine
Imaginaire
Langage
Relation parent-enfantMots-clés : Agressivité Colère Haine Relation parent-enfant Développement Éducation Langage Imaginaire Conflit Résumé : L'auteur, psychologue et psychanalyste, propose de donner un sens à l'agressivité de l'enfant, au travers de nombreux exemples. Elle attire l'attention sur le risque de voir la colère se transformer en haine lorsqu'une agressivité très manifeste - ou au contraire trop intériorisée - crée des malentendus. Elle rappelle comment, face au conflit, langage et imaginaire sont d'indispensables alliés. Cris et châtiments. Du bon usage de l'agressivité [texte imprimé] / Diane DRORY . - 1998 . - 152 p.
ISBN : 978-2-8041-2303-1
Langues : Français
Catégories : agressivité
Colère
Conflit
développement
Éducation
haine
Imaginaire
Langage
Relation parent-enfantMots-clés : Agressivité Colère Haine Relation parent-enfant Développement Éducation Langage Imaginaire Conflit Résumé : L'auteur, psychologue et psychanalyste, propose de donner un sens à l'agressivité de l'enfant, au travers de nombreux exemples. Elle attire l'attention sur le risque de voir la colère se transformer en haine lorsqu'une agressivité très manifeste - ou au contraire trop intériorisée - crée des malentendus. Elle rappelle comment, face au conflit, langage et imaginaire sont d'indispensables alliés. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 423 L-DROR Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Le Démariage. Justice et vie privée Type de document : texte imprimé Auteurs : Irène THERY Année de publication : 1996 Importance : 426 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-0354-3 Langues : Français Catégories : Couple
Divorce
Justice
Législation
Parentalité
Relation parent-enfantMots-clés : Couple Divorce Parentalité Relation parent-enfant Législation Justice Résumé : En 1975, la réforme du divorce met fin à l'ordre juridique napoléonien. Depuis a succédé le temps du "démariage". De plus, depuis janvier 1993, l'autorité parentale conjointe est de principe après le divorce. L'auteur, sociologue du droit, spécialiste des questions de la famille et de la vie privée, étudie les effets de ces lois. Le Démariage. Justice et vie privée [texte imprimé] / Irène THERY . - 1996 . - 426 p.
ISBN : 978-2-7381-0354-3
Langues : Français
Catégories : Couple
Divorce
Justice
Législation
Parentalité
Relation parent-enfantMots-clés : Couple Divorce Parentalité Relation parent-enfant Législation Justice Résumé : En 1975, la réforme du divorce met fin à l'ordre juridique napoléonien. Depuis a succédé le temps du "démariage". De plus, depuis janvier 1993, l'autorité parentale conjointe est de principe après le divorce. L'auteur, sociologue du droit, spécialiste des questions de la famille et de la vie privée, étudie les effets de ces lois. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1323 L-THER Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Dépression et trouble bipolaire chez l'adolescent - Conseils pratiques pour le quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Dwight L. EVANS ; Linda WASMER ANDREWS Année de publication : 2012 Importance : 176 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6872-8 Langues : Français Catégories : Adolescent
Parent
Prévention
Relation parent-enfant
témoignage
Traitement
Trouble bipolaireMots-clés : Trouble bipolaire Adolescent Témoignage Parent Relation parent-enfant Prévention Traitement Résumé : De nombreux témoignages, conseils et aides pratiques basés sur l'expérience de parents. Destiné aux parents d'adolescents qui présentent une dépression ou un trouble bipolaire (anciennement maniaco-dépression), cet ouvrage réunit les informations venant d'experts de la santé mentale des adolescents. Il décrit la dépression et le trouble bipolaire sous ses différentes formes et les distingue des modifications d'humeur propres à l'adolescence. Il fournit des informations basées sur l'état actuel des connaissances et tout particulièrement : ?les signes avant-coureurs à surveiller ; ?le diagnostic ; ?les traitements les plus récents ; ?la façon de gérer le quotidien à la maison et à l'école ; ?les stratégies de prévention. Les auteurs y associe des conseils pratiques pour la vie de tous les jours, basés sur l'expérience de parents qui ont dû faire face à ces maladies chez leurs propres enfants. Ce livre, combinant la science médicale avec la sagesse pratique de ces parents, se veut accessible et rassurant pour les familles d?adolescents en souffrance. Il sera d'une aide précieuse pour poser les questions cruciales, faire des choix pertinents et augmenter les chances que l'adolescent en souffrance reçoive les traitements appropriés et l'éducation qui convient. Avant-propos Chapitre 1 Introduction : Plus que de la Mauvaise Humeur Ordinaire Chapitre 2 Comprendre les troubles : ce qu?ils sont, et à quoi s?attendre Chapitre 3 Obtenir le meilleur traitement pour votre adolescent : médicaments, thérapie, et d?autres choses Chapitre 4 Vivre la vie quotidienne : aider votre enfant à la maison et à l? école Chapitre 5 Réduire le risque : la protection et la prévention Chapitre 6 Conclusion : Agir et Espérer Glossaire Index Bibliographie Pour en savoir plus... Dépression et trouble bipolaire chez l'adolescent - Conseils pratiques pour le quotidien [texte imprimé] / Dwight L. EVANS ; Linda WASMER ANDREWS . - 2012 . - 176.
ISBN : 978-2-8041-6872-8
Langues : Français
Catégories : Adolescent
Parent
Prévention
Relation parent-enfant
témoignage
Traitement
Trouble bipolaireMots-clés : Trouble bipolaire Adolescent Témoignage Parent Relation parent-enfant Prévention Traitement Résumé : De nombreux témoignages, conseils et aides pratiques basés sur l'expérience de parents. Destiné aux parents d'adolescents qui présentent une dépression ou un trouble bipolaire (anciennement maniaco-dépression), cet ouvrage réunit les informations venant d'experts de la santé mentale des adolescents. Il décrit la dépression et le trouble bipolaire sous ses différentes formes et les distingue des modifications d'humeur propres à l'adolescence. Il fournit des informations basées sur l'état actuel des connaissances et tout particulièrement : ?les signes avant-coureurs à surveiller ; ?le diagnostic ; ?les traitements les plus récents ; ?la façon de gérer le quotidien à la maison et à l'école ; ?les stratégies de prévention. Les auteurs y associe des conseils pratiques pour la vie de tous les jours, basés sur l'expérience de parents qui ont dû faire face à ces maladies chez leurs propres enfants. Ce livre, combinant la science médicale avec la sagesse pratique de ces parents, se veut accessible et rassurant pour les familles d?adolescents en souffrance. Il sera d'une aide précieuse pour poser les questions cruciales, faire des choix pertinents et augmenter les chances que l'adolescent en souffrance reçoive les traitements appropriés et l'éducation qui convient. Avant-propos Chapitre 1 Introduction : Plus que de la Mauvaise Humeur Ordinaire Chapitre 2 Comprendre les troubles : ce qu?ils sont, et à quoi s?attendre Chapitre 3 Obtenir le meilleur traitement pour votre adolescent : médicaments, thérapie, et d?autres choses Chapitre 4 Vivre la vie quotidienne : aider votre enfant à la maison et à l? école Chapitre 5 Réduire le risque : la protection et la prévention Chapitre 6 Conclusion : Agir et Espérer Glossaire Index Bibliographie Pour en savoir plus... Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6843 L-EVAN Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Le Développement social de l'enfant et de l'adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : Berthe REYMOND-RIVIER Mention d'édition : 4ème édition Année de publication : 1970 Importance : 285 p. Langues : Français Catégories : Adolescent
amour
délinquance
développement
enfant
Puberté
Relation parent-enfant
Relation socialeMots-clés : Enfant Adolescent Développement Relation sociale Relation parent-enfant Puberté Amour Délinquance Résumé : Dès la naissance, la découverte du monde extérieur et des conflits qui en résultent marquent et orientent l'évolution de l'individu. Quelle sera l'évolution de l'enfant relativement à cette révélation ? Partant de l'analyse des premiers rapports entre mère et enfant et de la première distinction du Moi et de l'autre, passant par l'étude des relations d'enfant à enfant et des conflits entre parents et enfants pour aboutir aux lois selon lesquelles l'adolescent s'intègre à la société des adultes, l'auteur a réalisé dans cet ouvrage une synthèse remarquable des découvertes de l'école genevoise de psychologie de l'enfant et de la psychologie sociale anglo-saxonne. Le Développement social de l'enfant et de l'adolescent [texte imprimé] / Berthe REYMOND-RIVIER . - 4ème édition . - 1970 . - 285 p.
Langues : Français
Catégories : Adolescent
amour
délinquance
développement
enfant
Puberté
Relation parent-enfant
Relation socialeMots-clés : Enfant Adolescent Développement Relation sociale Relation parent-enfant Puberté Amour Délinquance Résumé : Dès la naissance, la découverte du monde extérieur et des conflits qui en résultent marquent et orientent l'évolution de l'individu. Quelle sera l'évolution de l'enfant relativement à cette révélation ? Partant de l'analyse des premiers rapports entre mère et enfant et de la première distinction du Moi et de l'autre, passant par l'étude des relations d'enfant à enfant et des conflits entre parents et enfants pour aboutir aux lois selon lesquelles l'adolescent s'intègre à la société des adultes, l'auteur a réalisé dans cet ouvrage une synthèse remarquable des découvertes de l'école genevoise de psychologie de l'enfant et de la psychologie sociale anglo-saxonne. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3656 L-REYM Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Dialogues avec les mères Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno BETTELHEIM Année de publication : 1976 Importance : 306 p. Langues : Français Catégories : Éducation
Relation mère-enfant
Relation parent-enfantMots-clés : Relation parent-enfant Relation mère-enfant Education Résumé : Eduquer un enfant n'a de sens que si cette éducation est saine, si elle ne transmet pas les préjugés, les blocages et les angoisses dont nous ne sommes pas nous-même libérés. C'est ce que B. Bettelheim tente de nous faire comprendre à travers ces entretiens avec des mères. Dialogues avec les mères [texte imprimé] / Bruno BETTELHEIM . - 1976 . - 306 p.
Langues : Français
Catégories : Éducation
Relation mère-enfant
Relation parent-enfantMots-clés : Relation parent-enfant Relation mère-enfant Education Résumé : Eduquer un enfant n'a de sens que si cette éducation est saine, si elle ne transmet pas les préjugés, les blocages et les angoisses dont nous ne sommes pas nous-même libérés. C'est ce que B. Bettelheim tente de nous faire comprendre à travers ces entretiens avec des mères. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3582 L-BETT Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : L'Enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : COLLECTIF ; Jean-Bertrand PONTALIS Année de publication : 2001 Importance : 532 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-041650-9 Langues : Français Catégories : développement
enfant
nourrisson
Parentalité
Relation parent-enfant
Roman familialMots-clés : Enfant Nourrisson Roman familial Développement Parentalité Relation parent-enfant Résumé : NB : L'Enfant est à l'origine un numéro de la Nouvelle Revue de Psychanalyse publiée sous la direction de J.-B. Pontalis. TABLE DES MATIERES : - Jean-Baptiste PONTALIS : La chambre des enfants - Philippe ARIES : Entretien - André GREEN : L'enfant modèle - René DIATKINE : La psychanalyse et l'enfant - Daniel WIDLÖCHER : Le point de vue du développement - Paula HEIMANN : Libres propos sur les enfants et ceux qui n'en sont plus - Martha HARRIS : L'apport de l'observation de l'interaction mère-enfant - Bertrand CRAMER : Sur quelques présupposés de l'observation directe - François GANTHERET : Les nourrissons savants - Nicole BERRY : Le roman original - Anne BOUCHART GODART : Un étranger à demeure - Masud KHAN : Enfance, solitude et folie - Nadine FRESCO et Danielle SILVESTRE : Faire un enfant - Geneviève DELAIS de PARSEVAL : Les fées d'aujourd'hui - Suzanne LALLEMAND : L'enfant dédoublé - Nathalie DALADIER : Les mères aveugles - Jean-Michel LABADIE : Le landau lâché - Fernand DELIGNY : L'enfant comblé Document : Une observation direste au XVIIe siècle : le Journal d'Héroard sur l'enfance et la jeunesse de Louis XIII - Hélène HIMELFARB : Un Jpurnal peu ordinaire - Jean HEROARD : Extrait du Journal - Michèle DAVID : Un enfant royal Notes L'Enfant [texte imprimé] / COLLECTIF ; Jean-Bertrand PONTALIS . - 2001 . - 532 p.
ISBN : 978-2-07-041650-9
Langues : Français
Catégories : développement
enfant
nourrisson
Parentalité
Relation parent-enfant
Roman familialMots-clés : Enfant Nourrisson Roman familial Développement Parentalité Relation parent-enfant Résumé : NB : L'Enfant est à l'origine un numéro de la Nouvelle Revue de Psychanalyse publiée sous la direction de J.-B. Pontalis. TABLE DES MATIERES : - Jean-Baptiste PONTALIS : La chambre des enfants - Philippe ARIES : Entretien - André GREEN : L'enfant modèle - René DIATKINE : La psychanalyse et l'enfant - Daniel WIDLÖCHER : Le point de vue du développement - Paula HEIMANN : Libres propos sur les enfants et ceux qui n'en sont plus - Martha HARRIS : L'apport de l'observation de l'interaction mère-enfant - Bertrand CRAMER : Sur quelques présupposés de l'observation directe - François GANTHERET : Les nourrissons savants - Nicole BERRY : Le roman original - Anne BOUCHART GODART : Un étranger à demeure - Masud KHAN : Enfance, solitude et folie - Nadine FRESCO et Danielle SILVESTRE : Faire un enfant - Geneviève DELAIS de PARSEVAL : Les fées d'aujourd'hui - Suzanne LALLEMAND : L'enfant dédoublé - Nathalie DALADIER : Les mères aveugles - Jean-Michel LABADIE : Le landau lâché - Fernand DELIGNY : L'enfant comblé Document : Une observation direste au XVIIe siècle : le Journal d'Héroard sur l'enfance et la jeunesse de Louis XIII - Hélène HIMELFARB : Un Jpurnal peu ordinaire - Jean HEROARD : Extrait du Journal - Michèle DAVID : Un enfant royal Notes Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3622 L-ENFA Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : L'Enfant et les relations familiales Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice POROT Mention d'édition : 5ème édition Année de publication : 1967 Importance : 260 p. Langues : Français Catégories : Dessin
famille
fratrie
Grand-parent
Psychopathologie
Relation parent-enfant
rivalité
Test projectifMots-clés : Relation parent-enfant Grand-parent Famille Psychopathologie Fratrie Rivalité Test projectif Dessin L'Enfant et les relations familiales [texte imprimé] / Maurice POROT . - 5ème édition . - 1967 . - 260 p.
