Le Fil d’Ariane
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Affiner la rechercheAgir pour une psychiatrie démocratique. Un entretien avec Micheline Roelandt / Micheline ROELANDT
Titre : Agir pour une psychiatrie démocratique. Un entretien avec Micheline Roelandt Type de document : texte imprimé Auteurs : Micheline ROELANDT ; Philippe HENNAUX ; CNASM (Centre National Audiovisuel en Santé Mentale) ; LBFSM (Ligue Bruxelloise Francophone pour la Santé Mentale) ; IWSM (Institut Wallon pour la Santé Mentale) ; Psymages Année de publication : 2008 Langues : Français Catégories : Psychiatrie
témoignageMots-clés : Psychiatrie Témoignage Résumé : Le Dr Philippe Hennaux s'entretient avec le Dr Micheline Roelandt, figure emblématique du mouvement de réforme des institutions psychiatriques au début des années 70. Inspirée à la fois par la notion d' "Institution totalitaire" et par l'ouverture des questions psychiatriques à l'ensemble de la société, Micheline Roelandt pointe du doigt la façon dont le fonctionnement institutionnel surdétermine le statut de malade. Lors de cet entretien, Micheline Roelandt retrace son parcours de période "révolutionnaire" durant laquelle elle a littéralement bousculé les structures hiérarchiques de l'hôpital. En complément de cet entretien, le Dr Roelandt nous donne son point de vue sur la toxicomanie et retrace son engagement dans la Ligue Anti-prohibitionniste. - Réflexions autour d'une rencontre avec le Dr. Micheline Roelandt, Dossier : Traversées 2 : histoires et transmission, in : Mental Idées, n°14, 2009. Agir pour une psychiatrie démocratique. Un entretien avec Micheline Roelandt [texte imprimé] / Micheline ROELANDT ; Philippe HENNAUX ; CNASM (Centre National Audiovisuel en Santé Mentale) ; LBFSM (Ligue Bruxelloise Francophone pour la Santé Mentale) ; IWSM (Institut Wallon pour la Santé Mentale) ; Psymages . - 2008.
Langues : Français
Catégories : Psychiatrie
témoignageMots-clés : Psychiatrie Témoignage Résumé : Le Dr Philippe Hennaux s'entretient avec le Dr Micheline Roelandt, figure emblématique du mouvement de réforme des institutions psychiatriques au début des années 70. Inspirée à la fois par la notion d' "Institution totalitaire" et par l'ouverture des questions psychiatriques à l'ensemble de la société, Micheline Roelandt pointe du doigt la façon dont le fonctionnement institutionnel surdétermine le statut de malade. Lors de cet entretien, Micheline Roelandt retrace son parcours de période "révolutionnaire" durant laquelle elle a littéralement bousculé les structures hiérarchiques de l'hôpital. En complément de cet entretien, le Dr Roelandt nous donne son point de vue sur la toxicomanie et retrace son engagement dans la Ligue Anti-prohibitionniste. - Réflexions autour d'une rencontre avec le Dr. Micheline Roelandt, Dossier : Traversées 2 : histoires et transmission, in : Mental Idées, n°14, 2009. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5740 DVD-AGIR DVD Le Fil d'Ariane DVD Disponible
Titre : Alternative à la psychiatrie - Un entretien avec Jacques Pluymaekers Type de document : texte imprimé Auteurs : WOLFF Françoise ; Jacques PLUYMAEKERS Autre Editeur : LBFSM (Ligue Bruxelloise Francophone pour la Santé Mentale) Année de publication : 2010 Langues : Français Catégories : Antipsychiatrie
formation
Psychologie sociale
santé mentale
thérapie familialeMots-clés : Formation Thérapie familiale Santé mentale Psychologie sociale Antipsychiatrie Alternative à la psychiatrie - Un entretien avec Jacques Pluymaekers [texte imprimé] / WOLFF Françoise ; Jacques PLUYMAEKERS . - [S.l.] : LBFSM (Ligue Bruxelloise Francophone pour la Santé Mentale), 2010.
Langues : Français
Catégories : Antipsychiatrie
formation
Psychologie sociale
santé mentale
thérapie familialeMots-clés : Formation Thérapie familiale Santé mentale Psychologie sociale Antipsychiatrie Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5917 DVD-ALTE DVD Le Fil d'Ariane DVD Sorti jusqu'au 10/05/2021
Titre : Charles Melman, un psychanalyste dans la ville Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie BLUM, Metteur en scène, réalisateur Editeur : INA Editions Importance : Durée : 123 minutes Note générale : Trois entretiens nous font percevoir le regard particulier que porte ce psychanalyste sur les aléas du sujet contemporain confronté à la réalité du monde. · Dans quel monde vivons-nous ? · Qui est l'Autre ? Qu'est-ce qui cause le désir ?
Avec clarté, Charles Melman ouvre au spectateur les portes d'un abécédaire qui lui est proposé : l'absence, l'angoisse, la dépression, la perversion, la castration, la mort, la violence, le mal... La famille aussi, le père, la mère, l'adolescent, l'homme et la femme...
Il nous parle du «malaise dans la civilisation» qui se traduit aujourd'hui par l'effacement des repères et des limites, et par l'omniprésence de la jouissance au détriment du désir.
Un film qui nous laisse voir et donne à entendre une pensée en marche dans les moments même de son élaboration, y compris sa dimension subversive.Langues : Français Catégories : Lacan
Psychanalyse
PsychiatrieNote de contenu : Produit par l'INA I Image : Michel Bort I Son : Myriam René et Jean-Jacques Faure I Montage : Françoise Besnier I
© INA 2005 Remerciements à l'Association lacanienne internationale DVD9 I PAL I Toutes zones I Coul. et N&B I
Format image : 4/3 - Format vidéo : 16/9 I Son : stéréo
Version originale française Création graphique : Thomas Nowak Consulting I Premastering DVD : Charbon BleuCharles Melman, un psychanalyste dans la ville [texte imprimé] / Sylvie BLUM, Metteur en scène, réalisateur . - France : INA Editions, [s.d.] . - Durée : 123 minutes.
Trois entretiens nous font percevoir le regard particulier que porte ce psychanalyste sur les aléas du sujet contemporain confronté à la réalité du monde. · Dans quel monde vivons-nous ? · Qui est l'Autre ? Qu'est-ce qui cause le désir ?
Avec clarté, Charles Melman ouvre au spectateur les portes d'un abécédaire qui lui est proposé : l'absence, l'angoisse, la dépression, la perversion, la castration, la mort, la violence, le mal... La famille aussi, le père, la mère, l'adolescent, l'homme et la femme...
Il nous parle du «malaise dans la civilisation» qui se traduit aujourd'hui par l'effacement des repères et des limites, et par l'omniprésence de la jouissance au détriment du désir.
Un film qui nous laisse voir et donne à entendre une pensée en marche dans les moments même de son élaboration, y compris sa dimension subversive.
