L'Aube de la vie psychique. Etudes psychanalytiques / Didier HOUZEL

Public ISBD Titre : L'Aube de la vie psychique. Etudes psychanalytiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier HOUZEL ; Bernard GOLSE Année de publication : 2002 Importance : 305 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1519-9 Langues : Français Catégories : Autisme Bisexualité Cure développement Emotion enveloppe psychique Observation du nourrisson Perception Psychisme Psychopathologie Psychose Réalité Représentation Séduction Transfert Mots-clés : Psychisme  Enveloppe psychique  Développement  Bisexualité  Représentation  Réalité  Séduction  Emotion  Perception  Observation du nourrisson  Psychopathologie  Psychose  Autisme  Cure  Transfert Résumé : C'est en explorant les niveaux les plus archaïques de la vie psychique et de la pathologie la plus grave et la plus précoce rencontrée chez l'enfant que la psychanalyse nous éclaire sur la naissance du psychisme et les conditions de son développement. L'axe primordial de la psychanalyse dans la conception de l'auteur, est celui de la dynamique : quelles sont les forces qui agissent pour qu'un nouveau psychisme vienne à éclore, dans quel contexte ces forces peuvent-elles promouvoir cette éclosion, vers quels équilibres tendent-elles, quelles sont les impasses où elles peuvent se perdre ? Telles sont les questions qui se posent du point de vue dynamique pour comprendre comment s'initie le développement psychique d'un enfant en relation avec son entourage. Les modèles, sur lesquels Freud et les premiers psychanalystes s'étaient appuyés, méritent d'être interrogés à la lumière des découvertes récentes de l'exploration psychanalytique et des développements modernes de la théorie des systèmes dynamiques. Voir aussi : - Naissance de la pensée et aléas de son développement, Bernard GOLSE, in : L'Information psychiatrique, vol.82/9, novembre 2006, p.713-721. - La naissance psychique. Dossier de la Revue Française de Psychanalyse, tome LXXI, n°1, janvier 2007. L'Aube de la vie psychique. Etudes psychanalytiques [texte imprimé] / Didier HOUZEL ; Bernard GOLSE . - 2002 . - 305 p. ISBN : 978-2-7101-1519-9 Langues : Français Catégories : Autisme Bisexualité Cure développement Emotion enveloppe psychique Observation du nourrisson Perception Psychisme Psychopathologie Psychose Réalité Représentation Séduction Transfert Mots-clés : Psychisme  Enveloppe psychique  Développement  Bisexualité  Représentation  Réalité  Séduction  Emotion  Perception  Observation du nourrisson  Psychopathologie  Psychose  Autisme  Cure  Transfert Résumé : C'est en explorant les niveaux les plus archaïques de la vie psychique et de la pathologie la plus grave et la plus précoce rencontrée chez l'enfant que la psychanalyse nous éclaire sur la naissance du psychisme et les conditions de son développement. L'axe primordial de la psychanalyse dans la conception de l'auteur, est celui de la dynamique : quelles sont les forces qui agissent pour qu'un nouveau psychisme vienne à éclore, dans quel contexte ces forces peuvent-elles promouvoir cette éclosion, vers quels équilibres tendent-elles, quelles sont les impasses où elles peuvent se perdre ? Telles sont les questions qui se posent du point de vue dynamique pour comprendre comment s'initie le développement psychique d'un enfant en relation avec son entourage. Les modèles, sur lesquels Freud et les premiers psychanalystes s'étaient appuyés, méritent d'être interrogés à la lumière des découvertes récentes de l'exploration psychanalytique et des développements modernes de la théorie des systèmes dynamiques. Voir aussi : - Naissance de la pensée et aléas de son développement, Bernard GOLSE, in : L'Information psychiatrique, vol.82/9, novembre 2006, p.713-721. - La naissance psychique. Dossier de la Revue Française de Psychanalyse, tome LXXI, n°1, janvier 2007.

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
3826	L-HOUZ	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

Autisme : état des lieux et horizons / COLLECTIF

Public ISBD Titre : Autisme : état des lieux et horizons Type de document : texte imprimé Auteurs : COLLECTIF ; Bernard GOLSE ; Pierre DELION Année de publication : 2005 Importance : 271 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0507-6 Langues : Français Catégories : Autisme Communication Diagnostic évaluation évolution famille Prise en charge psychothérapie Psychothérapie institutionnelle Symptôme Mots-clés : Autisme  Evolution  Evaluation  Diagnostic  Symptôme  Communication  Prise en charge  Psychothérapie  Psychothérapie institutionnelle  Famille Résumé : TABLE DES MATIERES - Pierre DELION, Bernard GOLSE : Avant-propos - Bernard GOLSE, Pierre DELION : Introduction - Pierre DELION, Bernard GOLSE : Problématiques actuelles - Charles AUSSILLOUX, Lise BARTHELEMY : Evolution des classifications de l'autisme. Leur intérêt et leurs limites actuelles - Claude BURSZTEJN : Vers un dépistage précoce de l'autisme - Pierre FERRARI : Dépression maternelle et autisme infantile - Jacques CONSTANT : Vers une culture d'accompagnement de la personne autiste. Après la puberté : un SESSAD pour adolescents - Philip GORWOOD, Nicolas RAMOZ : Facteurs génétiques impliqués dans l'autisme - Sandra MAESTRO, Filippo MURATORI : Les films familiaux - Roger MISES : Evolution de l'autisme et des psychoses précoces à l'adolescence et à l'âge adulte - Jacques HOCHMANN : Autisme et narration. Perspectives actuelles - Geneviève HAAG : Comment les psychanalystes peuvent aider les enfants avec autisme et leurs familles - Geneviève HAAG : Résumé de la grille de repérage clinique de l'évolution de la personnalité - Didier HOUZEL : Les signes précoces de l'autisme et leurs significations psychopathologiques - Laurent DANON-BOILEAU, Marie LEROY, Marie-Annick MOREL, Anne PHILIPPE : Symptômes précoces : la part du linguistique - Denys RIBAS : Préoccupations cliniques, théoriques et politiques des équipes soignantes - Sylvie TORDJMANN : Les investigations cliniques et paracliniques dans l'autisme. Du bilan de routine au bilan de recherche - Jean-Louis ADRIEN : Le bilan psychologique des enfants avec autisme - Jean-Pierre THEVENOT : L'accès aux soins institutionnels des enfants autistes. L'approche épidémiologique d'une situation pénurique - Laurence ROBEL : Les scoops médiatiques récents en matière de traitement - Jacques BAERT : Les associations de parents, l'exemple d'Acanthe - Bernard GOLSE : Entretien avec Philippe Denormandie Autisme : état des lieux et horizons [texte imprimé] / COLLECTIF ; Bernard GOLSE ; Pierre DELION . - 2005 . - 271 p. ISBN : 978-2-7492-0507-6 Langues : Français Catégories : Autisme Communication Diagnostic évaluation évolution famille Prise en charge psychothérapie Psychothérapie institutionnelle Symptôme Mots-clés : Autisme  Evolution  Evaluation  Diagnostic  Symptôme  Communication  Prise en charge  Psychothérapie  Psychothérapie institutionnelle  Famille Résumé : TABLE DES MATIERES - Pierre DELION, Bernard GOLSE : Avant-propos - Bernard GOLSE, Pierre DELION : Introduction - Pierre DELION, Bernard GOLSE : Problématiques actuelles - Charles AUSSILLOUX, Lise BARTHELEMY : Evolution des classifications de l'autisme. Leur intérêt et leurs limites actuelles - Claude BURSZTEJN : Vers un dépistage précoce de l'autisme - Pierre FERRARI : Dépression maternelle et autisme infantile - Jacques CONSTANT : Vers une culture d'accompagnement de la personne autiste. Après la puberté : un SESSAD pour adolescents - Philip GORWOOD, Nicolas RAMOZ : Facteurs génétiques impliqués dans l'autisme - Sandra MAESTRO, Filippo MURATORI : Les films familiaux - Roger MISES : Evolution de l'autisme et des psychoses précoces à l'adolescence et à l'âge adulte - Jacques HOCHMANN : Autisme et narration. Perspectives actuelles - Geneviève HAAG : Comment les psychanalystes peuvent aider les enfants avec autisme et leurs familles - Geneviève HAAG : Résumé de la grille de repérage clinique de l'évolution de la personnalité - Didier HOUZEL : Les signes précoces de l'autisme et leurs significations psychopathologiques - Laurent DANON-BOILEAU, Marie LEROY, Marie-Annick MOREL, Anne PHILIPPE : Symptômes précoces : la part du linguistique - Denys RIBAS : Préoccupations cliniques, théoriques et politiques des équipes soignantes - Sylvie TORDJMANN : Les investigations cliniques et paracliniques dans l'autisme. Du bilan de routine au bilan de recherche - Jean-Louis ADRIEN : Le bilan psychologique des enfants avec autisme - Jean-Pierre THEVENOT : L'accès aux soins institutionnels des enfants autistes. L'approche épidémiologique d'une situation pénurique - Laurence ROBEL : Les scoops médiatiques récents en matière de traitement - Jacques BAERT : Les associations de parents, l'exemple d'Acanthe - Bernard GOLSE : Entretien avec Philippe Denormandie

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
5174	L-AUTI	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

Le Bébé, le Psychanalyste et la Métaphore / Serge LEBOVICI

Public ISBD Titre : Le Bébé, le Psychanalyste et la Métaphore Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge LEBOVICI ; Bernard GOLSE Année de publication : 2001 Importance : 255 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-1047-3 Note générale : Voir aussi : - Marie-Rose Moro : Serge Lebovici ou la passion de guérir et de transmettre, in : Synapse, 168, septembre 2000. - Hommage à Serge Lebovici, in : Le Carnet psy, n°58, novembre 2000. Catégories : développement Interprétation Langage Métaphore Pédopsychiatrie pensée Psychanalyse Psychisme Symbolisation Mots-clés : Pédopsychiatrie  Psychanalyse  Développement  Psychisme  Pensée  Langage  Métaphore  Interprétation  Symbolisation Résumé : Voici le dernier texte écrit par Serge Lebovici, très peu de temps avant sa disparition. Ce document exceptionnel reprend l'histoire du concept de métaphore chez les philosophes, les linguistes et les psychanalystes. Il montre en particulier comment cette notion constitue la pierre angulaire de l'ontogénèse psychique et de l'action psychothérapeutique. Dense, émouvant, ce livre reflète la puissance de la pensée de Serge Lebovici, la profondeur de ses vues synthétiques et la passion qu'il avait pour le bébé, dont la présence se trouve à jamais inscrite en l'homme, tout simplement. (Bibliographie de Serge Lebovici établie par Colette Chiland). Le Bébé, le Psychanalyste et la Métaphore [texte imprimé] / Serge LEBOVICI ; Bernard GOLSE . - 2001 . - 255 p. ISBN : 978-2-7381-1047-3 Voir aussi : - Marie-Rose Moro : Serge Lebovici ou la passion de guérir et de transmettre, in : Synapse, 168, septembre 2000. - Hommage à Serge Lebovici, in : Le Carnet psy, n°58, novembre 2000. Catégories : développement Interprétation Langage Métaphore Pédopsychiatrie pensée Psychanalyse Psychisme Symbolisation Mots-clés : Pédopsychiatrie  Psychanalyse  Développement  Psychisme  Pensée  Langage  Métaphore  Interprétation  Symbolisation Résumé : Voici le dernier texte écrit par Serge Lebovici, très peu de temps avant sa disparition. Ce document exceptionnel reprend l'histoire du concept de métaphore chez les philosophes, les linguistes et les psychanalystes. Il montre en particulier comment cette notion constitue la pierre angulaire de l'ontogénèse psychique et de l'action psychothérapeutique. Dense, émouvant, ce livre reflète la puissance de la pensée de Serge Lebovici, la profondeur de ses vues synthétiques et la passion qu'il avait pour le bébé, dont la présence se trouve à jamais inscrite en l'homme, tout simplement. (Bibliographie de Serge Lebovici établie par Colette Chiland).