Langues : FrançaisExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2258 L-PORO Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : L'enfant, sa "maladie" et les autres : le symptôme et la parole Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud MANNONI, Auteur Editeur : Paris : Éditions du Seuil Année de publication : DL 1974 Collection : Points (Paris) Sous-collection : Anthropologie, Sciences de l'homme num. 57 Importance : 1 vol. (250 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-02-000632-4 Prix : 6 EUR Note générale : Recueil de textes de conférences partiellement extraits de diverses revues, 1965-1967 Langues : Français Catégories : Cas
enfant
Langage
Parole
Psychose
Psychose infantile
Relation parent-enfant
Symptôme
TransfertIndex. décimale : 618.9 Note de contenu : Quatrième de couverture
L'enfant sa " maladie " et les autres Le symptôme, la parole : éléments complémentaires de ce discours que constitue une névrose ou une psychose. S'agissant d'une névrose ou d'une psychose infantile, ce discours est à la fois celui de l'enfant et de ses parents. Et l'analyste ne peut comprendre, résoudre, que pour autant qu'il repère la place qu'il va occuper à son tour (avec tout ce qui s'y investit de social) dans ce discours collectif. Ces thèmes sont développés à travers une série de discussions et de cas. Le travail dont il est rendu compte ici a été entrepris pour l'essentiel en équipe à l'externat médico-pédagogique de Thiais.L'enfant, sa "maladie" et les autres : le symptôme et la parole [texte imprimé] / Maud MANNONI, Auteur . - Paris : Éditions du Seuil, DL 1974 . - 1 vol. (250 p.) ; 18 cm. - (Points (Paris). Anthropologie, Sciences de l'homme; 57) .
ISBN : 2-02-000632-4 : 6 EUR
Recueil de textes de conférences partiellement extraits de diverses revues, 1965-1967
Langues : Français
Catégories : Cas
enfant
Langage
Parole
Psychose
Psychose infantile
Relation parent-enfant
Symptôme
TransfertIndex. décimale : 618.9 Note de contenu : Quatrième de couverture
L'enfant sa " maladie " et les autres Le symptôme, la parole : éléments complémentaires de ce discours que constitue une névrose ou une psychose. S'agissant d'une névrose ou d'une psychose infantile, ce discours est à la fois celui de l'enfant et de ses parents. Et l'analyste ne peut comprendre, résoudre, que pour autant qu'il repère la place qu'il va occuper à son tour (avec tout ce qui s'y investit de social) dans ce discours collectif. Ces thèmes sont développés à travers une série de discussions et de cas. Le travail dont il est rendu compte ici a été entrepris pour l'essentiel en équipe à l'externat médico-pédagogique de Thiais.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9001 L-MANO Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Entrer dans l'adolescence. Le temps de la latence Type de document : texte imprimé Auteurs : François KAMEL ; Paul DENIS Année de publication : 2002 Importance : 238 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912404-88-6 Langues : Français Catégories : Adolescent
Ça
Corps
Défense
Fantasme
Groupe
Idéal du moi
Identité
Jeu
Langage
Latence
Lien social
Milieu scolaire
Moi
Narcissisme
Projection
psychothérapie
Puberté
Refoulement
Régression
Relation parent-enfant
Roman familial
Souvenir
Sublimation
SurmoiMots-clés : Latence Identité Moi Idéal du moi Narcissisme Surmoi Ça Défense Refoulement Sublimation Régression Projection Fantasme Souvenir Roman familial Relation parent-enfant Lien social Groupe Milieu scolaire Jeu Langage Corps Adolescent Puberté Psychothérapie Résumé : Ce livre propose l'étude des étapes propres à cet âge : l'organisation en instances de l'appareil psychique, la créativité psychique, l'ouverture au monde social, la prise en compte de la différence des sexes et des générations, la perception du corps... Autant d'acquisitions déterminantes, indispensables fondements de la vie psychique, sur lesquels l'adolescence va pouvoir trouver un appui pour se vivre. Entrer dans l'adolescence. Le temps de la latence [texte imprimé] / François KAMEL ; Paul DENIS . - 2002 . - 238 p.
ISBN : 978-2-912404-88-6
Langues : Français
Catégories : Adolescent
Ça
Corps
Défense
Fantasme
Groupe
Idéal du moi
Identité
Jeu
Langage
Latence
Lien social
Milieu scolaire
Moi
Narcissisme
Projection
psychothérapie
Puberté
Refoulement
Régression
Relation parent-enfant
Roman familial
Souvenir
Sublimation
SurmoiMots-clés : Latence Identité Moi Idéal du moi Narcissisme Surmoi Ça Défense Refoulement Sublimation Régression Projection Fantasme Souvenir Roman familial Relation parent-enfant Lien social Groupe Milieu scolaire Jeu Langage Corps Adolescent Puberté Psychothérapie Résumé : Ce livre propose l'étude des étapes propres à cet âge : l'organisation en instances de l'appareil psychique, la créativité psychique, l'ouverture au monde social, la prise en compte de la différence des sexes et des générations, la perception du corps... Autant d'acquisitions déterminantes, indispensables fondements de la vie psychique, sur lesquels l'adolescence va pouvoir trouver un appui pour se vivre. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5502 L-KAME Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : L'Exploration de l'autisme. Le médecin, l'enfant et sa maman Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilbert LELORD Année de publication : 1998 Importance : 302 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-246-56601-4 Note générale : théorie Langues : Français Catégories : Autisme
Communication
EEG
Équipe soignante
évaluation
Expression
Génétique
Langage
Prise en charge
Relation parent-enfant
Relation thérapeutiqueMots-clés : Autisme Communication Expression Langage EEG Evaluation Prise en charge Equipe soignante Relation thérapeutique Relation parent-enfant Génétique Résumé : Qu'est-ce que l'autisme de l'enfant ? Que peut faire le médecin pour élucider ce trouble ? Dans ce livre, le professeur Gilbert Lelord explore la psychologie de ces enfants étranges. Il analyse la réaction de leur système nerveux aux informations de l'environnement, et cherche des pistes nouvelles. Pédagogue, il n'abandonne jamais le lecteur à la théorie ou à la technique. En sa compagnie, nous rencontrons des patients de tous âges, des familles, des équipes médicales de tous horizons... Gilbert Lelord nous livre son savoir sur l'autisme, fruit de ses multiples observations relatées ici. Il répond aux questions essentielles sur la douleur de ces malades et celle de leur famille, sur les progrès réalisés par la science et les traitements à venir. L'Exploration de l'autisme. Le médecin, l'enfant et sa maman [texte imprimé] / Gilbert LELORD . - 1998 . - 302 p.
ISBN : 978-2-246-56601-4
théorie
Langues : Français
Catégories : Autisme
Communication
EEG
Équipe soignante
évaluation
Expression
Génétique
Langage
Prise en charge
Relation parent-enfant
Relation thérapeutiqueMots-clés : Autisme Communication Expression Langage EEG Evaluation Prise en charge Equipe soignante Relation thérapeutique Relation parent-enfant Génétique Résumé : Qu'est-ce que l'autisme de l'enfant ? Que peut faire le médecin pour élucider ce trouble ? Dans ce livre, le professeur Gilbert Lelord explore la psychologie de ces enfants étranges. Il analyse la réaction de leur système nerveux aux informations de l'environnement, et cherche des pistes nouvelles. Pédagogue, il n'abandonne jamais le lecteur à la théorie ou à la technique. En sa compagnie, nous rencontrons des patients de tous âges, des familles, des équipes médicales de tous horizons... Gilbert Lelord nous livre son savoir sur l'autisme, fruit de ses multiples observations relatées ici. Il répond aux questions essentielles sur la douleur de ces malades et celle de leur famille, sur les progrès réalisés par la science et les traitements à venir. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5078 L-LELO Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Féminin et féminité Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique COURNUT-JANIN Mention d'édition : 1ère édition Année de publication : 1998 Importance : 177 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-049729-5 Langues : Français Catégories : Adolescent
Bisexualité
castration
Fantasme
Féminin
Grossesse
homosexualité
inceste
Masturbation
Originaire
Puberté
Relation parent-enfant
Sexualité
TransmissionMots-clés : Féminin Adolescent Originaire Homosexualité Bisexualité Sexualité Masturbation Castration Fantasme Puberté Grossesse Transmission Inceste Relation parent-enfant Résumé : Mère, Fille, Femme...qui somment nous? qui cherchons nous à être? Dans ma quête du comprendre, du pourquoi, du comment et du où vais-je? "La féminité, c'est ce dont les femmes se parent pour ne pas déclencher chez les hommes la peur de castration. Sous couvert de cette féminité transmise de mère en fille, le féminin, en deça du couple freudine classique "phallique-châtré", organise en secret une réceptivité d'accueil pour l'homme et pour l'enfant. A quel prix? A quels risques? Féminin et féminité [texte imprimé] / Monique COURNUT-JANIN . - 1ère édition . - 1998 . - 177 p.
ISBN : 978-2-13-049729-5
Langues : Français
Catégories : Adolescent
Bisexualité
castration
Fantasme
Féminin
Grossesse
homosexualité
inceste
Masturbation
Originaire
Puberté
Relation parent-enfant
Sexualité
TransmissionMots-clés : Féminin Adolescent Originaire Homosexualité Bisexualité Sexualité Masturbation Castration Fantasme Puberté Grossesse Transmission Inceste Relation parent-enfant Résumé : Mère, Fille, Femme...qui somment nous? qui cherchons nous à être? Dans ma quête du comprendre, du pourquoi, du comment et du où vais-je? "La féminité, c'est ce dont les femmes se parent pour ne pas déclencher chez les hommes la peur de castration. Sous couvert de cette féminité transmise de mère en fille, le féminin, en deça du couple freudine classique "phallique-châtré", organise en secret une réceptivité d'accueil pour l'homme et pour l'enfant. A quel prix? A quels risques? Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3377 L-COUR Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Fonction maternelle, fonction paternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre LEBRUN Autre Editeur : Editions Fabert Année de publication : 2011 Importance : 60 ISBN/ISSN/EAN : : 978-2-84922-143-3 Langues : Français Catégories : Parent
Parentalité
Relation mère-enfant
Relation parent-enfant
Relation père-enfantMots-clés : Parentalité Relation parent-enfant Parent Relation père-enfant Relation mère-enfant Résumé : Résumé : Même si la parentalité donne à penser le contraire, les fonctions de la mère et du père restent bien différenciées. Paradoxalement, parce que nous n’avons pas à nous référer qu’à la seule anatomie mais au langage qui définit l’espèce humaine. La famille nucléaire reste le lieu où se transmettent à l’enfant les exigences de l’humanisation ; celles-ci supposent de soutenir l’irréductible discordance entre les mots et les choses, l’impossibilité pour les mots de dire tout le réel. Pour ce faire, chaque enfant en passera par les voies que les premiers autres qui l’entourent ont tracées pour faire face à cette condition. L’enfant a d’abord un lien avec un premier autre, qu’on appelle la mère, qui inclut une intimité, un corps à corps, une manière d’être parlé par cet autre... et ensuite, un lien avec un deuxième autre, qui se soutient davantage de la dimension symbolique, simplement parce qu’il n’a d’existence que par les mots. Il n’y a de père que dans le langage. Pour soutenir cette tâche, le père, dans son intervention concrète, a besoin de l’appui de la reconnaissance de la mère, mais aussi d’une légitimité qui lui vient d’ailleurs. C’était, pendant des siècles, le patriarcat. Le règne de celui-ci est terminé et le père d’aujourd’hui peine à trouver une nouvelle légitimité dans la démocratie. Ceci entraîne un affaiblissement de tout ce qui équivaut à une intervention paternelle concrète, qui entraîne à son tour un estompement du pacte d’humanité : de ce fait, le rapport que nous avons à la parole n’a plus la même force, le même poids. C’est ce changement qui favorise de plus en plus fréquemment le tableau clinique d’un enfant qui n’est plus l’enfant que de sa mère, même si le père est toujours présent. C’est alors désormais à la seule charge de l’enfant de se décoller de sa mère, sans une main tendue qui lui vienne en aide, fût-ce par la « contrainte » d’avoir à s’en séparer. Ceci laisse une série de sujets en difficulté, voire en panne. Et produit par ailleurs de plus en plus souvent une économie psychique différente de la névrose que traditionnellement nous connaissions. C’est ce changement et ses effets dont nous avons à rendre compte aujourd’hui, fût-ce pour pouvoir, si tant est que cela soit possible, aider celui qui le souhaite à davantage s’humaniser.
Sommaire
Situation du problème aujourd’hui . . . . . . . . 5
Un préliminaire. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Pourquoi la fonction parentale ? . . . . . . . . . . 10
Deux parents pour transmettre notre humanité 17
Pourquoi deux parents ? Pourquoi père et mère ? 24
Deux fonctions différenciées et asymétriques 34
Une configuration inédite . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Une illustration par la littérature . . . . . . . . . . 47
Un enfant seulement de la mère . . . . . . . . . . 51
Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Fonction maternelle, fonction paternelle [texte imprimé] / Jean-Pierre LEBRUN . - [S.l.] : Editions Fabert, 2011 . - 60.