Langues : Français
Catégories : Lacan
Psychanalyse
PsychiatrieNote de contenu : Produit par l'INA I Image : Michel Bort I Son : Myriam René et Jean-Jacques Faure I Montage : Françoise Besnier I
© INA 2005 Remerciements à l'Association lacanienne internationale DVD9 I PAL I Toutes zones I Coul. et N&B I
Format image : 4/3 - Format vidéo : 16/9 I Son : stéréo
Version originale française Création graphique : Thomas Nowak Consulting I Premastering DVD : Charbon BleuRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8324 DVD-BLUM Livres Le Fil d'Ariane DVD Disponible
Titre : Chercher pour comprendre. Un entretien avec Emile Meurice Type de document : texte imprimé Auteurs : Emile MEURICE ; RONDIA Karin ; CNASM (Centre National Audiovisuel en Santé Mentale) ; LBFSM (Ligue Bruxelloise Francophone pour la Santé Mentale) ; IWSM (Institut Wallon pour la Santé Mentale) ; Psymages Année de publication : 2008 Langues : Français Catégories : Psychiatrie
témoignageMots-clés : Psychiatrie Témoignage Résumé : Karin Rondia s'entretient avec le Dr Emile Meurice, directeur honoraire de l'Hôpital Psychiatrique Provincial de Lierneux, lequel retrace son parcours de psychiatre dans la région de Liège, brossant au passage un portrait de l'évolution des pratiques depuis les années 50. "Ce que disent les insensés n'a-t-il pas de sens ?". C'est au départ de cette question que, cherchant à comprendre ce qui "dysfonctionne" dans le cerveau humain, Emile Meurice a passé de nombreuses années à chercher des outils d'analyse de la psychose et à s'interroger sur le sens du délire. Fondateur du GIERP et de Psycholien, il publie aujourd'hui des monographies de personnalités atteintes de ce qu'il appelle "un excès d'implication". Chercher pour comprendre. Un entretien avec Emile Meurice [texte imprimé] / Emile MEURICE ; RONDIA Karin ; CNASM (Centre National Audiovisuel en Santé Mentale) ; LBFSM (Ligue Bruxelloise Francophone pour la Santé Mentale) ; IWSM (Institut Wallon pour la Santé Mentale) ; Psymages . - 2008.
Langues : Français
Catégories : Psychiatrie
témoignageMots-clés : Psychiatrie Témoignage Résumé : Karin Rondia s'entretient avec le Dr Emile Meurice, directeur honoraire de l'Hôpital Psychiatrique Provincial de Lierneux, lequel retrace son parcours de psychiatre dans la région de Liège, brossant au passage un portrait de l'évolution des pratiques depuis les années 50. "Ce que disent les insensés n'a-t-il pas de sens ?". C'est au départ de cette question que, cherchant à comprendre ce qui "dysfonctionne" dans le cerveau humain, Emile Meurice a passé de nombreuses années à chercher des outils d'analyse de la psychose et à s'interroger sur le sens du délire. Fondateur du GIERP et de Psycholien, il publie aujourd'hui des monographies de personnalités atteintes de ce qu'il appelle "un excès d'implication". Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5739 DVD-CHER DVD Le Fil d'Ariane DVD Disponible
Titre : Exposant d'eux Type de document : texte imprimé Année de publication : 2012 Langues : Français Résumé : n 2012 le service de santé mentale La Gerbe fête ses 40 ans. A cette occasion, son Centre d'expression et de Créativité, l'Heure Atelier réalise ce film afin de témoigner de ce que cette institution emblématique d'une psychhiatrie alternative à Bruxelles représente toujours pour ceux qui la fréquente et la créent au jour le jour. Exposant d'eux [texte imprimé] . - 2012.
Langues : Français
Résumé : n 2012 le service de santé mentale La Gerbe fête ses 40 ans. A cette occasion, son Centre d'expression et de Créativité, l'Heure Atelier réalise ce film afin de témoigner de ce que cette institution emblématique d'une psychhiatrie alternative à Bruxelles représente toujours pour ceux qui la fréquente et la créent au jour le jour. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6894 DVD-EXPO DVD Le Fil d'Ariane DVD Disponible
Titre : Histoires autour de la folie (2 DVD) Type de document : texte imprimé Auteurs : MUXEL P. ; DE SOLLIERS Bertrand Année de publication : 2006 ISBN/ISSN/EAN : 3346030016190 Langues : Français Catégories : histoire
Psychiatrie
témoignageMots-clés : Histoire Psychiatrie Témoignage Résumé : Depuis la Deuxième Guerre mondiale, les traitements psychiatriques ont beaucoup évolué : à l'enfermement hérité du 19ème siècle s'est substituée la volonté de réinsertion, tandis que le regard médical et social sur la folie évoluait. Ville-Evrard, en région parisienne, est un hôpital de santé mentale modèle, tel qu'on les concevait voici plus d'un siècle. Paule Muxel et Bertrand de Solliers donnent la parole à certains de ceux qui y ont vécu ou travaillé, retraçant ainsi la genèse de l'histoire psychiatrique occidentale. Histoires autour de la folie (2 DVD) [texte imprimé] / MUXEL P. ; DE SOLLIERS Bertrand . - 2006.
ISSN : 3346030016190
Langues : Français
Catégories : histoire
Psychiatrie
témoignageMots-clés : Histoire Psychiatrie Témoignage Résumé : Depuis la Deuxième Guerre mondiale, les traitements psychiatriques ont beaucoup évolué : à l'enfermement hérité du 19ème siècle s'est substituée la volonté de réinsertion, tandis que le regard médical et social sur la folie évoluait. Ville-Evrard, en région parisienne, est un hôpital de santé mentale modèle, tel qu'on les concevait voici plus d'un siècle. Paule Muxel et Bertrand de Solliers donnent la parole à certains de ceux qui y ont vécu ou travaillé, retraçant ainsi la genèse de l'histoire psychiatrique occidentale. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5820 DVD-MUXE DVD Le Fil d'Ariane DVD Disponible
Titre : Intégration des approches en pédopsychiatrie. Un entretien avec Danielle Flagey Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle FLAGEY ; Carine DE BUCK ; CNASM (Centre National Audiovisuel en Santé Mentale) ; LBFSM (Ligue Bruxelloise Francophone pour la Santé Mentale) ; IWSM (Institut Wallon pour la Santé Mentale) ; Psymages Année de publication : 2009 Langues : Français Catégories : Pédopsychiatrie
Psychiatrie
témoignageMots-clés : Psychiatrie Pédopsychiatrie Témoignage Résumé : Le Dr Carine De Buck s'entretient avec le Dr Danielle Flagey, psychanalyste, pédopsychiatre, membre fondateur de l'IFISAM (Institut de Formation à l'Intervention en Santé Mentale). A l'âge de 17 ans, Danielle Flagey décidait qu'elle deviendrait psychanalyste. 60 ans plus tard, elle est membre titulaire de la Société Belge de Psychanalyse, mais elle a également influencé, par la rigueur de sa réflexion, toute une génération de pédopsychiatres. Danielle Flagey a fondé une approche novatrice de la psychopathologie de l'enfant, notamment en ouvrant le champ de la pédopsychiatrie à l'intégration de différents axes : biologique, individuel, familial, pédagogique et social. Par ailleurs, lors de sa pratique en lien étroit avec les équipes pluridisciplinaires, elle a imprimé dans l'esprit de chacun l'importance de la supervision, et la nécessité de la pluralité des regards. Intégration des approches en pédopsychiatrie. Un entretien avec Danielle Flagey [texte imprimé] / Danielle FLAGEY ; Carine DE BUCK ; CNASM (Centre National Audiovisuel en Santé Mentale) ; LBFSM (Ligue Bruxelloise Francophone pour la Santé Mentale) ; IWSM (Institut Wallon pour la Santé Mentale) ; Psymages . - 2009.
