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Analyse de certains aspects de l'autorité dans un essai de communauté thérapeutique. Analyse inspirée des travaux d'Erich Fromm / Mariano VARGAS PARDO
Titre : Analyse de certains aspects de l'autorité dans un essai de communauté thérapeutique. Analyse inspirée des travaux d'Erich Fromm Type de document : texte imprimé Auteurs : Mariano VARGAS PARDO Année de publication : 1977 Importance : 131 p. Langues : Français Catégories : Autorité
Communauté thérapeutique
PouvoirMots-clés : Communauté thérapeutique Autorité Pouvoir Analyse de certains aspects de l'autorité dans un essai de communauté thérapeutique. Analyse inspirée des travaux d'Erich Fromm [texte imprimé] / Mariano VARGAS PARDO . - 1977 . - 131 p.
Langues : Français
Catégories : Autorité
Communauté thérapeutique
PouvoirMots-clés : Communauté thérapeutique Autorité Pouvoir Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3084 M-VARG Mémoire Le Fil d'Ariane Mémoire Sorti jusqu'au 21/12/2016 L'Autorité / Ariane BILHERAN
Titre : L'Autorité Type de document : texte imprimé Auteurs : Ariane BILHERAN ; Jean-Louis PEDINIELLI Année de publication : 2009 Importance : 128 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-35299-8 Langues : Français Catégories : Autorité
délinquance
Éducation
famille
Institution
psychothérapie
TyrannieMots-clés : Autorité Education Famille Institution Délinquance Tyrannie Psychothérapie Résumé : Après un rappel des définitions de l'autorité et de ses champs d'intervention, l'auteur interroge et explore - sans parti pris moralisateur - les diverses pathologies de la "crise" contemporaine de l'autorité (famille, école, société, entreprise, politique). Elle éclaire les mécanismes psychologiques en cause, et leur inscription dans la configuration idéologique et politique actuelle. Pour finir, des perspectives thérapeutiques sont proposées. L'Autorité [texte imprimé] / Ariane BILHERAN ; Jean-Louis PEDINIELLI . - 2009 . - 128 p.
ISBN : 978-2-200-35299-8
Langues : Français
Catégories : Autorité
délinquance
Éducation
famille
Institution
psychothérapie
TyrannieMots-clés : Autorité Education Famille Institution Délinquance Tyrannie Psychothérapie Résumé : Après un rappel des définitions de l'autorité et de ses champs d'intervention, l'auteur interroge et explore - sans parti pris moralisateur - les diverses pathologies de la "crise" contemporaine de l'autorité (famille, école, société, entreprise, politique). Elle éclaire les mécanismes psychologiques en cause, et leur inscription dans la configuration idéologique et politique actuelle. Pour finir, des perspectives thérapeutiques sont proposées. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5753 L-BILH Livres Le Fil d'Ariane Livre Sorti jusqu'au 20/07/2015 L'autorité des psychanalystes / Samuel LEZE
Titre : L'autorité des psychanalystes Type de document : texte imprimé Auteurs : Samuel LEZE ; Richard RECHTMAN Mention d'édition : 1 Année de publication : 2010 Importance : 218 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-057764-5 Langues : Français Catégories : Anthropologie
Autorité
Critique
Histoire de la psychanalyse
Psychanalyse
psychothérapie
ScienceMots-clés : Psychanalyse Anthropologie Psychothérapie Science Autorité Critique Résumé : Comment expliquer la place ambiguë de la psychanalyse dans notre société ? Avec un regard qui rappelle celui des Persans de Montesquieu, un anthropologue a exploré pendant une dizaine d?années l'univers parisien de la psychanalyse. Il relate non seulement le parcours des patients et des psychanalystes dans un monde qui possède ses propres règles, mais aussi un épisode-clé de l'histoire du mouvement freudien en France (États Généraux de la psychanalyse, Réglementation du titre de psychothérapeute, parution d'un Livre noir de la psychanalyse), dont l'autorité est aujourd'hui contestée au nom de la scientificité et de l'efficacité de psychothérapies modernes... À travers l'anthropologie d'un lieu commun faussement familier et qui suscite le plus souvent une critique radicale ou un engouement total, l'auteur interroge la rationalité d'une pratique finalement méconnue de la plupart d'entre nous.
TABLE DES MATIÈRES
Remerciements
Préface de Richard Rechtman
Introduction
Chapitre premier.
Comment peut-on être analysant ?
Disputatio Devenir un étranger professionnel
L'intelligence de la situation Vous avez dit « psy » ?
Chapitre II.
« Quel est votre désir ? »
L'homme au magnétophone
Une double évidence
Une double ignorance
Une double vérité
Chapitre III.
Histoire naturelle du mouvement freudien
Développer des cercles
Organiser la cause Implanter les freudiens : contrôler sans être contrôlé
Marginaliser les marginaux
Chapitre IV.
La souveraineté freudienne
Les États généraux de la psychanalyse
Les États généraux de la psychologie
Les États généraux de la psychothérapie
Les États généraux de la psychiatrie
Chapitre V.
Dégrader la psychanalyse
De l'autorité culturelle à l'autorité professionnelle
Un titre de psychothérapeute
De l'autorité culturelle à l'autorité cognitive
La souveraineté en action
Chapitre VI.
Devenir freudien
L'opacité du trouble
L'opacité de l'offre
L'opacité de l'autorité
L'opacité de l'engagement
Conclusion
Annexe.
ChronologieL'autorité des psychanalystes [texte imprimé] / Samuel LEZE ; Richard RECHTMAN . - 1 . - 2010 . - 218.
ISBN : 978-2-13-057764-5
Langues : Français
Catégories : Anthropologie
Autorité
Critique
Histoire de la psychanalyse
Psychanalyse
psychothérapie
ScienceMots-clés : Psychanalyse Anthropologie Psychothérapie Science Autorité Critique Résumé : Comment expliquer la place ambiguë de la psychanalyse dans notre société ? Avec un regard qui rappelle celui des Persans de Montesquieu, un anthropologue a exploré pendant une dizaine d?années l'univers parisien de la psychanalyse. Il relate non seulement le parcours des patients et des psychanalystes dans un monde qui possède ses propres règles, mais aussi un épisode-clé de l'histoire du mouvement freudien en France (États Généraux de la psychanalyse, Réglementation du titre de psychothérapeute, parution d'un Livre noir de la psychanalyse), dont l'autorité est aujourd'hui contestée au nom de la scientificité et de l'efficacité de psychothérapies modernes... À travers l'anthropologie d'un lieu commun faussement familier et qui suscite le plus souvent une critique radicale ou un engouement total, l'auteur interroge la rationalité d'une pratique finalement méconnue de la plupart d'entre nous.
TABLE DES MATIÈRES
Remerciements
Préface de Richard Rechtman
Introduction
Chapitre premier.
Comment peut-on être analysant ?
Disputatio Devenir un étranger professionnel
L'intelligence de la situation Vous avez dit « psy » ?
Chapitre II.
« Quel est votre désir ? »
L'homme au magnétophone
Une double évidence
Une double ignorance
Une double vérité
Chapitre III.
Histoire naturelle du mouvement freudien
Développer des cercles
Organiser la cause Implanter les freudiens : contrôler sans être contrôlé
Marginaliser les marginaux
Chapitre IV.
La souveraineté freudienne
Les États généraux de la psychanalyse
Les États généraux de la psychologie
Les États généraux de la psychothérapie
Les États généraux de la psychiatrie
Chapitre V.
Dégrader la psychanalyse
De l'autorité culturelle à l'autorité professionnelle
Un titre de psychothérapeute
De l'autorité culturelle à l'autorité cognitive
La souveraineté en action
Chapitre VI.
Devenir freudien
L'opacité du trouble
L'opacité de l'offre
L'opacité de l'autorité
L'opacité de l'engagement
Conclusion
Annexe.
ChronologieExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5883 L-LEZE Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Pour décoloniser l'enfant. Sociopsychanalyse de l'autorité / Gérard MENDEL
Titre : Pour décoloniser l'enfant. Sociopsychanalyse de l'autorité Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard MENDEL Mention d'édition : 4e éd. Année de publication : 1971 Importance : 232 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-228-32420-5 Langues : Français Catégories : Adulte
Autorité
Conditionnement
Éducation
Hiérarchie
Pédagogie
père
Psychanalyse
sociopsychanalyse
ValeurMots-clés : Sociopsychanalyse Autorité Education Pédagogie Valeur Père Psychanalyse Conditionnement Adulte Hiérarchie Résumé : Pour décoloniser l'enfant. Sociopsychanalyse de l'autorité MENDEL Gérard Paris : Payot 1971, 264 p. « Depuis Pour décoloniser l'enfant (1971), La société n'est pas une famille (1992) jusqu'à Une histoire de l'Autorité (2003) Gérard Mendel a toujours été préoccupé par le vide laissé par la fin de la relation d'autorité comme modèle des rapports sociaux et par l'impossible retour de cette forme, aujourd'hui plus infantilisante que préparatoire à l'autonomie et à la responsabilité, Il a privilégié l'école (de la maternelle à la terminale) comme un des lieux d'application de sa méthode afin d'y installer l'apprentissage de la démocratie par le développement de la socialisation des jeunes, aussi bien entre eux qu'avec leurs partenaires enseignants. C'est à partir d'un dispositif aménagé pour ce lieu éducatif, le dispositif d'expression collective des élèves (DECE) sur leur propre vie scolaire, que se construit pour tous les élèves d'une même classe (et non plus pour les seuls délégués) une socialisation différente, « non-identificatoire » dans la mesure où elle se construit aussi dans les relations entre pairs : non plus seulement compétitive, individualiste et élitiste, mais davantage collective, égalitaire et solidaire. Plus de 500 classes du primaire et du secondaire ont à ce jour pratiqué ce dispositif, dans un lien médiatisé par l'écrit, via le Conseiller d'orientation-psychologue, avec l'équipe enseignante.» Mots-clés AUTORITE POUVOIR PEDAGOGIE JEUNE VALEUR CONFLIT DE GENERATIONS CLASSE SOCIALE PERE PSYCHANALYSE CONDITIONNEMENT ADULTE HIERARCHIE RELATION ADULTE-ENFANT Pour décoloniser l'enfant. Sociopsychanalyse de l'autorité [texte imprimé] / Gérard MENDEL . - 4e éd. . - 1971 . - 232 p.
ISBN : 978-2-228-32420-5
Langues : Français
Catégories : Adulte
Autorité
Conditionnement
Éducation
Hiérarchie
Pédagogie
père
Psychanalyse
sociopsychanalyse
ValeurMots-clés : Sociopsychanalyse Autorité Education Pédagogie Valeur Père Psychanalyse Conditionnement Adulte Hiérarchie Résumé : Pour décoloniser l'enfant. Sociopsychanalyse de l'autorité MENDEL Gérard Paris : Payot 1971, 264 p. « Depuis Pour décoloniser l'enfant (1971), La société n'est pas une famille (1992) jusqu'à Une histoire de l'Autorité (2003) Gérard Mendel a toujours été préoccupé par le vide laissé par la fin de la relation d'autorité comme modèle des rapports sociaux et par l'impossible retour de cette forme, aujourd'hui plus infantilisante que préparatoire à l'autonomie et à la responsabilité, Il a privilégié l'école (de la maternelle à la terminale) comme un des lieux d'application de sa méthode afin d'y installer l'apprentissage de la démocratie par le développement de la socialisation des jeunes, aussi bien entre eux qu'avec leurs partenaires enseignants. C'est à partir d'un dispositif aménagé pour ce lieu éducatif, le dispositif d'expression collective des élèves (DECE) sur leur propre vie scolaire, que se construit pour tous les élèves d'une même classe (et non plus pour les seuls délégués) une socialisation différente, « non-identificatoire » dans la mesure où elle se construit aussi dans les relations entre pairs : non plus seulement compétitive, individualiste et élitiste, mais davantage collective, égalitaire et solidaire. Plus de 500 classes du primaire et du secondaire ont à ce jour pratiqué ce dispositif, dans un lien médiatisé par l'écrit, via le Conseiller d'orientation-psychologue, avec l'équipe enseignante.» Mots-clés AUTORITE POUVOIR PEDAGOGIE JEUNE VALEUR CONFLIT DE GENERATIONS CLASSE SOCIALE PERE PSYCHANALYSE CONDITIONNEMENT ADULTE HIERARCHIE RELATION ADULTE-ENFANT Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2148 L-MEND Livres Le Fil d'Ariane Livre Sorti jusqu'au 20/07/2013 Qu'est-ce qui fait autorité dans les institutions médico-sociales ? Autorités, pouvoirs, décisions, responsabilités / Christine VANDER BORGHT
Titre : Qu'est-ce qui fait autorité dans les institutions médico-sociales ? Autorités, pouvoirs, décisions, responsabilités Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine VANDER BORGHT ; Muriel MEYNCKENS-FOUREZ Mention d'édition : 1 Année de publication : 2007 Importance : 112 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0834-3 Langues : Français Catégories : Autorité
Identité
Institution
PouvoirMots-clés : Institution Autorité Pouvoir Identité Résumé : Travailler en institution est à la fois passionnant et difficile. Comment le dispositif permet-il l?articulation des professionnels entre eux et avec l?ensemble pour rester à l?écoute des usagers ? Comment préciser l?identité de l?institution et la spécificité des personnes qui la constituent ? Comment dépasser les conflits ? Quelle définition des fonctions et des rôles, et plus particulièrement celle de direction ? Qui est fondé à prendre des décisions ? Quelle est la légitimité du directeur, du chef ou du coordinateur ? Qui la leur accorde ? Cette réflexion collective, associant psychanalystes et systémiciens, articule de manière originale responsabilités, pouvoirs, décisions et autorités. Partant d?un grand angle, leur permettant de photographier la société occidentale de ce début de XXIe siècle, les auteurs analysent les nouvelles dimensions qui font autorité aujourd?hui, au prix peut-être de passer la fonction paternelle ou la « place d?exception » aux oubliettes. Au fil du livre, ils rétrécissent leur cadrage pour se centrer sur les institutions et leur fonctionnement. Enfin ils proposent d?examiner au téléobjectif les expériences de directeur ou de superviseur d?équipes, expériences évoquées autour des enjeux liés à l?exercice de la fonction de direction. Qu'est-ce qui fait autorité dans les institutions médico-sociales ? Autorités, pouvoirs, décisions, responsabilités [texte imprimé] / Christine VANDER BORGHT ; Muriel MEYNCKENS-FOUREZ . - 1 . - 2007 . - 112.
ISBN : 978-2-7492-0834-3
Langues : Français
Catégories : Autorité
Identité
Institution
PouvoirMots-clés : Institution Autorité Pouvoir Identité Résumé : Travailler en institution est à la fois passionnant et difficile. Comment le dispositif permet-il l?articulation des professionnels entre eux et avec l?ensemble pour rester à l?écoute des usagers ? Comment préciser l?identité de l?institution et la spécificité des personnes qui la constituent ? Comment dépasser les conflits ? Quelle définition des fonctions et des rôles, et plus particulièrement celle de direction ? Qui est fondé à prendre des décisions ? Quelle est la légitimité du directeur, du chef ou du coordinateur ? Qui la leur accorde ? Cette réflexion collective, associant psychanalystes et systémiciens, articule de manière originale responsabilités, pouvoirs, décisions et autorités. Partant d?un grand angle, leur permettant de photographier la société occidentale de ce début de XXIe siècle, les auteurs analysent les nouvelles dimensions qui font autorité aujourd?hui, au prix peut-être de passer la fonction paternelle ou la « place d?exception » aux oubliettes. Au fil du livre, ils rétrécissent leur cadrage pour se centrer sur les institutions et leur fonctionnement. Enfin ils proposent d?examiner au téléobjectif les expériences de directeur ou de superviseur d?équipes, expériences évoquées autour des enjeux liés à l?exercice de la fonction de direction. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5870 L-AUTO Livres Le Fil d'Ariane Livre Sorti jusqu'au 21/12/2016 Soumission à l'autorité. Un point de vue expérimental / Stanley MILGRAM
Titre : Soumission à l'autorité. Un point de vue expérimental Type de document : texte imprimé Auteurs : Stanley MILGRAM Année de publication : 2004 Importance : 268 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7021-0457-6 Langues : Français Catégories : Autorité
Comportement
cybernétique
Hiérarchie
Norme
Responsabilité
SoumissionMots-clés : Autorité Soumission Responsabilité Comportement Cybernétique Hiérarchie Norme Résumé : Serions-nous tous des fonctionnaires de l'horreur en puissance ? C'est là l'angoissante question que ne pourra s'empêcher de se poser chaque lecteur de Soumission à l'autorité. Le récit qu'y donne le psychosociologue américain Stanley Milgram de ses expériences effectuées en laboratoire entre 1950 et 1963 bouleverse en effet bien des idées reçues. D'une enquête apparemment banale sur l'apprentissage et la mémoire, Milgram a fait une fantastique série d'expériences, où des hommes et des femmes recevaient l'ordre d'infliger à une innocente victime des chocs électriques de plus en plus violents. Combien d'entre eux allaient faire taire leur conscience ? Combien d'entre eux allaient, en un mot, obéir ? Et jusqu'où ? Les résultats jetèrent à bas le rassurant édifice des prévisions de toutes origines, notamment celles des psychiatres, et firent naître une controverse passionnée. Car c'est l'un des dilemmes les plus importants de notre époque qui se trouve à la base de ces travaux : où finit la soumission à l'autorité, et où commence la responsabilité de l'individu ? A la lumière d'un modèle emprunté à la cybernétique, Stanley Milgram nous propose une analyse originale des processus d'obéissance et de désobéissance. Soumission à l'autorité. Un point de vue expérimental [texte imprimé] / Stanley MILGRAM . - 2004 . - 268 p.