ISSN : : 978-2-84922-143-3
Langues : Français
Catégories : Parent
Parentalité
Relation mère-enfant
Relation parent-enfant
Relation père-enfantMots-clés : Parentalité Relation parent-enfant Parent Relation père-enfant Relation mère-enfant Résumé : Résumé : Même si la parentalité donne à penser le contraire, les fonctions de la mère et du père restent bien différenciées. Paradoxalement, parce que nous n’avons pas à nous référer qu’à la seule anatomie mais au langage qui définit l’espèce humaine. La famille nucléaire reste le lieu où se transmettent à l’enfant les exigences de l’humanisation ; celles-ci supposent de soutenir l’irréductible discordance entre les mots et les choses, l’impossibilité pour les mots de dire tout le réel. Pour ce faire, chaque enfant en passera par les voies que les premiers autres qui l’entourent ont tracées pour faire face à cette condition. L’enfant a d’abord un lien avec un premier autre, qu’on appelle la mère, qui inclut une intimité, un corps à corps, une manière d’être parlé par cet autre... et ensuite, un lien avec un deuxième autre, qui se soutient davantage de la dimension symbolique, simplement parce qu’il n’a d’existence que par les mots. Il n’y a de père que dans le langage. Pour soutenir cette tâche, le père, dans son intervention concrète, a besoin de l’appui de la reconnaissance de la mère, mais aussi d’une légitimité qui lui vient d’ailleurs. C’était, pendant des siècles, le patriarcat. Le règne de celui-ci est terminé et le père d’aujourd’hui peine à trouver une nouvelle légitimité dans la démocratie. Ceci entraîne un affaiblissement de tout ce qui équivaut à une intervention paternelle concrète, qui entraîne à son tour un estompement du pacte d’humanité : de ce fait, le rapport que nous avons à la parole n’a plus la même force, le même poids. C’est ce changement qui favorise de plus en plus fréquemment le tableau clinique d’un enfant qui n’est plus l’enfant que de sa mère, même si le père est toujours présent. C’est alors désormais à la seule charge de l’enfant de se décoller de sa mère, sans une main tendue qui lui vienne en aide, fût-ce par la « contrainte » d’avoir à s’en séparer. Ceci laisse une série de sujets en difficulté, voire en panne. Et produit par ailleurs de plus en plus souvent une économie psychique différente de la névrose que traditionnellement nous connaissions. C’est ce changement et ses effets dont nous avons à rendre compte aujourd’hui, fût-ce pour pouvoir, si tant est que cela soit possible, aider celui qui le souhaite à davantage s’humaniser.
Sommaire
Situation du problème aujourd’hui . . . . . . . . 5
Un préliminaire. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Pourquoi la fonction parentale ? . . . . . . . . . . 10
Deux parents pour transmettre notre humanité 17
Pourquoi deux parents ? Pourquoi père et mère ? 24
Deux fonctions différenciées et asymétriques 34
Une configuration inédite . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Une illustration par la littérature . . . . . . . . . . 47
Un enfant seulement de la mère . . . . . . . . . . 51
Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6462 L-LEBR Livres Le Fil d'Ariane Livre Exclu du prêt
Titre : Françoise Dolto, la déraison pure Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier PLEUX Année de publication : 2013 Langues : Français Catégories : Éducation
Enfance
enfant
Histoire de la psychanalyse
Pamphlet
Polémique
Relation parent-enfantMots-clés : Histoire de la psychanalyse Education Relation parent-enfant Enfance Enfant Polémique Pamphlet Résumé : Didier Pleux entreprend la «déconstruction existentielle», selon le terme de Michel Onfray, de Françoise Dolto. Il croise sa vie et son oeuvre, sa théorie, sa pratique et ses prises de position pour dresser un portrait sans concession de cette figure emblématique de la psychanalyse de l'enfance et dénoncer la «pensée Dolto» qui fait indéfectiblement foi dès que l'on parle aujourd'hui d'éducation. Un regard sur le concret qui nous permet de juger (ou de rejuger) l'oeuvre. Autonomie totale de l'enfant, permissivité, refus de l'autorité, responsabilité parentale au moindre problème, ne pas frustrer, ne pas brider, ne pas sanctionner... Laisser faire l'enfant : tel était l'unique mot d'ordre de Françoise Dolto. Son discours, construit contre et au détriment des parents, des éducateurs, des enseignants, imprègne depuis des dizaines d'années tous les débats sur l'éducation. Il n'est pas étranger au développement de la génération des enfants-rois. Didier Pleux s'attache à faire découvrir la réalité de cette femme : son enfance, les relations qu'elle entretenait avec ses parents, sa façon d'envisager l'éducation de ses enfants et les «résultats obtenus», ses prises de position successives lors de grands tournants de l'histoire (sensible au redressement de la France initié par Pétain en 1940, devenue trotskyste dès 1946, opportuniste en Mai 68...). Il explique surtout la totale déconnexion avec la réalité de ses hypothèses éducatives. François Dolto «souffre» selon lui d'une addiction aux mythes psychanalytiques qui lui font peu à peu quitter la réalité. «Didier Pleux effectue sa déconstruction existentielle sans haine, sans animosité, sans énervement. Il cite des textes, donne des faits, prouve, démontre calmement. Il a lu, il a vu, il a vaincu... Nul doute que ce praticien qui pense sera une fois de plus présenté comme un réactionnaire par les gardiens du temps freudien.» (Michel Onfray) Collection Université populaire et cie Didier Pleux est docteur en psychologie du développement, psychologue clinicien et auteur de référence en matière d'éducation. Il dirige l'Institut français de thérapie cognitive. Il est l'auteur de plusieurs succès chez Odile Jacob parmi lesquels : De l'enfant roi à l'enfant tyran (2002 et 2006, plus de 35 000 ex. vendus), Manuel d'éducation à l'usage des parents d'aujourd'hui (2004 et 2006, 16 500 ex. GFK), Un enfant heureux (2010 et 2012, 8 500 ex. GFK), et son dernier ouvrage De l'adulte roi à l'adulte tyran (2012, 5 000 ex. GFK). Extrait Extrait de l'introduction «Pourquoi tant d'acharnement contre Françoise Dolto ?» : j'entends déjà mes détracteurs. À l'époque de la parution du Livre noir de la psychanalyse, en 2005, nous avions eu droit à un «Pourquoi tant de haine ?» de la part de Jacques-Alain Miller et compagnie. Non, il n'est pas question de règlement de comptes mais de poursuivre un combat que je mène depuis bientôt quarante ans : la lutte contre l'hégémonie de la psychanalyse en France, une pensée unique en psychologie. Il n'est pas question de censurer une obédience quelconque mais d'informer nos concitoyens que l'évolution des hypothèses psychologiques et psychopathologiques est encore très lente dans notre pays. Les «psy» qui tiennent tribune sur les ondes de nos radios publiques sont en grande majorité psychanalystes, idem dans les autres médias. À tel point que beaucoup de nos concitoyens confondent la psychologie avec la psychanalyse. Et c'est dans le domaine de l'éducation que la psychanalyse fait le plus de ravages. En effet, depuis les années 1970, Françoise Dolto a érigé en lois éducatives les grands principes de la psychanalyse : on évoque sans détour le «complexe d'?dipe», la «crise d'adolescence», et l'«Inconscient» marque le «sens» de chaque comportement de nos enfants. J'ai dénoncé cette mainmise de l'éducation dans un ouvrage collectif, puis dans mon ouvrage Génération Dolto. Ce dernier livre se vit censuré et je me rappelle toutes ces émissions de radio ou autres rencontres médiatiques annulées au dernier moment sans autre justification que «Excusez-nous, on n'a jamais vu ça...» (sous-entendu : des décisions ont été prises au dernier moment...). Les livres suivants ne parlaient plus de mon combat, ils reçurent la publicité attendue. Alors pourquoi ce nouveau livre ? Nous sommes début 2013 et je reçois deux informations. La première est une invitation pour un colloque organisé dans ma ville de Caen par l'Afdim (l'Association Françoise Dolto Ici et Maintenant). Je lis quelques extraits du flyer : «Une éducation au désir : telle est la mission dévolue par Françoise Dolto. Elle rêvait d'une école qui se régule sur les lois du désir inconscient [...]. Éduquer pour Freud relevait d'une mission impossible [...]. C'est comme l'enseignement...» Je me trouve encore une fois confronté à l'aberration des propos concernant l'école. Oui, je me bats pour que l'éducation reprenne ses titres de noblesse et nos chers «psy» régionaux vont nous resservir cette réflexion scélérate de Freud : «Parents, quoi que vous fassiez, vous le ferez mal.» Là où nos enfants, très fragiles devant le principe de réalité, nous demandent d'être plus que jamais les enseignants de la réalité, le débat «doltoïen» va nous redire que tout est ailleurs, dans le «désir inconscient» de l'enfant... Bref, les croyances freudo-dolto-lacaniennes ont encore un bel avenir. Et, pendant ce temps-là, je reçois des parents perdus devant les comportements d'enfants et d'adolescents toujours aussi vulnérables par manque de «savoir-vivre» ou plutôt de «savoir vivre la réalité». Un mot de l'auteur Comment F. Dolto a-t-elle pu devenir "la" référence en éducation alors que, endoctrinée par la psychanalyse, elle a toujours été dans le "déni" de la réalité ? Didier Pleux Biographie de l'auteur Didier Pieux, docteur en psychologie du développement et psychologue clinicien, dirige l'Institut français de thérapie cognitive. Il est l'auteur de plusieurs ouvrages de référence sur les questions d'éducation, parmi lesquels De l'enfant roi à l'enfant tyran (Odile Jacob, 2002). Avis : Pleux Dolto la déraison pureD?entrée, le ton est donné puisque c?est Michel Onfray qui préface cet essai. Que ceux qui adorent le Dieu freudien Psychanalyse s?abstiennent de poursuivre leur lecture, que ceux qui vénèrent Dolto également. Dans ce portrait sans concession de celle qui créa et théorisa l?enfant roi, Didier Pleux s?amuse à démystifier le parcours doltonien : enfance pas si malheureuse que cela, passé trouble aux accents vichystes, cure psychanalytique aboutissant sur une foi inconditionnelle en Freud... Bref, un syncrétisme singulier à l?origine de la fabrication de l?enfant roi, ce petit être intolérant à la frustration et auquel le système doit s?adapter. Avec force démonstration et anecdotes, Didier Pleux nous explique comment Dolto transfère sur l?éducation ses croyances psychanalytiques et comment celles-ci la conduisent à la « déraison pure » et à être « hors réalité ». Il étudie notamment ses rapports avec ses propres enfants, Jean-Chrysostome, plus connu sous le nom de Carlos, Grégoire et Catherine, mais aussi avec ses parents avec lesquels Dolto n?est pas tendre. Un livre intéressant et instructif, pour lecteurs avertis, et qui a au moins le mérite de donner envie de (re)lire Dolto pour se faire sa propre opinion. Déconstruction existentielle": ce sont ces mots que le philosophe Michel Onfray utilise dans sa préface au livre de Didier Pleux. "Il a lu, il a vu, il a vaincu", écrit encore Michel Onfray. Ce n'est pas peu dire que Françoise Dolto. La déraison pure procède d'une logique de guerre contre la spécialiste clinicienne de la petite enfance. Son auteur, psychothérapeute et docteur en psychologie, n'en est pas à son coup d'essai. Son troisième livre sur la psychanalyste freudienne - le deuxième qu'il consacre entièrement au sujet Dolto - est un pamphlet et le résultat d'un coup de sang. "J'en ai assez de l'angélisme ambiant! Comme j'avais connaissance de la participation de Françoise Dolto, en 1941, à la Fondation Alexis Carrel, un eugéniste célèbre, j'ai pensé qu'il serait justice de dire la vérité sur son histoire. C'était l'occasion de démythifier cette personne, présentée comme irréprochable." "Arrêtons la lèche religieuse des textes publiés" Montrer que les postulats doltoïens sont à remiser au rayon des vieilleries était déjà le credo de Pleux dans Génération Dolto (1), paru en 2008. Sa thèse? Les hypothèses que pose Françoise Dolto sont à la fois fausses et laxistes. Leur mise en pratique entraînerait des dégâts monstrueux, parmi lesquels cette nouvelle engeance d'enfants rois et tyrans, dont la société contemporaine est aujourd'hui mère. "Les mots "frustration" et "autorité parentale" sont absents de l'oeuvre de Dolto. Les mères sont forcément toxiques, les pères sont à tuer, et les liens avec les parents sont délétères." Contestable sur le fond et la forme - au moment de sa parution, des voix s'étaient élevées pour pointer l'inexactitude des références -, Génération Dolto n'était pas pour autant un ouvrage de calomnie. Ce qui est dérangeant dans ce nouveau livre, c'est qu'il n'attaque pas seulement la théorie et la pratique de Dolto, mais sa personne et sa vie privée. Car le pamphlet s'appuie sur sa correspondance privée, reproduite par bribes. "Arrêtons la lèche religieuse des textes publiés, répète Michel Onfray, mettons en perspective et révélons la vérité." Entre autres "révélations" du livre: de faux chagrins, de faux traumatismes d'enfance (une soeur aînée morte lorsqu'elle avait 12 ans ne serait pas traumatisant, d'après Didier Pleux), une analyse ratée, une jeunesse qui s'intéresse trop à Pétain, un fils (le chante Françoise Dolto, la déraison pure [texte imprimé] / Didier PLEUX . - 2013.