Langues : Français
Catégories : Pédopsychiatrie
Psychiatrie
témoignageMots-clés : Psychiatrie Pédopsychiatrie Témoignage Résumé : Le Dr Carine De Buck s'entretient avec le Dr Danielle Flagey, psychanalyste, pédopsychiatre, membre fondateur de l'IFISAM (Institut de Formation à l'Intervention en Santé Mentale). A l'âge de 17 ans, Danielle Flagey décidait qu'elle deviendrait psychanalyste. 60 ans plus tard, elle est membre titulaire de la Société Belge de Psychanalyse, mais elle a également influencé, par la rigueur de sa réflexion, toute une génération de pédopsychiatres. Danielle Flagey a fondé une approche novatrice de la psychopathologie de l'enfant, notamment en ouvrant le champ de la pédopsychiatrie à l'intégration de différents axes : biologique, individuel, familial, pédagogique et social. Par ailleurs, lors de sa pratique en lien étroit avec les équipes pluridisciplinaires, elle a imprimé dans l'esprit de chacun l'importance de la supervision, et la nécessité de la pluralité des regards. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5742 DVD-INTE DVD Le Fil d'Ariane DVD Disponible
Titre : Le jeu au coeur du travail thérapeutique. Un entretien avec Pierre Fontaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre FONTAINE ; Marie-Cécile HENRIQUET-DUHAMEL ; Psymages ; IWSM (Institut Wallon pour la Santé Mentale) ; CNASM (Centre National Audiovisuel en Santé Mentale) ; LBFSM (Ligue Bruxelloise Francophone pour la Santé Mentale) Année de publication : 2009 Langues : Français Catégories : histoire
Psychiatrie
témoignageMots-clés : Psychiatrie Histoire Témoignage Résumé : Marie-Cécile Henriquet , psychologue, s?entretient avec le Professeur Pierre Fontaine, pédopsychiatre, psychologue, professeur émérite de psychiatrie de l?enfant à l?Université Catholique de Louvain, co-fondateur de la Federation of European Psychodrama Training Organisation, co-fondateur de diverses associations en psychodrame, thérapies familiales, etc... Pierre Fontaine, personnage « bi-polaire » comme il se définit lui-même, intègre d?emblée le jeu dans son approche thérapeutique avec les enfants. Développant une pratique de thérapie familiale basée sur l?émergence de la « partie saine des familles », Pierre Fontaine contribue également à la naissance et au développement du psychodrame en Belgique. Pierre Fontaine associe une dimension sociale à son travail, et met également l?accent sur l?importance de l?ordinaire, sur ce que l?on pourrait appeler aujourd?hui le savoir profane. Le jeu au coeur du travail thérapeutique. Un entretien avec Pierre Fontaine [texte imprimé] / Pierre FONTAINE ; Marie-Cécile HENRIQUET-DUHAMEL ; Psymages ; IWSM (Institut Wallon pour la Santé Mentale) ; CNASM (Centre National Audiovisuel en Santé Mentale) ; LBFSM (Ligue Bruxelloise Francophone pour la Santé Mentale) . - 2009.
Langues : Français
Catégories : histoire
Psychiatrie
témoignageMots-clés : Psychiatrie Histoire Témoignage Résumé : Marie-Cécile Henriquet , psychologue, s?entretient avec le Professeur Pierre Fontaine, pédopsychiatre, psychologue, professeur émérite de psychiatrie de l?enfant à l?Université Catholique de Louvain, co-fondateur de la Federation of European Psychodrama Training Organisation, co-fondateur de diverses associations en psychodrame, thérapies familiales, etc... Pierre Fontaine, personnage « bi-polaire » comme il se définit lui-même, intègre d?emblée le jeu dans son approche thérapeutique avec les enfants. Développant une pratique de thérapie familiale basée sur l?émergence de la « partie saine des familles », Pierre Fontaine contribue également à la naissance et au développement du psychodrame en Belgique. Pierre Fontaine associe une dimension sociale à son travail, et met également l?accent sur l?importance de l?ordinaire, sur ce que l?on pourrait appeler aujourd?hui le savoir profane. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5823 DVD-JEU DVD Le Fil d'Ariane DVD Disponible
Titre : Jeu et développement chez le jeune enfant : de la naissance à 6 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Mary Dorothy Sheridan, Auteur ; Sébastien Colson (1977-....), Traducteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : DL 2014 Collection : Bébé & petite enfance Importance : 1 vol. (121 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8196-3 Prix : 20 EUR Note générale : Un ouvrage d'un très grand intérêt pour les professionnels de la petite enfance qui illustre, avec plus de 80 dessins et des observations de jeu, les liens entre le jeu et tous les domaines de développement de l'enfant. Langues : Français Langues originales : Anglais Catégories : Enfance
enfant
Jeu
Motricité
Observation
Observation du nourrisson
Parent
PsychomotricitéMots-clés : Jeu Index. décimale : 155.4 Résumé :
Extrait de l'introduction de Justine Howard et Dawn Alderson
Dans sa préface à la version originale de cet ouvrage - Spontaneous play in early childhood from birth to six years (Mary D. Sheridan, 1977) -, le Professeur Jack Tizard décrivait comment les établissements concernés par les besoins intellectuels, physiques et sociaux des enfants se basaient sur la connaissance de la nature du développement de l'enfant, au moment où Sheridan effectuait ses travaux. Les observations qu'elle a réalisées sur les jeux spontanés des enfants ont été précieuses pour apporter aux professionnels de l'enfance un aperçu de l'évolution des «enfants dans des situations réelles», permettant au lecteur d'enrichir ses connaissances théoriques et de valider ses propres expériences au cœur de son milieu d'exercice.
Le jeu est une activité reconnue par l'article 31 de la Convention des Nations unies relative aux Droits de l'Enfant (United Nations, 1989). Sa valeur, de plus en plus évidente dans le développement, la santé et le bien-être des enfants, a contribué à la mise en place de politiques gouvernementales visant à s'assurer que tous les enfants aient accès à des expériences de jeu appropriées. Nombre d'initiatives favorisent les opportunités de jeux récréatifs, d'activités sportives et de loisirs et accordent au jeu une place essentielle dans les programmes scolaires destinés aux jeunes enfants. Il ne pouvait pas être meilleure occasion pour nous de reprendre l'essentiel de nos réflexions sur la manière dont se développent les jeux d'enfants et sur la façon dont les enfants se développent à travers le jeu.
Nous sommes tous d'accord pour dire que la compréhension du développement de l'enfant est au cœur des préoccupations des établissements accueillant les enfants. Cependant, les publications disponibles sont souvent orientées en fonction de catégories professionnelles : ainsi, des publications distinctes existent pour les enseignants, les infirmières et les autres spécialistes du jeu. Comme nous le décrivons dans le chapitre 5, cela signifie souvent que le développement de l'enfant est abordé dans un contexte particulier ou selon un indicateur particulier du développement. Dans les manuels d'éducation, par exemple, l'accent pourrait être placé davantage sur l'apprentissage par le jeu plutôt que sur la capacité croissante des enfants à jouer. Cependant, l'apprentissage par te jeu repose sur la capacité des enfants à jouer; comprendre cela, en référence aux théories du développement de l'enfant et en fonction d'observations précises et d'illustrations (comme celles de Sheridan), est très précieux. Un enseignant qui observe un enfant qui ne s'investit pas dans un jeu de rôle, par exemple, est amené à se demander pourquoi l'enfant réagit de cette façon. Est-ce que l'enfant possède les compétences nécessaires pour ce type de jeu ? Ma prochaine étape serait-elle d'essayer de l'encourager à s'engager dans des jeux de rôle ou devrais-je lui offrir des possibilités de jeux différents qui pourraient l'aider dans le développement de ses capacités de représentation ? De même, comment un enfant présentant des difficultés de mobilité, des difficultés sensorielles ou de coordination peut-il être encouragé à en apprendre davantage sur les propriétés de certains objets capables d'enrichir ses jeux ? Connaître la façon dont se développe habituellement le jeu de l'enfant et connaître les compétences qui y sont associées, voilà précisément ce qui a motivé Sheridan à écrire ce livre, de manière à proposer le plus haut niveau de soutien aux enfants dont elle a la charge.