ISBN : 978-2-7021-0457-6
Langues : Français
Catégories : Autorité
Comportement
cybernétique
Hiérarchie
Norme
Responsabilité
SoumissionMots-clés : Autorité Soumission Responsabilité Comportement Cybernétique Hiérarchie Norme Résumé : Serions-nous tous des fonctionnaires de l'horreur en puissance ? C'est là l'angoissante question que ne pourra s'empêcher de se poser chaque lecteur de Soumission à l'autorité. Le récit qu'y donne le psychosociologue américain Stanley Milgram de ses expériences effectuées en laboratoire entre 1950 et 1963 bouleverse en effet bien des idées reçues. D'une enquête apparemment banale sur l'apprentissage et la mémoire, Milgram a fait une fantastique série d'expériences, où des hommes et des femmes recevaient l'ordre d'infliger à une innocente victime des chocs électriques de plus en plus violents. Combien d'entre eux allaient faire taire leur conscience ? Combien d'entre eux allaient, en un mot, obéir ? Et jusqu'où ? Les résultats jetèrent à bas le rassurant édifice des prévisions de toutes origines, notamment celles des psychiatres, et firent naître une controverse passionnée. Car c'est l'un des dilemmes les plus importants de notre époque qui se trouve à la base de ces travaux : où finit la soumission à l'autorité, et où commence la responsabilité de l'individu ? A la lumière d'un modèle emprunté à la cybernétique, Stanley Milgram nous propose une analyse originale des processus d'obéissance et de désobéissance. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3887 L-MILG Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible 6 à 11 ans. Développement de l'intelligence, maturation affective et découverte de la vie sociale / Pierre GALIMARD
Titre : 6 à 11 ans. Développement de l'intelligence, maturation affective et découverte de la vie sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre GALIMARD Année de publication : 2000 Importance : 125 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-003839-8 Langues : Français Catégories : Adaptation
Autorité
développement
Éducation
enfant
famille
Intelligence
Jeu
Milieu scolaire
Psychologie
Relation sociale
SexualitéMots-clés : Psychologie Enfant Développement Intelligence Education Milieu scolaire Relation sociale Adaptation Famille Autorité Sexualité Jeu Résumé : L'entrée dans la grande enfance marque cette période qui, de 6 à 11 ans, s'inscrit sous le signe de la découverte de l'univers scolaire et ses contraintes, caractérisées par la poursuite de "bons résultats". Mais cette réussite scolaire ne doit pas être vécue comme la part prépondérante de la réussite éducative : l'importance des maturations affectives, l'apprentissage de la vie sociale sont particulièrement soulignées par l'auteur. Le milieu familial continue donc à jouer un rôle déterminant : la maîtrise de soi que les parents veulent donner à leurs enfants passe par leur propre équilibre. D'où l'éclairage passionnant que Pierre Galimard accorde à la "croissance des parents", qui conditionne en fait cette formation à la liberté, fondement de toute éducation. Voir aussi : - Isabelle COMTE-GERVAIS, Alain GIRON, Isabelle SOARES-BOUCAUD, Gérard POUSSIN : Evaluation de l'intelligence sociale chez l'enfant. Présentation d'une échelle d'évaluation clinique EASE (échelle d'adaptation sociale chez l'enfant), in : L'Information Psychiatrique, vol.84/7, septembre 2008. 6 à 11 ans. Développement de l'intelligence, maturation affective et découverte de la vie sociale [texte imprimé] / Pierre GALIMARD . - 2000 . - 125 p.
ISBN : 978-2-10-003839-8
Langues : Français
Catégories : Adaptation
Autorité
développement
Éducation
enfant
famille
Intelligence
Jeu
Milieu scolaire
Psychologie
Relation sociale
SexualitéMots-clés : Psychologie Enfant Développement Intelligence Education Milieu scolaire Relation sociale Adaptation Famille Autorité Sexualité Jeu Résumé : L'entrée dans la grande enfance marque cette période qui, de 6 à 11 ans, s'inscrit sous le signe de la découverte de l'univers scolaire et ses contraintes, caractérisées par la poursuite de "bons résultats". Mais cette réussite scolaire ne doit pas être vécue comme la part prépondérante de la réussite éducative : l'importance des maturations affectives, l'apprentissage de la vie sociale sont particulièrement soulignées par l'auteur. Le milieu familial continue donc à jouer un rôle déterminant : la maîtrise de soi que les parents veulent donner à leurs enfants passe par leur propre équilibre. D'où l'éclairage passionnant que Pierre Galimard accorde à la "croissance des parents", qui conditionne en fait cette formation à la liberté, fondement de toute éducation. Voir aussi : - Isabelle COMTE-GERVAIS, Alain GIRON, Isabelle SOARES-BOUCAUD, Gérard POUSSIN : Evaluation de l'intelligence sociale chez l'enfant. Présentation d'une échelle d'évaluation clinique EASE (échelle d'adaptation sociale chez l'enfant), in : L'Information Psychiatrique, vol.84/7, septembre 2008. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3907 L-GALI Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible La Clinique de l'enfant : un regard psychiatrique sur la condition enfantine actuelle / Michèle BRIAN
Titre : La Clinique de l'enfant : un regard psychiatrique sur la condition enfantine actuelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle BRIAN Année de publication : 2008 Importance : 56 p. Langues : Français Catégories : Autorité
Éducation
famille
Média
Milieu scolaire
Pédopsychiatrie
Prise en charge
violenceMots-clés : Pédopsychiatrie Violence Famille Milieu scolaire Média Education Autorité Prise en charge Résumé : Les professionnels de l'enfance sont de plus en plus interpellés par les parents pour des troubles présentés par leur enfant même très jeune, pour des difficultés d'apprentissage ou à la suite d'épisodes traumatiques. Ce phénomène témoigne d'une attention nouvelle à l'égard de la vie psychologique des enfants mais aussi d'une conception renouvelée de la parentalité. L'enfant étant considéré comme un adulte en formation dont il faut préserver toutes les potentialités, son épanouissement et sa protection vis-à-vis des événements de vie douloureux deviennent une priorité. Dans une confusion de repères éducatifs, la contrainte et la limite nécessaire à l'évolution de l'enfant apparaissent même comme maltraitantes aux parents qui craignent de frustrer l'enfant voire de perdre son amour. Paradoxalement à cette recherche du risque zéro, subsiste une violence omniprésente qui témoigne d'une difficulté des adultes dans leur fonction d'éducation. La Clinique de l'enfant : un regard psychiatrique sur la condition enfantine actuelle [texte imprimé] / Michèle BRIAN . - 2008 . - 56 p.
Langues : Français
Catégories : Autorité
Éducation
famille
Média
Milieu scolaire
Pédopsychiatrie
Prise en charge
violenceMots-clés : Pédopsychiatrie Violence Famille Milieu scolaire Média Education Autorité Prise en charge Résumé : Les professionnels de l'enfance sont de plus en plus interpellés par les parents pour des troubles présentés par leur enfant même très jeune, pour des difficultés d'apprentissage ou à la suite d'épisodes traumatiques. Ce phénomène témoigne d'une attention nouvelle à l'égard de la vie psychologique des enfants mais aussi d'une conception renouvelée de la parentalité. L'enfant étant considéré comme un adulte en formation dont il faut préserver toutes les potentialités, son épanouissement et sa protection vis-à-vis des événements de vie douloureux deviennent une priorité. Dans une confusion de repères éducatifs, la contrainte et la limite nécessaire à l'évolution de l'enfant apparaissent même comme maltraitantes aux parents qui craignent de frustrer l'enfant voire de perdre son amour. Paradoxalement à cette recherche du risque zéro, subsiste une violence omniprésente qui témoigne d'une difficulté des adultes dans leur fonction d'éducation. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5707 L-BRIA Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Clinique de l'institution. Ce que peut la psychanalyse pour la vie collective / Jean-Pierre LEBRUN
Titre : Clinique de l'institution. Ce que peut la psychanalyse pour la vie collective Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre LEBRUN Année de publication : 2008 Importance : 282 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0981-4 Langues : Français Catégories : Autorité
Individualisme
Institution
Lien social
Modernité
Politique
Pouvoir
Psychanalyse
Supervision
TotalitarismeMots-clés : Psychanalyse Institution Autorité Pouvoir Supervision Lien social Modernité Politique Totalitarisme Individualisme Résumé : Si nous pouvons convenir que l'institution doit toujours être en position de tiers, en surplomb de ses membres, il faut bien admettre que ce tiers n'est aujourd'hui bien souvent plus « garanti » par la tradition. S'il est toujours de mise, il est désormais, sinon à inventer, au moins sans cesse à élaborer et à construire. Mais se repose alors la question de la légitimité pour cette construction : comment faire une institution, non plus à partir d'un établissement ? un lieu où rien ne peut bouger et où les échanges sont figés par ce qui est prescrit ?, mais à partir d'un groupe, d'un collectif ? Quelle voie frayer qui ne soit pas pur et simple rétablissement de l'autorité d'hier, mais qui, en revanche, reconnaisse la différence des places et ne dénie pas l'impossible auquel elle nous met en demeure de nous confronter ? L'auteur rend compte ici de son parcours dans la vie des groupes, de la clinique qu'il y a rencontrée et de la façon dont il s'est appuyé sur son travail d'analyste pour faire face au concret des situations. Avec l'appui de Freud et de Lacan, il fait de ces questions l'enjeu de ce livre qui est rien de moins, sans doute, que penser comment réinventer la vie collective. Clinique de l'institution. Ce que peut la psychanalyse pour la vie collective [texte imprimé] / Jean-Pierre LEBRUN . - 2008 . - 282 p.
ISBN : 978-2-7492-0981-4
Langues : Français
Catégories : Autorité
Individualisme
Institution
Lien social
Modernité
Politique
Pouvoir
Psychanalyse
Supervision
TotalitarismeMots-clés : Psychanalyse Institution Autorité Pouvoir Supervision Lien social Modernité Politique Totalitarisme Individualisme Résumé : Si nous pouvons convenir que l'institution doit toujours être en position de tiers, en surplomb de ses membres, il faut bien admettre que ce tiers n'est aujourd'hui bien souvent plus « garanti » par la tradition. S'il est toujours de mise, il est désormais, sinon à inventer, au moins sans cesse à élaborer et à construire. Mais se repose alors la question de la légitimité pour cette construction : comment faire une institution, non plus à partir d'un établissement ? un lieu où rien ne peut bouger et où les échanges sont figés par ce qui est prescrit ?, mais à partir d'un groupe, d'un collectif ? Quelle voie frayer qui ne soit pas pur et simple rétablissement de l'autorité d'hier, mais qui, en revanche, reconnaisse la différence des places et ne dénie pas l'impossible auquel elle nous met en demeure de nous confronter ? L'auteur rend compte ici de son parcours dans la vie des groupes, de la clinique qu'il y a rencontrée et de la façon dont il s'est appuyé sur son travail d'analyste pour faire face au concret des situations. Avec l'appui de Freud et de Lacan, il fait de ces questions l'enjeu de ce livre qui est rien de moins, sans doute, que penser comment réinventer la vie collective. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5661 L-LEBR Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Comment être père aujourd'hui / Jean LE CAMUS
Titre : Comment être père aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean LE CAMUS Année de publication : 2005 Importance : 219 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-1432-7 Langues : Français Catégories : Absence
Autorité
Famille recomposée
Fonction paternelle
Homoparentalité
Monoparentalité
Parentalité
paternité
père
Relation père-enfantMots-clés : Père Paternité Fonction paternelle Parentalité Monoparentalité Homoparentalité Famille recomposée Relation père-enfant Autorité Absence Résumé : Voilà quelques années qu'on dénonce la trop fréquente absence des pères. Pour Jean Le Camus, au contraire, les pères n'ont jamais été si présents et impliqués auprès de leurs enfants. La vraie transformation est ailleurs. Dans le fait qu' aujourd'hui les hommes ont le choix entre plusieurs modèles de paternité. Quatre modèles sont ici analysés. Le "père sévère" - modèle souvent qualifié de traditionnel, a fait fonction de figure mythique. En se démarquant de cette conception classique et pour s'en tenir au registre des types actuellement repérables, deux autres tendances se distinguent : les "papas poules" et les "pères libérés". Enfin, le "père présent", dit aussi père impliqué et différencié, celui qui dit "oui" mais pas n'importe quand et n'importe comment. Cette typologie n'a rien d'un hit-parade de la paternalité pas plus qu'un procès qui désignerait le "bon père" et le "mauvais père", ni même d'une classification "prêt-à-porter". Témoignages à l'appui, seront examinées les différentes façons d'être père aujourd'hui, leurs caractéristiques, leurs forces, leurs faiblesses, quelle place est laissée à la mère, ce qu'ils apportent chacun au bien-être et à l'équilibre de l'enfant. En annexe : Grille de l'entretien avec les pères. Voir aussi : - Clinique contemporaine de l'autorité : le père et l'autorité, Jean-Pierre KLOTZ, in : Mental, n°18, octobre 2006, p. 128-133. Comment être père aujourd'hui [texte imprimé] / Jean LE CAMUS . - 2005 . - 219 p.