Langues : Français
Catégories : Éducation
Enfance
enfant
Histoire de la psychanalyse
Pamphlet
Polémique
Relation parent-enfantMots-clés : Histoire de la psychanalyse Education Relation parent-enfant Enfance Enfant Polémique Pamphlet Résumé : Didier Pleux entreprend la «déconstruction existentielle», selon le terme de Michel Onfray, de Françoise Dolto. Il croise sa vie et son oeuvre, sa théorie, sa pratique et ses prises de position pour dresser un portrait sans concession de cette figure emblématique de la psychanalyse de l'enfance et dénoncer la «pensée Dolto» qui fait indéfectiblement foi dès que l'on parle aujourd'hui d'éducation. Un regard sur le concret qui nous permet de juger (ou de rejuger) l'oeuvre. Autonomie totale de l'enfant, permissivité, refus de l'autorité, responsabilité parentale au moindre problème, ne pas frustrer, ne pas brider, ne pas sanctionner... Laisser faire l'enfant : tel était l'unique mot d'ordre de Françoise Dolto. Son discours, construit contre et au détriment des parents, des éducateurs, des enseignants, imprègne depuis des dizaines d'années tous les débats sur l'éducation. Il n'est pas étranger au développement de la génération des enfants-rois. Didier Pleux s'attache à faire découvrir la réalité de cette femme : son enfance, les relations qu'elle entretenait avec ses parents, sa façon d'envisager l'éducation de ses enfants et les «résultats obtenus», ses prises de position successives lors de grands tournants de l'histoire (sensible au redressement de la France initié par Pétain en 1940, devenue trotskyste dès 1946, opportuniste en Mai 68...). Il explique surtout la totale déconnexion avec la réalité de ses hypothèses éducatives. François Dolto «souffre» selon lui d'une addiction aux mythes psychanalytiques qui lui font peu à peu quitter la réalité. «Didier Pleux effectue sa déconstruction existentielle sans haine, sans animosité, sans énervement. Il cite des textes, donne des faits, prouve, démontre calmement. Il a lu, il a vu, il a vaincu... Nul doute que ce praticien qui pense sera une fois de plus présenté comme un réactionnaire par les gardiens du temps freudien.» (Michel Onfray) Collection Université populaire et cie Didier Pleux est docteur en psychologie du développement, psychologue clinicien et auteur de référence en matière d'éducation. Il dirige l'Institut français de thérapie cognitive. Il est l'auteur de plusieurs succès chez Odile Jacob parmi lesquels : De l'enfant roi à l'enfant tyran (2002 et 2006, plus de 35 000 ex. vendus), Manuel d'éducation à l'usage des parents d'aujourd'hui (2004 et 2006, 16 500 ex. GFK), Un enfant heureux (2010 et 2012, 8 500 ex. GFK), et son dernier ouvrage De l'adulte roi à l'adulte tyran (2012, 5 000 ex. GFK). Extrait Extrait de l'introduction «Pourquoi tant d'acharnement contre Françoise Dolto ?» : j'entends déjà mes détracteurs. À l'époque de la parution du Livre noir de la psychanalyse, en 2005, nous avions eu droit à un «Pourquoi tant de haine ?» de la part de Jacques-Alain Miller et compagnie. Non, il n'est pas question de règlement de comptes mais de poursuivre un combat que je mène depuis bientôt quarante ans : la lutte contre l'hégémonie de la psychanalyse en France, une pensée unique en psychologie. Il n'est pas question de censurer une obédience quelconque mais d'informer nos concitoyens que l'évolution des hypothèses psychologiques et psychopathologiques est encore très lente dans notre pays. Les «psy» qui tiennent tribune sur les ondes de nos radios publiques sont en grande majorité psychanalystes, idem dans les autres médias. À tel point que beaucoup de nos concitoyens confondent la psychologie avec la psychanalyse. Et c'est dans le domaine de l'éducation que la psychanalyse fait le plus de ravages. En effet, depuis les années 1970, Françoise Dolto a érigé en lois éducatives les grands principes de la psychanalyse : on évoque sans détour le «complexe d'?dipe», la «crise d'adolescence», et l'«Inconscient» marque le «sens» de chaque comportement de nos enfants. J'ai dénoncé cette mainmise de l'éducation dans un ouvrage collectif, puis dans mon ouvrage Génération Dolto. Ce dernier livre se vit censuré et je me rappelle toutes ces émissions de radio ou autres rencontres médiatiques annulées au dernier moment sans autre justification que «Excusez-nous, on n'a jamais vu ça...» (sous-entendu : des décisions ont été prises au dernier moment...). Les livres suivants ne parlaient plus de mon combat, ils reçurent la publicité attendue. Alors pourquoi ce nouveau livre ? Nous sommes début 2013 et je reçois deux informations. La première est une invitation pour un colloque organisé dans ma ville de Caen par l'Afdim (l'Association Françoise Dolto Ici et Maintenant). Je lis quelques extraits du flyer : «Une éducation au désir : telle est la mission dévolue par Françoise Dolto. Elle rêvait d'une école qui se régule sur les lois du désir inconscient [...]. Éduquer pour Freud relevait d'une mission impossible [...]. C'est comme l'enseignement...» Je me trouve encore une fois confronté à l'aberration des propos concernant l'école. Oui, je me bats pour que l'éducation reprenne ses titres de noblesse et nos chers «psy» régionaux vont nous resservir cette réflexion scélérate de Freud : «Parents, quoi que vous fassiez, vous le ferez mal.» Là où nos enfants, très fragiles devant le principe de réalité, nous demandent d'être plus que jamais les enseignants de la réalité, le débat «doltoïen» va nous redire que tout est ailleurs, dans le «désir inconscient» de l'enfant... Bref, les croyances freudo-dolto-lacaniennes ont encore un bel avenir. Et, pendant ce temps-là, je reçois des parents perdus devant les comportements d'enfants et d'adolescents toujours aussi vulnérables par manque de «savoir-vivre» ou plutôt de «savoir vivre la réalité». Un mot de l'auteur Comment F. Dolto a-t-elle pu devenir "la" référence en éducation alors que, endoctrinée par la psychanalyse, elle a toujours été dans le "déni" de la réalité ? Didier Pleux Biographie de l'auteur Didier Pieux, docteur en psychologie du développement et psychologue clinicien, dirige l'Institut français de thérapie cognitive. Il est l'auteur de plusieurs ouvrages de référence sur les questions d'éducation, parmi lesquels De l'enfant roi à l'enfant tyran (Odile Jacob, 2002). Avis : Pleux Dolto la déraison pureD?entrée, le ton est donné puisque c?est Michel Onfray qui préface cet essai. Que ceux qui adorent le Dieu freudien Psychanalyse s?abstiennent de poursuivre leur lecture, que ceux qui vénèrent Dolto également. Dans ce portrait sans concession de celle qui créa et théorisa l?enfant roi, Didier Pleux s?amuse à démystifier le parcours doltonien : enfance pas si malheureuse que cela, passé trouble aux accents vichystes, cure psychanalytique aboutissant sur une foi inconditionnelle en Freud... Bref, un syncrétisme singulier à l?origine de la fabrication de l?enfant roi, ce petit être intolérant à la frustration et auquel le système doit s?adapter. Avec force démonstration et anecdotes, Didier Pleux nous explique comment Dolto transfère sur l?éducation ses croyances psychanalytiques et comment celles-ci la conduisent à la « déraison pure » et à être « hors réalité ». Il étudie notamment ses rapports avec ses propres enfants, Jean-Chrysostome, plus connu sous le nom de Carlos, Grégoire et Catherine, mais aussi avec ses parents avec lesquels Dolto n?est pas tendre. Un livre intéressant et instructif, pour lecteurs avertis, et qui a au moins le mérite de donner envie de (re)lire Dolto pour se faire sa propre opinion. Déconstruction existentielle": ce sont ces mots que le philosophe Michel Onfray utilise dans sa préface au livre de Didier Pleux. "Il a lu, il a vu, il a vaincu", écrit encore Michel Onfray. Ce n'est pas peu dire que Françoise Dolto. La déraison pure procède d'une logique de guerre contre la spécialiste clinicienne de la petite enfance. Son auteur, psychothérapeute et docteur en psychologie, n'en est pas à son coup d'essai. Son troisième livre sur la psychanalyste freudienne - le deuxième qu'il consacre entièrement au sujet Dolto - est un pamphlet et le résultat d'un coup de sang. "J'en ai assez de l'angélisme ambiant! Comme j'avais connaissance de la participation de Françoise Dolto, en 1941, à la Fondation Alexis Carrel, un eugéniste célèbre, j'ai pensé qu'il serait justice de dire la vérité sur son histoire. C'était l'occasion de démythifier cette personne, présentée comme irréprochable." "Arrêtons la lèche religieuse des textes publiés" Montrer que les postulats doltoïens sont à remiser au rayon des vieilleries était déjà le credo de Pleux dans Génération Dolto (1), paru en 2008. Sa thèse? Les hypothèses que pose Françoise Dolto sont à la fois fausses et laxistes. Leur mise en pratique entraînerait des dégâts monstrueux, parmi lesquels cette nouvelle engeance d'enfants rois et tyrans, dont la société contemporaine est aujourd'hui mère. "Les mots "frustration" et "autorité parentale" sont absents de l'oeuvre de Dolto. Les mères sont forcément toxiques, les pères sont à tuer, et les liens avec les parents sont délétères." Contestable sur le fond et la forme - au moment de sa parution, des voix s'étaient élevées pour pointer l'inexactitude des références -, Génération Dolto n'était pas pour autant un ouvrage de calomnie. Ce qui est dérangeant dans ce nouveau livre, c'est qu'il n'attaque pas seulement la théorie et la pratique de Dolto, mais sa personne et sa vie privée. Car le pamphlet s'appuie sur sa correspondance privée, reproduite par bribes. "Arrêtons la lèche religieuse des textes publiés, répète Michel Onfray, mettons en perspective et révélons la vérité." Entre autres "révélations" du livre: de faux chagrins, de faux traumatismes d'enfance (une soeur aînée morte lorsqu'elle avait 12 ans ne serait pas traumatisant, d'après Didier Pleux), une analyse ratée, une jeunesse qui s'intéresse trop à Pétain, un fils (le chante Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7011 L-PLEU Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Fruits de l?amour ou pommes de discorde ? Type de document : texte imprimé Auteurs : COLLECTIF ; Catherine DENIS Année de publication : 2012 Importance : 202 Langues : Français Catégories : Conflit
Couple
Divorce
enfant
lien
Relation parent-enfant
SéparationMots-clés : Couple Conflit Enfant Relation parent-enfant Divorce Séparation Lien Résumé : La place des enfants dans les couples en conflit, c?est le sous-titre de cet ouvrage qui propose différents éclairages et stratégies pour intervenir plus efficacement comme psychologue, éducateur, thérapeute familial, médiateur, expert juridique,... auprès des enfants et de leurs parents. Cet ouvrage se fait l?écho d?un congrès passionnant et interpellant organisé à Liège en 2012 par l?association Paroles d?Enfants. L?objectif ? Ouvrir des pistes de réflexion et solutions à travers différents thèmes tels : « Les professionnels confrontés au conflit parental aigu » ? « L'enfant face au problème du couple de ses parents » ? « Placer les intérêts de l'enfant au centre du procès familial ! » par Ursula Kodjoe ? « Séparation parentale, rupture du lien filial ? » etc. Éclairant ! Martine Dory Ils ne furent pas heureux bien qu'ils aient eu des enfants ... ou "quand le conte de fée vire au cauchemar". Comment pratiquer l'art du possible dans le couple parental quand le couple conjugal bat de l'aile ? Quand un couple va mal, les enfants se retrouvent parfois utilisés, enjeu du conflit, pris en otage, messagers, exutoires, refuge, témoins de violences et/ou victimes. La souffrance vécue par les parents dans un couple qui les déçoit, lors d'une séparation récente ou encore dans une procédure judiciaire sans fin rend ces derniers moins disponibles pour répondre aux besoins de leurs enfants. Ceux-ci peuvent être amenés à jouer un rôle qui ne devrait pas leur incomber, à taire leurs propres souffrances, ou à développer des symptômes en lien avec les difficultés du couple parental. En tant que professionnels, nous nous retrouvons régulièrement démunis pour apporter une aide efficace à ces parents en conflit et soulager leurs enfants : Alors que nous nous efforçons de garder une position de neutralité, il nous arrive de basculer dans un camp et de perdre notre capacité d'empathie à l'égard de l'un des deux parents ; Alors que nous tentons de nous faire les porte-parole des besoins des enfants, nous apparaissons parfois comme des "culpabilisateurs professionnels " qui ne font qu'ajouter de la tension là où il y en a déjà trop ; Alors que nous souhaitons occuper une position d'aidant, nous nous retrouvons souvent en position de juger, de contrôler, de chercher à convaincre... ... Et tout cela, avec un sentiment de frustration et d'impuissance qui nous rapproche du vécu des enfants ! Ce colloque se propose de tenter de lutter contre le sentiment de frustration et d'impuissance des professionnels en permettant la découverte de différentes clés pour intervenir plus efficacement à l'un ou l'autre niveau: judiciaire, médiation, expertise, soutien aux enfants, mobilisation des parents, etc. Il poursuit l'objectif de contribuer à l'amélioration de la prise en charge psycho-socio-judiciaire des situations où des enfants sont victimes d'un conflit important et persistant entre leurs parents (séparés ou toujours ensemble). Fruits de l?amour ou pommes de discorde ? [texte imprimé] / COLLECTIF ; Catherine DENIS . - 2012 . - 202.
Langues : Français
Catégories : Conflit
Couple
Divorce
enfant
lien
Relation parent-enfant
SéparationMots-clés : Couple Conflit Enfant Relation parent-enfant Divorce Séparation Lien Résumé : La place des enfants dans les couples en conflit, c?est le sous-titre de cet ouvrage qui propose différents éclairages et stratégies pour intervenir plus efficacement comme psychologue, éducateur, thérapeute familial, médiateur, expert juridique,... auprès des enfants et de leurs parents. Cet ouvrage se fait l?écho d?un congrès passionnant et interpellant organisé à Liège en 2012 par l?association Paroles d?Enfants. L?objectif ? Ouvrir des pistes de réflexion et solutions à travers différents thèmes tels : « Les professionnels confrontés au conflit parental aigu » ? « L'enfant face au problème du couple de ses parents » ? « Placer les intérêts de l'enfant au centre du procès familial ! » par Ursula Kodjoe ? « Séparation parentale, rupture du lien filial ? » etc. Éclairant ! Martine Dory Ils ne furent pas heureux bien qu'ils aient eu des enfants ... ou "quand le conte de fée vire au cauchemar". Comment pratiquer l'art du possible dans le couple parental quand le couple conjugal bat de l'aile ? Quand un couple va mal, les enfants se retrouvent parfois utilisés, enjeu du conflit, pris en otage, messagers, exutoires, refuge, témoins de violences et/ou victimes. La souffrance vécue par les parents dans un couple qui les déçoit, lors d'une séparation récente ou encore dans une procédure judiciaire sans fin rend ces derniers moins disponibles pour répondre aux besoins de leurs enfants. Ceux-ci peuvent être amenés à jouer un rôle qui ne devrait pas leur incomber, à taire leurs propres souffrances, ou à développer des symptômes en lien avec les difficultés du couple parental. En tant que professionnels, nous nous retrouvons régulièrement démunis pour apporter une aide efficace à ces parents en conflit et soulager leurs enfants : Alors que nous nous efforçons de garder une position de neutralité, il nous arrive de basculer dans un camp et de perdre notre capacité d'empathie à l'égard de l'un des deux parents ; Alors que nous tentons de nous faire les porte-parole des besoins des enfants, nous apparaissons parfois comme des "culpabilisateurs professionnels " qui ne font qu'ajouter de la tension là où il y en a déjà trop ; Alors que nous souhaitons occuper une position d'aidant, nous nous retrouvons souvent en position de juger, de contrôler, de chercher à convaincre... ... Et tout cela, avec un sentiment de frustration et d'impuissance qui nous rapproche du vécu des enfants ! Ce colloque se propose de tenter de lutter contre le sentiment de frustration et d'impuissance des professionnels en permettant la découverte de différentes clés pour intervenir plus efficacement à l'un ou l'autre niveau: judiciaire, médiation, expertise, soutien aux enfants, mobilisation des parents, etc. Il poursuit l'objectif de contribuer à l'amélioration de la prise en charge psycho-socio-judiciaire des situations où des enfants sont victimes d'un conflit important et persistant entre leurs parents (séparés ou toujours ensemble). Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6912 L-FRUI Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : L'inconscient et la psychologie de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Mauco Année de publication : 1970 Importance : 207 Langues : Français Catégories : Affect
ambivalence
Anamnèse
Autisme
enfant
Oedipe
Psychose
Pulsion
Relation parent-enfant
SymbolismeMots-clés : Autisme Enfant Relation parent-enfant Symbolisme Psychose Affect Ambivalence Anamnèse Oedipe Pulsion Résumé : La psychologie enfantine déchiffrée à travers la parole inconsciente L'inconscient et la psychologie de l'enfant [texte imprimé] / Georges Mauco . - 1970 . - 207.