Mary D. Sheridan
Pédiatre anglaise, chercheur de renommée mondiale, elle s’est particulièrement intéressée, au cours de sa longue carrière, à la santé et au développement des enfants. Elle est l’auteur de deux ouvrages « Le développement des enfants » (1975) et « Jeu et développement chez le jeune enfant » (1977).
Dawn Alderson
Docteur en éducation, elle est professeur à l'Université de Swansea (Grande-Bretagne).
Justine Howard
Psychologue, Directeur du programme de Maîtrise du jeu développemental et thérapeutique à l'Université de Swansea.
Sébastien Colson
Sébastien COLSON est infirmier depuis 2003 et puériculteur depuis 2008. Sa carrière s’est orientée auprès des enfants atteints d’onco-hémopathie. Président de l’ANPDE (Association Nationale des Puéricultrices Diplômées et des Étudiants), il poursuit ses activités en doctorat de santé publique sur Aix-Marseille Université, en co-tutelle avec la Faculté de Sciences Infirmières de l’Université de Montréal.Note de contenu :
Basé sur les travaux pionniers de Mary D. Sheridan et sur des données scientifiques probantes, cet ouvrage récemment mis à jour explique l'acquisition croissante des compétences de jeu de l'enfant et la façon dont l'enfant se développe à travers le jeu.
Avec plus de 80 illustrations et des observations du développement du jeu chez les enfants de la naissance à six ans, le livre met l’accent sur :
les fonctions du jeu ainsi que les types de jeux prédominants chez le jeune enfant;
le développement des habiletés au jeu de l’enfant en fonction des classes d’âges ;
des séquences de jeu impliquant des matériaux particuliers et la mise en évidence de la manière dont le jeu change au fil du temps ;
les variations du jeu en fonction de la culture, du sexe et des épreuves imprévues de la vie quotidienne ;
le jeu thérapeutique, le jeu éducatif, le jeu récréatif ;
le rôle des parents et des professionnels pour accompagner le jeu, illustré par de nombreux témoignages de professionnels tant en structure d’accueil, en accueil familial, à l’école qu’en milieu médicalisé.
Cet ouvrage intéressera particulièrement les assistantes maternelles, les auxiliaires de puériculture, les puéricultrices, les éducateurs de jeunes enfants et toute personne œuvrant dans le domaine de la petite enfance.
Sommaire
Introduction
Chapitre 1 Les théories du jeu
Définir le jeu
Les fonctions du jeu
Différents types de jeu
Résumé
Donnez-vous le temps de réfléchir
Lectures utiles
Chapitre 2 Observer le développement du jeu de l’enfant
Les observations de Sheridan entre 3 et 6 mois
Entre 6 et 12 mois
Entre 12 et 18 mois
Entre 18 et 24 mois
Entre 2 et 3 ans
Entre 3 et 4 ans
Entre 5 et 6 ans
Résumé
Donnez-vous le temps de réfléchir
Lectures utiles
Chapitre 3 Les grandes lignes de quelques séquences de jeu particulières
Le jeu de la tasse
Le jeu de la cloche
Le jeu des blocs de construction
L’expression écrite
La maison de poupées
Chapitre 4 Les variations dans le jeu de l’enfant
La culture
Le genre
L’adversité et le développement atypique de l’enfant
La pratique de jeu inclusive
Résumé
Donnez-vous le temps de réfléchir
Lectures utiles
Chapitre 5 L’anticipation du jeu
L’organisation du jeu
Jouer dans différents contextes
Le rôle des professionnels de l’enfance dans le jeu
Résumé
Donnez-vous le temps de réfléchir
Lectures utiles
Bibliographie
IndexJeu et développement chez le jeune enfant : de la naissance à 6 ans [texte imprimé] / Mary Dorothy Sheridan, Auteur ; Sébastien Colson (1977-....), Traducteur . - Bruxelles (rue des minimes 39, 1000, Belgique) : De Boeck, DL 2014 . - 1 vol. (121 p.) : ill. ; 24 cm. - (Bébé & petite enfance) .
ISBN : 978-2-8041-8196-3 : 20 EUR
Un ouvrage d'un très grand intérêt pour les professionnels de la petite enfance qui illustre, avec plus de 80 dessins et des observations de jeu, les liens entre le jeu et tous les domaines de développement de l'enfant.
Langues : Français Langues originales : Anglais
Catégories : Enfance
enfant
Jeu
Motricité
Observation
Observation du nourrisson
Parent
PsychomotricitéMots-clés : Jeu Index. décimale : 155.4 Résumé :
Extrait de l'introduction de Justine Howard et Dawn Alderson
Dans sa préface à la version originale de cet ouvrage - Spontaneous play in early childhood from birth to six years (Mary D. Sheridan, 1977) -, le Professeur Jack Tizard décrivait comment les établissements concernés par les besoins intellectuels, physiques et sociaux des enfants se basaient sur la connaissance de la nature du développement de l'enfant, au moment où Sheridan effectuait ses travaux. Les observations qu'elle a réalisées sur les jeux spontanés des enfants ont été précieuses pour apporter aux professionnels de l'enfance un aperçu de l'évolution des «enfants dans des situations réelles», permettant au lecteur d'enrichir ses connaissances théoriques et de valider ses propres expériences au cœur de son milieu d'exercice.
Le jeu est une activité reconnue par l'article 31 de la Convention des Nations unies relative aux Droits de l'Enfant (United Nations, 1989). Sa valeur, de plus en plus évidente dans le développement, la santé et le bien-être des enfants, a contribué à la mise en place de politiques gouvernementales visant à s'assurer que tous les enfants aient accès à des expériences de jeu appropriées. Nombre d'initiatives favorisent les opportunités de jeux récréatifs, d'activités sportives et de loisirs et accordent au jeu une place essentielle dans les programmes scolaires destinés aux jeunes enfants. Il ne pouvait pas être meilleure occasion pour nous de reprendre l'essentiel de nos réflexions sur la manière dont se développent les jeux d'enfants et sur la façon dont les enfants se développent à travers le jeu.
Nous sommes tous d'accord pour dire que la compréhension du développement de l'enfant est au cœur des préoccupations des établissements accueillant les enfants. Cependant, les publications disponibles sont souvent orientées en fonction de catégories professionnelles : ainsi, des publications distinctes existent pour les enseignants, les infirmières et les autres spécialistes du jeu. Comme nous le décrivons dans le chapitre 5, cela signifie souvent que le développement de l'enfant est abordé dans un contexte particulier ou selon un indicateur particulier du développement. Dans les manuels d'éducation, par exemple, l'accent pourrait être placé davantage sur l'apprentissage par le jeu plutôt que sur la capacité croissante des enfants à jouer. Cependant, l'apprentissage par te jeu repose sur la capacité des enfants à jouer; comprendre cela, en référence aux théories du développement de l'enfant et en fonction d'observations précises et d'illustrations (comme celles de Sheridan), est très précieux. Un enseignant qui observe un enfant qui ne s'investit pas dans un jeu de rôle, par exemple, est amené à se demander pourquoi l'enfant réagit de cette façon. Est-ce que l'enfant possède les compétences nécessaires pour ce type de jeu ? Ma prochaine étape serait-elle d'essayer de l'encourager à s'engager dans des jeux de rôle ou devrais-je lui offrir des possibilités de jeux différents qui pourraient l'aider dans le développement de ses capacités de représentation ? De même, comment un enfant présentant des difficultés de mobilité, des difficultés sensorielles ou de coordination peut-il être encouragé à en apprendre davantage sur les propriétés de certains objets capables d'enrichir ses jeux ? Connaître la façon dont se développe habituellement le jeu de l'enfant et connaître les compétences qui y sont associées, voilà précisément ce qui a motivé Sheridan à écrire ce livre, de manière à proposer le plus haut niveau de soutien aux enfants dont elle a la charge.