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
3788	L-LEBO	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

Les Bébés en détresse. Intersubjectivité et travail de lien. Une théorie de la fonction contenante / Denis MELLIER

Public ISBD Titre : Les Bébés en détresse. Intersubjectivité et travail de lien. Une théorie de la fonction contenante Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis MELLIER ; Bernard GOLSE Année de publication : 2005 Importance : 311 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-055109-6 Langues : Français Catégories : Angoisse Angoisse de séparation Attention Contenance Emotion Empathie enveloppe psychique Groupe lien nourrisson Observation du nourrisson Périnatalité Psychisme Regard Souffrance Mots-clés : Périnatalité  Nourrisson  Souffrance  Lien  Contenance  Enveloppe psychique  Angoisse  Angoisse de séparation  Emotion  Attention  Regard  Empathie  Observation du nourrisson  Groupe  Psychisme Résumé : Comment intervenir quand un bébé est en détresse et ne peut exprimer sa souffrance ? Comment apporter un soin psychique à ces sujets en souffrance ? Cet "état de détresse" doit pouvoir être reconnu, contenu et transformé par un travail de lien. La "métapsychologie freudienne" sert de creuset à cette réflexion et prend ici une orientation intersubjective, tout en s'informant des avancées actuelles en psychologie développementale et en neurosciences. Avec la clinique des "bébés en détresse" se met en place un nouveau paradigme pour le soin psychique, centré sur un niveau de symbolisation "primaire" très proche du corps et du groupe. Cet ouvrage rédigé à partir d'une longue expérience clinique de l'auteur, propose une réflexion constructive pour aborder ces états de détresse. TABLE DES MATIERES : - Préface de Bernard Golse - Introduction : Du "bébé en détresse" à la fonction contenante du praticien, le rôle de l'intersubjectivité et du groupe 1) La fonction contenante et la conflictualité archaïque du psychisme. Le travail de lien, son objet - La naissance de la psychanalyse autour d'une conflictualité intrapsychique - La fonction contenante et l'évolution de la psychanalyse vers une conflictualité plus intersubjective - Conflictualité archaïque et souffrances primitives 2) Les souffrances primitives et l'émotion. Le travail de lien, point de vue économique - Le procès émotionnel, tensions et mise en forme des souffrances primitives - L'émotion, une problématique intersubjective - L'émotion, un affect dans l'intersubjectivité 3) L'attention et sa dynamique. Le travil de lien, point de vue dynamique - La conception freudienne de l'attention - La qualité associative de l'attention - Le système attentionnel et son ouverture à l'inconnu - L'empathie et le regard, un travail d'attention 4) Ce qui fait équipe, le travail groupal. Le travail de lien, point de vue topique - L'impact des souffrances, enveloppe psychique et narcissisme des petites différences - La dynamique pulsionnelle de ce qui fait équipe 5) Les dispositifs comme "offre de contenants". Le travail de lien et la méthodologie clinique - L'observation du nourrisson selon E. Bick ou la fonction contenante au travail - Le groupe Balint, un cadre de contenance de l'archaïque - Des dispositifs ajustés au "hors temps psychique" des souffrances primitives - Conclusion : Vers un paradigme métapsychologique ? - Annexe : Intersubjectivité, clinique et psychanalyse Les Bébés en détresse. Intersubjectivité et travail de lien. Une théorie de la fonction contenante [texte imprimé] / Denis MELLIER ; Bernard GOLSE . - 2005 . - 311 p. ISBN : 978-2-13-055109-6 Langues : Français Catégories : Angoisse Angoisse de séparation Attention Contenance Emotion Empathie enveloppe psychique Groupe lien nourrisson Observation du nourrisson Périnatalité Psychisme Regard Souffrance Mots-clés : Périnatalité  Nourrisson  Souffrance  Lien  Contenance  Enveloppe psychique  Angoisse  Angoisse de séparation  Emotion  Attention  Regard  Empathie  Observation du nourrisson  Groupe  Psychisme Résumé : Comment intervenir quand un bébé est en détresse et ne peut exprimer sa souffrance ? Comment apporter un soin psychique à ces sujets en souffrance ? Cet "état de détresse" doit pouvoir être reconnu, contenu et transformé par un travail de lien. La "métapsychologie freudienne" sert de creuset à cette réflexion et prend ici une orientation intersubjective, tout en s'informant des avancées actuelles en psychologie développementale et en neurosciences. Avec la clinique des "bébés en détresse" se met en place un nouveau paradigme pour le soin psychique, centré sur un niveau de symbolisation "primaire" très proche du corps et du groupe. Cet ouvrage rédigé à partir d'une longue expérience clinique de l'auteur, propose une réflexion constructive pour aborder ces états de détresse. TABLE DES MATIERES : - Préface de Bernard Golse - Introduction : Du "bébé en détresse" à la fonction contenante du praticien, le rôle de l'intersubjectivité et du groupe 1) La fonction contenante et la conflictualité archaïque du psychisme. Le travail de lien, son objet - La naissance de la psychanalyse autour d'une conflictualité intrapsychique - La fonction contenante et l'évolution de la psychanalyse vers une conflictualité plus intersubjective - Conflictualité archaïque et souffrances primitives 2) Les souffrances primitives et l'émotion. Le travail de lien, point de vue économique - Le procès émotionnel, tensions et mise en forme des souffrances primitives - L'émotion, une problématique intersubjective - L'émotion, un affect dans l'intersubjectivité 3) L'attention et sa dynamique. Le travil de lien, point de vue dynamique - La conception freudienne de l'attention - La qualité associative de l'attention - Le système attentionnel et son ouverture à l'inconnu - L'empathie et le regard, un travail d'attention 4) Ce qui fait équipe, le travail groupal. Le travail de lien, point de vue topique - L'impact des souffrances, enveloppe psychique et narcissisme des petites différences - La dynamique pulsionnelle de ce qui fait équipe 5) Les dispositifs comme "offre de contenants". Le travail de lien et la méthodologie clinique - L'observation du nourrisson selon E. Bick ou la fonction contenante au travail - Le groupe Balint, un cadre de contenance de l'archaïque - Des dispositifs ajustés au "hors temps psychique" des souffrances primitives - Conclusion : Vers un paradigme métapsychologique ? - Annexe : Intersubjectivité, clinique et psychanalyse

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
5615	L-MELL	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

La Construction du sentiment d'exister / Jean-paul MATOT

Public ISBD Titre : La Construction du sentiment d'exister Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-paul MATOT ; Bernard GOLSE Année de publication : 2008 Importance : 254 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-05873-6 Langues : Français Catégories : Croyance Cruauté Deuil Double Fétichisme Filiation Identité Littérature Masochisme Narcissisme Pédophilie Perversion Représentation Mots-clés : Identité  Cruauté  Masochisme  Narcissisme  Perversion  Fétichisme  Pédophilie  Double  Deuil  Croyance  Filiation  Représentation  Littérature Résumé : Ce livre reprend, en tout ou en partie, avec des modifications et ajouts, des textes d'articles précédemment publiés, entre 1984 et 2005. La démarche de Jean-Paul Matot traque les racines du sentiment d'exister dans l'après-coup des destins d'existences individuelles ou de figures publiques, et c'est par là qu'elle tire la force de son pouvoir de reconstruction. Elle part de la pathologie ou des difficultés d'être pour raisonner sur la normalité. Une grande place faite au travail du négatif nous fait sentir la dimension de combat à soutenir sans relâche pour préserver et garder intact, tout au long de notre vie, ce si fragile et pourtant si nécessaire sentiment d'exister. Oeuvres & personnages analysés : Les 101 Dalmatiens (Cruella) de Dodie Smith - Le Silence des Agneaux (Buffalo Bill) de T. Harris - Le Roi des Aulnes (Abel Tiffauges) de Michel Tournier - Peter Grimes de Benjamin Britten - Jean-François Champollion - Louis Aragon - Jean-Paul Sartre - Albert Camus - le tableau Les Ménines de Velasquez. La Construction du sentiment d'exister [texte imprimé] / Jean-paul MATOT ; Bernard GOLSE . - 2008 . - 254 p. ISBN : 978-2-296-05873-6 Langues : Français Catégories : Croyance Cruauté Deuil Double Fétichisme Filiation Identité Littérature Masochisme Narcissisme Pédophilie Perversion Représentation Mots-clés : Identité  Cruauté  Masochisme  Narcissisme  Perversion  Fétichisme  Pédophilie  Double  Deuil  Croyance  Filiation  Représentation  Littérature Résumé : Ce livre reprend, en tout ou en partie, avec des modifications et ajouts, des textes d'articles précédemment publiés, entre 1984 et 2005. La démarche de Jean-Paul Matot traque les racines du sentiment d'exister dans l'après-coup des destins d'existences individuelles ou de figures publiques, et c'est par là qu'elle tire la force de son pouvoir de reconstruction. Elle part de la pathologie ou des difficultés d'être pour raisonner sur la normalité. Une grande place faite au travail du négatif nous fait sentir la dimension de combat à soutenir sans relâche pour préserver et garder intact, tout au long de notre vie, ce si fragile et pourtant si nécessaire sentiment d'exister. Oeuvres & personnages analysés : Les 101 Dalmatiens (Cruella) de Dodie Smith - Le Silence des Agneaux (Buffalo Bill) de T. Harris - Le Roi des Aulnes (Abel Tiffauges) de Michel Tournier - Peter Grimes de Benjamin Britten - Jean-François Champollion - Louis Aragon - Jean-Paul Sartre - Albert Camus - le tableau Les Ménines de Velasquez.

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
5732	L-MATO	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

Du corps à la pensée / Bernard GOLSE

Public ISBD Titre : Du corps à la pensée Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard GOLSE Année de publication : 2001 Importance : 375 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-051953-9 Langues : Français Catégories : Attachement Autisme Corps dépression développement Héritage Pédopsychiatrie Psychisme Psychopathologie Psychose infantile Représentation Transgénérationnel Mots-clés : Pédopsychiatrie  Corps  Psychisme  Développement  Représentation  Attachement  Transgénérationnel  Héritage  Psychopathologie  Psychose infantile  Autisme  Dépression Résumé : L'étude du bébé, de ses compétences, de ses interrelations précoces et de ses modalités représentatives - étude en plein essor en cette fin de siècle et de millénaire - , doit-elle nous faire renoncer à tout ou partie des acquis de la réflexion psychanalytique ? Certes, non ! A partir de sa pratique auprès de jeunes enfants et de son engagement dans le champ des psychopathologies les plus archaïques, l'auteur tente ici d'intégrer les données les plus récentes de la psychologie développementale au sein d'une perspective psychanalytique certes modifiée par elles mais en rien obsolète. La théorie de l'attachement, par exemple, n'implique aucunement un renoncement obligatoire à la théorie des pulsions, à celle de l'étayage ou à celle de l'après-coup. La pensée s'enracine dans le corps et dans la relation, à l'exact entrecroisement des deux. Du corps à la pensée, du corps de la pensée à la pensée du corps...et de l'absence ! Si nous voulons que la modernité demeure centrée sur la question de la liberté, gardons-nous, en ce qui concerne nos modélisations de la vie psychique et relationnelle du bébé, d'évacuer trop rapidement la complexité qui, bien entendu, nous confronte inmanquablement à la souffrance, à la sexualité et à la mort. Du corps à la pensée [texte imprimé] / Bernard GOLSE . - 2001 . - 375 p. ISBN : 978-2-13-051953-9 Langues : Français Catégories : Attachement Autisme Corps dépression développement Héritage Pédopsychiatrie Psychisme Psychopathologie Psychose infantile Représentation Transgénérationnel Mots-clés : Pédopsychiatrie  Corps  Psychisme  Développement  Représentation  Attachement  Transgénérationnel  Héritage  Psychopathologie  Psychose infantile  Autisme  Dépression Résumé : L'étude du bébé, de ses compétences, de ses interrelations précoces et de ses modalités représentatives - étude en plein essor en cette fin de siècle et de millénaire - , doit-elle nous faire renoncer à tout ou partie des acquis de la réflexion psychanalytique ? Certes, non ! A partir de sa pratique auprès de jeunes enfants et de son engagement dans le champ des psychopathologies les plus archaïques, l'auteur tente ici d'intégrer les données les plus récentes de la psychologie développementale au sein d'une perspective psychanalytique certes modifiée par elles mais en rien obsolète. La théorie de l'attachement, par exemple, n'implique aucunement un renoncement obligatoire à la théorie des pulsions, à celle de l'étayage ou à celle de l'après-coup. La pensée s'enracine dans le corps et dans la relation, à l'exact entrecroisement des deux. Du corps à la pensée, du corps de la pensée à la pensée du corps...et de l'absence ! Si nous voulons que la modernité demeure centrée sur la question de la liberté, gardons-nous, en ce qui concerne nos modélisations de la vie psychique et relationnelle du bébé, d'évacuer trop rapidement la complexité qui, bien entendu, nous confronte inmanquablement à la souffrance, à la sexualité et à la mort.