Langues : Français
Catégories : Affect
ambivalence
Anamnèse
Autisme
enfant
Oedipe
Psychose
Pulsion
Relation parent-enfant
SymbolismeMots-clés : Autisme Enfant Relation parent-enfant Symbolisme Psychose Affect Ambivalence Anamnèse Oedipe Pulsion Résumé : La psychologie enfantine déchiffrée à travers la parole inconsciente Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5921 L-MAUC Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Maman, j'ai peur. Mère anxieuse, enfants anxieux ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc AUBERT ; Christiane DOUBOVY ; Serge LEBOVICI Année de publication : 1991 Importance : 176 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86645-097-7 Langues : Français Catégories : Angoisse
Angoisse de séparation
Anxiété
Deuil
Milieu scolaire
Phobie scolaire
Relation parent-enfantMots-clés : Anxiété Angoisse Angoisse de séparation Deuil Relation parent-enfant Milieu scolaire Phobie scolaire Résumé : L'anxiété est l'expression d'un malaise qui peut commencer tôt, particulièrement chez ceux qui ont subi la séparation, le deuil ou dont l'hérédité est prédisposante. Les auteurs s'attachent à proposer des solutions tout en mêlant réflexion de praticien et clin d'oeil littéraire avec l'analyse de Gustave Flaubert (anxieux type). Maman, j'ai peur. Mère anxieuse, enfants anxieux ? [texte imprimé] / Jean-Luc AUBERT ; Christiane DOUBOVY ; Serge LEBOVICI . - 1991 . - 176 p.
ISBN : 978-2-86645-097-7
Langues : Français
Catégories : Angoisse
Angoisse de séparation
Anxiété
Deuil
Milieu scolaire
Phobie scolaire
Relation parent-enfantMots-clés : Anxiété Angoisse Angoisse de séparation Deuil Relation parent-enfant Milieu scolaire Phobie scolaire Résumé : L'anxiété est l'expression d'un malaise qui peut commencer tôt, particulièrement chez ceux qui ont subi la séparation, le deuil ou dont l'hérédité est prédisposante. Les auteurs s'attachent à proposer des solutions tout en mêlant réflexion de praticien et clin d'oeil littéraire avec l'analyse de Gustave Flaubert (anxieux type). Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 91 L-AUBE Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : N'y a-t-il pas d'amour heureux ? Comment les liens père-fille et mère-fils conditionnent nos amours Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy CORNEAU Année de publication : 1997 Importance : 297 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-221-07803-7 Langues : Français Catégories : amour
Couple
Relation parent-enfantMots-clés : Relation parent-enfant Amour Couple N'y a-t-il pas d'amour heureux ? Comment les liens père-fille et mère-fils conditionnent nos amours [texte imprimé] / Guy CORNEAU . - 1997 . - 297 p.
ISBN : 978-2-221-07803-7
Langues : Français
Catégories : amour
Couple
Relation parent-enfantMots-clés : Relation parent-enfant Amour Couple Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1735 L-CORN Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Notre corps ne ment jamais Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice MILLER Année de publication : 2004 Importance : 206 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-210362-6 Langues : Français Catégories : Littérature
maltraitance
Récit de vie
Relation parent-enfantMots-clés : Maltraitance Relation parent-enfant Récit de vie Littérature Résumé : Ce livre étudie les répercussions sur notre corps de nos émotions refoulées. En s?appuyant sur les biographies d?écrivains célèbres (Fédor Mikhaïlovitch Dostoïevski, Anton Tchekhov, Franz Kafka, Friedrich Nietzsche, Friedrich von Schiller, Virginia Woolf, Arthur Rimbaud, Yukio Mishima, Marcel Proust, James Joyce...) et des récits de thérapies ; Alice Miller indique par quels chemins la personne peut établir une authentique communication avec les autres et se réconcilier avec elle-même pour rompre le cercle infernal de l'automystification et guérir des troubles qui en sont les symptômes (récits de dépression, toxicomanie, anorexie...). Notre corps ne ment jamais [texte imprimé] / Alice MILLER . - 2004 . - 206 p.
ISBN : 978-2-08-210362-6
Langues : Français
Catégories : Littérature
maltraitance
Récit de vie
Relation parent-enfantMots-clés : Maltraitance Relation parent-enfant Récit de vie Littérature Résumé : Ce livre étudie les répercussions sur notre corps de nos émotions refoulées. En s?appuyant sur les biographies d?écrivains célèbres (Fédor Mikhaïlovitch Dostoïevski, Anton Tchekhov, Franz Kafka, Friedrich Nietzsche, Friedrich von Schiller, Virginia Woolf, Arthur Rimbaud, Yukio Mishima, Marcel Proust, James Joyce...) et des récits de thérapies ; Alice Miller indique par quels chemins la personne peut établir une authentique communication avec les autres et se réconcilier avec elle-même pour rompre le cercle infernal de l'automystification et guérir des troubles qui en sont les symptômes (récits de dépression, toxicomanie, anorexie...). Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4994 L-MILL Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Parents efficaces. Une autre écoute de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas GORDON Année de publication : 1992 Importance : 352 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-501-00003-1 Langues : Français Catégories : Communication
Conflit
Écoute
Relation parent-enfantMots-clés : Relation parent-enfant Communication Écoute Conflit Résumé : A travers l'expérience de parents, l'auteur, psychologue, propose de découvrir comment obtenir plus de coopération et moins de conflits avec ses enfants. Parents efficaces. Une autre écoute de l'enfant [texte imprimé] / Thomas GORDON . - 1992 . - 352 p.
ISBN : 978-2-501-00003-1
Langues : Français
Catégories : Communication
Conflit
Écoute
Relation parent-enfantMots-clés : Relation parent-enfant Communication Écoute Conflit Résumé : A travers l'expérience de parents, l'auteur, psychologue, propose de découvrir comment obtenir plus de coopération et moins de conflits avec ses enfants. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 593 L-GORD Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Parents en exil. Psychopathologie et migrations Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Rose MORO ; Serge LEBOVICI ; Tobie NATHAN Année de publication : 2002 Importance : 240 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-052239-3 Langues : Français Catégories : Ethnopsychiatrie
Migrant
psychothérapie
Relation parent-enfant
Relation précoceMots-clés : Ethnopsychiatrie Psychothérapie Migrant Relation parent-enfant Relation précoce Résumé : A travers l'analyse systématique d'un corpus psychothérapique (psychothérapie parents-bébé), propose une nouvelle méthode de soins adaptée à la situation migratoire. Comment soigner de manière efficace une famille migrante d'Afrique noire, du Maghreb... et son enfant vivant dans nos banlieues meurtries ? Une telle question, maintes fois entendue en clinique quotidienne dans des situations souvent tragiques (souffrance de (enfant, de la famille, menace de placement de l'enfant échec scolaire massif...), a été le point de départ de cet ouvrage. Nos outils de soins, nos Instruments théoriques et thérapeutiques classiques ne suffisent pas. Les dramatiques échec de la pratique quotidienne sots là pour le démontrer. Ce livre bouleverse nos a priori théoriques et techniques. Il propose la construction d'un nouveau champ théorique : l'ethnopsychiatrie parents-enfant à partir de la psychanalyse et de l'anthropologie. A travers l'analyse systématique et éclectique d'un corpus psychothérapique, une psychothérapie parents-bébé, il propose une nouvelle méthode de soins adaptée à la situation migratoire. Ce travail nous oblige aussi à repenser l'épistémologie de nos systèmes de soins qui visent l'universel en oubliant l'homme dans sa singularité tant individuelle que culturelle. Ce livre s'adresse à tous les professionnels qui travaillent avec les enfants de migrants et leurs familles : psychiatres, psychologues, éducateurs, assistantes sociales, infirmières, pédiatres, juges pour enfants, orthophonistes, psychomotriciens, enseignants... tous ceux qui sont confrontés quotidiennement aux difficultés de ces enfants et de leurs familles. Il fait le pari que l'on peut transformer les obstacles auxquels sots confrontés ces enfants exposés en potentialités créatrices. Biographie: Marie Rose Moro, docteur en sciences humaines, est professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à l'Université de Paris 13 et chef de service à l'Hôpital Avicenne (Bobigny-France). Elle dirige la revue L'Autre. Sommaire: LA DEFINITION DU CHAMP Le système culturel, définitions anthropologiques Les représentations Les interactions mère-enfant : la co-construction du concept LES FONDEMENTS THEORIQUES DE L'ETHNOPSYCHIATRIE PARENTS-ENFANT Un bref historique de l'ethnopsychiatrie Les concepts de l'ethnopsychiatrie DE LA METHODE AUX ANALYSES La construction de la méthode Etude clinique : Moussa, l'enfant qui porte le boubou d'autrui Les logiques thérapeutiques Les stratégies et les données de la recherche Les perspectives Parents en exil. Psychopathologie et migrations [texte imprimé] / Marie-Rose MORO ; Serge LEBOVICI ; Tobie NATHAN . - 2002 . - 240 p.
ISBN : 978-2-13-052239-3
Langues : Français
Catégories : Ethnopsychiatrie
Migrant
psychothérapie
Relation parent-enfant
Relation précoceMots-clés : Ethnopsychiatrie Psychothérapie Migrant Relation parent-enfant Relation précoce Résumé : A travers l'analyse systématique d'un corpus psychothérapique (psychothérapie parents-bébé), propose une nouvelle méthode de soins adaptée à la situation migratoire. Comment soigner de manière efficace une famille migrante d'Afrique noire, du Maghreb... et son enfant vivant dans nos banlieues meurtries ? Une telle question, maintes fois entendue en clinique quotidienne dans des situations souvent tragiques (souffrance de (enfant, de la famille, menace de placement de l'enfant échec scolaire massif...), a été le point de départ de cet ouvrage. Nos outils de soins, nos Instruments théoriques et thérapeutiques classiques ne suffisent pas. Les dramatiques échec de la pratique quotidienne sots là pour le démontrer. Ce livre bouleverse nos a priori théoriques et techniques. Il propose la construction d'un nouveau champ théorique : l'ethnopsychiatrie parents-enfant à partir de la psychanalyse et de l'anthropologie. A travers l'analyse systématique et éclectique d'un corpus psychothérapique, une psychothérapie parents-bébé, il propose une nouvelle méthode de soins adaptée à la situation migratoire. Ce travail nous oblige aussi à repenser l'épistémologie de nos systèmes de soins qui visent l'universel en oubliant l'homme dans sa singularité tant individuelle que culturelle. Ce livre s'adresse à tous les professionnels qui travaillent avec les enfants de migrants et leurs familles : psychiatres, psychologues, éducateurs, assistantes sociales, infirmières, pédiatres, juges pour enfants, orthophonistes, psychomotriciens, enseignants... tous ceux qui sont confrontés quotidiennement aux difficultés de ces enfants et de leurs familles. Il fait le pari que l'on peut transformer les obstacles auxquels sots confrontés ces enfants exposés en potentialités créatrices. Biographie: Marie Rose Moro, docteur en sciences humaines, est professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à l'Université de Paris 13 et chef de service à l'Hôpital Avicenne (Bobigny-France). Elle dirige la revue L'Autre. Sommaire: LA DEFINITION DU CHAMP Le système culturel, définitions anthropologiques Les représentations Les interactions mère-enfant : la co-construction du concept LES FONDEMENTS THEORIQUES DE L'ETHNOPSYCHIATRIE PARENTS-ENFANT Un bref historique de l'ethnopsychiatrie Les concepts de l'ethnopsychiatrie DE LA METHODE AUX ANALYSES La construction de la méthode Etude clinique : Moussa, l'enfant qui porte le boubou d'autrui Les logiques thérapeutiques Les stratégies et les données de la recherche Les perspectives Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 962 L-MORO Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Parents immatures et enfants-adultes Type de document : texte imprimé Auteurs : Gisèle HARRUS-REVIDI Année de publication : 2001 Importance : 370 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-228-89488-3 Langues : Français Catégories : Identité
Parentalité
Relation parent-enfant
Résilience
ResponsabilitéMots-clés : Relation parent-enfant Parentalité Responsabilité Résilience Identité Résumé : Ils se trouvent parfaitement adultes. ils ont l'air sympathiques, sont adaptés socialement, nourrissent leurs petits, les lavent, les envoient à l'école. Ils sont pourtant en proie à une véritable pathologie de notre époque : l'immaturité affective. Comment devient-on immature ? Le reste-t-on ? L'immaturité touche-t-elle plus les hommes que les femmes ? Des parents immatures font-ils nécessairement des enfants immatures ? Pourquoi certains deviennent-ils hypermaturezs ? Et quel est le destin de ces enfants nés adultes ? Ce livre nous concerne tous. Parents immatures et enfants-adultes [texte imprimé] / Gisèle HARRUS-REVIDI . - 2001 . - 370 p.