Mary D. Sheridan
Pédiatre anglaise, chercheur de renommée mondiale, elle s’est particulièrement intéressée, au cours de sa longue carrière, à la santé et au développement des enfants. Elle est l’auteur de deux ouvrages « Le développement des enfants » (1975) et « Jeu et développement chez le jeune enfant » (1977).
Dawn Alderson
Docteur en éducation, elle est professeur à l'Université de Swansea (Grande-Bretagne).
Justine Howard
Psychologue, Directeur du programme de Maîtrise du jeu développemental et thérapeutique à l'Université de Swansea.
Sébastien Colson
Sébastien COLSON est infirmier depuis 2003 et puériculteur depuis 2008. Sa carrière s’est orientée auprès des enfants atteints d’onco-hémopathie. Président de l’ANPDE (Association Nationale des Puéricultrices Diplômées et des Étudiants), il poursuit ses activités en doctorat de santé publique sur Aix-Marseille Université, en co-tutelle avec la Faculté de Sciences Infirmières de l’Université de Montréal.Note de contenu :
Basé sur les travaux pionniers de Mary D. Sheridan et sur des données scientifiques probantes, cet ouvrage récemment mis à jour explique l'acquisition croissante des compétences de jeu de l'enfant et la façon dont l'enfant se développe à travers le jeu.
Avec plus de 80 illustrations et des observations du développement du jeu chez les enfants de la naissance à six ans, le livre met l’accent sur :
les fonctions du jeu ainsi que les types de jeux prédominants chez le jeune enfant;
le développement des habiletés au jeu de l’enfant en fonction des classes d’âges ;
des séquences de jeu impliquant des matériaux particuliers et la mise en évidence de la manière dont le jeu change au fil du temps ;
les variations du jeu en fonction de la culture, du sexe et des épreuves imprévues de la vie quotidienne ;
le jeu thérapeutique, le jeu éducatif, le jeu récréatif ;
le rôle des parents et des professionnels pour accompagner le jeu, illustré par de nombreux témoignages de professionnels tant en structure d’accueil, en accueil familial, à l’école qu’en milieu médicalisé.
Cet ouvrage intéressera particulièrement les assistantes maternelles, les auxiliaires de puériculture, les puéricultrices, les éducateurs de jeunes enfants et toute personne œuvrant dans le domaine de la petite enfance.
Sommaire
Introduction
Chapitre 1 Les théories du jeu
Définir le jeu
Les fonctions du jeu
Différents types de jeu
Résumé
Donnez-vous le temps de réfléchir
Lectures utiles
Chapitre 2 Observer le développement du jeu de l’enfant
Les observations de Sheridan entre 3 et 6 mois
Entre 6 et 12 mois
Entre 12 et 18 mois
Entre 18 et 24 mois
Entre 2 et 3 ans
Entre 3 et 4 ans
Entre 5 et 6 ans
Résumé
Donnez-vous le temps de réfléchir
Lectures utiles
Chapitre 3 Les grandes lignes de quelques séquences de jeu particulières
Le jeu de la tasse
Le jeu de la cloche
Le jeu des blocs de construction
L’expression écrite
La maison de poupées
Chapitre 4 Les variations dans le jeu de l’enfant
La culture
Le genre
L’adversité et le développement atypique de l’enfant
La pratique de jeu inclusive
Résumé
Donnez-vous le temps de réfléchir
Lectures utiles
Chapitre 5 L’anticipation du jeu
L’organisation du jeu
Jouer dans différents contextes
Le rôle des professionnels de l’enfance dans le jeu
Résumé
Donnez-vous le temps de réfléchir
Lectures utiles
Bibliographie
IndexRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8343 L-SHER Livres Le Fil d'Ariane DVD Disponible
Titre : La mise en observation... Comment ça marche ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian MARCHAL ; Laurence MONS Année de publication : 2006 Langues : Français Catégories : Législation
Psychiatrie
UrgenceMots-clés : Psychiatrie Législation Urgence Résumé : Parce que la mise en observation s?apparente à une mesure de restriction provisoire de liberté et que son application est jalonnée de points d?interrogation, l?asbl l?Autre "lieu" édite une petite brochure et un court DVD donnant une information concrète sur la mesure, sur ses apports et ses éventuels manquements. La psychiatrie est une des seules spécialités médicales prévoyant des mesures légales de restriction de liberté dans le cadre de ses soins. La mise en observation, créée en 1990, doit garantir l?hospitalisation de personnes présentant une maladie mentale et refusant les soins alors qu?elles présentent un danger pour elles-mêmes ou pour autrui. Mais, indique l?association, on constate dans la pratique une mauvaise utilisation de la procédure ou une méconnaissance de son fonctionnement. En témoigne l?augmentation du nombre de plaintes concernant la prise en charge dans les services de psychiatrie d?urgence. Les demandes d?expertise d?urgence vont également croissant. Puisqu?il s?agit d?une privation de liberté, le mot d?ordre à observer est la prudence. Requérir à la mise en observation ne doit pas se faire à la légère, et nécessite de la part du demandeur la pleine conscience de la nature de la demande, de ses limites et des conséquences que produit une telle procédure. La mise en observation... Comment ça marche ? [texte imprimé] / Christian MARCHAL ; Laurence MONS . - 2006.
Langues : Français
Catégories : Législation
Psychiatrie
UrgenceMots-clés : Psychiatrie Législation Urgence Résumé : Parce que la mise en observation s?apparente à une mesure de restriction provisoire de liberté et que son application est jalonnée de points d?interrogation, l?asbl l?Autre "lieu" édite une petite brochure et un court DVD donnant une information concrète sur la mesure, sur ses apports et ses éventuels manquements. La psychiatrie est une des seules spécialités médicales prévoyant des mesures légales de restriction de liberté dans le cadre de ses soins. La mise en observation, créée en 1990, doit garantir l?hospitalisation de personnes présentant une maladie mentale et refusant les soins alors qu?elles présentent un danger pour elles-mêmes ou pour autrui. Mais, indique l?association, on constate dans la pratique une mauvaise utilisation de la procédure ou une méconnaissance de son fonctionnement. En témoigne l?augmentation du nombre de plaintes concernant la prise en charge dans les services de psychiatrie d?urgence. Les demandes d?expertise d?urgence vont également croissant. Puisqu?il s?agit d?une privation de liberté, le mot d?ordre à observer est la prudence. Requérir à la mise en observation ne doit pas se faire à la légère, et nécessite de la part du demandeur la pleine conscience de la nature de la demande, de ses limites et des conséquences que produit une telle procédure. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5824 DVD-MISE DVD Le Fil d'Ariane DVD Disponible La moindre des choses / Nicolas PHILIBERT
Titre : La moindre des choses Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Nicolas PHILIBERT, Auteur ; Les films d'Ici, Producteur Editeur : Paris [France] : Montparnasse Année de publication : 1996 Importance : 1 vol. (102 min.) Présentation : dolby digital Format : PAL ISBN/ISSN/EAN : 001 098 Langues : Français Résumé : Sélection Officielle, Festival De Locarno (1996) - Grand Prix, Rencontres Internationales De Cinéma Paris (1996) - Grand Prix Du Public, Festival International Du Cinéma Et Des Nouveaux Médias De Montréal (1997) - Prix Du Meilleur Documentaire, Festival Du Film De Postdam (1997) - Prix Spécial Du Jury, Festival International Du Film Anthropologique De Pârnu, Estonie (1997) - Grand Prix, Festival Amascultura, Lisbonne (1997) - Epée D'or, Festival De San Francisco (1998)
Au cours de l'été 1995, fidèles à ce qui est désormais devenu une tradition, pensionnaires et soignants de la clinique psychiatrique de La Borde se rassemblent pour préparer la pièce de théâtre qu'ils joueront le 15 août. Au fil des répétitions, le film retrace les hauts et les bas de cette aventure. Mais au-delà du théâtre, il raconte la vie à La Borde, celle de tous les jours, le temps qui passe, les petits riens, la solitude et la fatigue, mais aussi les moments de gaieté, les rires, l'humour dont se parent certains pensionnaires, et l'attention profonde que chacun porte à l'autre… L' idée de tourner selon un scénario établi à l' avance, et où tout irait de soi, ne m'intéresse pas. J'incline pour une certaine fragilité, cette part de risque liée à ce qui s' invente au jour le jour. Au cinéma, la beauté ne se convoque pas sur rendez-vous. Lorsqu'elle se glisse dans un film, c'est presque toujours par effraction… Nicolas Philibert Grand Prix du Public des Rencontres Internationales de Cinéma à Paris – 1996 Grand Prix du Public Festival International du Cinéma et des Nouveaux Médias de Montréal – 1997 Meilleur Documentaire au Festival du Film de Postdam (Allemagne) - 1997 Grand Prix du Public des Rencontres Internationales du Cinéma, Paris - 1996 Prix spécial du Jury du 11e Festival International du film anthropologique de Pârnu (Estonie) - 1997 Grand Prix du festival Amascultura (Lisbonne) - 1997 Epée d’or au Festival international de San Francisco - 1998La moindre des choses [document projeté ou vidéo] / Nicolas PHILIBERT, Auteur ; Les films d'Ici, Producteur . - Paris (12, villa Cœur de Vey, 75014, France) : Montparnasse, 1996 . - 1 vol. (102 min.) : dolby digital ; PAL.