ISBN : 978-2-7381-1432-7
Langues : Français
Catégories : Absence
Autorité
Famille recomposée
Fonction paternelle
Homoparentalité
Monoparentalité
Parentalité
paternité
père
Relation père-enfantMots-clés : Père Paternité Fonction paternelle Parentalité Monoparentalité Homoparentalité Famille recomposée Relation père-enfant Autorité Absence Résumé : Voilà quelques années qu'on dénonce la trop fréquente absence des pères. Pour Jean Le Camus, au contraire, les pères n'ont jamais été si présents et impliqués auprès de leurs enfants. La vraie transformation est ailleurs. Dans le fait qu' aujourd'hui les hommes ont le choix entre plusieurs modèles de paternité. Quatre modèles sont ici analysés. Le "père sévère" - modèle souvent qualifié de traditionnel, a fait fonction de figure mythique. En se démarquant de cette conception classique et pour s'en tenir au registre des types actuellement repérables, deux autres tendances se distinguent : les "papas poules" et les "pères libérés". Enfin, le "père présent", dit aussi père impliqué et différencié, celui qui dit "oui" mais pas n'importe quand et n'importe comment. Cette typologie n'a rien d'un hit-parade de la paternalité pas plus qu'un procès qui désignerait le "bon père" et le "mauvais père", ni même d'une classification "prêt-à-porter". Témoignages à l'appui, seront examinées les différentes façons d'être père aujourd'hui, leurs caractéristiques, leurs forces, leurs faiblesses, quelle place est laissée à la mère, ce qu'ils apportent chacun au bien-être et à l'équilibre de l'enfant. En annexe : Grille de l'entretien avec les pères. Voir aussi : - Clinique contemporaine de l'autorité : le père et l'autorité, Jean-Pierre KLOTZ, in : Mental, n°18, octobre 2006, p. 128-133. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5107 L-LECA Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Les Désarrois nouveaux du sujet. Prolongements théorico-cliniques au "Monde sans limite" / COLLECTIF
Titre : Les Désarrois nouveaux du sujet. Prolongements théorico-cliniques au "Monde sans limite" Type de document : texte imprimé Auteurs : COLLECTIF ; Jean-Pierre LEBRUN Année de publication : 2001 Importance : 348 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86586-921-3 Langues : Français Catégories : Autorité
Errance
Exclusion
Fonction paternelle
Lien social
maltraitance
Milieu scolaire
Modernité
Mort
Nom-du-Père
père
Stérilité
Subjectivation
Sujet
Surdité
Toxicomanie
Victime
violenceMots-clés : Modernité Lien social Sujet Subjectivation Père Nom-du-Père Fonction paternelle Exclusion Errance Toxicomanie Maltraitance Violence Milieu scolaire Autorité Victime Mort Stérilité Surdité Résumé : L'auteur rend compte ici des élaborations théoriques nouvelles survenues depuis "Un monde sans limite" & textes de collègues. Ceci amène à un ouvrage exhaustif sur les nouvelles pathologies qui, chacune à sa manière, prend la mesure des effets de la configuration actuelle du social sur le sujet. TABLE DES MATIERES : - Avant-propos - Jean-Pierre LEBRUN : Malaise dans la subjectivation - Gérard AMIEL : "Errer" humanum est - Chantal BRAND-GABORIT : A propos de l'errance des jeunes - Claire CAUMEL-FELTIN : Rosetta et l'altérité (NB : à propos du film des frères Dardenne) - Jean-Pierre JACQUES : Les déçus de la parole et leurs thérapeutes - Maryvonne FEBVIN : Renouer avec la parole - Jean-Luc CACCIALI : La victime : un nouveau sujet - Françoise PETITOT : On bat un enfant : à propos de la maltraitance - Laurence CROIX : D'une névrose diabolique au XXIe siècle - Christian DUBOIS : "Façons de parler..." : une pluriculturalité à prendre en compte - Guy LERES : D'un usage singulier de la marque - Jacqueline HILTENBRAND : Père, à quel titre ? - Gérard AMIEL : A propos du sujet "after-post-moderne" ou de l'exclusion à l'existence - Christian DEMOULIN : L'amour dans le discours du capitaliste - Janine MARCHIONI-EPPE : L'école : toujours entre enseignement ou éducation ? - Claire CAUMEL-FELTIN : Violences sans paroles - Jean-Pierere LEBRUN : Une logique d'enfer - Claude JAMART : La mort : figure hospiltalière de l'impossble - Anne JOOS DE TER BEERST : Répondre à tout prix ? - Yvette THOUA : L'implant cochléaire : pour un langage biologiquement correct - Jean-Paul HILTENBRAND : Du délitement du lien social Les Désarrois nouveaux du sujet. Prolongements théorico-cliniques au "Monde sans limite" [texte imprimé] / COLLECTIF ; Jean-Pierre LEBRUN . - 2001 . - 348 p.
ISBN : 978-2-86586-921-3
Langues : Français
Catégories : Autorité
Errance
Exclusion
Fonction paternelle
Lien social
maltraitance
Milieu scolaire
Modernité
Mort
Nom-du-Père
père
Stérilité
Subjectivation
Sujet
Surdité
Toxicomanie
Victime
violenceMots-clés : Modernité Lien social Sujet Subjectivation Père Nom-du-Père Fonction paternelle Exclusion Errance Toxicomanie Maltraitance Violence Milieu scolaire Autorité Victime Mort Stérilité Surdité Résumé : L'auteur rend compte ici des élaborations théoriques nouvelles survenues depuis "Un monde sans limite" & textes de collègues. Ceci amène à un ouvrage exhaustif sur les nouvelles pathologies qui, chacune à sa manière, prend la mesure des effets de la configuration actuelle du social sur le sujet. TABLE DES MATIERES : - Avant-propos - Jean-Pierre LEBRUN : Malaise dans la subjectivation - Gérard AMIEL : "Errer" humanum est - Chantal BRAND-GABORIT : A propos de l'errance des jeunes - Claire CAUMEL-FELTIN : Rosetta et l'altérité (NB : à propos du film des frères Dardenne) - Jean-Pierre JACQUES : Les déçus de la parole et leurs thérapeutes - Maryvonne FEBVIN : Renouer avec la parole - Jean-Luc CACCIALI : La victime : un nouveau sujet - Françoise PETITOT : On bat un enfant : à propos de la maltraitance - Laurence CROIX : D'une névrose diabolique au XXIe siècle - Christian DUBOIS : "Façons de parler..." : une pluriculturalité à prendre en compte - Guy LERES : D'un usage singulier de la marque - Jacqueline HILTENBRAND : Père, à quel titre ? - Gérard AMIEL : A propos du sujet "after-post-moderne" ou de l'exclusion à l'existence - Christian DEMOULIN : L'amour dans le discours du capitaliste - Janine MARCHIONI-EPPE : L'école : toujours entre enseignement ou éducation ? - Claire CAUMEL-FELTIN : Violences sans paroles - Jean-Pierere LEBRUN : Une logique d'enfer - Claude JAMART : La mort : figure hospiltalière de l'impossble - Anne JOOS DE TER BEERST : Répondre à tout prix ? - Yvette THOUA : L'implant cochléaire : pour un langage biologiquement correct - Jean-Paul HILTENBRAND : Du délitement du lien social Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3373 L-DESA Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible L'Education est-elle possible sans le concours de la famille ? / Marie-Claude BLAIS
Titre : L'Education est-elle possible sans le concours de la famille ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claude BLAIS Année de publication : 2008 Importance : 61 p. Langues : Français Catégories : Autorité
Éducation
famille
Milieu scolaire
SociétéMots-clés : Education Société Famille Milieu scolaire Autorité Résumé : Les transformations de la famille modifient le rapport à l'enfant. Au vu des difficultés nouvelles rencontrées dans l'école, comment concilier les attentes des familles et les finalités de l'institution scolaire ? L'auteur analyse ici les incidences des transformations récentes de la famille sur l'éducation. L'Education est-elle possible sans le concours de la famille ? [texte imprimé] / Marie-Claude BLAIS . - 2008 . - 61 p.
Langues : Français
Catégories : Autorité
Éducation
famille
Milieu scolaire
SociétéMots-clés : Education Société Famille Milieu scolaire Autorité Résumé : Les transformations de la famille modifient le rapport à l'enfant. Au vu des difficultés nouvelles rencontrées dans l'école, comment concilier les attentes des familles et les finalités de l'institution scolaire ? L'auteur analyse ici les incidences des transformations récentes de la famille sur l'éducation. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5708 L-BLAI Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible L'Effet révolutionnaire du symptôme / Marie-Jean SAURET
Titre : L'Effet révolutionnaire du symptôme Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Jean SAURET Année de publication : 2008 Importance : 277 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0953-1 Langues : Français Catégories : amour
Autorité
Etat-limite
Fonction paternelle
Jouissance
Lien social
Modernité
Passage à l'acte
Psychanalyse
Psychose
psychothérapie
Religion
Science
Subjectivité
SymptômeMots-clés : Psychanalyse Psychothérapie Science Religion Modernité Subjectivité Lien social Symptôme Jouissance Amour Autorité Fonction paternelle Passage à l'acte Psychose Etat-limite Résumé : L'idéologie scientiste qui accompagne le discours capitaliste promet que la science rendra compréhensible tout ce que nous aurions à connaître, que la technoscience fabriquera tout ce dont nous avons besoin, et que le marché donnera accès à tout ce qui nous manque. Dans ce contexte (mensonger) de promesse de complétude, quelle est la capacité de la psychanalyse - qui fait fonds sur le désir et le manque qui le cause - à rester présente dans le lien social et à rejoindre, en se réinventant, ce que Lacan appelait " la subjectivité de notre époque " ? Voir aussi : - Adolescence et lien social : le moment adolescent, Marie-Jean Sauret, in : Adolescence, n°68, 2009, p.313-327. L'Effet révolutionnaire du symptôme [texte imprimé] / Marie-Jean SAURET . - 2008 . - 277 p.
ISBN : 978-2-7492-0953-1
Langues : Français
Catégories : amour
Autorité
Etat-limite
Fonction paternelle
Jouissance
Lien social
Modernité
Passage à l'acte
Psychanalyse
Psychose
psychothérapie
Religion
Science
Subjectivité
SymptômeMots-clés : Psychanalyse Psychothérapie Science Religion Modernité Subjectivité Lien social Symptôme Jouissance Amour Autorité Fonction paternelle Passage à l'acte Psychose Etat-limite Résumé : L'idéologie scientiste qui accompagne le discours capitaliste promet que la science rendra compréhensible tout ce que nous aurions à connaître, que la technoscience fabriquera tout ce dont nous avons besoin, et que le marché donnera accès à tout ce qui nous manque. Dans ce contexte (mensonger) de promesse de complétude, quelle est la capacité de la psychanalyse - qui fait fonds sur le désir et le manque qui le cause - à rester présente dans le lien social et à rejoindre, en se réinventant, ce que Lacan appelait " la subjectivité de notre époque " ? Voir aussi : - Adolescence et lien social : le moment adolescent, Marie-Jean Sauret, in : Adolescence, n°68, 2009, p.313-327. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5688 L-SAUR Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Eloge de la bêtise / Paul DENIS
Titre : Eloge de la bêtise Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul DENIS Année de publication : 2001 Importance : 175 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-051677-4 Langues : Français Catégories : Adolescent
Autorité
Cure
dépression
Deuil
enfant
famille
Individuation
Latence
Séduction
Sexualité
violenceMots-clés : Latence Adolescent Sexualité Individuation Deuil Enfant Cure Dépression Séduction Violence Famille Autorité Résumé : L'âge bête correspondrait, selon la tradition, au passage de la période de latence à l'adolescence, il est une forme de l'insurrection qui bouleverse la dormition du complexe d'Oedipe. Mais de quel bois se chauffe cette forme particulière de bêtise et de quelle mission est-elle chargée ? La bêtise ne mérite-t-elle pas le respect, au moins celui que l'on accorde au symptôme en psychanalyse d'enfant ? Elle a le mérite de constituer un moyen de traiter les émois et les bouleversements identitaires que l'entrée dans l'adolescence induit et parmi ceux -ci les sentiments d'inquiétante étrangeté, la dépression, la violence et les difficiles relations aux parents. Même si ceux-ci ne sont pas séducteurs ou violents, sont-ils condamnés, quoi qu'ils fassent, à mal faire comme Freud le leur avait prédit ? Ce livre rassemble, outre une étude sur le "fonctionnement bête", des textes traitant de manière approfondie de la période de latence et de la dépression chez l'enfant. Voir aussi : - Entretien avec Paul Denis par Alain Braconnier, in : Le Carnet Psy, n°122, décembre 2007/janvier 2008, p.40-49. Eloge de la bêtise [texte imprimé] / Paul DENIS . - 2001 . - 175 p.
ISBN : 978-2-13-051677-4
Langues : Français
Catégories : Adolescent
Autorité
Cure
dépression
Deuil
enfant
famille
Individuation
Latence
Séduction
Sexualité
violenceMots-clés : Latence Adolescent Sexualité Individuation Deuil Enfant Cure Dépression Séduction Violence Famille Autorité Résumé : L'âge bête correspondrait, selon la tradition, au passage de la période de latence à l'adolescence, il est une forme de l'insurrection qui bouleverse la dormition du complexe d'Oedipe. Mais de quel bois se chauffe cette forme particulière de bêtise et de quelle mission est-elle chargée ? La bêtise ne mérite-t-elle pas le respect, au moins celui que l'on accorde au symptôme en psychanalyse d'enfant ? Elle a le mérite de constituer un moyen de traiter les émois et les bouleversements identitaires que l'entrée dans l'adolescence induit et parmi ceux -ci les sentiments d'inquiétante étrangeté, la dépression, la violence et les difficiles relations aux parents. Même si ceux-ci ne sont pas séducteurs ou violents, sont-ils condamnés, quoi qu'ils fassent, à mal faire comme Freud le leur avait prédit ? Ce livre rassemble, outre une étude sur le "fonctionnement bête", des textes traitant de manière approfondie de la période de latence et de la dépression chez l'enfant. Voir aussi : - Entretien avec Paul Denis par Alain Braconnier, in : Le Carnet Psy, n°122, décembre 2007/janvier 2008, p.40-49. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3829 L-DENI Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible L'Enfant et la crèche / Cléopâtre ATHANASSIOU
Titre : L'Enfant et la crèche Type de document : texte imprimé Auteurs : Cléopâtre ATHANASSIOU ; Anne JOUVET ; Florence BEGOIN-GUIGNARD Année de publication : 1987 Importance : 255 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-905709-09-7 Langues : Français Catégories : Autonomie
Autorité
Crèche
développement
enfant
Identité
Séparation
Sexualité
SommeilMots-clés : Enfant Développement Crèche Séparation Autonomie Autorité Sexualité Sommeil Identité Résumé : Cet ouvrage est le fruit de l'étroite collaboration d'une psychanalyste et d'une éducatrice de crèche qui, au cours de plusieurs années de travail en commun, ont amassé une somme considérable d'observations et de réflexions sur l'ensemble des situations émotionnelles rencontrées par le personnel éducatif spécialisé dans ce lieu de vie qu'est la crèche. Voir aussi : - Objet transitionnel, capacité de croire et appareil à croyance, Anne-Christine FRANKARD, Jean-Luc BRACKELAIRE, Christophe JANSSEN, in : Cahiers de Psychologie Clinique, n°25, 2/2005, p.161-177 [porte sur le "doudou"]. - Le temps de la séparation vu à travers l'expérience de la crèche, Cathy GIBSON, in : Confluences, n°18, décembre 2007, p.34-35. L'Enfant et la crèche [texte imprimé] / Cléopâtre ATHANASSIOU ; Anne JOUVET ; Florence BEGOIN-GUIGNARD . - 1987 . - 255 p.
ISBN : 978-2-905709-09-7
Langues : Français
Catégories : Autonomie
Autorité
Crèche
développement
enfant
Identité
Séparation
Sexualité
SommeilMots-clés : Enfant Développement Crèche Séparation Autonomie Autorité Sexualité Sommeil Identité Résumé : Cet ouvrage est le fruit de l'étroite collaboration d'une psychanalyste et d'une éducatrice de crèche qui, au cours de plusieurs années de travail en commun, ont amassé une somme considérable d'observations et de réflexions sur l'ensemble des situations émotionnelles rencontrées par le personnel éducatif spécialisé dans ce lieu de vie qu'est la crèche. Voir aussi : - Objet transitionnel, capacité de croire et appareil à croyance, Anne-Christine FRANKARD, Jean-Luc BRACKELAIRE, Christophe JANSSEN, in : Cahiers de Psychologie Clinique, n°25, 2/2005, p.161-177 [porte sur le "doudou"]. - Le temps de la séparation vu à travers l'expérience de la crèche, Cathy GIBSON, in : Confluences, n°18, décembre 2007, p.34-35. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 75 L-ATHA Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible L'Enfant tyran et ses parents : quand une tyrannie en cache une autre / Marianne DEBRY
Titre : L'Enfant tyran et ses parents : quand une tyrannie en cache une autre Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne DEBRY Année de publication : 2005 Importance : 56 p. Langues : Français Catégories : Autorité
psychothérapie
TyrannieMots-clés : Psychothérapie Tyrannie Autorité Résumé : Marianne Debry fait part de son travail thérapeutique avec des enfants tyranniques. Deux vignettes cliniques sont analysées, l'une où aucun changement n'a pu survenir, l'autre où le processus thérapeutique a été mené à son terme. L'accompagnement des parents est tout autant capital. Cette étude est suivie de la présentation de deux textes. Le premier est de D.W. Winnicott : "Illusion / désillusionnement (in : Jeu et réalité - 1971). Le second est de F. Dolto qui concerne la notion de "Castration symboligène" (in : L'image inconsciente du corps - 1984). VOIR AUSSI : Dossier : "Enfant tyran, parents coupables ?", in : Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux, n°34, 2005. L'Enfant tyran et ses parents : quand une tyrannie en cache une autre [texte imprimé] / Marianne DEBRY . - 2005 . - 56 p.