ISBN : 978-2-228-89488-3
Langues : Français
Catégories : Identité
Parentalité
Relation parent-enfant
Résilience
ResponsabilitéMots-clés : Relation parent-enfant Parentalité Responsabilité Résilience Identité Résumé : Ils se trouvent parfaitement adultes. ils ont l'air sympathiques, sont adaptés socialement, nourrissent leurs petits, les lavent, les envoient à l'école. Ils sont pourtant en proie à une véritable pathologie de notre époque : l'immaturité affective. Comment devient-on immature ? Le reste-t-on ? L'immaturité touche-t-elle plus les hommes que les femmes ? Des parents immatures font-ils nécessairement des enfants immatures ? Pourquoi certains deviennent-ils hypermaturezs ? Et quel est le destin de ces enfants nés adultes ? Ce livre nous concerne tous. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3695 L-HARR Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Parents toxiques. Comment échapper à leur emprise Type de document : texte imprimé Auteurs : Susan FORWARD Année de publication : 1991 Importance : 317 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-234-02255-3 Langues : Français Catégories : Emprise
Motivation
Pouvoir
Relation parent-enfant
Souffrance
témoignageMots-clés : Souffrance Relation parent-enfant Témoignage Motivation Pouvoir Emprise Résumé : Psychothérapeute très connue aux Etats-Unis, l'auteur aborde le problème des mauvais parents à travers une série de témoignages. Chaque cas est analysé, les racines du mal chez les enfants, les motivations chez les parents sont expliquées. Parents toxiques. Comment échapper à leur emprise [texte imprimé] / Susan FORWARD . - 1991 . - 317 p.
ISBN : 978-2-234-02255-3
Langues : Français
Catégories : Emprise
Motivation
Pouvoir
Relation parent-enfant
Souffrance
témoignageMots-clés : Souffrance Relation parent-enfant Témoignage Motivation Pouvoir Emprise Résumé : Psychothérapeute très connue aux Etats-Unis, l'auteur aborde le problème des mauvais parents à travers une série de témoignages. Chaque cas est analysé, les racines du mal chez les enfants, les motivations chez les parents sont expliquées. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 558 L-FORW Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : De la pédiatrie à la psychanalyse Type de document : texte imprimé Auteurs : Donald Woods WINNICOTT ; Henri SAUGUET Mention d'édition : 2ème édition Année de publication : 1983 Importance : 369 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-228-32533-2 Langues : Français Catégories : Affectivité
agressivité
contre-transfert
Culpabilité
Cure
dépression
développement
enfant
Objet transitionnel
Psychose infantile
Régression
Relation mère-enfant
Relation parent-enfant
Relation précoce
Solitude
TransfertMots-clés : Enfant Développement Relation précoce Relation parent-enfant Relation mère-enfant Objet transitionnel Affectivité Psychose infantile Dépression Agressivité Solitude Culpabilité Cure Régression Transfert Contre-transfert Résumé : TABLE DES MATIERES : 1) TRAVAUX THEORIQUES - La défense maniaque (1935) - Le développement affectif primaire (1945) - La haine dans le contre-transfert (1947) - La réparation en fonction de la défense maternelle organisée contre la dépression (1948) - L'esprit et ses rapports avec le psyché-soma (1949) - L'agressivité et ses rapports avec le développement affectif (1950-55) - Psychose et soins maternels (1952) - Objets transtionnels et phénomènes transitionnels (1951-53) - L'angoisse associée à l'insécurité (1952) - Les aspects métapsychologiques et cliniques de la régression au sein de la situation analytique (1954) - La position dépressive dans le développement affectif normal (1954-55) - La préoccupation maternelle primaire (1956) - La tendance antisociale (1956) - Les formes cliniques du transfert (1955-56) - La première année de la vie (1958) - La psychanalyse et le sentiment de la culpabilité (1958) - Le contre-transfert (1960) - La théorie de la relation parent-nourrisson (1960) - L'adolescence (1961-62) 2) TRAVAUX CLINIQUES - L'observation des jeunes enfants dans une situation établie (1941) - Le respect du symptôme en pédiatrie. Exposé d'un cas (1953) - Repli et régression (1954-55) - La ficelle : un aspect technique de la communication (1960) - L'effet des parents psychotiques sur le développement affectif de leur enfant (1961) - De la régression considérée comme thérapie (1963) De la pédiatrie à la psychanalyse [texte imprimé] / Donald Woods WINNICOTT ; Henri SAUGUET . - 2ème édition . - 1983 . - 369 p.
ISBN : 978-2-228-32533-2
Langues : Français
Catégories : Affectivité
agressivité
contre-transfert
Culpabilité
Cure
dépression
développement
enfant
Objet transitionnel
Psychose infantile
Régression
Relation mère-enfant
Relation parent-enfant
Relation précoce
Solitude
TransfertMots-clés : Enfant Développement Relation précoce Relation parent-enfant Relation mère-enfant Objet transitionnel Affectivité Psychose infantile Dépression Agressivité Solitude Culpabilité Cure Régression Transfert Contre-transfert Résumé : TABLE DES MATIERES : 1) TRAVAUX THEORIQUES - La défense maniaque (1935) - Le développement affectif primaire (1945) - La haine dans le contre-transfert (1947) - La réparation en fonction de la défense maternelle organisée contre la dépression (1948) - L'esprit et ses rapports avec le psyché-soma (1949) - L'agressivité et ses rapports avec le développement affectif (1950-55) - Psychose et soins maternels (1952) - Objets transtionnels et phénomènes transitionnels (1951-53) - L'angoisse associée à l'insécurité (1952) - Les aspects métapsychologiques et cliniques de la régression au sein de la situation analytique (1954) - La position dépressive dans le développement affectif normal (1954-55) - La préoccupation maternelle primaire (1956) - La tendance antisociale (1956) - Les formes cliniques du transfert (1955-56) - La première année de la vie (1958) - La psychanalyse et le sentiment de la culpabilité (1958) - Le contre-transfert (1960) - La théorie de la relation parent-nourrisson (1960) - L'adolescence (1961-62) 2) TRAVAUX CLINIQUES - L'observation des jeunes enfants dans une situation établie (1941) - Le respect du symptôme en pédiatrie. Exposé d'un cas (1953) - Repli et régression (1954-55) - La ficelle : un aspect technique de la communication (1960) - L'effet des parents psychotiques sur le développement affectif de leur enfant (1961) - De la régression considérée comme thérapie (1963) Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2514 L-WINN Livres Le Fil d'Ariane Livre Sorti jusqu'au 19/05/2015
Titre : Pour être des parents acceptables. Une psychanalyse du jeu Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno BETTELHEIM Année de publication : 1988 Importance : 401 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-221-05322-5 Catégories : développement
Éducation
Empathie
famille
Jeu
Milieu scolaire
Personnalité
Relation parent-enfantMots-clés : Jeu Education Relation parent-enfant Développement Personnalité Empathie Famille Milieu scolaire Résumé : Bruno Bettelheim est convaincu que les parents ne doivent pas s'acharner à créer l'enfant qu'ils voudraient avoir, mais au contraire l'aider à devenir ce qu'il est en puissance, à épanouir ses potentialités. Il met en évidence les zones de conflits habituelles entre parents et enfants, à propos de la scolarité, de la discipline, du jeu, de la compétition... et les motivations des uns et des autres. Il se penche également sur la famille & son fonctionnement, les fêtes (anniversaire, Saint-Nicolas, Noël). Il est nécessaire que les parents soient sûrs d'eux en tant que tels, cette assurance établissant la sécurité de l'enfant en retour. C'est là la clef essentielle de ce qui fait des parents "acceptables". Pour être des parents acceptables. Une psychanalyse du jeu [texte imprimé] / Bruno BETTELHEIM . - 1988 . - 401 p.
ISBN : 978-2-221-05322-5
Catégories : développement
Éducation
Empathie
famille
Jeu
Milieu scolaire
Personnalité
Relation parent-enfantMots-clés : Jeu Education Relation parent-enfant Développement Personnalité Empathie Famille Milieu scolaire Résumé : Bruno Bettelheim est convaincu que les parents ne doivent pas s'acharner à créer l'enfant qu'ils voudraient avoir, mais au contraire l'aider à devenir ce qu'il est en puissance, à épanouir ses potentialités. Il met en évidence les zones de conflits habituelles entre parents et enfants, à propos de la scolarité, de la discipline, du jeu, de la compétition... et les motivations des uns et des autres. Il se penche également sur la famille & son fonctionnement, les fêtes (anniversaire, Saint-Nicolas, Noël). Il est nécessaire que les parents soient sûrs d'eux en tant que tels, cette assurance établissant la sécurité de l'enfant en retour. C'est là la clef essentielle de ce qui fait des parents "acceptables". Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4885 L-BETT Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Les premiers liens Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie COUVERT Autre Editeur : Editions Fabert Année de publication : 2011 Importance : 60 Langues : Français Catégories : Bébé
développement
lien
Parentalité
Relation parent-enfantMots-clés : Lien Parentalité Relation parent-enfant Bébé Développement Résumé : L?appétit relationnel du nouveau-né bouscule nos certitudes ancrées sur la satisfaction des besoins primaires comme socle à l?élaboration des premiers liens et nous amène aujourd?hui à considérer autrement le tissage de ceux-ci. Penser le lien, c?est reconnaître cette avidité et ce talent relationnels du nourrisson qui convoque la présence de l?autre à une place primordiale. La mère et le père n?apparaissent plus comme les seuls partenaires désirant et suscitant la relation. A la lumière de la clinique et en s?appuyant sur des recherches récentes, ce texte met en évidence le rôle des compétences relationnelles dans la construction des premiers liens entre le bébé et son partenaire primordial, -mère, père ou professionnel. Il tente aussi de dégager les éléments fondateurs de la relation, qui sont incontournables dans la construction des liens précoces et qui constituent des ouvertures ou des pistes d?intervention dans nos pratiques. Le lecteur est donc invité dans une première partie à un temps d?arrêt et de questionnement autour de ce qui va susciter et soutenir la rencontre entre le bébé et son autre, ou au contraire l?empêcher ou l?éviter. La deuxième partie propose au professionnel des repères qui sont des points d?articulation dans la rencontre primordiale et qui offrent des possibilités de compréhension et de relance dans la construction des premiers liens. On a longtemps pensé que la construction des premiers liens reposait sur la satisfaction des besoins primaires. Mais le bébé d?aujourd?hui nous montre un appétit relationnel qui convoque la présence de l?adulte tout autrement. La reconnaissance de cette appétence chez le nouveau-né est fondamentale. Elle donne au bébé une part active dans la construction des premiers liens et revisite nos hypothèses sur les constructions précoces du psychisme. Ce texte met en évidence le rôle du talent relationnel dans la construction des premiers liens entre le bébé et son partenaire primordial. Il tente aussi de dégager les éléments fondateurs de la relation, qui sont incontournables dans la construction des liens précoces et qui constituent des ouvertures ou des pistes d?intervention dans nos pratiques. L'auteur en quelques mots... Psychologue clinicienne et psychanalyste, Marie Couvert exerce à l?Unité Mère-Bébé du Centre Médical Pédiatrique Clairs Vallons et à « Escale en périnatalité » de la Women?s Clinic en Belgique. Elle a par ailleurs une activité de formation à l?observation de la relation Mère-Bébé à l?Office de la Naissance et de l?Enfance (ONE), ainsi que de supervision des équipes de crèches ONE et des travailleurs sociaux du Service de Protection de la Jeunesse (SPJ). Elle enseigne également la psychologie à l?Institut Supérieur de Formation Social et de Communication à Bruxelles. Sommaire Repères historiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Perspectives théoriques . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Le concept de l?Autre primordial . . . . . . . . . . . 9 Les compétences relationnelles . . . . . . . . . . 11 Du côté du bébé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Du côté de l?Autre maternel . . . . . . . . . . . . . . . 20 Les éléments fondateurs des premiers liens 27 Du côté du bébé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Du côté de l?Autre primordial . . . . . . . . . . . . . . 46 Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Les premiers liens [texte imprimé] / Marie COUVERT . - [S.l.] : Editions Fabert, 2011 . - 60.