ISSN : 001 098
Langues : Français
Résumé : Sélection Officielle, Festival De Locarno (1996) - Grand Prix, Rencontres Internationales De Cinéma Paris (1996) - Grand Prix Du Public, Festival International Du Cinéma Et Des Nouveaux Médias De Montréal (1997) - Prix Du Meilleur Documentaire, Festival Du Film De Postdam (1997) - Prix Spécial Du Jury, Festival International Du Film Anthropologique De Pârnu, Estonie (1997) - Grand Prix, Festival Amascultura, Lisbonne (1997) - Epée D'or, Festival De San Francisco (1998)
Au cours de l'été 1995, fidèles à ce qui est désormais devenu une tradition, pensionnaires et soignants de la clinique psychiatrique de La Borde se rassemblent pour préparer la pièce de théâtre qu'ils joueront le 15 août. Au fil des répétitions, le film retrace les hauts et les bas de cette aventure. Mais au-delà du théâtre, il raconte la vie à La Borde, celle de tous les jours, le temps qui passe, les petits riens, la solitude et la fatigue, mais aussi les moments de gaieté, les rires, l'humour dont se parent certains pensionnaires, et l'attention profonde que chacun porte à l'autre… L' idée de tourner selon un scénario établi à l' avance, et où tout irait de soi, ne m'intéresse pas. J'incline pour une certaine fragilité, cette part de risque liée à ce qui s' invente au jour le jour. Au cinéma, la beauté ne se convoque pas sur rendez-vous. Lorsqu'elle se glisse dans un film, c'est presque toujours par effraction… Nicolas Philibert Grand Prix du Public des Rencontres Internationales de Cinéma à Paris – 1996 Grand Prix du Public Festival International du Cinéma et des Nouveaux Médias de Montréal – 1997 Meilleur Documentaire au Festival du Film de Postdam (Allemagne) - 1997 Grand Prix du Public des Rencontres Internationales du Cinéma, Paris - 1996 Prix spécial du Jury du 11e Festival International du film anthropologique de Pârnu (Estonie) - 1997 Grand Prix du festival Amascultura (Lisbonne) - 1997 Epée d’or au Festival international de San Francisco - 1998Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8050 DVD-LAMO DVD Le Fil d'Ariane DVD Disponible Un monde sans fous / Philippe BORREL
Titre : Un monde sans fous Type de document : document multimédia Auteurs : Philippe BORREL Autre Editeur : Forum des images Année de publication : 2010 Accompagnement : Livre Catégories : Hôpital
Politique
Psychose
santé mentale
SociétéMots-clés : Politique Psychose Hôpital Société Santé mentale Résumé : En 2010, en France, la folie déborde. La folie déborde dans les rues et en prison. Faute d'avoir trouvé une pris een charge adéquate dans les services d'une psychiatrie publique en crise profonde, les malades psychotiques chroniques se retrouvent de plus en plus exclus de notre société. Et au même moment, nous assistons au retour des chambres d'isolement, des camisoles et des médicaments administrés sous contrainte. POurtant des voix s'élèvent pour dénoncer ce climat de violence et d'abandon que l'on pensait aboli. En 2010, le parlement français doit pvoter une réforme de la psychiatrie et fixer les objectifs d'une nouvelle politique de santé mentale. On ne parle plus de folie mais de troubles cérébraux, plus de malaise dans la société mais de comportements à rééduquer. En encourageant des programmes de détection et de prévention dans les écoles ou dans les entreprises, ce projet de loi ne concernera pas les seuls malades psychiques ou leurs familles mais l'ensemble des Français. Les textes des entretiens réalisés par Philippe BORREL pour ce documentaire diffusé sur France 5 en 2010 et lauréat du Festival de Lorquin 2010 ont été transcrits et corrigés pour en faciliter la lecture. (5855 L-BORR) Ont contribué à ce travail : Roland Gori, Marie-Anne Montchamp, Hervé Bokobza, Yves Agid, Olivier Labouret, Marion Leboyer, Patrick Chemla, Christophe Dejours, Michael Guyader, Franck Chaumon, Serge POrtelli, Jean Oury, Antoine Lazarus, Daniel Zagury, Emmanuelle Perreux, Pierre Suesser, Brigitte Font le Bret, Sylviane Giampino, Catherine Paulet, Mathier Bellahsen, Catherine Herszberg, des soignants et des patients ** Sommaire : - Préface - Quand la folie déborde dans les rues et en prison - La psychiatrie humùaniste en crise : quels symptômes ? - Réponse sécuritaire ou politique de la peur ? - Le rêve de rationaliser la psychiatrie - La santé mentale, l'idéal d'une société normalisée - Psychiatrie et rationalité économique - Urgence : recréer du collectif dans une société atomisée Un monde sans fous [document multimédia] / Philippe BORREL . - [S.l.] : Forum des images, 2010 . - + Livre.