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
3786	L-GOLS	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

Le Développement affectif et intellectuel de l'enfant. Compléments sur l'émergence du langage / COLLECTIF

Public ISBD Titre : Le Développement affectif et intellectuel de l'enfant. Compléments sur l'émergence du langage Type de document : texte imprimé Auteurs : COLLECTIF ; Bernard GOLSE Mention d'édition : 4e édition Année de publication : 2008 Importance : 379 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-70060-6 Langues : Français Catégories : Affectivité Autisme Cognition développement Emotion enfant Identification projective Intelligence Langage Oedipe Oralité pensée Psychisme Relation d'objet Relation sociale Mots-clés : Développement  Enfant  Psychisme  Pensée  Intelligence  Affectivité  Cognition  Emotion  Oedipe  Oralité  Langage  Autisme  Identification projective  Relation d'objet  Relation sociale Résumé : TABLE DES MATIERES : 1) Exposé des principales théories - Développement affectif (Freud, Spitz, Klein, Winnicott, Mahler, Bion, Tustin, Meltzer, Hartmann, Kris, Loewenstein, Bowlby, Lacan) - Développement cognitif (Piaget, Gibello) 2) Mise en relation des différentes théories du développement affectif - Aspects méthodologiques propres à chacune des théories - Approche descriptive - Approche conceptuelle 3) Mise en relation des théories du développement affectif et des théories du développement cognitif - Introduction - Intelligence et affectivité - La bouche et l'oralité dans le développement : entre explorations et ressenti, entre cognition et émotions - Le développement social et intersubjectif - La naissance de la pensée entre affects et cognition - Quelques exemples d'articulation conceptuelle entre les théories affectives et cognitives 4) Perspectives théoriques et cliniques à partir du programme de recherche PILE - À propos d'enfants qui ne peuvent pas rencontrer leur interlocuteur : réflexion sur l'autisme infantile et sur les précurseurs du langage - Identification projective et théorie de l'esprit : quelques hypothèses sur leurs mécanismes interactifs intimes. Le Développement affectif et intellectuel de l'enfant. Compléments sur l'émergence du langage [texte imprimé] / COLLECTIF ; Bernard GOLSE  . -  4e édition . - 2008 . - 379 p. ISBN : 978-2-294-70060-6 Langues : Français Catégories : Affectivité Autisme Cognition développement Emotion enfant Identification projective Intelligence Langage Oedipe Oralité pensée Psychisme Relation d'objet Relation sociale Mots-clés : Développement  Enfant  Psychisme  Pensée  Intelligence  Affectivité  Cognition  Emotion  Oedipe  Oralité  Langage  Autisme  Identification projective  Relation d'objet  Relation sociale Résumé : TABLE DES MATIERES : 1) Exposé des principales théories - Développement affectif (Freud, Spitz, Klein, Winnicott, Mahler, Bion, Tustin, Meltzer, Hartmann, Kris, Loewenstein, Bowlby, Lacan) - Développement cognitif (Piaget, Gibello) 2) Mise en relation des différentes théories du développement affectif - Aspects méthodologiques propres à chacune des théories - Approche descriptive - Approche conceptuelle 3) Mise en relation des théories du développement affectif et des théories du développement cognitif - Introduction - Intelligence et affectivité - La bouche et l'oralité dans le développement : entre explorations et ressenti, entre cognition et émotions - Le développement social et intersubjectif - La naissance de la pensée entre affects et cognition - Quelques exemples d'articulation conceptuelle entre les théories affectives et cognitives 4) Perspectives théoriques et cliniques à partir du programme de recherche PILE - À propos d'enfants qui ne peuvent pas rencontrer leur interlocuteur : réflexion sur l'autisme infantile et sur les précurseurs du langage - Identification projective et théorie de l'esprit : quelques hypothèses sur leurs mécanismes interactifs intimes.

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
5716	L-DEVE	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

L'Enfant autiste et le modelage. De l'empreinte corporelle à l'empreinte psychique / Sophie KRAUSS

Public ISBD Titre : L'Enfant autiste et le modelage. De l'empreinte corporelle à l'empreinte psychique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie KRAUSS ; Bernard GOLSE Année de publication : 2007 Importance : 253 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0687-5 Langues : Français Catégories : art-thérapie Autisme Corps Dessin Image du corps Médiation Modelage Moi-peau Psychisme Psychose infantile Mots-clés : Autisme  Psychose infantile  Médiation  Art-thérapie  Modelage  Dessin  Psychisme  Moi-peau  Corps  Image du corps Résumé : « J'ai constaté l'intérêt des enfants autistes les plus régressés pour la pâte à modeler (objet malléable par excellence). Cette activité leur permet d'exprimer leurs angoisses corporelles et permet à l'adulte de repérer les modalités d'expression et les étapes de la construction puis de l'évolution de leur image du corps. En effet, leurs productions plastiques semblent refléter certains aspects du développement (dimensionnalité psychique, enveloppes psychiques, Moi-corporel), d?un autisme profond jusqu'à l'individuation. Pour mettre à l'épreuve cette hypothèse, j'ai élaboré une grille relative au modelage qui établit une correspondance entre les productions plastiques et les étapes du développement de l'enfant autiste (état autistique réussi, récupération de la première peau, phase symbiotique et individuation). Une vingtaine de prises en charges étalées sur sept ans (thérapies à médiation) confirment la pertinence de la grille pour repérer certains aspects du développement de l'enfant à travers ses productions plastiques. En mettant en évidence les processus psychiques en jeu dans l'utilisation du modelage ainsi que des profils évolutifs, la grille peut aider les professionnels de l'autisme à l'identification des angoisses autistiques. En plus d'être un médium thérapeutique, la pâte à modeler pourrait devenir ainsi un outil de diagnostic et de pronostic. » Sophie Krauss (En annnexe : Lexique des items de la grille modelage / grille modelage). Docteur en psychologie, Sophie Krauss est psychologue clinicienne au centre hospitalier général de Nemours (77), service de pédopsychiatrie, à l?hôpital de jour pour enfants autistes, psychotiques et dysharmoniques (de 3 à 12 ans) et à l?unité d'accueil familial thérapeutique parents-enfant (femmes enceintes et bébés de 0 à 3 ans). L'Enfant autiste et le modelage. De l'empreinte corporelle à l'empreinte psychique [texte imprimé] / Sophie KRAUSS ; Bernard GOLSE . - 2007 . - 253 p. ISBN : 978-2-7492-0687-5 Langues : Français Catégories : art-thérapie Autisme Corps Dessin Image du corps Médiation Modelage Moi-peau Psychisme Psychose infantile Mots-clés : Autisme  Psychose infantile  Médiation  Art-thérapie  Modelage  Dessin  Psychisme  Moi-peau  Corps  Image du corps Résumé : « J'ai constaté l'intérêt des enfants autistes les plus régressés pour la pâte à modeler (objet malléable par excellence). Cette activité leur permet d'exprimer leurs angoisses corporelles et permet à l'adulte de repérer les modalités d'expression et les étapes de la construction puis de l'évolution de leur image du corps. En effet, leurs productions plastiques semblent refléter certains aspects du développement (dimensionnalité psychique, enveloppes psychiques, Moi-corporel), d?un autisme profond jusqu'à l'individuation. Pour mettre à l'épreuve cette hypothèse, j'ai élaboré une grille relative au modelage qui établit une correspondance entre les productions plastiques et les étapes du développement de l'enfant autiste (état autistique réussi, récupération de la première peau, phase symbiotique et individuation). Une vingtaine de prises en charges étalées sur sept ans (thérapies à médiation) confirment la pertinence de la grille pour repérer certains aspects du développement de l'enfant à travers ses productions plastiques. En mettant en évidence les processus psychiques en jeu dans l'utilisation du modelage ainsi que des profils évolutifs, la grille peut aider les professionnels de l'autisme à l'identification des angoisses autistiques. En plus d'être un médium thérapeutique, la pâte à modeler pourrait devenir ainsi un outil de diagnostic et de pronostic. » Sophie Krauss (En annnexe : Lexique des items de la grille modelage / grille modelage). Docteur en psychologie, Sophie Krauss est psychologue clinicienne au centre hospitalier général de Nemours (77), service de pédopsychiatrie, à l?hôpital de jour pour enfants autistes, psychotiques et dysharmoniques (de 3 à 12 ans) et à l?unité d'accueil familial thérapeutique parents-enfant (femmes enceintes et bébés de 0 à 3 ans).

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
5437	L-KRAU	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

L'Etre-bébé. Les questions du bébé à la théorie de l'attachement, à la psychanalyse, et à la phénoménologie / Bernard GOLSE

Public ISBD Titre : L'Etre-bébé. Les questions du bébé à la théorie de l'attachement, à la psychanalyse, et à la phénoménologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard GOLSE Année de publication : 2006 Importance : 331 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-055296-3 Langues : Français Catégories : Attachement Autisme Corps dépression Emotion Foetus Jeu Langage Musique nourrisson Observation du nourrisson Oralité paternité Perception Périnatalité Post-partum Psychisme Psychothérapie conjointe Relation précoce Voix Mots-clés : Périnatalité  Nourrisson  Foetus  Corps  Oralité  Relation précoce  Attachement  Psychisme  Perception  Emotion  Jeu  Observation du nourrisson  Psychothérapie conjointe  Dépression  Post-partum  Autisme  Langage  Musique  Voix  Paternité Résumé : Cette étude fondamentale voudrait favoriser les échanges entre neurosciences, phénoménologie et psychanalyse pour que toutes nos connaissances participent à l'enrichissement des diverses théories de l'interprétation pour aider le développement du jeune individu. L'auteur invite à l'exploration d'un nouveau monde, le corps du bébé offre une "voie royale" quant à l'approche et à la compréhension des processus de subjectivation, de symbolisation, de sémiotisation, de sémantisation dans l'espèce humaine. TABLE DES MATIERES : Prélude : Le bébé, son corps et sa psyché. Psychiatrie du bébé, attachement, psychanalyse et psychiatrie périnatale Première partie : Le bébé face aux trois grands modèles de l'attachement, de la psychanalyse et de la phénoménologie I - Perspectives générales -- II - La pulsion d'attachement, un concept stimulant dans le débat entre théorie des pulsions et théorie de la relation d'objet -- III - Y a-t-il une psychanalyse du bébé qui ne soit pas phénoménologique ? -- IV - Petits essais de phénoménologie psychanalytique à propos du bébé Deuxième partie : Quelques problématiques actuelles à propos du bébé I - L'éducation des sentiments (éduquer les sentiments ou co-construire les affects ?) -- II - Les bébés savent-ils penser ? (ou la capacité des mères et des bébés à co-créer le monde) -- III - Les bébés savent-ils jouer ? -- IV - Les bébés savent-ils transférer ? -- V - Le père comme processus -- VI - Les dépressions chez les bébés, affect, état ou structure ? -- VII - Compléments sur les dépressions mère-bébé -- VIII - Autisme, intersubjectivité et subjectivation -- IX - Intérêt et limites d'une vision unifiée de l'autisme infantile, entre neurosciences et psychanalyse Troisième partie : Musique, langages et transmissions I - Les précurseurs du langage et de la communication. Structure des états ou structure des processus ? (à partir d'une recherche en cours à l'hôpital Necker-Enfants malades) -- II - Pulsion, impulsion, pulsionnalité, une question de rythme et de pulsation -- III - Les productions vocales du bébé, hyperfréquences et processus d'attachement -- IV - Vie foetale, trans-générationnel et après-coup -- V - Le concept d'intergénérationnel, une histoire à double sens -- VI - Les interactions précoces comme espace de récit (ou l'écriture d'une troisième histoire) -- VII - Accueillir un enfant placé et son histoire Conclusions -- Bibliographie L'Etre-bébé. Les questions du bébé à la théorie de l'attachement, à la psychanalyse, et à la phénoménologie [texte imprimé] / Bernard GOLSE . - 2006 . - 331 p. ISBN : 978-2-13-055296-3 Langues : Français Catégories : Attachement Autisme Corps dépression Emotion Foetus Jeu Langage Musique nourrisson Observation du nourrisson Oralité paternité Perception Périnatalité Post-partum Psychisme Psychothérapie conjointe Relation précoce Voix Mots-clés : Périnatalité  Nourrisson  Foetus  Corps  Oralité  Relation précoce  Attachement  Psychisme  Perception  Emotion  Jeu  Observation du nourrisson  Psychothérapie conjointe  Dépression  Post-partum  Autisme  Langage  Musique  Voix  Paternité Résumé : Cette étude fondamentale voudrait favoriser les échanges entre neurosciences, phénoménologie et psychanalyse pour que toutes nos connaissances participent à l'enrichissement des diverses théories de l'interprétation pour aider le développement du jeune individu. L'auteur invite à l'exploration d'un nouveau monde, le corps du bébé offre une "voie royale" quant à l'approche et à la compréhension des processus de subjectivation, de symbolisation, de sémiotisation, de sémantisation dans l'espèce humaine. TABLE DES MATIERES : Prélude : Le bébé, son corps et sa psyché. Psychiatrie du bébé, attachement, psychanalyse et psychiatrie périnatale Première partie : Le bébé face aux trois grands modèles de l'attachement, de la psychanalyse et de la phénoménologie I - Perspectives générales -- II - La pulsion d'attachement, un concept stimulant dans le débat entre théorie des pulsions et théorie de la relation d'objet -- III - Y a-t-il une psychanalyse du bébé qui ne soit pas phénoménologique ? -- IV - Petits essais de phénoménologie psychanalytique à propos du bébé Deuxième partie : Quelques problématiques actuelles à propos du bébé I - L'éducation des sentiments (éduquer les sentiments ou co-construire les affects ?) -- II - Les bébés savent-ils penser ? (ou la capacité des mères et des bébés à co-créer le monde) -- III - Les bébés savent-ils jouer ? -- IV - Les bébés savent-ils transférer ? -- V - Le père comme processus -- VI - Les dépressions chez les bébés, affect, état ou structure ? -- VII - Compléments sur les dépressions mère-bébé -- VIII - Autisme, intersubjectivité et subjectivation -- IX - Intérêt et limites d'une vision unifiée de l'autisme infantile, entre neurosciences et psychanalyse Troisième partie : Musique, langages et transmissions I - Les précurseurs du langage et de la communication. Structure des états ou structure des processus ? (à partir d'une recherche en cours à l'hôpital Necker-Enfants malades) -- II - Pulsion, impulsion, pulsionnalité, une question de rythme et de pulsation -- III - Les productions vocales du bébé, hyperfréquences et processus d'attachement -- IV - Vie foetale, trans-générationnel et après-coup -- V - Le concept d'intergénérationnel, une histoire à double sens -- VI - Les interactions précoces comme espace de récit (ou l'écriture d'une troisième histoire) -- VII - Accueillir un enfant placé et son histoire Conclusions -- Bibliographie

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
5389	L-GOLS	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