Langues : Français
Catégories : Autorité
psychothérapie
TyrannieMots-clés : Psychothérapie Tyrannie Autorité Résumé : Marianne Debry fait part de son travail thérapeutique avec des enfants tyranniques. Deux vignettes cliniques sont analysées, l'une où aucun changement n'a pu survenir, l'autre où le processus thérapeutique a été mené à son terme. L'accompagnement des parents est tout autant capital. Cette étude est suivie de la présentation de deux textes. Le premier est de D.W. Winnicott : "Illusion / désillusionnement (in : Jeu et réalité - 1971). Le second est de F. Dolto qui concerne la notion de "Castration symboligène" (in : L'image inconsciente du corps - 1984). VOIR AUSSI : Dossier : "Enfant tyran, parents coupables ?", in : Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux, n°34, 2005. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5193 GF-DEBR Livres Le Fil d'Ariane Grands Formats Disponible Étonnantes mystifications de la psychothérapie autoritaire / Jean-Claude MALEVAL
Titre : Étonnantes mystifications de la psychothérapie autoritaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude MALEVAL Année de publication : 2012 Importance : 200 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-916124-16-2 Langues : Français Catégories : Autorité
Comportementalisme
Normalité
psychothérapieMots-clés : Psychothérapie Autorité Normalité Comportementalisme Résumé : Trois récentes épidémies de troubles mentaux ont été induites par des psychothérapeutes américains: enlèvements extra-terrestres, sévices subis dans l'enfance, troubles de la personnalité multiple. Comment ces théories rocambolesques ont-elles pu trouver créance et avoir parfois des vertus curatives ? Ce livre savant, divertissant et polémique, détaille aussi les excès des techniques cognitivo-comportementales, prêtes à tout pour rendre chacun conforme au mythe de l'homme normal Quels sont les artifices utilisés pour les préconiser ? Jean-Claude Maleval explique les pouvoirs de la suggestion, qui sont au principe de toute psychothérapie. Conmient s'y retrouver ? Il trace une ligne de démarcation radicale entre la psychothérapie autoritaire et les psychothérapies relationnelles, ces dernières ayant des points communs avec la psychanalyse. Biographie de l'auteur Professeur de psychologie clinique à l'université Rennes 2, psychanalyste, membre de l'Ecole de la Cause freudienne et de l'Association mondiale de psychanalyse. Jean-Claude Maleval est notamment l'auteur d'Ecoutez les autistes ! (Navarin, 2012). L'Autiste et sa voix (Seuil, 2009), La Forclusion du Nom-du-Père (Seuil, 2000), Logique du délire (Masson, 1996) et Folies hystériques et psychoses dissociatives (Payot,1981). Étonnantes mystifications de la psychothérapie autoritaire [texte imprimé] / Jean-Claude MALEVAL . - 2012 . - 200.
ISBN : 978-2-916124-16-2
Langues : Français
Catégories : Autorité
Comportementalisme
Normalité
psychothérapieMots-clés : Psychothérapie Autorité Normalité Comportementalisme Résumé : Trois récentes épidémies de troubles mentaux ont été induites par des psychothérapeutes américains: enlèvements extra-terrestres, sévices subis dans l'enfance, troubles de la personnalité multiple. Comment ces théories rocambolesques ont-elles pu trouver créance et avoir parfois des vertus curatives ? Ce livre savant, divertissant et polémique, détaille aussi les excès des techniques cognitivo-comportementales, prêtes à tout pour rendre chacun conforme au mythe de l'homme normal Quels sont les artifices utilisés pour les préconiser ? Jean-Claude Maleval explique les pouvoirs de la suggestion, qui sont au principe de toute psychothérapie. Conmient s'y retrouver ? Il trace une ligne de démarcation radicale entre la psychothérapie autoritaire et les psychothérapies relationnelles, ces dernières ayant des points communs avec la psychanalyse. Biographie de l'auteur Professeur de psychologie clinique à l'université Rennes 2, psychanalyste, membre de l'Ecole de la Cause freudienne et de l'Association mondiale de psychanalyse. Jean-Claude Maleval est notamment l'auteur d'Ecoutez les autistes ! (Navarin, 2012). L'Autiste et sa voix (Seuil, 2009), La Forclusion du Nom-du-Père (Seuil, 2000), Logique du délire (Masson, 1996) et Folies hystériques et psychoses dissociatives (Payot,1981). Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6890 L-MALE Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible L'Eveil et l'exil. Enseignements psychanalytiques de la plus délicate des transitions : l'adolescence / Philippe LACADEE
Titre : L'Eveil et l'exil. Enseignements psychanalytiques de la plus délicate des transitions : l'adolescence Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe LACADEE Année de publication : 2007 Importance : 220 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35018-055-7 Langues : Français Catégories : Adolescent
Autorité
Conduite à risque
Corps
délinquance
Écriture
Errance
Fugue
Langage
Littérature
Milieu scolaire
Milieu urbain
Musique
Objet
Puberté
Sexualité
Toxicomanie
violenceMots-clés : Adolescent Puberté Corps Sexualité Fugue Errance Conduite à risque Violence Délinquance Toxicomanie Milieu urbain Milieu scolaire Objet Littérature Écriture Musique Langage Autorité Résumé : Lorsqu?une société est en crise, les modes d?être des adolescents apparaissent souvent comme le fer de lance des remises en cause de cette société. L?adolescence peut devenir le lieu du repérage d?une question historique : celle de la rencontre factuelle entre passé et futur, entre héritage et devenir. Hannah Arendt l?avait déjà souligné : à chaque génération, la façon dont la société tient compte de l?élément de nouveauté se révèle dans l?accueil qu?elle réserve à l?adolescence. La clinique psychanalytique des adolescents démontre que le mouvement inhérent au phénomène de l?adolescence n?est pas que sexuel et pulsionnel, il interroge aussi, à partir du rapport à la langue commune, la façon dont chacun doit trouver sa place dans un discours qui lui fasse lien social. Comment le sujet adolescent pur-il traduire l?excédent de sensualité, qui fait irruption dans son corps et qui peut déclencher cette bizarre souffrance évoquée par Rimbaud ? Comment aborder le désarroi qu?il éprouve de se trouver exilé de son territoire d?enfance ? Quel prix l?adolescent aura-t-il à payer pour franchir cette étape à risques ? De quelle marge de man?uvre dispose-t-il ? Risquera-t-il toute sa vie, la vraie vie, ou saura-t-il consentir au sacrifice d?une part de la jouissance qui se trouve là en jeu ? Sans apporter de réponse formatée, ce livre propose de s?appuyer sur une implication du psychanalyste avec l?éclairage d?autres disciplines, pour ne pas traiter la question des adolescents en dehors de la façon dont chacun entend trouver une langue. Voir aussi : - Dossier "Langages", in : revue Adolescence, n°70, 2009 (aborde e.a. le langage dans les cités, la banlieue,...). L'Eveil et l'exil. Enseignements psychanalytiques de la plus délicate des transitions : l'adolescence [texte imprimé] / Philippe LACADEE . - 2007 . - 220 p.
ISBN : 978-2-35018-055-7
Langues : Français
Catégories : Adolescent
Autorité
Conduite à risque
Corps
délinquance
Écriture
Errance
Fugue
Langage
Littérature
Milieu scolaire
Milieu urbain
Musique
Objet
Puberté
Sexualité
Toxicomanie
violenceMots-clés : Adolescent Puberté Corps Sexualité Fugue Errance Conduite à risque Violence Délinquance Toxicomanie Milieu urbain Milieu scolaire Objet Littérature Écriture Musique Langage Autorité Résumé : Lorsqu?une société est en crise, les modes d?être des adolescents apparaissent souvent comme le fer de lance des remises en cause de cette société. L?adolescence peut devenir le lieu du repérage d?une question historique : celle de la rencontre factuelle entre passé et futur, entre héritage et devenir. Hannah Arendt l?avait déjà souligné : à chaque génération, la façon dont la société tient compte de l?élément de nouveauté se révèle dans l?accueil qu?elle réserve à l?adolescence. La clinique psychanalytique des adolescents démontre que le mouvement inhérent au phénomène de l?adolescence n?est pas que sexuel et pulsionnel, il interroge aussi, à partir du rapport à la langue commune, la façon dont chacun doit trouver sa place dans un discours qui lui fasse lien social. Comment le sujet adolescent pur-il traduire l?excédent de sensualité, qui fait irruption dans son corps et qui peut déclencher cette bizarre souffrance évoquée par Rimbaud ? Comment aborder le désarroi qu?il éprouve de se trouver exilé de son territoire d?enfance ? Quel prix l?adolescent aura-t-il à payer pour franchir cette étape à risques ? De quelle marge de man?uvre dispose-t-il ? Risquera-t-il toute sa vie, la vraie vie, ou saura-t-il consentir au sacrifice d?une part de la jouissance qui se trouve là en jeu ? Sans apporter de réponse formatée, ce livre propose de s?appuyer sur une implication du psychanalyste avec l?éclairage d?autres disciplines, pour ne pas traiter la question des adolescents en dehors de la façon dont chacun entend trouver une langue. Voir aussi : - Dossier "Langages", in : revue Adolescence, n°70, 2009 (aborde e.a. le langage dans les cités, la banlieue,...). Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5480 L-LACA Livres Le Fil d'Ariane Livre Sorti jusqu'au 02/04/2022 L'individu incertain / Alain EHRENBERG
Titre : L'individu incertain Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain EHRENBERG Année de publication : 1995 Importance : 351 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7021-2440-6 Langues : Français Catégories : Autorité
Drogues
Hiérarchie
Identité
Individu
Modernité
Psychotrope
Responsabilité
Société
Subjectivité
TélévisionMots-clés : Individu Société Modernité Identité Responsabilité Hiérarchie Autorité Subjectivité Télévision Psychotrope Drogues Résumé : L'individu est amené aujourd'hui à prendre en charge des responsabilités qui relevaient auparavant de l'action en commun et de la représentation politique. La politique a perdu son monopole de prise en charge collective des destins individuels (l'Etat providence, le Parlement, les partis et les syndicats), et la vie privée n'est plus structurée par des règles fixes et des rapports d'autorité. L'individu est aujourd'hui amené à assumer des responsabilités croissantes : la politique semble perdre son monopole de prise en charge collective des destins individuels, la vie privée n'est plus structurée par des règles stables et des rapports d'autorité. L'estime de soi et la disponibilité à autrui deviennent des atouts majeurs. La subjectivité envahit donc la place publique et investit largement la technique, qu'elle soit pharmacologique - drogues illicites, tranquillisants, antidépresseurs - ou électronique - interactivité, reality-shows, cyberespace. La restauration de la sensation de soi que procure le psychotrope et la mise en scène de soi qu'amplifie la télévision sont révélatrices des tensions de nos sociétés, écartelées entre la conquête et la souffrance. Nous sommes entrés dans l'âge de l'individu incertain. L'individu incertain [texte imprimé] / Alain EHRENBERG . - 1995 . - 351 p.
ISBN : 978-2-7021-2440-6
Langues : Français
Catégories : Autorité
Drogues
Hiérarchie
Identité
Individu
Modernité
Psychotrope
Responsabilité
Société
Subjectivité
TélévisionMots-clés : Individu Société Modernité Identité Responsabilité Hiérarchie Autorité Subjectivité Télévision Psychotrope Drogues Résumé : L'individu est amené aujourd'hui à prendre en charge des responsabilités qui relevaient auparavant de l'action en commun et de la représentation politique. La politique a perdu son monopole de prise en charge collective des destins individuels (l'Etat providence, le Parlement, les partis et les syndicats), et la vie privée n'est plus structurée par des règles fixes et des rapports d'autorité. L'individu est aujourd'hui amené à assumer des responsabilités croissantes : la politique semble perdre son monopole de prise en charge collective des destins individuels, la vie privée n'est plus structurée par des règles stables et des rapports d'autorité. L'estime de soi et la disponibilité à autrui deviennent des atouts majeurs. La subjectivité envahit donc la place publique et investit largement la technique, qu'elle soit pharmacologique - drogues illicites, tranquillisants, antidépresseurs - ou électronique - interactivité, reality-shows, cyberespace. La restauration de la sensation de soi que procure le psychotrope et la mise en scène de soi qu'amplifie la télévision sont révélatrices des tensions de nos sociétés, écartelées entre la conquête et la souffrance. Nous sommes entrés dans l'âge de l'individu incertain. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 480 L-EHRE Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Malaise dans la psychiatrie. Changements dans la clinique, malentendus dans les pratiques / COLLECTIF
Titre : Malaise dans la psychiatrie. Changements dans la clinique, malentendus dans les pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : COLLECTIF ; Marcel SASSOLAS Année de publication : 2004 Importance : 206 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0257-0 Note générale : La rédaction des textes réunis dans cet ouvrage fait suite au XIe Cours sur les techniques de soins en psychiatrie de secteur qui s'est déroulé du 19 au 22 mars 2002 à Villeurbanne sous l'égide de l'association Santé mentale et communautés sur le thème Malaise dans la psychiatrie. Langues : Français Catégories : Autorité
Équipe soignante
Institution
Lien social
Prise en charge
Prison
Psychiatrie
Psychose
SecteurMots-clés : Psychiatrie Secteur Institution Prise en charge Equipe soignante Lien social Psychose Autorité Prison Résumé : La clinique psychiatrique a changé. Les prises en charge médicamenteuses et institutionnelles ont modifié la symptomatologie psychotique - et parfois aussi le destin de ceux qui en sont affligés. Mais dans bien des équipes, la pénurie en personnel permet-elle encore la prise en compte de la dimension psychotique du soin institutionnel, aussi bien à l'hôpital que dans les structures extra-hospitalières ? Dans le malaise actuel des soignants, que revient-il aux nuisances psychiques de la psychose, aux contraintes nouvelles liée à l'organisation des soins, aux changements culturels qui ont modifiés le lien social, que penser de telle ou telle appproche psychothérapeutique ou institutionnelle, conduite en Belgique, en Espagne, en Italie, en France ? Les textes réunis ici sont autant de tentatives de réponse. Table des matières : - M. Sassolas : Présentation - N. Caparros : Le transfert, le contre-transfert ou l'analyse du lien dans la schizophrénie - P. Davezies : Malaise dans le rapport au travail (stress professionnel) - P. Vandenbergh : De l'économie politique à la psychologie clinique - S. Tomkiewicz : Depuis Saint-Alban jusqu'à la crise du secteur - R. Roussillon : L'identification narcissique et le soignant dans le travail de soin psychique - J.B. Chapelier : La loi des pairs. Nouvelles considérations sur l'origine du lien social - A. Carel : Le processus d'autorité. Approche clinique et métapsychologique - J. Bergeret : Psychiatrie et psychanalyse : un malaise possible ? - A. Correale : La dimension affective du travail d'équipe - V. Dubois : Destin de la souffrance familiale dans la clinique de la crise - B. Curvat : Ectre cadre aujourd'hui : "entre activité clinique et dérive gestionnaire" (infirmier) - C. Canetti : La pénalisation de la maladie mentale : un retour de deux siècles en arrière (prison) - P. D'Angeli : Une expérience italienne : ce qui meurt, ce qui naît. Comment changent les patients quand change le système de soins - J. Dill & Francis Maqueda : Chambres avec vues (communauté thérapeutique) - I. Adam & J.J. Martinez : Des ateliers aux aires de passage VOIR AUSSI : "Psychiatrie et lien social", Jacky Merkling, in : Pratiques en santé mentale, n°3, 2005, p.41-45. Malaise dans la psychiatrie. Changements dans la clinique, malentendus dans les pratiques [texte imprimé] / COLLECTIF ; Marcel SASSOLAS . - 2004 . - 206 p.
ISBN : 978-2-7492-0257-0
La rédaction des textes réunis dans cet ouvrage fait suite au XIe Cours sur les techniques de soins en psychiatrie de secteur qui s'est déroulé du 19 au 22 mars 2002 à Villeurbanne sous l'égide de l'association Santé mentale et communautés sur le thème Malaise dans la psychiatrie.