Catégories : Hôpital
Politique
Psychose
santé mentale
SociétéMots-clés : Politique Psychose Hôpital Société Santé mentale Résumé : En 2010, en France, la folie déborde. La folie déborde dans les rues et en prison. Faute d'avoir trouvé une pris een charge adéquate dans les services d'une psychiatrie publique en crise profonde, les malades psychotiques chroniques se retrouvent de plus en plus exclus de notre société. Et au même moment, nous assistons au retour des chambres d'isolement, des camisoles et des médicaments administrés sous contrainte. POurtant des voix s'élèvent pour dénoncer ce climat de violence et d'abandon que l'on pensait aboli. En 2010, le parlement français doit pvoter une réforme de la psychiatrie et fixer les objectifs d'une nouvelle politique de santé mentale. On ne parle plus de folie mais de troubles cérébraux, plus de malaise dans la société mais de comportements à rééduquer. En encourageant des programmes de détection et de prévention dans les écoles ou dans les entreprises, ce projet de loi ne concernera pas les seuls malades psychiques ou leurs familles mais l'ensemble des Français. Les textes des entretiens réalisés par Philippe BORREL pour ce documentaire diffusé sur France 5 en 2010 et lauréat du Festival de Lorquin 2010 ont été transcrits et corrigés pour en faciliter la lecture. (5855 L-BORR) Ont contribué à ce travail : Roland Gori, Marie-Anne Montchamp, Hervé Bokobza, Yves Agid, Olivier Labouret, Marion Leboyer, Patrick Chemla, Christophe Dejours, Michael Guyader, Franck Chaumon, Serge POrtelli, Jean Oury, Antoine Lazarus, Daniel Zagury, Emmanuelle Perreux, Pierre Suesser, Brigitte Font le Bret, Sylviane Giampino, Catherine Paulet, Mathier Bellahsen, Catherine Herszberg, des soignants et des patients ** Sommaire : - Préface - Quand la folie déborde dans les rues et en prison - La psychiatrie humùaniste en crise : quels symptômes ? - Réponse sécuritaire ou politique de la peur ? - Le rêve de rationaliser la psychiatrie - La santé mentale, l'idéal d'une société normalisée - Psychiatrie et rationalité économique - Urgence : recréer du collectif dans une société atomisée Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5854 DVD-BORR DVD Le Fil d'Ariane DVD Disponible
Titre : L'Ouverture de la psychiatrie aux enfants. Un entretien avec le Professeur Nicole Dopchie Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole DOPCHIE ; WOLFF Françoise ; CNASM (Centre National Audiovisuel en Santé Mentale) ; LBFSM (Ligue Bruxelloise Francophone pour la Santé Mentale) ; Psymages Année de publication : 2007 Langues : Français Catégories : Pédopsychiatrie
Psychiatrie
témoignageMots-clés : Psychiatrie Pédopsychiatrie Témoignage Résumé : Nicole Dopchie est fondatrice en 1974 du Centre de Guidance de l'Hôpital Universitaire Saint-Pierre à Bruxelles, chef du service de psychiatrie à l'Hôpital Universitaire Saint-Pierre, professeur de pédopsychiatrie à l'ULB, Facultés de Médecine et de Psychologie. Dans ce premier film de la collection "Mémoires de Psy", Nicole Dopchie retrace l'aventure de la naissance et de l'évolution de la pédopsychiatrie en Belgique, dont elle fut l'une des principales pionnières. Depuis son désir, dans les années 50, de faire de la "psychiatrie pour les enfants", à la création, 20 ans plus tard, de la première chaire de pédopsychiatrie à l'Université dont elle sera la première titulaire, Nicole Dopchie évoque son parcours, ce métier qu'elle a vécu "dans sa chair", ses combats, ses fiertés et ses doutes. C'est également le portrait d'une personnalité hors du commun qui a marqué l'histoire de la pédopsychiatrie belge en ouvrant de nouvelles voies, décloisonnant des pratiques, développant des équipes pluridisciplinaires, et surtout... en semant des pistes. L'Ouverture de la psychiatrie aux enfants. Un entretien avec le Professeur Nicole Dopchie [texte imprimé] / Nicole DOPCHIE ; WOLFF Françoise ; CNASM (Centre National Audiovisuel en Santé Mentale) ; LBFSM (Ligue Bruxelloise Francophone pour la Santé Mentale) ; Psymages . - 2007.
Langues : Français
Catégories : Pédopsychiatrie
Psychiatrie
témoignageMots-clés : Psychiatrie Pédopsychiatrie Témoignage Résumé : Nicole Dopchie est fondatrice en 1974 du Centre de Guidance de l'Hôpital Universitaire Saint-Pierre à Bruxelles, chef du service de psychiatrie à l'Hôpital Universitaire Saint-Pierre, professeur de pédopsychiatrie à l'ULB, Facultés de Médecine et de Psychologie. Dans ce premier film de la collection "Mémoires de Psy", Nicole Dopchie retrace l'aventure de la naissance et de l'évolution de la pédopsychiatrie en Belgique, dont elle fut l'une des principales pionnières. Depuis son désir, dans les années 50, de faire de la "psychiatrie pour les enfants", à la création, 20 ans plus tard, de la première chaire de pédopsychiatrie à l'Université dont elle sera la première titulaire, Nicole Dopchie évoque son parcours, ce métier qu'elle a vécu "dans sa chair", ses combats, ses fiertés et ses doutes. C'est également le portrait d'une personnalité hors du commun qui a marqué l'histoire de la pédopsychiatrie belge en ouvrant de nouvelles voies, décloisonnant des pratiques, développant des équipes pluridisciplinaires, et surtout... en semant des pistes. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5737 DVD-OUVE DVD Le Fil d'Ariane DVD Disponible
Titre : Passé, présent, et avenir de la pédopsychiatrie. Un entretien avec le Professeur Roger Mises Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger MISES ; Alain BOUVAREL ; CNASM (Centre National Audiovisuel en Santé Mentale) ; CECOM HRDP Montréal Année de publication : 2007 Langues : Français Catégories : Pédopsychiatrie
Psychiatrie
témoignageMots-clés : Psychiatrie Pédopsychiatrie Témoignage Résumé : Le professeur Roger Mises, un des acteurs fondateur de la pédopsychiatrie française moderne, dresse dans cet entretien, au travers de sa trajectoire professionnelle, l'évolution des idées et des pratiques qui fondent le travail actuel des pédopsychiatres. Il décrit le renouveau de la nosologie, la nécessaire approche psychopathologique de l'enfant résultante d'une élaboration théorico-clinique, il précise enfin les limites des classifications anglo-saxonnes où seul le symptôme est pris en compte, redonnant ainsi toute la richesse d'une approche psychodynamique et multicentrique de l'enfant à la pédopsychiatrie française. Passé, présent, et avenir de la pédopsychiatrie. Un entretien avec le Professeur Roger Mises [texte imprimé] / Roger MISES ; Alain BOUVAREL ; CNASM (Centre National Audiovisuel en Santé Mentale) ; CECOM HRDP Montréal . - 2007.
Langues : Français
Catégories : Pédopsychiatrie
Psychiatrie
témoignageMots-clés : Psychiatrie Pédopsychiatrie Témoignage Résumé : Le professeur Roger Mises, un des acteurs fondateur de la pédopsychiatrie française moderne, dresse dans cet entretien, au travers de sa trajectoire professionnelle, l'évolution des idées et des pratiques qui fondent le travail actuel des pédopsychiatres. Il décrit le renouveau de la nosologie, la nécessaire approche psychopathologique de l'enfant résultante d'une élaboration théorico-clinique, il précise enfin les limites des classifications anglo-saxonnes où seul le symptôme est pris en compte, redonnant ainsi toute la richesse d'une approche psychodynamique et multicentrique de l'enfant à la pédopsychiatrie française. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5743 DVD-PASS DVD Le Fil d'Ariane DVD Disponible
Titre : Pour une psychiatrie humaniste. Un entretien avec le Professeur Léon Cassiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Léon CASSIERS ; RONDIA Karin ; CNASM (Centre National Audiovisuel en Santé Mentale) ; LBFSM (Ligue Bruxelloise Francophone pour la Santé Mentale) ; IWSM (Institut Wallon pour la Santé Mentale) ; Psymages Année de publication : 2007 Langues : Français Catégories : Psychiatrie
témoignageMots-clés : Psychiatrie Témoignage Résumé : Léon Cassiers est Professeur émérite de psychiatrie à l'Université Catholique de Louvain, ancien doyen de la Faculté de médecine de l'UCL, ancien président du Comité Consultatif d'Ethique, co-fondateur et membre de plusieurs associations et commissions dont l'Unité 21 à l'Hôpital Saint-Luc de Bruxelles. Lors de cet entretien, Léon Cassiers nous livre, avec son "bon sens réaliste", l'évolution de sa pensée et de ses pratiques dans l'univers de la psychiatrie, tout au long de son parcours jalonné de multiples interrogations sur le sens de la vie et de la spécificité humaines. Depuis l'étude du cortex du singe et de la neuropsychiatrie, en passant par la psychanalyse, la criminologie et la pratique des urgences, Léon Cassiers a toujours cherché à comprendre la nature de l'homme. Dans la grande tradition médico-philosophique, le Professeur Cassiers place l'homme au coeur de sa recherche, s'interroge sur la spécificité de ses pathologies et questionne la psychiatrie sur les réponses qu'elle peut y apporter. Voir aussi : - Réflexions autour d'une rencontre avec le Pr. Léon Cassiers, Dossier : Traversées 2 : histoires et transmission, in : Mental Idées, n°14, 2009. Pour une psychiatrie humaniste. Un entretien avec le Professeur Léon Cassiers [texte imprimé] / Léon CASSIERS ; RONDIA Karin ; CNASM (Centre National Audiovisuel en Santé Mentale) ; LBFSM (Ligue Bruxelloise Francophone pour la Santé Mentale) ; IWSM (Institut Wallon pour la Santé Mentale) ; Psymages . - 2007.