La Grossesse, l'enfant virtuel et la parentalité / COLLECTIF

Public ISBD Titre : La Grossesse, l'enfant virtuel et la parentalité Type de document : texte imprimé Auteurs : COLLECTIF ; Sylvain MISSONNIER ; Bernard GOLSE ; Michel SOULE Année de publication : 2004 Importance : 734 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-054531-6 Langues : Français Catégories : Adoption Avortement Deuil Echographie Embryon Enfant de remplacement Enfant mort Etat-limite Foetus Grossesse Haptonomie Hospitalisation maltraitance Münchausen Parentalité paternité Périnatalité PMA Post-partum Psychisme psychothérapie Schizophrénie Mots-clés : Périnatalité  Grossesse  Psychisme  Parentalité  Paternité  Embryon  Foetus  PMA  Echographie  Post-partum  Schizophrénie  Etat-limite  Maltraitance  Münchausen  Avortement  Deuil  Enfant mort  Enfant de remplacement  Psychothérapie  Hospitalisation  Haptonomie  Adoption Résumé : SOMMAIRE : Avertissement Introduction : La voix au (premier) chapitre / Sylvain Missonnier PREMIERE PARTIE : ACCUEILLIR LA GROSSESSE 1. Grossesse, foetus et histoire / Marie-France Morel 2. Le foetus, une approche anthropologique / Bernadette Tillard 3. Le foetus dans son environnement / Jean Pierre Lecanuet, Carolyn Granier-Deferre, Benoist Schaal 4. La grossesse n'est pas une maladie ! / Patrick Ben Soussan 5. L'enfant du dedans et la relation d'objet virtuel / Sylvain Missonnier 6.Les spécificités de l'attente d'un second enfant / Hélène Riazuelo 7.Le complexe de grossesse du père / Dominique Cupa 8.La petite graine et le gros ventre dans les PMA / Eva Weil 9. La "grossesse" des parents adoptants / Bernard Golse 10. L'arrêt du mirage. L'échographie prénatale avant et après l'arrêt Perruche / Luc Gourand 11. Grossesse et haptonomie / Pascale Rossigneux-Delage 12. Le pédiatre et la grossesse / Nathalie Boige 13. L'embryon et l'éthique : du toc ? / Georges David DEUXIEME PARTIE : ACCOMPAGNER LA GROSSESSE EN SOUFFRANCE 1. Un cadre psychothérapique en période périnatale / Monique Bydlowski 2. La psychiatrie foetale / Michel Soulé, Marie-José Soubieux 3. Quelques acquis et interrogations concernant les troubles prénatals / Jacques Dayan 4. Des femmes enceintes avec une pathologie psychiatrique chronique. Préjugés, difficultés et opportunités / Antoine Guedeney 5. Grossesse et hospitalisation mère-bébé / Christophe Libert, Bernard Durand 6. On bat un foetus ! Existe-t-il des grossesses maltraitantes ? / François Sirol [n.b. : aborde entre autres le syndrome de Münchausen par procuration] 7. Vers une prévention psychanalytique de la maltraitance périnatale est-elle possible ? ou La tentation du saumon ? / Christian Robineau, Sylvain Missonnier 8. Psychopathologie conceptionnelle et développement anténatal / Benoît Bayle 9. Faut-il dépister les antécédents de traumatisme sexuel lors de la grossesse ? / Benoît Bayle 10. De la consultation thérapeutique parents/bébé selon S. Lebovici à la consultation thérapeutique anténatale / Sylvain Missonnier TROISIEME PARTIE : CLINIQUE AU QUOTIDIEN 1. Littie Big Man : symptômes dépressifs en pré- et post-partum, dystocie obstétricale et processus de parentalisation / Véronique Lemaitre et coll. 2. Quand la grossesse devient une maladie / Marie-José Soubieux 3. Mères psychotiques à la maternité : réflexions cliniques à partir de plusieurs histoires singulières / Nathatie Presme 4. Comment voyager dans un continent maternel incertain pour conquérir le nouveau monde d'un bébé ? Le suivi de grossesse de mères états limites / Annik Le Nestour, Gisèle Danon, Daniel Tarnopolsky 5. Le deuil de l'enfant de la grossesse / Maryse Dumoulin 6. La grossesse : théâtre actuel de souffrances du passé ? / Pierre Rousseau [n.b. : aborde entre autres la prématurité, deuils vécus pendant la grossesse] 7. Il était une fois... Un ouragan psychique / Dominique Charlier-Mikolajczak et Arlette Seghers Voir aussi : - Passion de la haine et périnatalité, Sylvain MISSONNIER, in : Le Carnet Psy, n°111, septembre-octobre 2006. La Grossesse, l'enfant virtuel et la parentalité [texte imprimé] / COLLECTIF ; Sylvain MISSONNIER ; Bernard GOLSE ; Michel SOULE . - 2004 . - 734 p. ISBN : 978-2-13-054531-6 Langues : Français Catégories : Adoption Avortement Deuil Echographie Embryon Enfant de remplacement Enfant mort Etat-limite Foetus Grossesse Haptonomie Hospitalisation maltraitance Münchausen Parentalité paternité Périnatalité PMA Post-partum Psychisme psychothérapie Schizophrénie Mots-clés : Périnatalité  Grossesse  Psychisme  Parentalité  Paternité  Embryon  Foetus  PMA  Echographie  Post-partum  Schizophrénie  Etat-limite  Maltraitance  Münchausen  Avortement  Deuil  Enfant mort  Enfant de remplacement  Psychothérapie  Hospitalisation  Haptonomie  Adoption Résumé : SOMMAIRE : Avertissement Introduction : La voix au (premier) chapitre / Sylvain Missonnier PREMIERE PARTIE : ACCUEILLIR LA GROSSESSE 1. Grossesse, foetus et histoire / Marie-France Morel 2. Le foetus, une approche anthropologique / Bernadette Tillard 3. Le foetus dans son environnement / Jean Pierre Lecanuet, Carolyn Granier-Deferre, Benoist Schaal 4. La grossesse n'est pas une maladie ! / Patrick Ben Soussan 5. L'enfant du dedans et la relation d'objet virtuel / Sylvain Missonnier 6.Les spécificités de l'attente d'un second enfant / Hélène Riazuelo 7.Le complexe de grossesse du père / Dominique Cupa 8.La petite graine et le gros ventre dans les PMA / Eva Weil 9. La "grossesse" des parents adoptants / Bernard Golse 10. L'arrêt du mirage. L'échographie prénatale avant et après l'arrêt Perruche / Luc Gourand 11. Grossesse et haptonomie / Pascale Rossigneux-Delage 12. Le pédiatre et la grossesse / Nathalie Boige 13. L'embryon et l'éthique : du toc ? / Georges David DEUXIEME PARTIE : ACCOMPAGNER LA GROSSESSE EN SOUFFRANCE 1. Un cadre psychothérapique en période périnatale / Monique Bydlowski 2. La psychiatrie foetale / Michel Soulé, Marie-José Soubieux 3. Quelques acquis et interrogations concernant les troubles prénatals / Jacques Dayan 4. Des femmes enceintes avec une pathologie psychiatrique chronique. Préjugés, difficultés et opportunités / Antoine Guedeney 5. Grossesse et hospitalisation mère-bébé / Christophe Libert, Bernard Durand 6. On bat un foetus ! Existe-t-il des grossesses maltraitantes ? / François Sirol [n.b. : aborde entre autres le syndrome de Münchausen par procuration] 7. Vers une prévention psychanalytique de la maltraitance périnatale est-elle possible ? ou La tentation du saumon ? / Christian Robineau, Sylvain Missonnier 8. Psychopathologie conceptionnelle et développement anténatal / Benoît Bayle 9. Faut-il dépister les antécédents de traumatisme sexuel lors de la grossesse ? / Benoît Bayle 10. De la consultation thérapeutique parents/bébé selon S. Lebovici à la consultation thérapeutique anténatale / Sylvain Missonnier TROISIEME PARTIE : CLINIQUE AU QUOTIDIEN 1. Littie Big Man : symptômes dépressifs en pré- et post-partum, dystocie obstétricale et processus de parentalisation / Véronique Lemaitre et coll. 2. Quand la grossesse devient une maladie / Marie-José Soubieux 3. Mères psychotiques à la maternité : réflexions cliniques à partir de plusieurs histoires singulières / Nathatie Presme 4. Comment voyager dans un continent maternel incertain pour conquérir le nouveau monde d'un bébé ? Le suivi de grossesse de mères états limites / Annik Le Nestour, Gisèle Danon, Daniel Tarnopolsky 5. Le deuil de l'enfant de la grossesse / Maryse Dumoulin 6. La grossesse : théâtre actuel de souffrances du passé ? / Pierre Rousseau [n.b. : aborde entre autres la prématurité, deuils vécus pendant la grossesse] 7. Il était une fois... Un ouragan psychique / Dominique Charlier-Mikolajczak et Arlette Seghers Voir aussi : - Passion de la haine et périnatalité, Sylvain MISSONNIER, in : Le Carnet Psy, n°111, septembre-octobre 2006.

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
5144	L-GROS	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

La Grossesse incertaine. De la décision médicale au lien prénatal / Luc ROEGIERS

Public ISBD Titre : La Grossesse incertaine. De la décision médicale au lien prénatal Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc ROEGIERS ; Bernard GOLSE Année de publication : 2003 Importance : 331 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-13-05384-6 Langues : Français Catégories : Avortement Bioéthique Contraception Désir d'enfant Enfant mort Génétique Grossesse Parentalité PMA Mots-clés : PMA  Grossesse  Parentalité  Désir d'enfant  Bioéthique  Génétique  Contraception  Avortement  Enfant mort Résumé : Si la médecine procréative, foetale ou néonatale, résout certaines impasses, elle impose aux futurs parents quantité de nouvelles questions à trancher ; celles-ci tissent la trame de la grossesse du XXIe siècle : incertaine, mais génératrice d'un lien ultra précoce. Car les parents dessinent eux-mêmes les contours d'un nouveau venu : l'enfant pré-natal. On suivra l'auteur au fil de toute une série de questionnements fondamentaux : - Faire ou ne pas faire un enfant ? (Contraception) - Procréer avec qui ? (Dons de gamètes) - Enfant potentiel ou cellule indéterminée ? (Fécondations in vitro) - Droit de cité pour l'embryon implanté ? (Avortement) - Un foetus "bon pour le service" ? (Diagnostic prénatal) - Quelle attitude pour quel handicap ? (Médecine foetale) - Une place dans la famille ? (L'enfant mort-né) - Une grossesse à rixe ? (Surveillance obstétricale) - Une naissance sur ordonnance ? (Inductions, césariennes et réanimations) La Grossesse incertaine. De la décision médicale au lien prénatal [texte imprimé] / Luc ROEGIERS ; Bernard GOLSE . - 2003 . - 331 p. ISSN : 2-13-05384-6 Langues : Français Catégories : Avortement Bioéthique Contraception Désir d'enfant Enfant mort Génétique Grossesse Parentalité PMA Mots-clés : PMA  Grossesse  Parentalité  Désir d'enfant  Bioéthique  Génétique  Contraception  Avortement  Enfant mort Résumé : Si la médecine procréative, foetale ou néonatale, résout certaines impasses, elle impose aux futurs parents quantité de nouvelles questions à trancher ; celles-ci tissent la trame de la grossesse du XXIe siècle : incertaine, mais génératrice d'un lien ultra précoce. Car les parents dessinent eux-mêmes les contours d'un nouveau venu : l'enfant pré-natal. On suivra l'auteur au fil de toute une série de questionnements fondamentaux : - Faire ou ne pas faire un enfant ? (Contraception) - Procréer avec qui ? (Dons de gamètes) - Enfant potentiel ou cellule indéterminée ? (Fécondations in vitro) - Droit de cité pour l'embryon implanté ? (Avortement) - Un foetus "bon pour le service" ? (Diagnostic prénatal) - Quelle attitude pour quel handicap ? (Médecine foetale) - Une place dans la famille ? (L'enfant mort-né) - Une grossesse à rixe ? (Surveillance obstétricale) - Une naissance sur ordonnance ? (Inductions, césariennes et réanimations)

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
4952	L-ROEG	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