Langues : Français
Catégories : Autorité
Équipe soignante
Institution
Lien social
Prise en charge
Prison
Psychiatrie
Psychose
SecteurMots-clés : Psychiatrie Secteur Institution Prise en charge Equipe soignante Lien social Psychose Autorité Prison Résumé : La clinique psychiatrique a changé. Les prises en charge médicamenteuses et institutionnelles ont modifié la symptomatologie psychotique - et parfois aussi le destin de ceux qui en sont affligés. Mais dans bien des équipes, la pénurie en personnel permet-elle encore la prise en compte de la dimension psychotique du soin institutionnel, aussi bien à l'hôpital que dans les structures extra-hospitalières ? Dans le malaise actuel des soignants, que revient-il aux nuisances psychiques de la psychose, aux contraintes nouvelles liée à l'organisation des soins, aux changements culturels qui ont modifiés le lien social, que penser de telle ou telle appproche psychothérapeutique ou institutionnelle, conduite en Belgique, en Espagne, en Italie, en France ? Les textes réunis ici sont autant de tentatives de réponse. Table des matières : - M. Sassolas : Présentation - N. Caparros : Le transfert, le contre-transfert ou l'analyse du lien dans la schizophrénie - P. Davezies : Malaise dans le rapport au travail (stress professionnel) - P. Vandenbergh : De l'économie politique à la psychologie clinique - S. Tomkiewicz : Depuis Saint-Alban jusqu'à la crise du secteur - R. Roussillon : L'identification narcissique et le soignant dans le travail de soin psychique - J.B. Chapelier : La loi des pairs. Nouvelles considérations sur l'origine du lien social - A. Carel : Le processus d'autorité. Approche clinique et métapsychologique - J. Bergeret : Psychiatrie et psychanalyse : un malaise possible ? - A. Correale : La dimension affective du travail d'équipe - V. Dubois : Destin de la souffrance familiale dans la clinique de la crise - B. Curvat : Ectre cadre aujourd'hui : "entre activité clinique et dérive gestionnaire" (infirmier) - C. Canetti : La pénalisation de la maladie mentale : un retour de deux siècles en arrière (prison) - P. D'Angeli : Une expérience italienne : ce qui meurt, ce qui naît. Comment changent les patients quand change le système de soins - J. Dill & Francis Maqueda : Chambres avec vues (communauté thérapeutique) - I. Adam & J.J. Martinez : Des ateliers aux aires de passage VOIR AUSSI : "Psychiatrie et lien social", Jacky Merkling, in : Pratiques en santé mentale, n°3, 2005, p.41-45. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4904 L-MALA Livres Le Fil d'Ariane Livre Sorti jusqu'au 24/08/2016 Paroles pour adolescents ou le complexe du homard / Françoise DOLTO
Titre : Paroles pour adolescents ou le complexe du homard Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise DOLTO ; Catherine DOLTO-TOLITCH ; Colette PERCHEMINIER Année de publication : 1989 Importance : 158 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-02475-7 Langues : Français Catégories : Adolescent
Amitié
amour
Autorité
famille
Puberté
Sexualité
violenceMots-clés : Adolescent Sexualité Puberté Amour Amitié Famille Autorité Violence Paroles pour adolescents ou le complexe du homard [texte imprimé] / Françoise DOLTO ; Catherine DOLTO-TOLITCH ; Colette PERCHEMINIER . - 1989 . - 158 p.
ISBN : 978-2-218-02475-7
Langues : Français
Catégories : Adolescent
Amitié
amour
Autorité
famille
Puberté
Sexualité
violenceMots-clés : Adolescent Sexualité Puberté Amour Amitié Famille Autorité Violence Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2870 L-DOLT Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Père-fille. Une histoire de regard / Didier LAURU
Titre : Père-fille. Une histoire de regard Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier LAURU Année de publication : 2006 Importance : 222 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-17270-9 Langues : Français Catégories : Autorité
féminité
Fonction paternelle
homosexualité
Identification
Identité
Regard
Relation père-fille
SexualitéMots-clés : Relation père-fille Fonction paternelle Regard Autorité Identification Identité Féminité Sexualité Homosexualité Résumé : Une femme ne se construit pas en un jour. Pour chacune, il s'agit d'assumer pleinement sa féminité, que ce soit dans le domaine amoureux et sexuel, ou dans son désir d'être mère. Le père est l'un des piliers ce cette réussite. Pour la fille, il est l'indispensable soutien qui va l'aider tout au long de ce périlleux chemin qui l'attend dans son devenir de femme. Pour le père, c'est l'expérience d'un amour unique en son genre. Ce lien si intense se déploie pour un être de l'autre sexe, mais avec l'impératif qu'il n'y aura jamais de sexualité entre eux. C'est même cet interdit qui présidera à sa qualité. En s'appuyant sur de nombreuses histoires de femmes (cas d'anorexie/boulimie ; asexualité ; agoraphobie ; frigidité...), écoutées dans son cabinet de psychanalyste, Didier Lauru éclaire un des arcanes de la féminité : une fille devient femme sous le regard de son père. Père-fille. Une histoire de regard [texte imprimé] / Didier LAURU . - 2006 . - 222 p.
ISBN : 978-2-226-17270-9
Langues : Français
Catégories : Autorité
féminité
Fonction paternelle
homosexualité
Identification
Identité
Regard
Relation père-fille
SexualitéMots-clés : Relation père-fille Fonction paternelle Regard Autorité Identification Identité Féminité Sexualité Homosexualité Résumé : Une femme ne se construit pas en un jour. Pour chacune, il s'agit d'assumer pleinement sa féminité, que ce soit dans le domaine amoureux et sexuel, ou dans son désir d'être mère. Le père est l'un des piliers ce cette réussite. Pour la fille, il est l'indispensable soutien qui va l'aider tout au long de ce périlleux chemin qui l'attend dans son devenir de femme. Pour le père, c'est l'expérience d'un amour unique en son genre. Ce lien si intense se déploie pour un être de l'autre sexe, mais avec l'impératif qu'il n'y aura jamais de sexualité entre eux. C'est même cet interdit qui présidera à sa qualité. En s'appuyant sur de nombreuses histoires de femmes (cas d'anorexie/boulimie ; asexualité ; agoraphobie ; frigidité...), écoutées dans son cabinet de psychanalyste, Didier Lauru éclaire un des arcanes de la féminité : une fille devient femme sous le regard de son père. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5346 L-LAUR Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Le Père. Métaphore paternelle et fonctions du père : l'interdit, la filiation, la transmission / COLLECTIF
Titre : Le Père. Métaphore paternelle et fonctions du père : l'interdit, la filiation, la transmission Type de document : texte imprimé Auteurs : COLLECTIF ; Marc AUGE Année de publication : 1989 Importance : 564 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-207-23575-1 Langues : Français Catégories : Absence
Autorité
Filiation
Fonction paternelle
interdit
Loi
Mythologie
père
Psychanalyse
science sociale
Théologie
TransmissionMots-clés : Père Fonction paternelle Psychanalyse Science sociale Interdit Filiation Transmission Autorité Loi Théologie Mythologie Absence Résumé : Recueil d'études issues d'horizons divers : littérature, histoire, sociologie, économie et psychanalyse. La doctrine de Sigmund Freud, l'interdit, l'autorité, la loi, l'absence, les dieux et les mythes sont tour à tour envisagés dans leur articulation avec le thème du père. Rédigé avec la participation de : Muxel, Anne Rennes, Jean-Marc Lacoste, Patrick Assoun, Paul-Laurent Cottet, Serge Meltzer, Donald Schneider, Monique Me,get, Patrick Héritier-Augé, Françoise Cournut-Jeanin, Monique Deluz, Ariane Piralian, Hélène Sissa, Giulia Laurent, Eric Dezeuze, Guilhem Prokhoris, Sabine Gillison, Gillian Guyomard, Patrick Ansaldi, Jean Hursel, Françoise Soler, Colette Tcherkézoff, Serge Vouin, Jean-François Major, René Farge, Arlette Benslama Fethi Grandguillaume, Gilbert Jarry, André Fonyi, Antonia Bidou, Patrice Boccara, Michel Fresco, Nadine Hillenaar, Henk Herrenschmidt, Olivier Galinier, Jacques Le Brun, Jacques Rousselle, Aline Bertrand, Michèle Doray, Bernard Fonctions freudiennes du père / Paul-Laurent ASSOUN . - 1989 . - pp. 25-50. Langues : Français Mots-clés : Ambivalence ; Complexe de castration ; Conflit oedipien ; FREUD, Sigmund ; Metapsychologie ; Meurtre du pere ; Pere ; Social Freud et le père / Serge COTTET . - 1989 . - pp. 53-61. Langues : Français Mots-clés : Castration ; Fonction paternelle ; FREUD, Sigmund ; Mort du père ; Pere Le rôle du père dans le premier développement en relation avec le "conflit esthétique" / Donald MELTZER ; Florence GUIGNARD, Traducteur . - 1989 . - pp. 63-70. Langues : Français Mots-clés : Conflit esthetique ; Développement de l'enfant ; Pere La paternité comme lieu de carrefour / Monique SCHNEIDER . - 1989 . - pp. 71-86. Langues : Français Mots-clés : Filiation ; Horde primitive ; Moïse (personnage biblique) ; Pere La couvade, un rite de paternité? / Patrick MENGET . - 1989 . - pp. 87-103. Langues : Français Mots-clés : Amérique du sud ; Pere ; SYNDROME DE COUVADE L'adolescence de la fille : Une crise à trois / Monique COURNUT JANIN . - 1989 . - pp. 117-124. Langues : Français Mots-clés : Adolescence ; Pere ; Relation père-fille ; Triangulation oedipienne Des pères et des frères / Ariane DELUZ . - 1989 . - pp. 125-132. Langues : Français Mots-clés : Frère ; Pere Génocide et transmission : sauver la mort / Hélène PIRALIAN . - 1989 . - pp. 133-145. Langues : Français Mots-clés : Arménie ; Genocide ; Transmission Arche Kinousa ou le paternel comme principe / Giulia SISSA . - 1989 . - pp. 147-160. Langues : Français Mots-clés : Fonction paternelle Tous voeux politiques lui sont interdits / Guilhem DEZEUZE . - 1989 . - pp. 171-181. Langues : Français Mots-clés : Autorité ; Droit ; Interdit ; Pere ; Politique Note de contenu : Notes Permalink : http://bsf.spp.asso.fr/index.php?lvl=notice_display&id=89534 Entre dire et ne pas dire, interdire : ambiguïtés de la fonction du père / Sabine PROKHORIS . - 1989 . - pp. 183-195. Langues : Français Mots-clés : Ambiguïté ; Fonction paternelle ; Interdit L'horreur de l'inceste et le père caché : Mythe et saignées rituelles chez les Gimi de Nouvelle-Guinée / Gillian GILLISON ; Marie-Élisabeth HANDMAN, Traducteur . - 1989 . - pp. 197-216. Langues : Français Mots-clés : Anthropologie ; Menstruation ; Nouvelle-Guinée ; Pere ; Rituel ; Symbolisme de la flûte ; Tabou de l'inceste La loi dans une perspective paulino-luthérienne / Jean ANSALDI . - 1989 . - pp. 223-233. Langues : Français Mots-clés : Loi ; LUTHER, Martin ; PAUL (saint) ; Pere La fonction paternelle, questions de théorie ou : des lois à la Loi / Françoise HURSTEL . - 1989 . - pp. 235-262. Langues : Français Mots-clés : Complexe d'Oedipe ; Fonction paternelle ; Genealogie ; Loi ; Transmission Qui commande ? / Colette SOLER . - 1989 . - pp. 263-272. Langues : Français Mots-clés : Castration ; Interdit ; Loi ; Prescription ; Psychanalyse ; Relation à autrui Rituel et royauté sacrée : La double figure du "père" / Serge TCHERKÉZOFF . - 1989 . - pp. 273-302. Langues : Français Mots-clés : Afrique ; Anthropologie ; Regicide ; Rite ; Roi ; Sacre ; Sacrifice ; Tahiti (Polynésie française ; île) L'affaiblissement de la présomption de paternité et l'insémination artificielle / Jean-François VOUIN . - 1989 . - pp. 303-318. Langues : Français Mots-clés : Droit ; Filiation ; Histoire ; Insémination artificielle ; Paternite La mort du roi et l'imaginaire collectif : Affaire Thorin (visions et crédulité) (1758) / Arlette FARGE . - 1989 . - pp. 325-336. Langues : Français Mots-clés : Histoire ; Psychologie collective ; Regicide ; Roi Transformation de la figure du père et fonction paternelle / Fethi BENSLAMA ; Gilbert GRANDGUILLAUME . - 1989 . - pp. 337-351. Langues : Français Mots-clés : Fonction paternelle ; Psychanalyse : Tunisie ; Societé Les destinées de la fonction du père dans l'oeuvre d'Alfred de Vigny / André JARRY . - 1989 . - pp. 353-365. Langues : Français Mots-clés : Fonction paternelle ; Pere ; Relation père-fils ; VIGNY, Alfred de Quand le père est absent : Essai à partir d'une mythologie amazonienne / Patrice BIDOU . - 1989 . - pp. 373-385. Langues : Français Mots-clés : Absence ; Amazonie ; Inceste ; Mythe ; Pere Un père éloigné : La notion de "dzul" dans la société maya yucatèque / Michel BOCCARA . - 1989 . - pp. 387-408. Langues : Français Mots-clés : Absence ; Colonisation ; Maya ; Mexique ; Mythe ; Pere Pour échapper aux pères, évitons les fils / Nadine FRESCO . - 1989 . - pp. 409-423. Langues : Français Mots-clés : Feminisme ; Pere ; Procréation médicalement assistée L'absence du père dans l'oeuvre de Roland Barthes / Henk HILLENAAR . - 1989 . - pp. 425-444. Langues : Français Mots-clés : Absence ; BARTHES, Roland ; Fonction maternelle ; FREUD, Sigmund ; LACAN, Jacques ; Pere La femme-vautour et l'homme mutilé : Images nocturnes du père dans la cosmologie des Indiens otomi / Jacques GALINIER . - 1989 . - pp. 453-463. Langues : Français Mots-clés : Amérique du sud ; Anthropologie ; Mythologie ; Pere Fénelon : Un fils est tué / Jacques LE BRUN . - 1989 . - pp. 465-480. Langues : Français Mots-clés : FÉNELON. - Les aventures de Télémaque ; HOMERE. - L'Odyssée Le glaive d'Abraham / Aline ROUSELLE . - 1989 . - pp. 481-500. Langues : Français (fre) Mots-clés : Abraham (patriarche biblique) ; Bible ; Isaac (patriarche biblique) Psychanalyse et sciences sociales / Michèle BERTRAND - Bernard DORAY . - 1989 . - pp. 503-554 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ethnopsychanalyse ; FREUD, Sigmund. - L'intérêt de la psychanalyse ; FREUD, Sigmund. - Totem et tabou ; Inconscient ; Pere ; Psy et sociologie ; Sciences sociales Le Père. Métaphore paternelle et fonctions du père : l'interdit, la filiation, la transmission [texte imprimé] / COLLECTIF ; Marc AUGE . - 1989 . - 564 p.