Langues : Français
Catégories : Psychiatrie
témoignageMots-clés : Psychiatrie Témoignage Résumé : Léon Cassiers est Professeur émérite de psychiatrie à l'Université Catholique de Louvain, ancien doyen de la Faculté de médecine de l'UCL, ancien président du Comité Consultatif d'Ethique, co-fondateur et membre de plusieurs associations et commissions dont l'Unité 21 à l'Hôpital Saint-Luc de Bruxelles. Lors de cet entretien, Léon Cassiers nous livre, avec son "bon sens réaliste", l'évolution de sa pensée et de ses pratiques dans l'univers de la psychiatrie, tout au long de son parcours jalonné de multiples interrogations sur le sens de la vie et de la spécificité humaines. Depuis l'étude du cortex du singe et de la neuropsychiatrie, en passant par la psychanalyse, la criminologie et la pratique des urgences, Léon Cassiers a toujours cherché à comprendre la nature de l'homme. Dans la grande tradition médico-philosophique, le Professeur Cassiers place l'homme au coeur de sa recherche, s'interroge sur la spécificité de ses pathologies et questionne la psychiatrie sur les réponses qu'elle peut y apporter. Voir aussi : - Réflexions autour d'une rencontre avec le Pr. Léon Cassiers, Dossier : Traversées 2 : histoires et transmission, in : Mental Idées, n°14, 2009. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5738 DVD-POUR DVD Le Fil d'Ariane DVD Disponible
Titre : Pratique et transmission. Un entretien avec Siegi Hirsch Type de document : texte imprimé Auteurs : Siegi HIRSCH ; Philippe HENNAUX ; CNASM (Centre National Audiovisuel en Santé Mentale) ; LBFSM (Ligue Bruxelloise Francophone pour la Santé Mentale) ; IWSM (Institut Wallon pour la Santé Mentale) ; Psymages Année de publication : 2008 Langues : Français Catégories : Psychiatrie
témoignageMots-clés : Psychiatrie Témoignage Résumé : Siegi Hirsch a inspiré puis formé plusieurs générations de psychiatres aux thérapies de groupe et au travail systémique. Son influence déterminante lors de la création de nombre de structures extra-hospitalières à Bruxelles depuis les années 60 s'est prolongée par une réflexion sur les institutions, portant sur les rapports entre leurs fonctionnements et les pratiques thérapeutiques. Ce entretien est consacré à la contribution de Siegi Hirsch à l'histoire de la psychiatrie, et permet de mettre en lumière les valeurs essentielles qui ont traversé son oeuvre : la vie, la créativité, le souci de l'autre et le respect de celui qui veut savoir. - Réflexions autour d'une rencontre avec Siegi Hirsch, Dossier : Traversées 2 : histoires et transmission, in : Mental Idées, n°14, 2009. Pratique et transmission. Un entretien avec Siegi Hirsch [texte imprimé] / Siegi HIRSCH ; Philippe HENNAUX ; CNASM (Centre National Audiovisuel en Santé Mentale) ; LBFSM (Ligue Bruxelloise Francophone pour la Santé Mentale) ; IWSM (Institut Wallon pour la Santé Mentale) ; Psymages . - 2008.
Langues : Français
Catégories : Psychiatrie
témoignageMots-clés : Psychiatrie Témoignage Résumé : Siegi Hirsch a inspiré puis formé plusieurs générations de psychiatres aux thérapies de groupe et au travail systémique. Son influence déterminante lors de la création de nombre de structures extra-hospitalières à Bruxelles depuis les années 60 s'est prolongée par une réflexion sur les institutions, portant sur les rapports entre leurs fonctionnements et les pratiques thérapeutiques. Ce entretien est consacré à la contribution de Siegi Hirsch à l'histoire de la psychiatrie, et permet de mettre en lumière les valeurs essentielles qui ont traversé son oeuvre : la vie, la créativité, le souci de l'autre et le respect de celui qui veut savoir. - Réflexions autour d'une rencontre avec Siegi Hirsch, Dossier : Traversées 2 : histoires et transmission, in : Mental Idées, n°14, 2009. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5741 DVD-PRAT DVD Le Fil d'Ariane DVD Disponible
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5918 DVD-PSYC DVD Le Fil d'Ariane DVD Disponible
Titre : Radio La Colifata Type de document : texte imprimé Auteurs : Chloé OUVRARD ; Pierre BAROUGIER Année de publication : 2001 Langues : Français Catégories : Hôpital psychiatrique
MédiaMots-clés : Média Hôpital psychiatrique Résumé : Un film de Chloé Ouvrard et Pierre Barougier Production : CAP FILMS / Les Films du village / Images Plus Distributeur : CAP FILMS Durée : 53 mn Format : DVcam - 4/3 V.O. : Espagnol - S/T : Français ou Anglais Image : Pierre Barougier Son : Olivier Cuinat Montage : Jean Condé Chaque samedi, depuis dix ans, dans les jardins de l'hôpital psychiatrique du Borda à Buenos Aires, les internés se racontent à l'antenne de la Colifata. Première radio du genre reconnue par l'Organisation Mondiale de la Santé, La Colifata ne fonctionne pas en vase clos, elle résonne sur les ondes de plus de 50 radios du pays qui, en diffusant des fragments d'émission quotidienne, établissent un pont avec l'extérieur. Radio La Colifata [texte imprimé] / Chloé OUVRARD ; Pierre BAROUGIER . - 2001.
Langues : Français
Catégories : Hôpital psychiatrique
MédiaMots-clés : Média Hôpital psychiatrique Résumé : Un film de Chloé Ouvrard et Pierre Barougier Production : CAP FILMS / Les Films du village / Images Plus Distributeur : CAP FILMS Durée : 53 mn Format : DVcam - 4/3 V.O. : Espagnol - S/T : Français ou Anglais Image : Pierre Barougier Son : Olivier Cuinat Montage : Jean Condé Chaque samedi, depuis dix ans, dans les jardins de l'hôpital psychiatrique du Borda à Buenos Aires, les internés se racontent à l'antenne de la Colifata. Première radio du genre reconnue par l'Organisation Mondiale de la Santé, La Colifata ne fonctionne pas en vase clos, elle résonne sur les ondes de plus de 50 radios du pays qui, en diffusant des fragments d'émission quotidienne, établissent un pont avec l'extérieur. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6753 DVD-RADI DVD Le Fil d'Ariane DVD Disponible