Identités. Entre être et avoir : qui suis-je ? / COLLECTIF

Public ISBD Titre : Identités. Entre être et avoir : qui suis-je ? Type de document : texte imprimé Auteurs : COLLECTIF ; Joyce AÏN ; Bernard GOLSE Année de publication : 2009 Importance : 229 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1112-1 Langues : Français Catégories : Anxiété Corps Différence sexuelle Ethologie Identification Identité Image du corps Image spéculaire Internet Jeux vidéo Mémoire Phobie Phobie sociale Regard Sexualité Symbolisation Transculturel Virtuel Mots-clés : Identité  Identification  Symbolisation  Image spéculaire  Image du corps  Corps  Sexualité  Différence sexuelle  Regard  Mémoire  Ethologie  Phobie sociale  Phobie  Anxiété  Internet  Jeux vidéo  Virtuel  Transculturel Résumé : Construite sur la base des structures mentales et des processus psychiques individuels, l'identité est un processus dynamique, tout au long de l'existence de chacun, conjuguant singularité, appartenance collective et groupale. Tendant vers une stabilisation de la conscience de soi, le sentiment d'identité n'est pas figé. Il évolue suivant les âges, en fonction des événements de la vie et des traumatismes (séparation, deuil, rencontre, maladie, conjoncture professionnelle...), ainsi que des mouvements sociétaux. Aujourd'hui où le « culte du corps » est omniprésent, que représente le corps dans notre identité ? Et quand tombent les masques de l'apparence, que reste-t-il de notre vie et de notre intériorité ? Les nouvelles technologies d'information, et notamment Internet, caractérisées par la fluidité et l'éphémère, fabriquent des identités virtuelles où le « Je est un autre » de Rimbaud devient bel et bien un « Je est multiple ». Peut-on aussi facilement opérer une dichotomie entre l'identité virtuelle et l'identité physique dans ces « nouveaux mondes » où l'on peut « jouer » pendant des heures en inventant une « seconde vie », débarrassé d'un corps vécu parfois comme une encombrante gangue matérielle ? Sociologues, psychologues, psychanalystes nous aident ici à comprendre en quoi les mutations actuelles - technologiques, familiales, culturelles, etc. - affectent le processus de construction identitaire et créent des turbulences à l'éternelle question du « Qui suis-je ? ». TABLE DES MATIERES : - Bernard Golse : Préface - Alain Roucoules : Introduction - Joyce Aïn : Qui suis-je ? dans le miroir parental - Bernard Golse : Etre ou avoir : la question des identifications primaires - Varenka et Olivier Marc : L'embryon, mémoire de l'homme - Guy Tonella : Les expériences corporelles : à l'origine de l'identité de soi - Jean-Claude Kaufmann : L'identité - Virginie Pape : Idnetités plurielles ou l'Odyssée de notre Vie - Marie-José Sibille : La peur de l'autre : quand la différence devient menace - Michela Marzano : Le corps, un adversaire ? - Irène Thiry : De l'identité substantielle à l'identité narrative : la question du genre - Daniel Welzer-Lang : Identité et différence des sexes. La tentation Queer - Alain Monnier : Le sentiment d'identité dans les espaces virtuels (NB : Second Life) - Sylvain Missonnier : Sous le signe numérique du lien (NB : World of Warcraft / Second Life) - Yann Leroux : Identités 1.0 - Serge Vallon : Peur, phobie et violence dans l'identité - Marie-Rose Moro : Avicenne l'andalouse, ou devient thérapeute en situation transculturelle - Serge Tisseron : Grandir au temps de la révolution virtuelle (NB : e.a. les blogs, jeux video) Identités. Entre être et avoir : qui suis-je ? [texte imprimé] / COLLECTIF ; Joyce AÏN ; Bernard GOLSE . - 2009 . - 229 p. ISBN : 978-2-7492-1112-1 Langues : Français Catégories : Anxiété Corps Différence sexuelle Ethologie Identification Identité Image du corps Image spéculaire Internet Jeux vidéo Mémoire Phobie Phobie sociale Regard Sexualité Symbolisation Transculturel Virtuel Mots-clés : Identité  Identification  Symbolisation  Image spéculaire  Image du corps  Corps  Sexualité  Différence sexuelle  Regard  Mémoire  Ethologie  Phobie sociale  Phobie  Anxiété  Internet  Jeux vidéo  Virtuel  Transculturel Résumé : Construite sur la base des structures mentales et des processus psychiques individuels, l'identité est un processus dynamique, tout au long de l'existence de chacun, conjuguant singularité, appartenance collective et groupale. Tendant vers une stabilisation de la conscience de soi, le sentiment d'identité n'est pas figé. Il évolue suivant les âges, en fonction des événements de la vie et des traumatismes (séparation, deuil, rencontre, maladie, conjoncture professionnelle...), ainsi que des mouvements sociétaux. Aujourd'hui où le « culte du corps » est omniprésent, que représente le corps dans notre identité ? Et quand tombent les masques de l'apparence, que reste-t-il de notre vie et de notre intériorité ? Les nouvelles technologies d'information, et notamment Internet, caractérisées par la fluidité et l'éphémère, fabriquent des identités virtuelles où le « Je est un autre » de Rimbaud devient bel et bien un « Je est multiple ». Peut-on aussi facilement opérer une dichotomie entre l'identité virtuelle et l'identité physique dans ces « nouveaux mondes » où l'on peut « jouer » pendant des heures en inventant une « seconde vie », débarrassé d'un corps vécu parfois comme une encombrante gangue matérielle ? Sociologues, psychologues, psychanalystes nous aident ici à comprendre en quoi les mutations actuelles - technologiques, familiales, culturelles, etc. - affectent le processus de construction identitaire et créent des turbulences à l'éternelle question du « Qui suis-je ? ». TABLE DES MATIERES : - Bernard Golse : Préface - Alain Roucoules : Introduction - Joyce Aïn : Qui suis-je ? dans le miroir parental - Bernard Golse : Etre ou avoir : la question des identifications primaires - Varenka et Olivier Marc : L'embryon, mémoire de l'homme - Guy Tonella : Les expériences corporelles : à l'origine de l'identité de soi - Jean-Claude Kaufmann : L'identité - Virginie Pape : Idnetités plurielles ou l'Odyssée de notre Vie - Marie-José Sibille : La peur de l'autre : quand la différence devient menace - Michela Marzano : Le corps, un adversaire ? - Irène Thiry : De l'identité substantielle à l'identité narrative : la question du genre - Daniel Welzer-Lang : Identité et différence des sexes. La tentation Queer - Alain Monnier : Le sentiment d'identité dans les espaces virtuels (NB : Second Life) - Sylvain Missonnier : Sous le signe numérique du lien (NB : World of Warcraft / Second Life) - Yann Leroux : Identités 1.0 - Serge Vallon : Peur, phobie et violence dans l'identité - Marie-Rose Moro : Avicenne l'andalouse, ou devient thérapeute en situation transculturelle - Serge Tisseron : Grandir au temps de la révolution virtuelle (NB : e.a. les blogs, jeux video)

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
5807	L-IDEN	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

De l'inhibition à l'hyperactivité / Hélène LAZARATOU

Public ISBD Titre : De l'inhibition à l'hyperactivité Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène LAZARATOU ; Bernard GOLSE ; COLLECTIF Année de publication : 2012 Importance : 272 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-058777-4 Langues : Français Catégories : Adolescent Angoisse Clinique Comportementalisme Enfance Hyperactivité Inhibition Institution Somatothérapie TDAH Mots-clés : Enfance  Inhibition  Hyperactivité  TDAH  Somatothérapie  Comportementalisme  Angoisse  Clinique  Institution  Adolescent Résumé : L?enfant hyperactif est turbulent, ne reste pas tranquille, s?agite tout le temps, provoque et attire l?attention sur lui. L?enfant inhibé est en position de retrait, il a des interactions réduites, montre une pauvreté des échanges verbaux, ainsi qu?une pauvreté du contenu imaginaire. Ce livre a pour but de nous permettre de réfléchir efficacement aux différentes pistes psychopathologiques qui sous-tendent la genèse de l?hyperactivité (noyau dépressif sous-jacent, troubles de l?attachement, liens avec les défenses maniaques ou hypomaniaques), aux liens complexes qui relient l?hyperactivité à certains tableaux d?inhibition, aux fonctionnements psychologiques et cognitifs des enfants agités ou inhibés, toutes perspectives qui se doivent d?organiser nos choix et nos stratégies thérapeutiques différenciés. L?évacuation de la psychopathologie ne peut mener qu?à une vision biologique simpliste et réductrice de ces deux tableaux qui font partie de la clinique quotidienne avec les enfants. Table des matières Introduction par Hélène Lazaratou et Bernard Golse Première partie. ? L?hyperactivité Comment devons-nous traiter l?hyperactivité avec déficit de l?attention ? par Bernard Golse Peut-on avoir un regard psychopathologique sur l?investissement psychique du corps chez l?enfant et l?adolescent hyperactif ? par Alain Braconnier Le diagnostic du « syndrome hyperkinétique » chez les enfants. Commentaires cliniques par Grigoris Abatzoglou De l?agitation à la cogitation, la question des liens par Jean-Paul Matot Deuxième partie. ? L?inhibition La compréhension psychoanalytique de l?angoisse de séparation par Juan Manzano De l?angoisse de la séparation à l?inhibition. Théorie de l?attachement et psychanalyse Par Hélène Lazaratou Considérations sur la genèse des troubles anxieux et de l?humeur chez l?enfant et l?adolescent par Francisco Palacio Espasa Les parents face à l?inhibition par Graziella Fava Vizziello Le langage agi. Inhibition et hyperactivité : positions de vie psychique par Éléana Mylona La communication par le regard et les processus cognitifs par Dimitris C. Anagnostopoulos Troisième partie. ? Immobilisation psychique et décharges somatiques et comportementales Le corps des enfants est une fabrication culturelle et psychique par Marie Rose Moro L?immobilisation du devenir psychique, défense ultime de l?adolescent par Gerassimos Stephanatos Érotisation de l?angoisse pendant l?adolescence. Une tentative d?échapper au blocage psychique ? par Kostas Bazaridis Le travail clinique-institutionnel dans les troubles du comportement chez l?enfant et l?adolescent par Giuseppe Disnan Agressivité, opposition, passage à l?acte. Traitement des adolescents en psychothérapie de groupe par Aliki Grigoriadou Inhibition ou hyperactivité comme réaction à l?égard de la honte de l?adolescence et de ses expressions pathologiques par Christos Zervis Trajectoires convergentes vers le passage à l?acte autodestructeur. Les tentatives de suicide à l?adolescence par Nikos Zilikis De l?inhibition à l?exhaltation. Éloge du handicap par Athanase Tzavaras A propos des auteurs Hélène Lazaratou est professeur associée de psychiatrie infantile à l?École de médecine de l?Université d?Athènes. Bernard Golse est pédopsychiatre-psychanalyste (membre de l?Association psychanalytique de France), chef du service de pédopsychiatrie de l?hôpital Necker-Enfants malades (Paris) et professeur de psychiatrie de l?enfant et de l?adolescent à l?Université Paris Descartes (Paris V). Tous les deux sont membres de l?Association européenne de psychopathologie de l?enfant et de l?adolescent (AEPEA). De l'inhibition à l'hyperactivité [texte imprimé] / Hélène LAZARATOU ; Bernard GOLSE ; COLLECTIF . - 2012 . - 272. ISBN : 978-2-13-058777-4 Langues : Français Catégories : Adolescent Angoisse Clinique Comportementalisme Enfance Hyperactivité Inhibition Institution Somatothérapie TDAH Mots-clés : Enfance  Inhibition  Hyperactivité  TDAH  Somatothérapie  Comportementalisme  Angoisse  Clinique  Institution  Adolescent Résumé : L?enfant hyperactif est turbulent, ne reste pas tranquille, s?agite tout le temps, provoque et attire l?attention sur lui. L?enfant inhibé est en position de retrait, il a des interactions réduites, montre une pauvreté des échanges verbaux, ainsi qu?une pauvreté du contenu imaginaire. Ce livre a pour but de nous permettre de réfléchir efficacement aux différentes pistes psychopathologiques qui sous-tendent la genèse de l?hyperactivité (noyau dépressif sous-jacent, troubles de l?attachement, liens avec les défenses maniaques ou hypomaniaques), aux liens complexes qui relient l?hyperactivité à certains tableaux d?inhibition, aux fonctionnements psychologiques et cognitifs des enfants agités ou inhibés, toutes perspectives qui se doivent d?organiser nos choix et nos stratégies thérapeutiques différenciés. L?évacuation de la psychopathologie ne peut mener qu?à une vision biologique simpliste et réductrice de ces deux tableaux qui font partie de la clinique quotidienne avec les enfants. Table des matières Introduction par Hélène Lazaratou et Bernard Golse Première partie. ? L?hyperactivité Comment devons-nous traiter l?hyperactivité avec déficit de l?attention ? par Bernard Golse Peut-on avoir un regard psychopathologique sur l?investissement psychique du corps chez l?enfant et l?adolescent hyperactif ? par Alain Braconnier Le diagnostic du « syndrome hyperkinétique » chez les enfants. Commentaires cliniques par Grigoris Abatzoglou De l?agitation à la cogitation, la question des liens par Jean-Paul Matot Deuxième partie. ? L?inhibition La compréhension psychoanalytique de l?angoisse de séparation par Juan Manzano De l?angoisse de la séparation à l?inhibition. Théorie de l?attachement et psychanalyse Par Hélène Lazaratou Considérations sur la genèse des troubles anxieux et de l?humeur chez l?enfant et l?adolescent par Francisco Palacio Espasa Les parents face à l?inhibition par Graziella Fava Vizziello Le langage agi. Inhibition et hyperactivité : positions de vie psychique par Éléana Mylona La communication par le regard et les processus cognitifs par Dimitris C. Anagnostopoulos Troisième partie. ? Immobilisation psychique et décharges somatiques et comportementales Le corps des enfants est une fabrication culturelle et psychique par Marie Rose Moro L?immobilisation du devenir psychique, défense ultime de l?adolescent par Gerassimos Stephanatos Érotisation de l?angoisse pendant l?adolescence. Une tentative d?échapper au blocage psychique ? par Kostas Bazaridis Le travail clinique-institutionnel dans les troubles du comportement chez l?enfant et l?adolescent par Giuseppe Disnan Agressivité, opposition, passage à l?acte. Traitement des adolescents en psychothérapie de groupe par Aliki Grigoriadou Inhibition ou hyperactivité comme réaction à l?égard de la honte de l?adolescence et de ses expressions pathologiques par Christos Zervis Trajectoires convergentes vers le passage à l?acte autodestructeur. Les tentatives de suicide à l?adolescence par Nikos Zilikis De l?inhibition à l?exhaltation. Éloge du handicap par Athanase Tzavaras A propos des auteurs Hélène Lazaratou est professeur associée de psychiatrie infantile à l?École de médecine de l?Université d?Athènes. Bernard Golse est pédopsychiatre-psychanalyste (membre de l?Association psychanalytique de France), chef du service de pédopsychiatrie de l?hôpital Necker-Enfants malades (Paris) et professeur de psychiatrie de l?enfant et de l?adolescent à l?Université Paris Descartes (Paris V). Tous les deux sont membres de l?Association européenne de psychopathologie de l?enfant et de l?adolescent (AEPEA).