Langues : Français
Catégories : Bébé
développement
lien
Parentalité
Relation parent-enfantMots-clés : Lien Parentalité Relation parent-enfant Bébé Développement Résumé : L?appétit relationnel du nouveau-né bouscule nos certitudes ancrées sur la satisfaction des besoins primaires comme socle à l?élaboration des premiers liens et nous amène aujourd?hui à considérer autrement le tissage de ceux-ci. Penser le lien, c?est reconnaître cette avidité et ce talent relationnels du nourrisson qui convoque la présence de l?autre à une place primordiale. La mère et le père n?apparaissent plus comme les seuls partenaires désirant et suscitant la relation. A la lumière de la clinique et en s?appuyant sur des recherches récentes, ce texte met en évidence le rôle des compétences relationnelles dans la construction des premiers liens entre le bébé et son partenaire primordial, -mère, père ou professionnel. Il tente aussi de dégager les éléments fondateurs de la relation, qui sont incontournables dans la construction des liens précoces et qui constituent des ouvertures ou des pistes d?intervention dans nos pratiques. Le lecteur est donc invité dans une première partie à un temps d?arrêt et de questionnement autour de ce qui va susciter et soutenir la rencontre entre le bébé et son autre, ou au contraire l?empêcher ou l?éviter. La deuxième partie propose au professionnel des repères qui sont des points d?articulation dans la rencontre primordiale et qui offrent des possibilités de compréhension et de relance dans la construction des premiers liens. On a longtemps pensé que la construction des premiers liens reposait sur la satisfaction des besoins primaires. Mais le bébé d?aujourd?hui nous montre un appétit relationnel qui convoque la présence de l?adulte tout autrement. La reconnaissance de cette appétence chez le nouveau-né est fondamentale. Elle donne au bébé une part active dans la construction des premiers liens et revisite nos hypothèses sur les constructions précoces du psychisme. Ce texte met en évidence le rôle du talent relationnel dans la construction des premiers liens entre le bébé et son partenaire primordial. Il tente aussi de dégager les éléments fondateurs de la relation, qui sont incontournables dans la construction des liens précoces et qui constituent des ouvertures ou des pistes d?intervention dans nos pratiques. L'auteur en quelques mots... Psychologue clinicienne et psychanalyste, Marie Couvert exerce à l?Unité Mère-Bébé du Centre Médical Pédiatrique Clairs Vallons et à « Escale en périnatalité » de la Women?s Clinic en Belgique. Elle a par ailleurs une activité de formation à l?observation de la relation Mère-Bébé à l?Office de la Naissance et de l?Enfance (ONE), ainsi que de supervision des équipes de crèches ONE et des travailleurs sociaux du Service de Protection de la Jeunesse (SPJ). Elle enseigne également la psychologie à l?Institut Supérieur de Formation Social et de Communication à Bruxelles. Sommaire Repères historiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Perspectives théoriques . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Le concept de l?Autre primordial . . . . . . . . . . . 9 Les compétences relationnelles . . . . . . . . . . 11 Du côté du bébé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Du côté de l?Autre maternel . . . . . . . . . . . . . . . 20 Les éléments fondateurs des premiers liens 27 Du côté du bébé . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Du côté de l?Autre primordial . . . . . . . . . . . . . . 46 Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6453 L-COUV Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Psychanalyse des enfants séparés. Etudes cliniques (1952-1986) Type de document : texte imprimé Auteurs : Jenny AUBRY ; Elisabeth ROUDINESCO Année de publication : 2003 Importance : 470 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-207-25480-6 Langues : Français Catégories : Abandon
Carence affective
Conversion
Eczéma
famille
fratrie
Guerre
Médecine
Placement familial
Psychanalyse
psychosomatique
psychothérapie
Relation parent-enfant
Séparation
SymptômeMots-clés : Séparation Abandon Carence affective Relation parent-enfant Famille Fratrie Placement familial Psychothérapie Psychosomatique Symptôme Conversion Eczéma Médecine Psychanalyse Guerre Résumé : En France, Jenny Aubry (1903-1987) fut une pionnaire dans l'application de la psychanlyse à la pédiatrie. Chef de service à l'hôpital des Enfants-Malades à Paris, elle a créé en 1963 la première consultation psychanalytique hospitalière. Particulièrement sensible aux drames de la petite enfance provoqués soit par des séparations traumatiques, soit par un climat familial pathogène, elle ne se contente pas d'observer ou de diagnostiquer par exemple le marasme causé par une hospitalisation, mais elle recherche, en suivant les voies ouvertes par la thérapeutique psychanalytique, comment remédier à la souffrance physique et psychique qu'elle côtoie. TABLE : Préface par Élisabeth ROUDINESCO [survol biographique] 1. La santé mentale de l'enfant en bas âge dans un hôpital parisien (1952) 2. Clinique de l'abandon : Gisèle, Maryse, Christine, Jeannot, Monique, Robert (1955) 3. Eduquer un enfant (1955) 4. Pères absents : figures de la carence en temps de guerre (1955) 5. Ambivalence et autopunition chez une enfant séparée (1955) 6. Emotions dans l'eczéma du nourrisson (1958) 7. Adolescents en internat (1960) 8. Jeunes enfants en détresse (1961) 9. Expérience d'un placement familial curatif (1964) 10. Le mérycisme (1964) 11. Médecine psychosomatique chez l'enfant du premier âge (1965) 12. Nicole entre la vie et la mort (1966) 13. La place de la psychanalyse dans la médecine (1966) 14. L'enfant dans la famille (1970-1971) 15. Peut-on être médecin psychanalyste ? (1974) 16. Prospective (1981) 17. Séparation précoce et privation de soins maternels (1985) 18. A propos de Françoise Dolto (1986) Postface par Mario CIFALI Voir aussi au sujet de l'ABANDON : "L'abandon à la naissance : entre désir et non désir d'enfant", Marie VANDER BORGHT, Patrick DE NEUTER, in : Cahiers de psychologie clinique, n°24, 2005, p.149-165. Psychanalyse des enfants séparés. Etudes cliniques (1952-1986) [texte imprimé] / Jenny AUBRY ; Elisabeth ROUDINESCO . - 2003 . - 470 p.
ISBN : 978-2-207-25480-6
Langues : Français
Catégories : Abandon
Carence affective
Conversion
Eczéma
famille
fratrie
Guerre
Médecine
Placement familial
Psychanalyse
psychosomatique
psychothérapie
Relation parent-enfant
Séparation
SymptômeMots-clés : Séparation Abandon Carence affective Relation parent-enfant Famille Fratrie Placement familial Psychothérapie Psychosomatique Symptôme Conversion Eczéma Médecine Psychanalyse Guerre Résumé : En France, Jenny Aubry (1903-1987) fut une pionnaire dans l'application de la psychanlyse à la pédiatrie. Chef de service à l'hôpital des Enfants-Malades à Paris, elle a créé en 1963 la première consultation psychanalytique hospitalière. Particulièrement sensible aux drames de la petite enfance provoqués soit par des séparations traumatiques, soit par un climat familial pathogène, elle ne se contente pas d'observer ou de diagnostiquer par exemple le marasme causé par une hospitalisation, mais elle recherche, en suivant les voies ouvertes par la thérapeutique psychanalytique, comment remédier à la souffrance physique et psychique qu'elle côtoie. TABLE : Préface par Élisabeth ROUDINESCO [survol biographique] 1. La santé mentale de l'enfant en bas âge dans un hôpital parisien (1952) 2. Clinique de l'abandon : Gisèle, Maryse, Christine, Jeannot, Monique, Robert (1955) 3. Eduquer un enfant (1955) 4. Pères absents : figures de la carence en temps de guerre (1955) 5. Ambivalence et autopunition chez une enfant séparée (1955) 6. Emotions dans l'eczéma du nourrisson (1958) 7. Adolescents en internat (1960) 8. Jeunes enfants en détresse (1961) 9. Expérience d'un placement familial curatif (1964) 10. Le mérycisme (1964) 11. Médecine psychosomatique chez l'enfant du premier âge (1965) 12. Nicole entre la vie et la mort (1966) 13. La place de la psychanalyse dans la médecine (1966) 14. L'enfant dans la famille (1970-1971) 15. Peut-on être médecin psychanalyste ? (1974) 16. Prospective (1981) 17. Séparation précoce et privation de soins maternels (1985) 18. A propos de Françoise Dolto (1986) Postface par Mario CIFALI Voir aussi au sujet de l'ABANDON : "L'abandon à la naissance : entre désir et non désir d'enfant", Marie VANDER BORGHT, Patrick DE NEUTER, in : Cahiers de psychologie clinique, n°24, 2005, p.149-165. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5080 L-AUBR Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : La Psychologie des femmes. Etude psychanalytique. Tome 1 : Enfance et adolescence Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène DEUTSCH Année de publication : 1997 Importance : 327 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-041542-8 Langues : Français Catégories : Accouchement
Adoption
Allaitement
féminité
homosexualité
Maternité
Ménopause
Puberté
Relation parent-enfant
Relation précoce
SexualitéMots-clés : Sexualité Maternité Accouchement Allaitement Relation précoce Relation parent-enfant Adoption Homosexualité Féminité Puberté Ménopause Résumé : L'esprit de la fillette normale nourrit au sujet de son père deux imaginations très fréquentes et pleinement conscientes. Elle voit tout d'abord en son père un homme remarquable qui mériterait un meilleur destin, une victime de la mère prosaïque qui lui a imposé la triste tâche de gagner de l'argent. Elle, sa petite fille, lui conviendrait bien mieux, encore, qu'il soit obligé malheureusement de renoncer à elle. Dans de nombreux cas, le premier objet d'amour d'une femme psychologiquement saine, objet auquel elle restera souvent attachée toute sa vie, est un homme marié qui répond à son amour mais qui ne peut briser ses anciens liens. Un tel homme reproduit la situation du père. L'imagination de son désir douloureux, et les souffrances que la femme partage avec lui, nourrissent souvent mieux un attachement fidèle qu'un heureux accomplissement. La Psychologie des femmes. Etude psychanalytique. Tome 1 : Enfance et adolescence [texte imprimé] / Hélène DEUTSCH . - 1997 . - 327 p.
ISBN : 978-2-13-041542-8
Langues : Français
Catégories : Accouchement
Adoption
Allaitement
féminité
homosexualité
Maternité
Ménopause
Puberté
Relation parent-enfant
Relation précoce
SexualitéMots-clés : Sexualité Maternité Accouchement Allaitement Relation précoce Relation parent-enfant Adoption Homosexualité Féminité Puberté Ménopause Résumé : L'esprit de la fillette normale nourrit au sujet de son père deux imaginations très fréquentes et pleinement conscientes. Elle voit tout d'abord en son père un homme remarquable qui mériterait un meilleur destin, une victime de la mère prosaïque qui lui a imposé la triste tâche de gagner de l'argent. Elle, sa petite fille, lui conviendrait bien mieux, encore, qu'il soit obligé malheureusement de renoncer à elle. Dans de nombreux cas, le premier objet d'amour d'une femme psychologiquement saine, objet auquel elle restera souvent attachée toute sa vie, est un homme marié qui répond à son amour mais qui ne peut briser ses anciens liens. Un tel homme reproduit la situation du père. L'imagination de son désir douloureux, et les souffrances que la femme partage avec lui, nourrissent souvent mieux un attachement fidèle qu'un heureux accomplissement. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 391 L-DEUT Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : La Psychologie des femmes. Etude psychanalytique. Tome 2 : Maternité Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène DEUTSCH Année de publication : 1987 Importance : 418 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-041543-5 Langues : Français Catégories : Accouchement
Adoption
Allaitement
féminité
homosexualité
Maternité
Ménopause
Puberté
Relation parent-enfant
Relation précoce
SexualitéMots-clés : Sexualité Féminité Maternité Accouchement Allaitement Relation précoce Relation parent-enfant Ménopause Adoption Homosexualité Puberté Résumé : L'esprit de la fillette normale nourrit au sujet de son père deux imaginations très fréquentes et pleinement conscientes. Elle voit tout d'abord en son père un homme remarquable qui mériterait un meilleur destin, une victime de la mère prosaïque qui lui a imposé la triste tâche de gagner de l'argent. Elle, sa petite fille, lui conviendrait bien mieux, encore, qu'il soit obligé malheureusement de renoncer à elle. Dans de nombreux cas, le premier objet d'amour d'une femme psychologiquement saine, objet auquel elle restera souvent attachée toute sa vie, est un homme marié qui répond à son amour mais qui ne peut briser ses anciens liens. Un tel homme reproduit la situation du père. L'imagination de son désir douloureux, et les souffrances que la femme partage avec lui, nourrissent souvent mieux un attachement fidèle qu'un heureux accomplissement. La Psychologie des femmes. Etude psychanalytique. Tome 2 : Maternité [texte imprimé] / Hélène DEUTSCH . - 1987 . - 418 p.
ISBN : 978-2-13-041543-5
Langues : Français
Catégories : Accouchement
Adoption
Allaitement
féminité
homosexualité
Maternité
Ménopause
Puberté
Relation parent-enfant
Relation précoce
SexualitéMots-clés : Sexualité Féminité Maternité Accouchement Allaitement Relation précoce Relation parent-enfant Ménopause Adoption Homosexualité Puberté Résumé : L'esprit de la fillette normale nourrit au sujet de son père deux imaginations très fréquentes et pleinement conscientes. Elle voit tout d'abord en son père un homme remarquable qui mériterait un meilleur destin, une victime de la mère prosaïque qui lui a imposé la triste tâche de gagner de l'argent. Elle, sa petite fille, lui conviendrait bien mieux, encore, qu'il soit obligé malheureusement de renoncer à elle. Dans de nombreux cas, le premier objet d'amour d'une femme psychologiquement saine, objet auquel elle restera souvent attachée toute sa vie, est un homme marié qui répond à son amour mais qui ne peut briser ses anciens liens. Un tel homme reproduit la situation du père. L'imagination de son désir douloureux, et les souffrances que la femme partage avec lui, nourrissent souvent mieux un attachement fidèle qu'un heureux accomplissement. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 397 L-DEUT Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Qu'est-ce que je viens de te dire !?! Comment parler aux enfants pour (être) enfin compris Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis DONOVAN ; Deborah McINTYRE Année de publication : 2001 Importance : 228 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-005653-8 Langues : Français Catégories : Autorité
Communication
Comportement
Éducation
Langage
Logique
Parole
Relation parent-enfant
ResponsabilitéMots-clés : Communication Langage Parole Relation parent-enfant Comportement Logique Autorité Responsabilité Education Résumé : Combien de fois avons-nous crié cette phrase, exaspérés, découragés, face aux comportements répétitifs de nos enfants ? Notre arsenal de phrases stéréotypées - "Combien de fois faudra-t-il que je te le répète", "ne pourrais-tu pas écouter quand je te parle" - traduit notre désarroi et notre impuissance à être entendu, compris et obéi de notre enfant. Inefficaces, ces phrases contribuent en outre à renforcer des comportements inverses à ceux que nous voudrions obtenir. Et si notre mode de communication était inadéquat ? Et si notre enfant, au lieu d'être buté, obstiné ou provocateur, ne nous comprenait tout simplement pas ? Pour rompre ce cercle infernal, cet ouvrage nous propose d'adopter de nouveaux modes de communication avec nos enfants. Cette communication retrouvée passe par la connaissance de la logique spécifique du langage chez l'enfant et par la compréhension des mécanismes de pensée et de raisonnement qui lui sont propres. Parents et éducateurs partent ainsi à la redécouverte de ce monde oublié. Ils prennent conscience de la distorsion entre l'intention véhiculée par leurs paroles et le sens effectivement perçu par l'enfant. Ils peuvent ainsi agir sur la forme et le contenu de leur communication, afin d'introduire des règles et des limites structurantes, tout en favorisant l'expression de la personnalité et des émotions de l'enfant. Ce livre pratique, au ton chaleureux, tendre et souvent drôle, pose les fondations d'une relation parents-enfants harmonieuse, dont les effets bénéfiques se feront sentir tout au long de la vie. Qu'est-ce que je viens de te dire !?! Comment parler aux enfants pour (être) enfin compris [texte imprimé] / Denis DONOVAN ; Deborah McINTYRE . - 2001 . - 228 p.