ISBN : 978-2-207-23575-1
Langues : Français
Catégories : Absence
Autorité
Filiation
Fonction paternelle
interdit
Loi
Mythologie
père
Psychanalyse
science sociale
Théologie
TransmissionMots-clés : Père Fonction paternelle Psychanalyse Science sociale Interdit Filiation Transmission Autorité Loi Théologie Mythologie Absence Résumé : Recueil d'études issues d'horizons divers : littérature, histoire, sociologie, économie et psychanalyse. La doctrine de Sigmund Freud, l'interdit, l'autorité, la loi, l'absence, les dieux et les mythes sont tour à tour envisagés dans leur articulation avec le thème du père. Rédigé avec la participation de : Muxel, Anne Rennes, Jean-Marc Lacoste, Patrick Assoun, Paul-Laurent Cottet, Serge Meltzer, Donald Schneider, Monique Me,get, Patrick Héritier-Augé, Françoise Cournut-Jeanin, Monique Deluz, Ariane Piralian, Hélène Sissa, Giulia Laurent, Eric Dezeuze, Guilhem Prokhoris, Sabine Gillison, Gillian Guyomard, Patrick Ansaldi, Jean Hursel, Françoise Soler, Colette Tcherkézoff, Serge Vouin, Jean-François Major, René Farge, Arlette Benslama Fethi Grandguillaume, Gilbert Jarry, André Fonyi, Antonia Bidou, Patrice Boccara, Michel Fresco, Nadine Hillenaar, Henk Herrenschmidt, Olivier Galinier, Jacques Le Brun, Jacques Rousselle, Aline Bertrand, Michèle Doray, Bernard Fonctions freudiennes du père / Paul-Laurent ASSOUN . - 1989 . - pp. 25-50. Langues : Français Mots-clés : Ambivalence ; Complexe de castration ; Conflit oedipien ; FREUD, Sigmund ; Metapsychologie ; Meurtre du pere ; Pere ; Social Freud et le père / Serge COTTET . - 1989 . - pp. 53-61. Langues : Français Mots-clés : Castration ; Fonction paternelle ; FREUD, Sigmund ; Mort du père ; Pere Le rôle du père dans le premier développement en relation avec le "conflit esthétique" / Donald MELTZER ; Florence GUIGNARD, Traducteur . - 1989 . - pp. 63-70. Langues : Français Mots-clés : Conflit esthetique ; Développement de l'enfant ; Pere La paternité comme lieu de carrefour / Monique SCHNEIDER . - 1989 . - pp. 71-86. Langues : Français Mots-clés : Filiation ; Horde primitive ; Moïse (personnage biblique) ; Pere La couvade, un rite de paternité? / Patrick MENGET . - 1989 . - pp. 87-103. Langues : Français Mots-clés : Amérique du sud ; Pere ; SYNDROME DE COUVADE L'adolescence de la fille : Une crise à trois / Monique COURNUT JANIN . - 1989 . - pp. 117-124. Langues : Français Mots-clés : Adolescence ; Pere ; Relation père-fille ; Triangulation oedipienne Des pères et des frères / Ariane DELUZ . - 1989 . - pp. 125-132. Langues : Français Mots-clés : Frère ; Pere Génocide et transmission : sauver la mort / Hélène PIRALIAN . - 1989 . - pp. 133-145. Langues : Français Mots-clés : Arménie ; Genocide ; Transmission Arche Kinousa ou le paternel comme principe / Giulia SISSA . - 1989 . - pp. 147-160. Langues : Français Mots-clés : Fonction paternelle Tous voeux politiques lui sont interdits / Guilhem DEZEUZE . - 1989 . - pp. 171-181. Langues : Français Mots-clés : Autorité ; Droit ; Interdit ; Pere ; Politique Note de contenu : Notes Permalink : http://bsf.spp.asso.fr/index.php?lvl=notice_display&id=89534 Entre dire et ne pas dire, interdire : ambiguïtés de la fonction du père / Sabine PROKHORIS . - 1989 . - pp. 183-195. Langues : Français Mots-clés : Ambiguïté ; Fonction paternelle ; Interdit L'horreur de l'inceste et le père caché : Mythe et saignées rituelles chez les Gimi de Nouvelle-Guinée / Gillian GILLISON ; Marie-Élisabeth HANDMAN, Traducteur . - 1989 . - pp. 197-216. Langues : Français Mots-clés : Anthropologie ; Menstruation ; Nouvelle-Guinée ; Pere ; Rituel ; Symbolisme de la flûte ; Tabou de l'inceste La loi dans une perspective paulino-luthérienne / Jean ANSALDI . - 1989 . - pp. 223-233. Langues : Français Mots-clés : Loi ; LUTHER, Martin ; PAUL (saint) ; Pere La fonction paternelle, questions de théorie ou : des lois à la Loi / Françoise HURSTEL . - 1989 . - pp. 235-262. Langues : Français Mots-clés : Complexe d'Oedipe ; Fonction paternelle ; Genealogie ; Loi ; Transmission Qui commande ? / Colette SOLER . - 1989 . - pp. 263-272. Langues : Français Mots-clés : Castration ; Interdit ; Loi ; Prescription ; Psychanalyse ; Relation à autrui Rituel et royauté sacrée : La double figure du "père" / Serge TCHERKÉZOFF . - 1989 . - pp. 273-302. Langues : Français Mots-clés : Afrique ; Anthropologie ; Regicide ; Rite ; Roi ; Sacre ; Sacrifice ; Tahiti (Polynésie française ; île) L'affaiblissement de la présomption de paternité et l'insémination artificielle / Jean-François VOUIN . - 1989 . - pp. 303-318. Langues : Français Mots-clés : Droit ; Filiation ; Histoire ; Insémination artificielle ; Paternite La mort du roi et l'imaginaire collectif : Affaire Thorin (visions et crédulité) (1758) / Arlette FARGE . - 1989 . - pp. 325-336. Langues : Français Mots-clés : Histoire ; Psychologie collective ; Regicide ; Roi Transformation de la figure du père et fonction paternelle / Fethi BENSLAMA ; Gilbert GRANDGUILLAUME . - 1989 . - pp. 337-351. Langues : Français Mots-clés : Fonction paternelle ; Psychanalyse : Tunisie ; Societé Les destinées de la fonction du père dans l'oeuvre d'Alfred de Vigny / André JARRY . - 1989 . - pp. 353-365. Langues : Français Mots-clés : Fonction paternelle ; Pere ; Relation père-fils ; VIGNY, Alfred de Quand le père est absent : Essai à partir d'une mythologie amazonienne / Patrice BIDOU . - 1989 . - pp. 373-385. Langues : Français Mots-clés : Absence ; Amazonie ; Inceste ; Mythe ; Pere Un père éloigné : La notion de "dzul" dans la société maya yucatèque / Michel BOCCARA . - 1989 . - pp. 387-408. Langues : Français Mots-clés : Absence ; Colonisation ; Maya ; Mexique ; Mythe ; Pere Pour échapper aux pères, évitons les fils / Nadine FRESCO . - 1989 . - pp. 409-423. Langues : Français Mots-clés : Feminisme ; Pere ; Procréation médicalement assistée L'absence du père dans l'oeuvre de Roland Barthes / Henk HILLENAAR . - 1989 . - pp. 425-444. Langues : Français Mots-clés : Absence ; BARTHES, Roland ; Fonction maternelle ; FREUD, Sigmund ; LACAN, Jacques ; Pere La femme-vautour et l'homme mutilé : Images nocturnes du père dans la cosmologie des Indiens otomi / Jacques GALINIER . - 1989 . - pp. 453-463. Langues : Français Mots-clés : Amérique du sud ; Anthropologie ; Mythologie ; Pere Fénelon : Un fils est tué / Jacques LE BRUN . - 1989 . - pp. 465-480. Langues : Français Mots-clés : FÉNELON. - Les aventures de Télémaque ; HOMERE. - L'Odyssée Le glaive d'Abraham / Aline ROUSELLE . - 1989 . - pp. 481-500. Langues : Français (fre) Mots-clés : Abraham (patriarche biblique) ; Bible ; Isaac (patriarche biblique) Psychanalyse et sciences sociales / Michèle BERTRAND - Bernard DORAY . - 1989 . - pp. 503-554 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ethnopsychanalyse ; FREUD, Sigmund. - L'intérêt de la psychanalyse ; FREUD, Sigmund. - Totem et tabou ; Inconscient ; Pere ; Psy et sociologie ; Sciences sociales Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1032 L-PERE Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible La Perversion ordinaire. Vivre ensemble sans autrui / Jean-Pierre LEBRUN
Titre : La Perversion ordinaire. Vivre ensemble sans autrui Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre LEBRUN Année de publication : 2007 Importance : 436 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-207-25924-5 Langues : Français Catégories : Altérité
Autorité
Déni
Éducation
Jouissance
Langage
Lien social
Modernité
Perversion
Responsabilité
Subjectivité
Tiers
TransmissionMots-clés : Modernité Lien social Subjectivité Altérité Tiers Langage Education Autorité Responsabilité Transmission Jouissance Perversion Déni Résumé : Des changements majeurs, accélérés par divers progrès techniques, ont mis à l'épreuve tous les repères jusqu'ici les plus stables dans la vie en société: le mariage, la procréation, les rapports entre les générations, la différence des sexes, l'éducation, l'autorité dans la famille, à l'école et dans toute la vie collective, le passage à l'âge adulte, etc. Léquilibre psychique des individus - leur subjectivité - s'en retrouve modifié d'une manière inédite dans l'histoire de l'humanité. C'est à une réelle mutation du lien social qu'on assiste. Parmi les conséquences majeures de ce phénomène, on peut notamment repérer la prévalence accordée à la jouissance par rapport au désir, le rejet de la nécessité de se confronter à la dimension de la perte, le refus du recours au tiers au profit des simples situations duelles, l'illusion d'une nouvelle autonomie subjective et même une tentative, en fin de compte, de vivre ensemble sans autrui. On peut voir là à l'?uvre un fonctionnement psychique fondé sur un mécanisme - le déni - que Freud considérait central dans la perversion. Sommes-nous donc tous en train de devenir pervers? Certainement pas si l'on veut parler du renversement du rapport à la Loi que l'on constate chez Sade ou Sacher-Masoch. Mais les évolutions en cours nous invitent à adopter des comportements qui relèvent de ce qu'on pourrait appeler une " perversion ordinaire ", propre à notre époque, qui vient se substituer en partie à la " névrose ordinaire " d'hier. Voir aussi : - L'errance des sans autrui, Jean-Pierre LEBRUN, in : Pratiques en santé mentale, n°1, 2008 (exposé dans le cadre des journées de Nancy de la Croix-Marine intitulées "Itinéraires singuliers en santé mentale. Soins institués et soignances profanes"). - Le lien social : nouvelles règles, nouveaux troubles, Daniel Roy, in : Quarto, n°92, avril 2008, p.43-48. La Perversion ordinaire. Vivre ensemble sans autrui [texte imprimé] / Jean-Pierre LEBRUN . - 2007 . - 436 p.
ISBN : 978-2-207-25924-5
Langues : Français
Catégories : Altérité
Autorité
Déni
Éducation
Jouissance
Langage
Lien social
Modernité
Perversion
Responsabilité
Subjectivité
Tiers
TransmissionMots-clés : Modernité Lien social Subjectivité Altérité Tiers Langage Education Autorité Responsabilité Transmission Jouissance Perversion Déni Résumé : Des changements majeurs, accélérés par divers progrès techniques, ont mis à l'épreuve tous les repères jusqu'ici les plus stables dans la vie en société: le mariage, la procréation, les rapports entre les générations, la différence des sexes, l'éducation, l'autorité dans la famille, à l'école et dans toute la vie collective, le passage à l'âge adulte, etc. Léquilibre psychique des individus - leur subjectivité - s'en retrouve modifié d'une manière inédite dans l'histoire de l'humanité. C'est à une réelle mutation du lien social qu'on assiste. Parmi les conséquences majeures de ce phénomène, on peut notamment repérer la prévalence accordée à la jouissance par rapport au désir, le rejet de la nécessité de se confronter à la dimension de la perte, le refus du recours au tiers au profit des simples situations duelles, l'illusion d'une nouvelle autonomie subjective et même une tentative, en fin de compte, de vivre ensemble sans autrui. On peut voir là à l'?uvre un fonctionnement psychique fondé sur un mécanisme - le déni - que Freud considérait central dans la perversion. Sommes-nous donc tous en train de devenir pervers? Certainement pas si l'on veut parler du renversement du rapport à la Loi que l'on constate chez Sade ou Sacher-Masoch. Mais les évolutions en cours nous invitent à adopter des comportements qui relèvent de ce qu'on pourrait appeler une " perversion ordinaire ", propre à notre époque, qui vient se substituer en partie à la " névrose ordinaire " d'hier. Voir aussi : - L'errance des sans autrui, Jean-Pierre LEBRUN, in : Pratiques en santé mentale, n°1, 2008 (exposé dans le cadre des journées de Nancy de la Croix-Marine intitulées "Itinéraires singuliers en santé mentale. Soins institués et soignances profanes"). - Le lien social : nouvelles règles, nouveaux troubles, Daniel Roy, in : Quarto, n°92, avril 2008, p.43-48. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5490 L-LEBR Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Qu'est-ce que je viens de te dire !?! Comment parler aux enfants pour (être) enfin compris / Denis DONOVAN
Titre : Qu'est-ce que je viens de te dire !?! Comment parler aux enfants pour (être) enfin compris Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis DONOVAN ; Deborah McINTYRE Année de publication : 2001 Importance : 228 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-005653-8 Langues : Français Catégories : Autorité
Communication
Comportement
Éducation
Langage
Logique
Parole
Relation parent-enfant
ResponsabilitéMots-clés : Communication Langage Parole Relation parent-enfant Comportement Logique Autorité Responsabilité Education Résumé : Combien de fois avons-nous crié cette phrase, exaspérés, découragés, face aux comportements répétitifs de nos enfants ? Notre arsenal de phrases stéréotypées - "Combien de fois faudra-t-il que je te le répète", "ne pourrais-tu pas écouter quand je te parle" - traduit notre désarroi et notre impuissance à être entendu, compris et obéi de notre enfant. Inefficaces, ces phrases contribuent en outre à renforcer des comportements inverses à ceux que nous voudrions obtenir. Et si notre mode de communication était inadéquat ? Et si notre enfant, au lieu d'être buté, obstiné ou provocateur, ne nous comprenait tout simplement pas ? Pour rompre ce cercle infernal, cet ouvrage nous propose d'adopter de nouveaux modes de communication avec nos enfants. Cette communication retrouvée passe par la connaissance de la logique spécifique du langage chez l'enfant et par la compréhension des mécanismes de pensée et de raisonnement qui lui sont propres. Parents et éducateurs partent ainsi à la redécouverte de ce monde oublié. Ils prennent conscience de la distorsion entre l'intention véhiculée par leurs paroles et le sens effectivement perçu par l'enfant. Ils peuvent ainsi agir sur la forme et le contenu de leur communication, afin d'introduire des règles et des limites structurantes, tout en favorisant l'expression de la personnalité et des émotions de l'enfant. Ce livre pratique, au ton chaleureux, tendre et souvent drôle, pose les fondations d'une relation parents-enfants harmonieuse, dont les effets bénéfiques se feront sentir tout au long de la vie. Qu'est-ce que je viens de te dire !?! Comment parler aux enfants pour (être) enfin compris [texte imprimé] / Denis DONOVAN ; Deborah McINTYRE . - 2001 . - 228 p.
ISBN : 978-2-10-005653-8
Langues : Français
Catégories : Autorité
Communication
Comportement
Éducation
Langage
Logique
Parole
Relation parent-enfant
ResponsabilitéMots-clés : Communication Langage Parole Relation parent-enfant Comportement Logique Autorité Responsabilité Education Résumé : Combien de fois avons-nous crié cette phrase, exaspérés, découragés, face aux comportements répétitifs de nos enfants ? Notre arsenal de phrases stéréotypées - "Combien de fois faudra-t-il que je te le répète", "ne pourrais-tu pas écouter quand je te parle" - traduit notre désarroi et notre impuissance à être entendu, compris et obéi de notre enfant. Inefficaces, ces phrases contribuent en outre à renforcer des comportements inverses à ceux que nous voudrions obtenir. Et si notre mode de communication était inadéquat ? Et si notre enfant, au lieu d'être buté, obstiné ou provocateur, ne nous comprenait tout simplement pas ? Pour rompre ce cercle infernal, cet ouvrage nous propose d'adopter de nouveaux modes de communication avec nos enfants. Cette communication retrouvée passe par la connaissance de la logique spécifique du langage chez l'enfant et par la compréhension des mécanismes de pensée et de raisonnement qui lui sont propres. Parents et éducateurs partent ainsi à la redécouverte de ce monde oublié. Ils prennent conscience de la distorsion entre l'intention véhiculée par leurs paroles et le sens effectivement perçu par l'enfant. Ils peuvent ainsi agir sur la forme et le contenu de leur communication, afin d'introduire des règles et des limites structurantes, tout en favorisant l'expression de la personnalité et des émotions de l'enfant. Ce livre pratique, au ton chaleureux, tendre et souvent drôle, pose les fondations d'une relation parents-enfants harmonieuse, dont les effets bénéfiques se feront sentir tout au long de la vie. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3836 L-DONO Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Le Rapport à la Loi dans l'institution pour adolescents. Une lecture psychanalytique de quelques interviews / Joëlle CONROTTE
Titre : Le Rapport à la Loi dans l'institution pour adolescents. Une lecture psychanalytique de quelques interviews Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle CONROTTE Année de publication : 1983 Importance : 149 p. Langues : Français Catégories : Adolescent
Autorité
Discours
Educateur
Fonction paternelle
Institution
Loi
Nom-du-PèreMots-clés : Loi Discours Nom-du-Père Fonction paternelle Autorité Adolescent Educateur Institution Le Rapport à la Loi dans l'institution pour adolescents. Une lecture psychanalytique de quelques interviews [texte imprimé] / Joëlle CONROTTE . - 1983 . - 149 p.