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
6728	L-INHI	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

Insister-exister. De l'être à la personne / Bernard GOLSE

Public ISBD Titre : Insister-exister. De l'être à la personne Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard GOLSE Année de publication : 1990 Importance : 339 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-042807-7 Langues : Français Catégories : développement Hôpital de jour Oralité Personnalité Psychose infantile Mots-clés : Développement  Personnalité  Oralité  Psychose infantile  Hôpital de jour Insister-exister. De l'être à la personne [texte imprimé] / Bernard GOLSE . - 1990 . - 339 p. ISBN : 978-2-13-042807-7 Langues : Français Catégories : développement Hôpital de jour Oralité Personnalité Psychose infantile Mots-clés : Développement  Personnalité  Oralité  Psychose infantile  Hôpital de jour

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
605	L-GOLS	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

Naissance et d?eveloppement de la vie psychique / Albert Ciccone

Public ISBD Titre : Naissance et d?eveloppement de la vie psychique Type de document : texte imprimé Auteurs : Albert Ciccone, Auteur ; Yvon Gauthier (1927-....), Auteur ; Bernard GOLSE, Auteur Importance : 1 vol. (66 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0972-2 Prix : 7 EUR Note générale : Biographie de l'auteur Albert Ciccone, psychologue, psychanalyste, professeur de psychopathologie et psychologie clinique, université Lyon 2. Yvon Gauthier, pédopsychiatre, psychanalyste, professeur de psychiatrie, université de Montréal. Bernard Golse, professeur de pédopsychiatrie, chef de service à Necker, président de l'association Pikler-Lôczy de France. Daniel Stern, professeur de psychologie, université de Genève, professeur adjoint de psychiatrie, Cornell University, New York Hospital. Langues : Français Catégories : Bébé Cognition Communication Communication non-verbale développement nourrisson Personnalité Résumé : Un bébé, ça pense, évidemment ! Mais comment la pensée vient-elle au bébé ? Qu'est-ce qui préexiste au développement de sa vie psychique ? Quelles sont les modalités d'émergence de son activité de penser ? Quelle « connaissance implicite » le bébé a-t-il de son environnement ? Quelle est l'importance de cette rencontre émotionnelle fondatrice avec sa mère et tous ceux qui prennent soin de lui ? Que dire de cette « constellation maternelle » ? La connaissance de ces processus du développement peut-elle nous être utile face à des bébés atteints dans leur corps ou face à des adultes souffrants ? Voici quelques textes de grands auteurs pour nous aider à penser. Naissance et d?eveloppement de la vie psychique [texte imprimé] / Albert Ciccone, Auteur ; Yvon Gauthier (1927-....), Auteur ; Bernard GOLSE, Auteur . - [s.d.] . - 1 vol. (66 p.) : couv. ill. en coul. ; 16 cm. ISBN : 978-2-7492-0972-2 : 7 EUR Biographie de l'auteur Albert Ciccone, psychologue, psychanalyste, professeur de psychopathologie et psychologie clinique, université Lyon 2. Yvon Gauthier, pédopsychiatre, psychanalyste, professeur de psychiatrie, université de Montréal. Bernard Golse, professeur de pédopsychiatrie, chef de service à Necker, président de l'association Pikler-Lôczy de France. Daniel Stern, professeur de psychologie, université de Genève, professeur adjoint de psychiatrie, Cornell University, New York Hospital. Langues : Français Catégories : Bébé Cognition Communication Communication non-verbale développement nourrisson Personnalité Résumé : Un bébé, ça pense, évidemment ! Mais comment la pensée vient-elle au bébé ? Qu'est-ce qui préexiste au développement de sa vie psychique ? Quelles sont les modalités d'émergence de son activité de penser ? Quelle « connaissance implicite » le bébé a-t-il de son environnement ? Quelle est l'importance de cette rencontre émotionnelle fondatrice avec sa mère et tous ceux qui prennent soin de lui ? Que dire de cette « constellation maternelle » ? La connaissance de ces processus du développement peut-elle nous être utile face à des bébés atteints dans leur corps ou face à des adultes souffrants ? Voici quelques textes de grands auteurs pour nous aider à penser.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
9122	L-NAIS	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

Nos bébés, nos ados / Alain BRACONNIER

Public ISBD Titre : Nos bébés, nos ados Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain BRACONNIER, Auteur ; Bernard GOLSE, Auteur Editeur : Paris [France] : Odile jacob Année de publication : Cop. 2008 Importance : 1 vol. (237 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-2099-1 Langues : Français Résumé : Quels sont les points communs entre nos bébés et nos adolescents ? Des parents disent de leur adolescent qu'il est encore " un gros bébé " ; Les ados, quant à eux, se plaignent d'être encore considérés comme des bébés. Doit-on s'en étonner ? Dans Leur rapport au corps, au Langage, dans Leurs relations affectives, les attitudes des bébés et des ados sont bien souvent assez proches. Leur développement psychique suit, à ces deux périodes de La vie, des étapes analogues. Comprendre les liens qui unissent ces deux étapes les plus dynamiques du développement humain permet de mieux cerner comment l'histoire du bébé influence la construction de l'adolescent, et comment ce " grand enfant " deviendra, un jour, un adulte. Ce regard croisé et original de deux grands spécialistes de la petite enfance et de l'adolescence montre combien il est important pour l'avenir de nos enfants de leur laisser le temps de se construire. Note de contenu : Glossaire p.197-212. - Notes p.213-226. - Bibliographie p.227 Nos bébés, nos ados [texte imprimé] / Alain BRACONNIER, Auteur ; Bernard GOLSE, Auteur . - Paris (15, rue soufflot, 75005, France) : Odile jacob, Cop. 2008 . - 1 vol. (237 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. ISBN : 978-2-7381-2099-1 Langues : Français Résumé : Quels sont les points communs entre nos bébés et nos adolescents ? Des parents disent de leur adolescent qu'il est encore " un gros bébé " ; Les ados, quant à eux, se plaignent d'être encore considérés comme des bébés. Doit-on s'en étonner ? Dans Leur rapport au corps, au Langage, dans Leurs relations affectives, les attitudes des bébés et des ados sont bien souvent assez proches. Leur développement psychique suit, à ces deux périodes de La vie, des étapes analogues. Comprendre les liens qui unissent ces deux étapes les plus dynamiques du développement humain permet de mieux cerner comment l'histoire du bébé influence la construction de l'adolescent, et comment ce " grand enfant " deviendra, un jour, un adulte. Ce regard croisé et original de deux grands spécialistes de la petite enfance et de l'adolescence montre combien il est important pour l'avenir de nos enfants de leur laisser le temps de se construire. Note de contenu : Glossaire p.197-212. - Notes p.213-226. - Bibliographie p.227

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
8091	L-BEBE	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Sorti jusqu'au 29/05/2022

Psychanalyse / Alain (de) MIJOLLA

Public ISBD Titre : Psychanalyse Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain (de) MIJOLLA ; Sophie (de) MIJOLLA-MELLOR ; Paul-Laurent ASSOUN ; Raymond CAHN ; Bernard GOLSE ; Annie BIRRAUX ; Alain FINE ; Philippe GUTTON ; Jean-François RABAIN ; Odon VALLET Mention d'édition : 2ème édition Année de publication : 1997 Importance : 871 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-047559-0 Langues : Français Catégories : Psychanalyse Mots-clés : Psychanalyse Résumé : Cet ouvrage de psychanalyse est destiné en premier aux étudiants qui souhaitent connaître les principes fondamentaux de la psychanalyse : étudiants en psychologie, mais aussi en lettres, en philosophie, en sciences humaines et en médecine. Il souhaite aussi offrir aux spécialistes des diverses disciplines qui ont affaire avec la psychanalyse un travail de référence qui pourra répondre aux questions qu'ils se posent. Grâce à sa forme et à la diversité de ses auteurs, le lecteur pourra s'autoriser une élaboration personnelle, entre les mailles des notions et dans le mouvement de leur évolution historique, car telle est bien la leçon et l'originalité de la pensée et de la découverte freudiennes. Psychanalyse [texte imprimé] / Alain (de) MIJOLLA ; Sophie (de) MIJOLLA-MELLOR ; Paul-Laurent ASSOUN ; Raymond CAHN ; Bernard GOLSE ; Annie BIRRAUX ; Alain FINE ; Philippe GUTTON ; Jean-François RABAIN ; Odon VALLET  . -  2ème édition . - 1997 . - 871 p. ISBN : 978-2-13-047559-0 Langues : Français Catégories : Psychanalyse Mots-clés : Psychanalyse Résumé : Cet ouvrage de psychanalyse est destiné en premier aux étudiants qui souhaitent connaître les principes fondamentaux de la psychanalyse : étudiants en psychologie, mais aussi en lettres, en philosophie, en sciences humaines et en médecine. Il souhaite aussi offrir aux spécialistes des diverses disciplines qui ont affaire avec la psychanalyse un travail de référence qui pourra répondre aux questions qu'ils se posent. Grâce à sa forme et à la diversité de ses auteurs, le lecteur pourra s'autoriser une élaboration personnelle, entre les mailles des notions et dans le mouvement de leur évolution historique, car telle est bien la leçon et l'originalité de la pensée et de la découverte freudiennes.

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
3447	Réf-MIJO	Ouvrage de Référence	Le Fil d'Ariane	Livre de référence	Disponible