ISBN : 978-2-10-005653-8
Langues : Français
Catégories : Autorité
Communication
Comportement
Éducation
Langage
Logique
Parole
Relation parent-enfant
ResponsabilitéMots-clés : Communication Langage Parole Relation parent-enfant Comportement Logique Autorité Responsabilité Education Résumé : Combien de fois avons-nous crié cette phrase, exaspérés, découragés, face aux comportements répétitifs de nos enfants ? Notre arsenal de phrases stéréotypées - "Combien de fois faudra-t-il que je te le répète", "ne pourrais-tu pas écouter quand je te parle" - traduit notre désarroi et notre impuissance à être entendu, compris et obéi de notre enfant. Inefficaces, ces phrases contribuent en outre à renforcer des comportements inverses à ceux que nous voudrions obtenir. Et si notre mode de communication était inadéquat ? Et si notre enfant, au lieu d'être buté, obstiné ou provocateur, ne nous comprenait tout simplement pas ? Pour rompre ce cercle infernal, cet ouvrage nous propose d'adopter de nouveaux modes de communication avec nos enfants. Cette communication retrouvée passe par la connaissance de la logique spécifique du langage chez l'enfant et par la compréhension des mécanismes de pensée et de raisonnement qui lui sont propres. Parents et éducateurs partent ainsi à la redécouverte de ce monde oublié. Ils prennent conscience de la distorsion entre l'intention véhiculée par leurs paroles et le sens effectivement perçu par l'enfant. Ils peuvent ainsi agir sur la forme et le contenu de leur communication, afin d'introduire des règles et des limites structurantes, tout en favorisant l'expression de la personnalité et des émotions de l'enfant. Ce livre pratique, au ton chaleureux, tendre et souvent drôle, pose les fondations d'une relation parents-enfants harmonieuse, dont les effets bénéfiques se feront sentir tout au long de la vie. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3836 L-DONO Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Questions d'adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian SPITZ Année de publication : 1995 Importance : 347 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-022971-5 Langues : Français Catégories : Adolescent
amour
Corps
Identité
Relation parent-enfant
SexualitéMots-clés : Adolescent Sexualité Amour Identité Corps Relation parent-enfant Résumé : Tous les soirs des adolescents, mais aussi leurs parents, posent des questions à l'émission Lovin'fun, avec Difool, sur Fun Radio. Pédiatre, animateur de l'émission, l'auteur a décidé de répondre également par écrit en regroupant ses réponses par thème. Voir aussi : - Le français contemporain des cités dans les émissions des radios jeunes, Anne-Caroline FIEVET, in : Adolescence, n°59, 1/2007, p.125-131 (nb : Fun Radio, NRJ, Skyrock). Questions d'adolescents [texte imprimé] / Christian SPITZ . - 1995 . - 347 p.
ISBN : 978-2-02-022971-5
Langues : Français
Catégories : Adolescent
amour
Corps
Identité
Relation parent-enfant
SexualitéMots-clés : Adolescent Sexualité Amour Identité Corps Relation parent-enfant Résumé : Tous les soirs des adolescents, mais aussi leurs parents, posent des questions à l'émission Lovin'fun, avec Difool, sur Fun Radio. Pédiatre, animateur de l'émission, l'auteur a décidé de répondre également par écrit en regroupant ses réponses par thème. Voir aussi : - Le français contemporain des cités dans les émissions des radios jeunes, Anne-Caroline FIEVET, in : Adolescence, n°59, 1/2007, p.125-131 (nb : Fun Radio, NRJ, Skyrock). Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1282 L-SPIT Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Les Relations parents-enfants. De la naissance à la puberté Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Michèle BOURRAT ; Roger GAROUX Année de publication : 2003 Importance : 177 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-26186-3 Langues : Français Catégories : Attachement
Communication
Identification
Latence
Maternité
Observation du nourrisson
Oedipe
Parentalité
paternité
Relation parent-enfant
Relation précoce
SexualitéMots-clés : Relation parent-enfant Relation précoce Parentalité Maternité Paternité Observation du nourrisson Attachement Sexualité Oedipe Latence Communication Identification Résumé : Structuré par le concept de relation, et appréciant de manière critique les apports des grandes théories du développement (psychanalyse, constructivisme piagétien, cognitivisme, théories de l'attachement), cet ouvrage couvre la période qui va du désir d'enfant à la pré-puberté de ce dernier, durant laquelle la relation parents-enfant est en quelque sorte hégémonique. Comment cette relation se construit-elle, et comment les protagonistes eux-mêmes évoluent-ils à chacune des étapes ? Ce livre y répond avec précision (nb : la période de latence est illustrée par la série des Harry Potter). Les Relations parents-enfants. De la naissance à la puberté [texte imprimé] / Marie-Michèle BOURRAT ; Roger GAROUX . - 2003 . - 177 p.
ISBN : 978-2-200-26186-3
Langues : Français
Catégories : Attachement
Communication
Identification
Latence
Maternité
Observation du nourrisson
Oedipe
Parentalité
paternité
Relation parent-enfant
Relation précoce
SexualitéMots-clés : Relation parent-enfant Relation précoce Parentalité Maternité Paternité Observation du nourrisson Attachement Sexualité Oedipe Latence Communication Identification Résumé : Structuré par le concept de relation, et appréciant de manière critique les apports des grandes théories du développement (psychanalyse, constructivisme piagétien, cognitivisme, théories de l'attachement), cet ouvrage couvre la période qui va du désir d'enfant à la pré-puberté de ce dernier, durant laquelle la relation parents-enfant est en quelque sorte hégémonique. Comment cette relation se construit-elle, et comment les protagonistes eux-mêmes évoluent-ils à chacune des étapes ? Ce livre y répond avec précision (nb : la période de latence est illustrée par la série des Harry Potter). Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5418 L-BOUR Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Rencontrer l'autiste et le psychotique. Jeux et détours Type de document : texte imprimé Auteurs : François HEBERT Année de publication : 2006 Importance : 342 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7117-1866-5 Langues : Français Catégories : Autisme
Chant
Communication
Écriture
Educateur spécialisé
Éducation
Jeu
Langage
Médiation
Musique
Psychose
Psychose infantile
Relation parent-enfant
sport
Toucher
VoixMots-clés : Autisme Psychose Psychose infantile Education Communication Langage Médiation Jeu Toucher Voix Chant Musique Écriture Sport Relation parent-enfant Résumé : Cet ouvrage propose un constat très documenté sur les méthodes éducatives et pédagogiques de l?autisme. Une réflexion nouvelle sur la relation entre l?éducateur et l?enfant autiste, fondée sur des activités ludiques, est ainsi exposée. Des propositions intéressantes pour une amélioration du quotidien et la construction d?une rencontre entre l?autiste et l?intervenant sont offertes aux lecteurs. Rencontrer l'autiste et le psychotique. Jeux et détours [texte imprimé] / François HEBERT . - 2006 . - 342 p.
ISBN : 978-2-7117-1866-5
Langues : Français
Catégories : Autisme
Chant
Communication
Écriture
Educateur spécialisé
Éducation
Jeu
Langage
Médiation
Musique
Psychose
Psychose infantile
Relation parent-enfant
sport
Toucher
VoixMots-clés : Autisme Psychose Psychose infantile Education Communication Langage Médiation Jeu Toucher Voix Chant Musique Écriture Sport Relation parent-enfant Résumé : Cet ouvrage propose un constat très documenté sur les méthodes éducatives et pédagogiques de l?autisme. Une réflexion nouvelle sur la relation entre l?éducateur et l?enfant autiste, fondée sur des activités ludiques, est ainsi exposée. Des propositions intéressantes pour une amélioration du quotidien et la construction d?une rencontre entre l?autiste et l?intervenant sont offertes aux lecteurs. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5618 L-HEBE Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Sans père et sans parole. La place du père dans l'équilibre de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier DUMAS Année de publication : 1999 Importance : 225 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-235521-7 Langues : Français Catégories : Fonction paternelle
Parentalité
paternité
Relation parent-enfant
Relation père-enfant
TransgénérationnelMots-clés : Relation parent-enfant Relation père-enfant Parentalité Paternité Fonction paternelle Transgénérationnel Résumé : L'auteur a surtout voulu ici présenter la question du père telle qu'elle apparaît dans les propos de ceux qui se confient à lui, en insistant sur un certian nombre de points. Les deux principaux sont : que seuls la parole et la conception immatérielle, langagière et mentale de l'enfant, permettent de définir en quoi la fonction paternelle est indissociable du statut de l'être humain ; et que, dans le domaine thérapeutique, oeuvrer à la santé des familles, celle de l'enfant comme celle de ses parents, implique de comprendre en quoi la vie mentale se transmet d'une génération à l'autre au même titre que la langue et la culture. Sans père et sans parole. La place du père dans l'équilibre de l'enfant [texte imprimé] / Didier DUMAS . - 1999 . - 225 p.
ISBN : 978-2-01-235521-7
Langues : Français
Catégories : Fonction paternelle
Parentalité
paternité
Relation parent-enfant
Relation père-enfant
TransgénérationnelMots-clés : Relation parent-enfant Relation père-enfant Parentalité Paternité Fonction paternelle Transgénérationnel Résumé : L'auteur a surtout voulu ici présenter la question du père telle qu'elle apparaît dans les propos de ceux qui se confient à lui, en insistant sur un certian nombre de points. Les deux principaux sont : que seuls la parole et la conception immatérielle, langagière et mentale de l'enfant, permettent de définir en quoi la fonction paternelle est indissociable du statut de l'être humain ; et que, dans le domaine thérapeutique, oeuvrer à la santé des familles, celle de l'enfant comme celle de ses parents, implique de comprendre en quoi la vie mentale se transmet d'une génération à l'autre au même titre que la langue et la culture. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 437 L-DUMA Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Les Scénarios narcissiques de la parentalité. Clinique de la consultation thérapeutique Type de document : texte imprimé Auteurs : Juan MANZANO ; Francisco PALACIO ESPASA ; Nathalie ZILKHA Année de publication : 1999 Importance : 174 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-049633-5 Langues : Français Catégories : Adolescent
Cas
Narcissisme
Parentalité
Pédopsychiatrie
Projection
Psychanalyse
Psychopathologie
psychothérapie
Relation parent-enfant
Thérapie brèveMots-clés : Pédopsychiatrie Relation parent-enfant Adolescent Psychopathologie Parentalité Narcissisme Projection Psychothérapie Psychanalyse Thérapie brève Cas Résumé : Après avoir mis en place le concept de "scénarios narcissiques de la parentalité", les auteurs l'articulent dans leur pratique clinique et exposent les résultats d'une analyse des différents cas rencontrés. Les Scénarios narcissiques de la parentalité. Clinique de la consultation thérapeutique [texte imprimé] / Juan MANZANO ; Francisco PALACIO ESPASA ; Nathalie ZILKHA . - 1999 . - 174 p.
ISBN : 978-2-13-049633-5
Langues : Français
Catégories : Adolescent
Cas
Narcissisme
Parentalité
Pédopsychiatrie
Projection
Psychanalyse
Psychopathologie
psychothérapie
Relation parent-enfant
Thérapie brèveMots-clés : Pédopsychiatrie Relation parent-enfant Adolescent Psychopathologie Parentalité Narcissisme Projection Psychothérapie Psychanalyse Thérapie brève Cas Résumé : Après avoir mis en place le concept de "scénarios narcissiques de la parentalité", les auteurs l'articulent dans leur pratique clinique et exposent les résultats d'une analyse des différents cas rencontrés. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1504 L-MANZ Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Les Soignants, la naissance et l'alentour. Cycle de six séminaires Type de document : texte imprimé Auteurs : COLLECTIF Année de publication : 1986 Importance : 98 p. Langues : Français Catégories : Accouchement
Grossesse
Naissance
Néonatalité
nourrisson
Périnatalité
Relation parent-enfant
soignantMots-clés : Périnatalité Néonatalité Relation parent-enfant Nourrisson Accouchement Grossesse Naissance Soignant Les Soignants, la naissance et l'alentour. Cycle de six séminaires [texte imprimé] / COLLECTIF . - 1986 . - 98 p.
Langues : FrançaisExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2779 C-SOIG Congrès Le Fil d'Ariane Colloque Disponible
Titre : La transmission psychique inconsciente : identification projective et fantasme de transmission Type de document : texte imprimé Auteurs : Albert Ciccone Année de publication : 1999 Importance : 204 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-003812-1 Langues : Français Catégories : Fantasme
Filiation
handicap
Identification projective
Psychisme
Relation parent-enfant
Répétition
Transgénérationnel
Transmission
TraumatismeMots-clés : Transmission Psychisme Identification projective Fantasme Traumatisme Filiation Transgénérationnel Handicap Relation parent-enfant Répétition Résumé : Apporte une contribution à la thése soutenue par la psychanalyse du déterminisme intrapsychique inconscient et de la transmission intersubjective et transgénérationnelle de la vie psychique. La transmission psychique inconsciente : identification projective et fantasme de transmission [texte imprimé] / Albert Ciccone . - 1999 . - 204 p.
ISBN : 978-2-10-003812-1
Langues : Français
Catégories : Fantasme
Filiation
handicap
Identification projective
Psychisme
Relation parent-enfant
Répétition
Transgénérationnel
Transmission
TraumatismeMots-clés : Transmission Psychisme Identification projective Fantasme Traumatisme Filiation Transgénérationnel Handicap Relation parent-enfant Répétition Résumé : Apporte une contribution à la thése soutenue par la psychanalyse du déterminisme intrapsychique inconscient et de la transmission intersubjective et transgénérationnelle de la vie psychique. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 280 L-CICC Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Les Troubles de la relation à la mère Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle BENHAIM ; Jacques HASSOUN Année de publication : 1992 Importance : 192 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7089-1351-6 Langues : Français Catégories : Psychopathologie
Relation parent-enfant
Relation thérapeutiqueMots-clés : Psychopathologie Relation parent-enfant Relation thérapeutique Résumé : L'auteur tente à developper cette hypothèse : "une mère "malade" est celle qui prend son enfant pour quelqu'un d'autre. De cette erreur, émerge le concept "d'enfant-symptôme". Autour de cet énoncé qui apparaît comme l'élément clé pouvant permettre d'entendre et de repérer ce qu'il en est des enjeux psychiques de la maternité, s'articuleront des réflexions autours de 3 thèmes majeurs : le comportement maternel, le fantasme de la mère et la fonction maternelle. Les Troubles de la relation à la mère [texte imprimé] / Michèle BENHAIM ; Jacques HASSOUN . - 1992 . - 192 p.
ISBN : 978-2-7089-1351-6
Langues : Français
Catégories : Psychopathologie
Relation parent-enfant
Relation thérapeutiqueMots-clés : Psychopathologie Relation parent-enfant Relation thérapeutique Résumé : L'auteur tente à developper cette hypothèse : "une mère "malade" est celle qui prend son enfant pour quelqu'un d'autre. De cette erreur, émerge le concept "d'enfant-symptôme". Autour de cet énoncé qui apparaît comme l'élément clé pouvant permettre d'entendre et de repérer ce qu'il en est des enjeux psychiques de la maternité, s'articuleront des réflexions autours de 3 thèmes majeurs : le comportement maternel, le fantasme de la mère et la fonction maternelle. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1603 L-BENH Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