Langues : Français
Catégories : Adolescent
Autorité
Discours
Educateur
Fonction paternelle
Institution
Loi
Nom-du-PèreMots-clés : Loi Discours Nom-du-Père Fonction paternelle Autorité Adolescent Educateur Institution Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3714 M-CONR Mémoire Le Fil d'Ariane Mémoire Disponible La résistance non violente - Une nouvelle approche des enfants violents et autodestructeurs / Haim OMER
Titre : La résistance non violente - Une nouvelle approche des enfants violents et autodestructeurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Haim OMER Importance : 177 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5896-5 Langues : Français Catégories : Adolescent
Autorité
Communauté
violenceMots-clés : Adolescent Violence Autorité Communauté Résumé : La résistance non violente est surtout connue en tant que doctrine politique mais elle peut aussi être appliquée dans le champ de la psychothérapie, avec des enfants et des adolescents violents. De par sa valeur unificatrice et mobilisante, elle permet en effet d'éviter l'escalade en recourant aux réseaux social et familial qui entourent le jeune et sa famille. Cet ouvrage montre, grâce à un véritable manuel d'instructions détaillées, comment mettre en place un tel dispositif. L'auteur décrit les avantages du recours à cette méthode aussi bien dans les familles que dans les réseaux scolaires ou les quartiers, en montrant en quoi les principes de la résistance non violente permettent d'éviter les processus d'escalades stériles. Les parents, enseignants et thérapeutes aux prises avec des jeunes aux comportements extrêmes trouveront ainsi une méthode qui leur permettra de lever le conflit et de rétablir une relation avec ces enfants et adolescents. Cet ouvrage s'adresse tout particulièrement aux psychothérapeutes, aux psychologues ainsi qu'aux professionnels de la santé mentale. Il intéressera également les enseignants et les éducateurs oRésistance non violente : une nouvelle approche des enfants violents et autodestructeurs oLes processus d'escalade oManuel d'instructions pour les parents oLa résistance non violente en actionoViolence envers la fratrie oLes enfants qui prennent le contrôle de la maisonnée oParents en enseignants : l'alliance primordiale oLa résistance non violente dans le contexte communautaire L'auteur en quelques mots... Haim Omer est Professeur de psychologie à l'Université de Tel Aviv. Ses recherches portent notamment sur les approches narratives en psychothérapie. Edith Goldbeter-Merinfield est Psychothérapeute familiale systémique. Maître de conférence à l'Université Libre de Bruxelles et Directrice de la formation à l'Institut d'Etudes de la Famille et des Systèmes Humains de Bruxelles. La résistance non violente - Une nouvelle approche des enfants violents et autodestructeurs [texte imprimé] / Haim OMER . - [s.d.] . - 177.
ISBN : 978-2-8041-5896-5
Langues : Français
Catégories : Adolescent
Autorité
Communauté
violenceMots-clés : Adolescent Violence Autorité Communauté Résumé : La résistance non violente est surtout connue en tant que doctrine politique mais elle peut aussi être appliquée dans le champ de la psychothérapie, avec des enfants et des adolescents violents. De par sa valeur unificatrice et mobilisante, elle permet en effet d'éviter l'escalade en recourant aux réseaux social et familial qui entourent le jeune et sa famille. Cet ouvrage montre, grâce à un véritable manuel d'instructions détaillées, comment mettre en place un tel dispositif. L'auteur décrit les avantages du recours à cette méthode aussi bien dans les familles que dans les réseaux scolaires ou les quartiers, en montrant en quoi les principes de la résistance non violente permettent d'éviter les processus d'escalades stériles. Les parents, enseignants et thérapeutes aux prises avec des jeunes aux comportements extrêmes trouveront ainsi une méthode qui leur permettra de lever le conflit et de rétablir une relation avec ces enfants et adolescents. Cet ouvrage s'adresse tout particulièrement aux psychothérapeutes, aux psychologues ainsi qu'aux professionnels de la santé mentale. Il intéressera également les enseignants et les éducateurs oRésistance non violente : une nouvelle approche des enfants violents et autodestructeurs oLes processus d'escalade oManuel d'instructions pour les parents oLa résistance non violente en actionoViolence envers la fratrie oLes enfants qui prennent le contrôle de la maisonnée oParents en enseignants : l'alliance primordiale oLa résistance non violente dans le contexte communautaire L'auteur en quelques mots... Haim Omer est Professeur de psychologie à l'Université de Tel Aviv. Ses recherches portent notamment sur les approches narratives en psychothérapie. Edith Goldbeter-Merinfield est Psychothérapeute familiale systémique. Maître de conférence à l'Université Libre de Bruxelles et Directrice de la formation à l'Institut d'Etudes de la Famille et des Systèmes Humains de Bruxelles. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6716 L-OMER Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible La Révolte contre le père. Une introduction à la sociopsychanalyse / Gérard MENDEL
Titre : La Révolte contre le père. Une introduction à la sociopsychanalyse Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard MENDEL Année de publication : 1968 Importance : 436 p. Langues : Français Catégories : Autorité
Introduction
père
Pouvoir
Société
sociopsychanalyseMots-clés : Introduction Sociopsychanalyse Société Père Pouvoir Autorité Résumé : La révolte contre le père : une introduction à la sociopsychanalyse MENDEL Gérard PARIS : Payot 1968, 437 p. Ce titre doit s'entendre : révolte contre les Faux-Pères. Dès 1968, Gérard Mendel annonçait ainsi dans ce livre devenu un classique le déclin de la société patriarcale. Une déjà vieille histoire qui avait commencé dès le XVIe siècle avec la révolution capitaliste et marchande et la naissance de l'individu moderne... Dès lors commence le difficile recouvrement par l'individu et par les groupes du pouvoir que, par culpabilité autant que sous la pression des forces sociales dominantes, ils ont délégué depuis les débuts de l'Histoire à un Père social, religieux puis laïque. «Voici une bio-psycho-sociologie de l'inconscient qui a les dimensions puissantes d'une épopée. L'armée dont elle décrit la geste, c'est l'humanité tout entière, du paléolithique à mai 1968, luttant pour se libérer de l'anxiété archaïque et de la culpabilité primitive. Les héros, ce sont les Hitler et les Staline, plus souvent que les Prométhée.» (Michel Gourevitch). La Révolte contre le Père jetait ainsi les bases de la socio-psychanalyse dont, de Pour décoloniser l'enfant (1971) à La Chasse structurale (1977), et de 54 millions d'individus sans appartenance (1983) à La crise est politique, la politique est en crise (1985), le projet allait se préciser progressivement et s'inscrire toujours davantage dans la réalité sociale et culturelle d'aujourd'hui. Mots-clés PATRIARCAT PERE AUTORITE POUVOIR PSYCHANALYSE GROUPE SOCIETE ORGANISATION SOCIALE La Révolte contre le père. Une introduction à la sociopsychanalyse [texte imprimé] / Gérard MENDEL . - 1968 . - 436 p.
Langues : Français
Catégories : Autorité
Introduction
père
Pouvoir
Société
sociopsychanalyseMots-clés : Introduction Sociopsychanalyse Société Père Pouvoir Autorité Résumé : La révolte contre le père : une introduction à la sociopsychanalyse MENDEL Gérard PARIS : Payot 1968, 437 p. Ce titre doit s'entendre : révolte contre les Faux-Pères. Dès 1968, Gérard Mendel annonçait ainsi dans ce livre devenu un classique le déclin de la société patriarcale. Une déjà vieille histoire qui avait commencé dès le XVIe siècle avec la révolution capitaliste et marchande et la naissance de l'individu moderne... Dès lors commence le difficile recouvrement par l'individu et par les groupes du pouvoir que, par culpabilité autant que sous la pression des forces sociales dominantes, ils ont délégué depuis les débuts de l'Histoire à un Père social, religieux puis laïque. «Voici une bio-psycho-sociologie de l'inconscient qui a les dimensions puissantes d'une épopée. L'armée dont elle décrit la geste, c'est l'humanité tout entière, du paléolithique à mai 1968, luttant pour se libérer de l'anxiété archaïque et de la culpabilité primitive. Les héros, ce sont les Hitler et les Staline, plus souvent que les Prométhée.» (Michel Gourevitch). La Révolte contre le Père jetait ainsi les bases de la socio-psychanalyse dont, de Pour décoloniser l'enfant (1971) à La Chasse structurale (1977), et de 54 millions d'individus sans appartenance (1983) à La crise est politique, la politique est en crise (1985), le projet allait se préciser progressivement et s'inscrire toujours davantage dans la réalité sociale et culturelle d'aujourd'hui. Mots-clés PATRIARCAT PERE AUTORITE POUVOIR PSYCHANALYSE GROUPE SOCIETE ORGANISATION SOCIALE Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2147 L-MEND Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Sciences et pouvoirs. Faut-il en avoir peur ? / Isabelle STENGERS
Titre : Sciences et pouvoirs. Faut-il en avoir peur ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle STENGERS Année de publication : 1997 Importance : 89 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-1163-5 Langues : Français Catégories : Autorité
Démocratie
Epistémologie
Pouvoir
Science
SociétéMots-clés : Science Société Démocratie Pouvoir Autorité Épistémologie Résumé : La science, dans ce qu'elle a de fiable, de rationnel, et la démocratie convergent vers la même exigence : l'intérêt des citoyens pour les savoirs qui prétendent contribuer à leur avenir et leur capacité critique par rapport à ses savoirs. La qualité démocratique d'une société dépend donc de la manière dont les citoyens mettent en cause les experts et les interpellent. Sciences et pouvoirs. Faut-il en avoir peur ? [texte imprimé] / Isabelle STENGERS . - 1997 . - 89 p.
ISBN : 978-2-8040-1163-5
Langues : Français
Catégories : Autorité
Démocratie
Epistémologie
Pouvoir
Science
SociétéMots-clés : Science Société Démocratie Pouvoir Autorité Épistémologie Résumé : La science, dans ce qu'elle a de fiable, de rationnel, et la démocratie convergent vers la même exigence : l'intérêt des citoyens pour les savoirs qui prétendent contribuer à leur avenir et leur capacité critique par rapport à ses savoirs. La qualité démocratique d'une société dépend donc de la manière dont les citoyens mettent en cause les experts et les interpellent. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1278 L-STEN Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Supprimer l'adolescence ? Essai sur la condition des jeunes / Gérard LUTTE
Titre : Supprimer l'adolescence ? Essai sur la condition des jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard LUTTE Année de publication : 1982 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-159-9 Langues : Français Catégories : Adolescent
Autorité
MarginalitéMots-clés : Adolescent Autorité Marginalité Résumé : Avec la collaboration de BRAU, J.C. / HANON, J. / LIESENBORGHS, J. Supprimer l'adolescence ? Essai sur la condition des jeunes [texte imprimé] / Gérard LUTTE . - 1982.
ISBN : 978-2-87003-159-9
Langues : Français
Catégories : Adolescent
Autorité
MarginalitéMots-clés : Adolescent Autorité Marginalité Résumé : Avec la collaboration de BRAU, J.C. / HANON, J. / LIESENBORGHS, J. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2099 L-LUTT Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Le Travail en équipe. Clés pour une meilleure efficacité collective / Roger MUCCHIELLI
Titre : Le Travail en équipe. Clés pour une meilleure efficacité collective Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger MUCCHIELLI Mention d'édition : 10e édition Année de publication : 2007 Importance : 208 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1837-4 Langues : Français Catégories : Autorité
Dynamique
formation
Groupe
Motivation
Organisation
pluridisciplinaritéMots-clés : Groupe Dynamique Organisation Pluridisciplinarité Autorité Motivation Formation Résumé : Savoir travailler en équipe n'est pas inné. C'est une compétence qui se travaille car l'efficacité collective d'une équipe n'est pas seulement affaire de cohésion et d'organisation. Elle s'appuie sur des principes, des règles, une dynamique qui doivent être maîtrisés pour conduire à la réussite de l'équipe sur le terrain. Cet ouvrage est un outil qui permet un véritable apprentissage du travail en équipe. Il est devenu une référence pour le management (Avec un plan d'autoformation et des exercices corrigés). Le Travail en équipe. Clés pour une meilleure efficacité collective [texte imprimé] / Roger MUCCHIELLI . - 10e édition . - 2007 . - 208 p.
ISBN : 978-2-7101-1837-4
Langues : Français
Catégories : Autorité
Dynamique
formation
Groupe
Motivation
Organisation
pluridisciplinaritéMots-clés : Groupe Dynamique Organisation Pluridisciplinarité Autorité Motivation Formation Résumé : Savoir travailler en équipe n'est pas inné. C'est une compétence qui se travaille car l'efficacité collective d'une équipe n'est pas seulement affaire de cohésion et d'organisation. Elle s'appuie sur des principes, des règles, une dynamique qui doivent être maîtrisés pour conduire à la réussite de l'équipe sur le terrain. Cet ouvrage est un outil qui permet un véritable apprentissage du travail en équipe. Il est devenu une référence pour le management (Avec un plan d'autoformation et des exercices corrigés). Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5628 L-MUCC Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Le Travail en équipe. Connaissance du problème. Applications pratiques / Roger MUCCHIELLI
Titre : Le Travail en équipe. Connaissance du problème. Applications pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger MUCCHIELLI Mention d'édition : 1ère édition Année de publication : 1975 Importance : 98 p. annexes [49 p.] Langues : Français Catégories : Autorité
Dynamique
formation
Groupe
Motivation
Organisation
pluridisciplinaritéMots-clés : Groupe Dynamique Organisation Pluridisciplinarité Autorité Motivation Formation Résumé : Savoir travailler en équipe n'est pas inné. C'est une compétence qui se travaille car l'efficacité collective d'une équipe n'est pas seulement affaire de cohésion et d'organisation. Elle s'appuie sur des principes, des règles, une dynamique qui doivent être maîtrisés pour conduire à la réussite de l'équipe sur le terrain. Cet ouvrage est un outil qui permet un véritable apprentissage du travail en équipe. Il est devenu une référence pour le management (Avec un plan d'autoformation et des exercices corrigés). Le Travail en équipe. Connaissance du problème. Applications pratiques [texte imprimé] / Roger MUCCHIELLI . - 1ère édition . - 1975 . - 98 p. annexes [49 p.].
Langues : Français
Catégories : Autorité
Dynamique
formation
Groupe
Motivation
Organisation
pluridisciplinaritéMots-clés : Groupe Dynamique Organisation Pluridisciplinarité Autorité Motivation Formation Résumé : Savoir travailler en équipe n'est pas inné. C'est une compétence qui se travaille car l'efficacité collective d'une équipe n'est pas seulement affaire de cohésion et d'organisation. Elle s'appuie sur des principes, des règles, une dynamique qui doivent être maîtrisés pour conduire à la réussite de l'équipe sur le terrain. Cet ouvrage est un outil qui permet un véritable apprentissage du travail en équipe. Il est devenu une référence pour le management (Avec un plan d'autoformation et des exercices corrigés). Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3604 L-MUCC Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Travail vivant. 2 : Travail et émancipation / Christophe DEJOURS
Titre : Travail vivant. 2 : Travail et émancipation Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe DEJOURS Mention d'édition : 1 Année de publication : 2009 Importance : 242 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-228-90469-8 Langues : Français Catégories : Autorité
Coopération
Groupe
Inégalité
Lien social
Renoncement
Subjectivité
Sujet
travailMots-clés : Travail Subjectivité Sujet Groupe Lien social Coopération Renoncement Autorité Inégalité Résumé : Aliénation, suicide : on sait bien, depuis Souffrance en France, que le travail peut produire le pire. Mais qu'il puisse aussi générer le meilleur, qu'il puisse être facteur d'accomplissement de soi et d'émancipation, une majorité de gens en doutent. C'est pourtant la voie explorée dans ce livre qui propose une théorie nouvelle du travail. Ce deuxième tome montre que l'organisation du travail a des incidences qui vont bien au-delà du seul monde du travail. Au travail, on peut en effet apprendre le respect de l'autre, la prévenance, la solidarité, la délibération, les principes de la démocratie. On peut aussi y apprendre l'instrumentalisation de l'autre, la duplicité, la déloyauté, le chacun-pour-soi, la lâcheté, le mutisme. De sorte que l'organisation du travail s'offre toujours comme un lieu d'apprentissage de l'implication ou de la désertion des espaces politiques... Travail vivant. 2 : Travail et émancipation [texte imprimé] / Christophe DEJOURS . - 1 . - 2009 . - 242 p.