Le psychologue en service de psychiatrie. Pratique clinique / Caroline DOUCET

Public ISBD Titre : Le psychologue en service de psychiatrie. Pratique clinique Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline DOUCET ; Bernard GOLSE ; Alfredo ZENONI ; Christine ALBERTI ; COSTANTINI Pierre-Paul ; Nathalie GEORGES ; Yves NOUGUE Année de publication : 2011 Importance : 210 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-71142-8 Langues : Français Catégories : Adolescent alcoolisme Anorexie Clinique Démence enfant famille histoire Institution Passage à l'acte Pratique Prise en charge Prison Psychiatrie Psychologue Symptôme Troisième âge Mots-clés : Psychologue  Psychiatrie  Clinique  Pratique  Histoire  Institution  Symptôme  Passage à l'acte  Anorexie  Prise en charge  Enfant  Adolescent  Famille  Prison  Alcoolisme  Démence  Troisième âge Résumé : La substitution de la psychiatrie par la santé mentale a modifié la place des psychologues dans les institutions du champ de la santé mentale. Les psychologues cliniciens occupent désormais une position déterminante dans les institutions du soin psychique. Ils s'adonnent à la clinique, reçoivent les patients quelles que soient les formes du malaise : anorexie, dépression, angoisse, passage à l'acte suicidaire, addiction, errance, traumatisme, démence, maladie d'Alzheimer, etc. Comment comprendre cette évolution ? Qu'apporte la présence d'un psychologue clinicien à l'institution dans laquelle il exerce et au patient qu'il rencontre ? Cet ouvrage montre très concrètement comment interviennent les psychologues exerçant en psychiatrie de l'adulte, en psychiatrie infanto-juvénile et dans des services de psychiatrie spécialisés (cellule d'urgence médico-psychologique, personnes âgées, SMPR, alcoologie, etc.). À l'approche collectiviste, le psychologue freudien oppose prise en compte de la singularité et politique du symptôme. Ainsi sont abordés l'accueil de la parole du patient, le repérage du déclenchement et de la fonction du symptôme dans l'économie pulsionnelle, le soutien du patient dans la mise en oeuvre de solutions symptomatiques à même de rendre sa vie et celle de son entourage plus supportables, la fonction de l'institution pour le patient, l'ouverture auprès des équipes de soins d'un espace permettant d'élaborer la clinique. Cet ouvrage s'adresse à tous les professionnels et étudiants du champ " psy " qui souhaitent se former à la clinique. Un ouvrage qui donne ses lettres de noblesse au savoir de l'inconscient et à la clinique dans le champ psychiatrique.. Biographie de Caroline Doucet Caroline Doucet est psychologue clinicienne, docteur en psychopathologie, chargée d'enseignement à l'université de Toulouse-Le Mirail, maître de conférences à l'université Rennes 2. Au sommaire: Chapitre 1: Place du psychologue dans l'histoire de la psychiatrie. Partie 1: Psychiatrie générale: Chapitre 2: En service de psychiatrie de l'adulte: actualité de la clinique des névroses et des psychoses; Chapitre 3: Le psychologue entre symptôme et institution: clinique des passages à l'acte; Chapitre 4: Accueillir une jeune anorexique en service de psychiatrie ou comment traiter le rien. Partie 2: Psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent: Chapitre 5: L'enfant et sa famille: un accueil pluriel, des traitements singuliers; Chapitre 6: Une élaboration soutenue en petit groupe. Partie 3: Prises en charge spécialisés: Chapitre 7: En cellule d'Urgence Médico-Psychologique: clinique de l'impatience et réveil singulier; Chapitre 8: Psychopathologie en milieu carcéral: un espace hors temps, hors tout; Chapitre 9: En service d'alcoologie ambulatoire: se faire terre d'accueil pour la parole de l'alcoolique; Chapitre 10: En établissement pour Personnes Âgées Dépendantes: sujet dément et démenti du sujet.Show More Show Less Le psychologue en service de psychiatrie. Pratique clinique [texte imprimé] / Caroline DOUCET ; Bernard GOLSE ; Alfredo ZENONI ; Christine ALBERTI ; COSTANTINI Pierre-Paul ; Nathalie GEORGES ; Yves NOUGUE . - 2011 . - 210. ISBN : 978-2-294-71142-8 Langues : Français Catégories : Adolescent alcoolisme Anorexie Clinique Démence enfant famille histoire Institution Passage à l'acte Pratique Prise en charge Prison Psychiatrie Psychologue Symptôme Troisième âge Mots-clés : Psychologue  Psychiatrie  Clinique  Pratique  Histoire  Institution  Symptôme  Passage à l'acte  Anorexie  Prise en charge  Enfant  Adolescent  Famille  Prison  Alcoolisme  Démence  Troisième âge Résumé : La substitution de la psychiatrie par la santé mentale a modifié la place des psychologues dans les institutions du champ de la santé mentale. Les psychologues cliniciens occupent désormais une position déterminante dans les institutions du soin psychique. Ils s'adonnent à la clinique, reçoivent les patients quelles que soient les formes du malaise : anorexie, dépression, angoisse, passage à l'acte suicidaire, addiction, errance, traumatisme, démence, maladie d'Alzheimer, etc. Comment comprendre cette évolution ? Qu'apporte la présence d'un psychologue clinicien à l'institution dans laquelle il exerce et au patient qu'il rencontre ? Cet ouvrage montre très concrètement comment interviennent les psychologues exerçant en psychiatrie de l'adulte, en psychiatrie infanto-juvénile et dans des services de psychiatrie spécialisés (cellule d'urgence médico-psychologique, personnes âgées, SMPR, alcoologie, etc.). À l'approche collectiviste, le psychologue freudien oppose prise en compte de la singularité et politique du symptôme. Ainsi sont abordés l'accueil de la parole du patient, le repérage du déclenchement et de la fonction du symptôme dans l'économie pulsionnelle, le soutien du patient dans la mise en oeuvre de solutions symptomatiques à même de rendre sa vie et celle de son entourage plus supportables, la fonction de l'institution pour le patient, l'ouverture auprès des équipes de soins d'un espace permettant d'élaborer la clinique. Cet ouvrage s'adresse à tous les professionnels et étudiants du champ " psy " qui souhaitent se former à la clinique. Un ouvrage qui donne ses lettres de noblesse au savoir de l'inconscient et à la clinique dans le champ psychiatrique.. Biographie de Caroline Doucet Caroline Doucet est psychologue clinicienne, docteur en psychopathologie, chargée d'enseignement à l'université de Toulouse-Le Mirail, maître de conférences à l'université Rennes 2. Au sommaire: Chapitre 1: Place du psychologue dans l'histoire de la psychiatrie. Partie 1: Psychiatrie générale: Chapitre 2: En service de psychiatrie de l'adulte: actualité de la clinique des névroses et des psychoses; Chapitre 3: Le psychologue entre symptôme et institution: clinique des passages à l'acte; Chapitre 4: Accueillir une jeune anorexique en service de psychiatrie ou comment traiter le rien. Partie 2: Psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent: Chapitre 5: L'enfant et sa famille: un accueil pluriel, des traitements singuliers; Chapitre 6: Une élaboration soutenue en petit groupe. Partie 3: Prises en charge spécialisés: Chapitre 7: En cellule d'Urgence Médico-Psychologique: clinique de l'impatience et réveil singulier; Chapitre 8: Psychopathologie en milieu carcéral: un espace hors temps, hors tout; Chapitre 9: En service d'alcoologie ambulatoire: se faire terre d'accueil pour la parole de l'alcoolique; Chapitre 10: En établissement pour Personnes Âgées Dépendantes: sujet dément et démenti du sujet.Show More Show Less

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
6996	L-PSYC	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

Psychopathologie du bébé / Christelle BENONY

Public ISBD Titre : Psychopathologie du bébé Type de document : texte imprimé Auteurs : Christelle BENONY ; Bernard GOLSE ; Jean-Louis PEDINIELLI Année de publication : 2003 Importance : 127 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-191300-1 Langues : Français Catégories : nourrisson Périnatalité Psychopathologie Mots-clés : Périnatalité  Nourrisson  Psychopathologie Résumé : SOMMAIRE : 1. LE BÉBÉ, SON CORPS ET SA PSYCHÉ 1. Introduction 2. L'étude du bébé en tant qu'exploration d'un nouveau monde 2.1 Une petite histoire des idées 2.2 Les raisons d'une telle révolution 3. Le corps du bébé comme voie royale d'accès aux processus de " psychisation " 3.1 L' évolution de la psychanalyse 3.2 Un exemple particulier : la bouche (oralité) 3.3 Attachement, psychanalyse et psychiatrie périnatale 3.4 Conclusion 2. LE DÉVELOPPEMENT DE LA VIE PSYCHIQUE 1. Introduction 2. Pourquoi pense-t-on ? 3. La naissance de la pensée 4. Conclusion 3. LA CLASSIFICATION ET LES OUTILS D'ÉVALUATION 1. Les principales échelles de classification (DCO/3 et CFTMEA R-2000) 1.1 CFTMEA : Axe I " bébé " (compléments de l'axe I général) 1.2 Classification Zero to Three 2. Les outils d'évaluation des interactions 4. LES TROUBLES PSYCHOPATHOLOGIQUES 1. Les grandes situations cliniques au niveau du bébé 1.1 Les troubles alimentaires 1.2 Les troubles du sommeil 1.3 Les troubles à expression psychomotrice 1.4 Les autres troubles psychosomatiques 1.5 Les troubles du développement du langage 1.6 Les dépressions du bébé 1.7 L'autisme infantile 2. Les troubles du lien 2.1 Le concept de lien 2.2 La typologie du lien 2.3 L'impact des troubles du lien et des situations de carence 3. Le fonctionnement parental 3.1 La psychiatrie périnatale (post-partum, psychose puerpérale) 3.2 Les personnalités " états limites " 3.3 Les situations à risque psychopathologique (conduites addictives, prématurité, handicap, pertes périnatales, maltraitance) 5. LES APPROCHES THÉRAPEUTIQUES 1. L'ethnopsychiatrie 2. Lesconsultations thérapeutiques 3. Lespsychothérapies parents-bébés 3.1Remarques générales 3.2Les psychothérapies conjointes d'inspiration psychanalytique 3.3Quelques points de réflexion 3.4Quelles sont les qualités requises par les thérapeutes de bébés ? 3.5Quelques notations techniques 4.L'hospitalisation conjointe mère-bébé 5.Lespsychothérapies mères-bébés à domicile CONCLUSION RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES Psychopathologie du bébé [texte imprimé] / Christelle BENONY ; Bernard GOLSE ; Jean-Louis PEDINIELLI . - 2003 . - 127 p. ISBN : 978-2-09-191300-1 Langues : Français Catégories : nourrisson Périnatalité Psychopathologie Mots-clés : Périnatalité  Nourrisson  Psychopathologie Résumé : SOMMAIRE : 1. LE BÉBÉ, SON CORPS ET SA PSYCHÉ 1. Introduction 2. L'étude du bébé en tant qu'exploration d'un nouveau monde 2.1 Une petite histoire des idées 2.2 Les raisons d'une telle révolution 3. Le corps du bébé comme voie royale d'accès aux processus de " psychisation " 3.1 L' évolution de la psychanalyse 3.2 Un exemple particulier : la bouche (oralité) 3.3 Attachement, psychanalyse et psychiatrie périnatale 3.4 Conclusion 2. LE DÉVELOPPEMENT DE LA VIE PSYCHIQUE 1. Introduction 2. Pourquoi pense-t-on ? 3. La naissance de la pensée 4. Conclusion 3. LA CLASSIFICATION ET LES OUTILS D'ÉVALUATION 1. Les principales échelles de classification (DCO/3 et CFTMEA R-2000) 1.1 CFTMEA : Axe I " bébé " (compléments de l'axe I général) 1.2 Classification Zero to Three 2. Les outils d'évaluation des interactions 4. LES TROUBLES PSYCHOPATHOLOGIQUES 1. Les grandes situations cliniques au niveau du bébé 1.1 Les troubles alimentaires 1.2 Les troubles du sommeil 1.3 Les troubles à expression psychomotrice 1.4 Les autres troubles psychosomatiques 1.5 Les troubles du développement du langage 1.6 Les dépressions du bébé 1.7 L'autisme infantile 2. Les troubles du lien 2.1 Le concept de lien 2.2 La typologie du lien 2.3 L'impact des troubles du lien et des situations de carence 3. Le fonctionnement parental 3.1 La psychiatrie périnatale (post-partum, psychose puerpérale) 3.2 Les personnalités " états limites " 3.3 Les situations à risque psychopathologique (conduites addictives, prématurité, handicap, pertes périnatales, maltraitance) 5. LES APPROCHES THÉRAPEUTIQUES 1. L'ethnopsychiatrie 2. Lesconsultations thérapeutiques 3. Lespsychothérapies parents-bébés 3.1Remarques générales 3.2Les psychothérapies conjointes d'inspiration psychanalytique 3.3Quelques points de réflexion 3.4Quelles sont les qualités requises par les thérapeutes de bébés ? 3.5Quelques notations techniques 4.L'hospitalisation conjointe mère-bébé 5.Lespsychothérapies mères-bébés à domicile CONCLUSION RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
5153	L-BENO	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