ISBN : 978-2-228-90469-8
Langues : Français
Catégories : Autorité
Coopération
Groupe
Inégalité
Lien social
Renoncement
Subjectivité
Sujet
travailMots-clés : Travail Subjectivité Sujet Groupe Lien social Coopération Renoncement Autorité Inégalité Résumé : Aliénation, suicide : on sait bien, depuis Souffrance en France, que le travail peut produire le pire. Mais qu'il puisse aussi générer le meilleur, qu'il puisse être facteur d'accomplissement de soi et d'émancipation, une majorité de gens en doutent. C'est pourtant la voie explorée dans ce livre qui propose une théorie nouvelle du travail. Ce deuxième tome montre que l'organisation du travail a des incidences qui vont bien au-delà du seul monde du travail. Au travail, on peut en effet apprendre le respect de l'autre, la prévenance, la solidarité, la délibération, les principes de la démocratie. On peut aussi y apprendre l'instrumentalisation de l'autre, la duplicité, la déloyauté, le chacun-pour-soi, la lâcheté, le mutisme. De sorte que l'organisation du travail s'offre toujours comme un lieu d'apprentissage de l'implication ou de la désertion des espaces politiques... Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5804 L-DEJO Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Le Vrai rôle du père / Jean LE CAMUS
Titre : Le Vrai rôle du père Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean LE CAMUS Année de publication : 2000 Importance : 193 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-0764-0 Langues : Français Catégories : Attachement
Autorité
Fonction paternelle
Parentalité
paternité
Périnatalité
Relation père-enfant
Relation précoceMots-clés : Paternité Fonction paternelle Parentalité Périnatalité Relation précoce Relation père-enfant Attachement Autorité Résumé : L'auteur entend démontrer l'importance et la spécificité du rôle paternel, notamment en rejetant, exemples concrets et études scientifiques à l'appui, certaines idées reçues. Le père est aussi essentiel que la mère au développement du tout-petit, et il a aussi un rôle émotionnel et charnel ; il n'est pas qu'un principe d'autorité et un soutien de la mère mais a un rôle spécifique. A DISPARU !! Le Vrai rôle du père [texte imprimé] / Jean LE CAMUS . - 2000 . - 193 p.
ISBN : 978-2-7381-0764-0
Langues : Français
Catégories : Attachement
Autorité
Fonction paternelle
Parentalité
paternité
Périnatalité
Relation père-enfant
Relation précoceMots-clés : Paternité Fonction paternelle Parentalité Périnatalité Relation précoce Relation père-enfant Attachement Autorité Résumé : L'auteur entend démontrer l'importance et la spécificité du rôle paternel, notamment en rejetant, exemples concrets et études scientifiques à l'appui, certaines idées reçues. Le père est aussi essentiel que la mère au développement du tout-petit, et il a aussi un rôle émotionnel et charnel ; il n'est pas qu'un principe d'autorité et un soutien de la mère mais a un rôle spécifique. A DISPARU !! Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 810 L-LECA Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Y a -t-il un directeur dans l'institution ? / Jean-Pierre LEBRUN
Titre : Y a -t-il un directeur dans l'institution ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre LEBRUN ; Dany-Robert DUFOUR Année de publication : 2010 Importance : 185 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8109-0016-9 Langues : Français Catégories : Autorité
Éducation
Hiérarchie
Institution
Sujet
SupervisionMots-clés : Institution Autorité Education Sujet Hiérarchie Supervision Résumé : Une quinzaine de directeurs d?établissements d?une association d?action sociale de la région parisienne, l?AVVEJ, participent à un groupe de supervision animé par un psychanalyste. Au bout de cinq ans, Jean-Pierre Lebrun ? le psychanalyste ? les invite à écrire un texte sur leur expérience de directeurs. Ainsi est né cet ouvrage, qui détonne dans le paysage des écrits habituels sur la fonction de direction. On y parle peu de gouvernance, de management ou d?usager. On y parle beaucoup en revanche de place à tenir, de rencontre, d?éducation et de sujet. En ces temps de contestation systématique de toute autorité et d?individualisme forcené, la « place d?exception » qui est celle du directeur est-elle encore tenable ? Oui, répondent les auteurs de ce livre, à condition de la repenser de fond en comble et de payer de sa personne. Ce à quoi ils s?efforcent ici. Les auteurs, Pierre Baldini, Didier Bertrand, Abdallah Bouhamidi, Emmanuel Breton, Pierre Cadoux, Claude Guittin, Étienne Hollier-Larousse, Marie-Laure Manuel, Rosa Patricelli-Leseurre, Michel Prunières et Serge Raguideau, sont tous directeurs d?établissements ou administrateurs de l?Association vers la vie pour l?éducation des jeunes (AVVEJ). J.-P. LEBRUN - Introduction. Un trajet d'écriture D. BERTRAND - Penser plus pour dépenser moins P. BALDINI - Le directeur peut-il être le seul à se soucier du collectif ? A. BOUHAMIDI - De l'éduction à l'éducatif : quelle langue parlons-nous ? P. CADOUX - La légitimité de la décision M.-L. MANUEL - De l'individu au collectif : la fonction de direction, un pont entre deux rives D. BERTRAND - Institution et clinique : le directeur à l'épreuve de l'éducation E. BRETON - Les tribulations d'un nouveau directeur M. PRUNIERES - La place du directeur sous l'angle particulier de la succession J.-P. LEBRUN, P. CADOUX & C. GUITTIN - Diriger, écrire, instituer R. PATRICELLI-LESEURRE - Le directeur est une directrice S. RAGUIDEAU - Faut-il être délivré de la hiérarchie pour pouvoir parler ? M. PRUNIERES - Gouvernance et décision E. HOLLIER-LAROUSSE - Directeur dans une association d'action sociale ANNEXES : J.-P. LEBRUN - Remarques sur la "place d'exception" Présentation de l'AVVEJ POSTFACE : D.-R. DUFOUR - Malaise dans la direction Y a -t-il un directeur dans l'institution ? [texte imprimé] / Jean-Pierre LEBRUN ; Dany-Robert DUFOUR . - 2010 . - 185.
ISBN : 978-2-8109-0016-9
Langues : Français
Catégories : Autorité
Éducation
Hiérarchie
Institution
Sujet
SupervisionMots-clés : Institution Autorité Education Sujet Hiérarchie Supervision Résumé : Une quinzaine de directeurs d?établissements d?une association d?action sociale de la région parisienne, l?AVVEJ, participent à un groupe de supervision animé par un psychanalyste. Au bout de cinq ans, Jean-Pierre Lebrun ? le psychanalyste ? les invite à écrire un texte sur leur expérience de directeurs. Ainsi est né cet ouvrage, qui détonne dans le paysage des écrits habituels sur la fonction de direction. On y parle peu de gouvernance, de management ou d?usager. On y parle beaucoup en revanche de place à tenir, de rencontre, d?éducation et de sujet. En ces temps de contestation systématique de toute autorité et d?individualisme forcené, la « place d?exception » qui est celle du directeur est-elle encore tenable ? Oui, répondent les auteurs de ce livre, à condition de la repenser de fond en comble et de payer de sa personne. Ce à quoi ils s?efforcent ici. Les auteurs, Pierre Baldini, Didier Bertrand, Abdallah Bouhamidi, Emmanuel Breton, Pierre Cadoux, Claude Guittin, Étienne Hollier-Larousse, Marie-Laure Manuel, Rosa Patricelli-Leseurre, Michel Prunières et Serge Raguideau, sont tous directeurs d?établissements ou administrateurs de l?Association vers la vie pour l?éducation des jeunes (AVVEJ). J.-P. LEBRUN - Introduction. Un trajet d'écriture D. BERTRAND - Penser plus pour dépenser moins P. BALDINI - Le directeur peut-il être le seul à se soucier du collectif ? A. BOUHAMIDI - De l'éduction à l'éducatif : quelle langue parlons-nous ? P. CADOUX - La légitimité de la décision M.-L. MANUEL - De l'individu au collectif : la fonction de direction, un pont entre deux rives D. BERTRAND - Institution et clinique : le directeur à l'épreuve de l'éducation E. BRETON - Les tribulations d'un nouveau directeur M. PRUNIERES - La place du directeur sous l'angle particulier de la succession J.-P. LEBRUN, P. CADOUX & C. GUITTIN - Diriger, écrire, instituer R. PATRICELLI-LESEURRE - Le directeur est une directrice S. RAGUIDEAU - Faut-il être délivré de la hiérarchie pour pouvoir parler ? M. PRUNIERES - Gouvernance et décision E. HOLLIER-LAROUSSE - Directeur dans une association d'action sociale ANNEXES : J.-P. LEBRUN - Remarques sur la "place d'exception" Présentation de l'AVVEJ POSTFACE : D.-R. DUFOUR - Malaise dans la direction Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5855 L-DIRE Livres Le Fil d'Ariane Livre Sorti jusqu'au 20/07/2011 8576 L-DIRE Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Les Instruments de la clinique. L'autorité de la clinique depuis "le traitement moral" jusqu'à l'époque de la globalisation (Bulletin de Bibliothèque Confluents)
[n° ou bulletin]
Titre : Les Instruments de la clinique. L'autorité de la clinique depuis "le traitement moral" jusqu'à l'époque de la globalisation Type de document : texte imprimé Mots-clés : Evolution Psychiatrie Pédopsychiatrie Hystérie Automatisme mental Psychose Autorité Poésie Résumé : SOMMAIRE : PRÉSENTATION - Dario MORALES : L'autorité de la clinique depuis "le traitement moral" jusqu'à l'époque de la globalisation RUBRIQUE CLINIQUE - Lilia MAHJOUB : L'enfant, le langage et le corps [-> psychothérapie / enfant / anorexie ; surdité] - Jean-Pierre ROUILLON : S'enseigner de l'autisme [-> psychothérapie institutionnelle / psychose infantile / autisme] - Anne-Marie LANDIVAUX et Nathalie THÈVES : Les modalités du transfert dans la cure des adolescents [-> psychothérapie / adolescent / transfert / cure] - Georges HABERBERG : Robocop ou les infortunes de la paranoïa [-> psychothérapie institutionnelle / enfant / angoisse] - Camilo RAMIREZ : De quoi je me mêle ? [-> psychothérapie / enfant / hôpital] - Jean-Jacques BOUQUIER : Transfert et psychose : une ronde des discours [-> psychothérapie / psychose / délire] RUBRIQUE DOSSIER - Dario MORALES : Pinel et le traitement moral - Philippe PINEL : Sur l'aliénation mentale - Dario MORALES : Charcot et les pathologies nerveuses intermédiaires - Jean-Martin CHARCOT : L'hystérie chez l'homme - Laurence HEMMLER : La Maison du docteur Blanche - DE CLERAMBAULT : Automatisme mental et scission du moi - Ester CRISTELLI-MAILLARD : L'automatisme mental dans l'orientation lacanienne - Fabien GRASSER : Des psychoses ordinaires aux maladies de la mentalité - Jean-Claude MALEVAL : DSM-III : autre autorité clinique ? - Dominique LAURENT : Déclin de l'autorité et tyrannie de la jouissance - Sophie GUENON et Laurence HEMMLER : Restaurer l'autorité clinique - Bernard JOTHY : À chacun sa jalousie - Jo ATTIE : Sur le binaire psychanalyse - poésie [n° ou bulletin] Les Instruments de la clinique. L'autorité de la clinique depuis "le traitement moral" jusqu'à l'époque de la globalisation [texte imprimé].
Mots-clés : Evolution Psychiatrie Pédopsychiatrie Hystérie Automatisme mental Psychose Autorité Poésie Résumé : SOMMAIRE : PRÉSENTATION - Dario MORALES : L'autorité de la clinique depuis "le traitement moral" jusqu'à l'époque de la globalisation RUBRIQUE CLINIQUE - Lilia MAHJOUB : L'enfant, le langage et le corps [-> psychothérapie / enfant / anorexie ; surdité] - Jean-Pierre ROUILLON : S'enseigner de l'autisme [-> psychothérapie institutionnelle / psychose infantile / autisme] - Anne-Marie LANDIVAUX et Nathalie THÈVES : Les modalités du transfert dans la cure des adolescents [-> psychothérapie / adolescent / transfert / cure] - Georges HABERBERG : Robocop ou les infortunes de la paranoïa [-> psychothérapie institutionnelle / enfant / angoisse] - Camilo RAMIREZ : De quoi je me mêle ? [-> psychothérapie / enfant / hôpital] - Jean-Jacques BOUQUIER : Transfert et psychose : une ronde des discours [-> psychothérapie / psychose / délire] RUBRIQUE DOSSIER - Dario MORALES : Pinel et le traitement moral - Philippe PINEL : Sur l'aliénation mentale - Dario MORALES : Charcot et les pathologies nerveuses intermédiaires - Jean-Martin CHARCOT : L'hystérie chez l'homme - Laurence HEMMLER : La Maison du docteur Blanche - DE CLERAMBAULT : Automatisme mental et scission du moi - Ester CRISTELLI-MAILLARD : L'automatisme mental dans l'orientation lacanienne - Fabien GRASSER : Des psychoses ordinaires aux maladies de la mentalité - Jean-Claude MALEVAL : DSM-III : autre autorité clinique ? - Dominique LAURENT : Déclin de l'autorité et tyrannie de la jouissance - Sophie GUENON et Laurence HEMMLER : Restaurer l'autorité clinique - Bernard JOTHY : À chacun sa jalousie - Jo ATTIE : Sur le binaire psychanalyse - poésie Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4970 R-BIBL Revue Le Fil d'Ariane Revue Disponible Les Divisions de l'être (Bulletin de Libres cahiers pour la psychanalyse)
[n° ou bulletin]
Titre : Les Divisions de l'être Type de document : texte imprimé Mots-clés : Clivage Défense Cure Enfant Castration Double Autorité Résumé : Les contributions et la composition de ce numéro ont été inspirées par les texte de Sigmund Freud : Le clivage du moi dans le processus de défense, (1938), Résultats, idées, problèmes (II). Les auteurs s'en sont inspirés plutôt du côté de l'examen des faits de leur pratique que du développement spéculatif. Comment, dans la cure, le clivage du moi s'inscrit-il ? Sont - entre autres - abordés les thèmes de la castration, du clivage chez l'enfant, de l'obéissance, du double amoureux ; présentation d'une étude clinique d'une organisation défensive. SOMMAIRE : - Pierre FEDIDA : Le passé d'un vu. La castration instauratrice - Jacques LE DEM : Fentes - Marie-José CELIE : Subterfuges - Henri NORMAND : Tu ne tueras plus - Maurice BERGER : Je veux retourner vivre chez mes parents - Blandine FOLIOT : On dessine Basil ! - Caroline GIROS ISRAEL : Le double amoureux - Edna O'SHAUGHNESSY : Etude clinique d'une organisation défensive - Marilia AISENSTEIN : De l'obéissance - Bernard FAVAREL-GARRIGUES : Logique sans merci - Evelyne SECHAUD : La double nature du clivage - Viviane ABEL PROT : L'inconscience du moi [n° ou bulletin] Les Divisions de l'être [texte imprimé].
Mots-clés : Clivage Défense Cure Enfant Castration Double Autorité Résumé : Les contributions et la composition de ce numéro ont été inspirées par les texte de Sigmund Freud : Le clivage du moi dans le processus de défense, (1938), Résultats, idées, problèmes (II). Les auteurs s'en sont inspirés plutôt du côté de l'examen des faits de leur pratique que du développement spéculatif. Comment, dans la cure, le clivage du moi s'inscrit-il ? Sont - entre autres - abordés les thèmes de la castration, du clivage chez l'enfant, de l'obéissance, du double amoureux ; présentation d'une étude clinique d'une organisation défensive. SOMMAIRE : - Pierre FEDIDA : Le passé d'un vu. La castration instauratrice - Jacques LE DEM : Fentes - Marie-José CELIE : Subterfuges - Henri NORMAND : Tu ne tueras plus - Maurice BERGER : Je veux retourner vivre chez mes parents - Blandine FOLIOT : On dessine Basil ! - Caroline GIROS ISRAEL : Le double amoureux - Edna O'SHAUGHNESSY : Etude clinique d'une organisation défensive - Marilia AISENSTEIN : De l'obéissance - Bernard FAVAREL-GARRIGUES : Logique sans merci - Evelyne SECHAUD : La double nature du clivage - Viviane ABEL PROT : L'inconscience du moi Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4750 R-LIBR Revue Le Fil d'Ariane Revue Disponible