La Psychosomatique du bébé / Rosine DEBRAY

Public ISBD Titre : La Psychosomatique du bébé Type de document : texte imprimé Auteurs : Rosine DEBRAY ; Rose-Angélique BELOT ; Bernard GOLSE Année de publication : 2008 Importance : 341 p. annexes ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-056988-6 Langues : Français Catégories : Allergie Anorexie Asthme Eczéma évaluation Insomnie nourrisson Observation du nourrisson Psychisme psychosomatique Psychothérapie conjointe Rorschach Sommeil TAT Test projectif Mots-clés : Psychosomatique  Nourrisson  Allergie  Eczéma  Asthme  Anorexie  Sommeil  Insomnie  Psychisme  Observation du nourrisson  Evaluation  Test projectif  Rorschach  TAT  Psychothérapie conjointe Résumé : Dès l'origine de la vie, des moments de crise transitoire ou plus durable peuvent être observés chez un bébé. Ainsi il peut présenter des troubles des grandes focntions vitales : sommeil, alimentation, atteintes somatiques (eczéma, infections à répétition, asthme...). Les auteurs étudient ces différents troubles psychosomatiques, donnent une analyse de la naissance de la psyché à partir de l'observation du corps du bébé et de ses interactions, de ses capacités d'adaptation, des liens entre le niveau de mentalisation maternelle, l'environnement et l'expression somatique du bébé. Elles présentent plusieurs modes d'intervention permettant d'aider le père, la mère et le bébé. La qualité des observations, la clarté des exposés, la pertinence des analyses caractérisent cet ouvrage. Table des matières : - Introduction 1) Les aléas de l'accès à la parentalité - Du projet d'enfant à l'enfant réel - A propos de la contraception et de la conception - A propos de la grossesse 2) L'expression somatique chez le nouveau-né et le jeune bébé - Les caractéristiques personnelles du bébé : Marina, un cas d'anorexie primaire - Une rencontre à hauts risques - A propos du baby blues - Organisation et désorganisation dans la relation - Le poids des données liées à l'accouchement - Rythme, réactivité et style des décharges chez le nouveau-né - A propos des anorexies primaires - Les spasmes du sanglot - Alexis, 4 mois des spasmes du sanglot ultraprécoces - A propos des spasmes du sanglot - A propos des troubles du début de la vie 3) Les cris paroxystiques et le reflux gastro-oesophagien - A propos du fils premier-né - Adrien, 5 mois : des cris paroxystiques avec troubles du sommeil - A propos des régurgitations et du reflux gastro-oesophagien - Samuel, 5 mois : reflux gastro-oesophagien et cris paroxystiques 4) Les troubles du sommeil - A propos des troubles du sommeil - Magali, 8 mois : reflux gastro-oesophagien et troubles du sommeil - Grégoire : un cas d'insomnies primaires - Diversité des troubles qui affectent le sommeil du bébé et du jeune enfant 5) Les manifestations allergiques : eczéma, asthme, rhino-pharyngites à répétition - Un eczeéma précoce : Jérôme et da mère - Uncas d'eczéma généralisé : Florence, 9 mois et ses parents - Les consultations thérapeutiques répétées - Un cas d'eczéma avec troubles du sommeil : Olivier et ses parents - Un cas d'asthme : Rémi, 2 ans et ses parents 6) Comment l'esprit vient aux bébés - Les caractéristiques personnelles du bébé - A propos de l'accès à la position passive - A propos du développement psychique - IA propos de l'investissement des objets - A propos de l'inhibition à penser - A propos de l'intrication pulsionnelle - La suite du développement psychique chez le jeune enfant 7) Une recherche originale, le bébé et son corps - Populations de recherche et lieux d'étude - Nature des affections somatiques rencontrées - Description et utilisation des outils méthodologiques 8) Les résultats à la NBAS - Âge et poids des nourrissons - Items de la NBAS utilisés - Cotation des réponses et analyse clinique des résultats 9) La rencontre du bébé avec son environnement et les adaptations individuelles - Inès, 1 mois et 19 jours : un bébé qui s'organise en dépit du contexte environnemental - Alma, 2 mois : difficultés maternelles autour d'une problématique de deuil 10) Expression somatique du bébé, qualité du fonctionnement psychique maternel et nature de la triade père-mère-bébé - Rorschach et TAT : apprécier une éventuelle corrélation entre la mentalisation maternelle et l'expresison somatique du bébé 11) Comment aider père, mère et bébé ? - L'apport de la recherche - Différentes prises en charge thérapeutiques spécialisées - Consultation psychosomatique - Psychothérapies psychanalytiques conjointes de la triade père, mère et bébé Conclusion -- Bibliographie -- Annexes La Psychosomatique du bébé [texte imprimé] / Rosine DEBRAY ; Rose-Angélique BELOT ; Bernard GOLSE . - 2008 . - 341 p. annexes. ISBN : 978-2-13-056988-6 Langues : Français Catégories : Allergie Anorexie Asthme Eczéma évaluation Insomnie nourrisson Observation du nourrisson Psychisme psychosomatique Psychothérapie conjointe Rorschach Sommeil TAT Test projectif Mots-clés : Psychosomatique  Nourrisson  Allergie  Eczéma  Asthme  Anorexie  Sommeil  Insomnie  Psychisme  Observation du nourrisson  Evaluation  Test projectif  Rorschach  TAT  Psychothérapie conjointe Résumé : Dès l'origine de la vie, des moments de crise transitoire ou plus durable peuvent être observés chez un bébé. Ainsi il peut présenter des troubles des grandes focntions vitales : sommeil, alimentation, atteintes somatiques (eczéma, infections à répétition, asthme...). Les auteurs étudient ces différents troubles psychosomatiques, donnent une analyse de la naissance de la psyché à partir de l'observation du corps du bébé et de ses interactions, de ses capacités d'adaptation, des liens entre le niveau de mentalisation maternelle, l'environnement et l'expression somatique du bébé. Elles présentent plusieurs modes d'intervention permettant d'aider le père, la mère et le bébé. La qualité des observations, la clarté des exposés, la pertinence des analyses caractérisent cet ouvrage. Table des matières : - Introduction 1) Les aléas de l'accès à la parentalité - Du projet d'enfant à l'enfant réel - A propos de la contraception et de la conception - A propos de la grossesse 2) L'expression somatique chez le nouveau-né et le jeune bébé - Les caractéristiques personnelles du bébé : Marina, un cas d'anorexie primaire - Une rencontre à hauts risques - A propos du baby blues - Organisation et désorganisation dans la relation - Le poids des données liées à l'accouchement - Rythme, réactivité et style des décharges chez le nouveau-né - A propos des anorexies primaires - Les spasmes du sanglot - Alexis, 4 mois des spasmes du sanglot ultraprécoces - A propos des spasmes du sanglot - A propos des troubles du début de la vie 3) Les cris paroxystiques et le reflux gastro-oesophagien - A propos du fils premier-né - Adrien, 5 mois : des cris paroxystiques avec troubles du sommeil - A propos des régurgitations et du reflux gastro-oesophagien - Samuel, 5 mois : reflux gastro-oesophagien et cris paroxystiques 4) Les troubles du sommeil - A propos des troubles du sommeil - Magali, 8 mois : reflux gastro-oesophagien et troubles du sommeil - Grégoire : un cas d'insomnies primaires - Diversité des troubles qui affectent le sommeil du bébé et du jeune enfant 5) Les manifestations allergiques : eczéma, asthme, rhino-pharyngites à répétition - Un eczeéma précoce : Jérôme et da mère - Uncas d'eczéma généralisé : Florence, 9 mois et ses parents - Les consultations thérapeutiques répétées - Un cas d'eczéma avec troubles du sommeil : Olivier et ses parents - Un cas d'asthme : Rémi, 2 ans et ses parents 6) Comment l'esprit vient aux bébés - Les caractéristiques personnelles du bébé - A propos de l'accès à la position passive - A propos du développement psychique - IA propos de l'investissement des objets - A propos de l'inhibition à penser - A propos de l'intrication pulsionnelle - La suite du développement psychique chez le jeune enfant 7) Une recherche originale, le bébé et son corps - Populations de recherche et lieux d'étude - Nature des affections somatiques rencontrées - Description et utilisation des outils méthodologiques 8) Les résultats à la NBAS - Âge et poids des nourrissons - Items de la NBAS utilisés - Cotation des réponses et analyse clinique des résultats 9) La rencontre du bébé avec son environnement et les adaptations individuelles - Inès, 1 mois et 19 jours : un bébé qui s'organise en dépit du contexte environnemental - Alma, 2 mois : difficultés maternelles autour d'une problématique de deuil 10) Expression somatique du bébé, qualité du fonctionnement psychique maternel et nature de la triade père-mère-bébé - Rorschach et TAT : apprécier une éventuelle corrélation entre la mentalisation maternelle et l'expresison somatique du bébé 11) Comment aider père, mère et bébé ? - L'apport de la recherche - Différentes prises en charge thérapeutiques spécialisées - Consultation psychosomatique - Psychothérapies psychanalytiques conjointes de la triade père, mère et bébé Conclusion -- Bibliographie -- Annexes

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
5720	L-DEBR	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

Traitement psychanalytique mère-enfant. Une approche au long cours des psychoses de l'enfant / Bianca LECHEVALIER

Public ISBD Titre : Traitement psychanalytique mère-enfant. Une approche au long cours des psychoses de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Bianca LECHEVALIER ; Bernard GOLSE Année de publication : 2004 Importance : 185 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84835-060-8 Langues : Français Catégories : Autisme contre-transfert Cure dépression Insomnie Observation du nourrisson Processus analytique Psychose infantile psychosomatique Psychothérapie conjointe Transfert Mots-clés : Psychothérapie conjointe  Cure  Processus analytique  Transfert  Contre-transfert  Psychose infantile  Autisme  Psychosomatique  Dépression  Insomnie  Observation du nourrisson Résumé : Bianca Lechevalier aborde le traitement psychanalytique des pathologies telles que l'autisme et les psychoses précoces de l'enfance, à travers le couple mère-enfant. La méthodologie proposée par l'auteur s'inscrit dans une perspective préventive visant à éviter le risque d'installation ou d'enlisement de troubles graves du développement ; elle insiste sur la nécessité que l'enfant soit le plus jeune possible ; elle souligne surtout la valeur essentielle de l'intensité et de la durée de la cure. L'auteur s'intéresse également aux rapports du corps et de la psyché et analyse l'impact du corps sur le processus de la cure. Traitement psychanalytique mère-enfant. Une approche au long cours des psychoses de l'enfant [texte imprimé] / Bianca LECHEVALIER ; Bernard GOLSE . - 2004 . - 185 p. ISBN : 978-2-84835-060-8 Langues : Français Catégories : Autisme contre-transfert Cure dépression Insomnie Observation du nourrisson Processus analytique Psychose infantile psychosomatique Psychothérapie conjointe Transfert Mots-clés : Psychothérapie conjointe  Cure  Processus analytique  Transfert  Contre-transfert  Psychose infantile  Autisme  Psychosomatique  Dépression  Insomnie  Observation du nourrisson Résumé : Bianca Lechevalier aborde le traitement psychanalytique des pathologies telles que l'autisme et les psychoses précoces de l'enfance, à travers le couple mère-enfant. La méthodologie proposée par l'auteur s'inscrit dans une perspective préventive visant à éviter le risque d'installation ou d'enlisement de troubles graves du développement ; elle insiste sur la nécessité que l'enfant soit le plus jeune possible ; elle souligne surtout la valeur essentielle de l'intensité et de la durée de la cure. L'auteur s'intéresse également aux rapports du corps et de la psyché et analyse l'impact du corps sur le processus de la cure.

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
5158	L-LECH	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

Vers une neuropsychanalyse / OUSS Lisa

Public ISBD Titre : Vers une neuropsychanalyse Type de document : texte imprimé Auteurs : OUSS Lisa ; Bernard GOLSE ; Nicolas GEORGIEFF ; Daniel WIDLÖCHER Année de publication : 2009 Importance : 300 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-2254-4 Langues : Français Catégories : neuropsychologie Neurosciences Mots-clés : Neuropsychologie  Neurosciences Résumé : Essayer de rapprocher psychanalyse et neurosciences, tel est l'objectif que propose cet ouvrage, qui réunit des psychanalystes de premier plan et des chercheurs de renom. Quels sont les enjeux d'un tel rapprochement, que ce soit sur un plan épistémologique ou pragmatique ? Que peuvent s'apporter ces deux disciplines longtemps tenues éloignées l'une de l'autre ? Cette tentative d'articulation théorico-clinique doit-elle nécessairement déboucher sur l'émergence d'une discipline nouvelle Sommaire NEUROSCIENCES ET PSYCHANALYSE : DES LIENS HISTORIQUES ET EPISTEMOLOGIQUES "Les débuts de la neuropsychanalyse "L'objet d'une science neuro-psychanalytique NEUROSCIENCES ET PSYCHANALYSE : DECLINAISONS "Le cerveau, aux frontières de la pratique psychanalytique "Un parallélisme impossible ? "Préliminaires VERS UNE NEUROPSYCHANALYSE CLINIQUE ? "Pour une approche clinique intégrative "Un neurobiologiste peut-il commenter une présentation clinique ? "L'empathie dans les consultations thérapeutiques parents/ bébé : entre psychanalyse et neurosciences ? "L'auteur en quelques mots... Lisa Ouss-Ryngaert est pédopsychiatre et psychothérapeute. "Elle exerce à l'hôpital Necker-Enfants malades à Paris ainsi qu'au Centre des ressources autisme Île-de-France. Bernard Golse est pédopsychiatre et psychanalyste. Chef du service de pédopsychiatrie à l'hôpital Necker-Enfants malades à Paris, il est également professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à l'université Paris-V. Nicolas Georgieff est professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à l'université Lyon-I. "Chef de service à l'hôpital du Vinatier, il est aussi membre du Centre de neurosciences cognitives de Lyon. Ancien président de l'Association psychanalytique internationale, Daniel Widlöcher est professeur émérite de psychiatrie à l'université Paris-VI. Vers une neuropsychanalyse [texte imprimé] / OUSS Lisa ; Bernard GOLSE ; Nicolas GEORGIEFF ; Daniel WIDLÖCHER . - 2009 . - 300. ISBN : 978-2-7381-2254-4 Langues : Français Catégories : neuropsychologie Neurosciences Mots-clés : Neuropsychologie  Neurosciences Résumé : Essayer de rapprocher psychanalyse et neurosciences, tel est l'objectif que propose cet ouvrage, qui réunit des psychanalystes de premier plan et des chercheurs de renom. Quels sont les enjeux d'un tel rapprochement, que ce soit sur un plan épistémologique ou pragmatique ? Que peuvent s'apporter ces deux disciplines longtemps tenues éloignées l'une de l'autre ? Cette tentative d'articulation théorico-clinique doit-elle nécessairement déboucher sur l'émergence d'une discipline nouvelle Sommaire NEUROSCIENCES ET PSYCHANALYSE : DES LIENS HISTORIQUES ET EPISTEMOLOGIQUES "Les débuts de la neuropsychanalyse "L'objet d'une science neuro-psychanalytique NEUROSCIENCES ET PSYCHANALYSE : DECLINAISONS "Le cerveau, aux frontières de la pratique psychanalytique "Un parallélisme impossible ? "Préliminaires VERS UNE NEUROPSYCHANALYSE CLINIQUE ? "Pour une approche clinique intégrative "Un neurobiologiste peut-il commenter une présentation clinique ? "L'empathie dans les consultations thérapeutiques parents/ bébé : entre psychanalyse et neurosciences ? "L'auteur en quelques mots... Lisa Ouss-Ryngaert est pédopsychiatre et psychothérapeute. "Elle exerce à l'hôpital Necker-Enfants malades à Paris ainsi qu'au Centre des ressources autisme Île-de-France. Bernard Golse est pédopsychiatre et psychanalyste. Chef du service de pédopsychiatrie à l'hôpital Necker-Enfants malades à Paris, il est également professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à l'université Paris-V. Nicolas Georgieff est professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à l'université Lyon-I. "Chef de service à l'hôpital du Vinatier, il est aussi membre du Centre de neurosciences cognitives de Lyon. Ancien président de l'Association psychanalytique internationale, Daniel Widlöcher est professeur émérite de psychiatrie à l'université Paris-VI.

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
6384	L-NEUR	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

Julian de Ajuriaguerra et la naissance de la psychomotricité, 3. Entre inné et acquis / Julián de Ajuriaguerra

Public ISBD Titre de série : Julian de Ajuriaguerra et la naissance de la psychomotricité, 3 Titre : Entre inné et acquis : le bébé et le développement précoce Type de document : texte imprimé Auteurs : Julián de Ajuriaguerra, Auteur ; Fabien JOLY, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Geneviève Labes, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Bernard GOLSE, Préfacier, etc. ; Laurence Vaivre-Douret, Postfacier, auteur du colophon, etc. Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (352 p.) Présentation : ill., portrait, couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87603-225-5 Prix : 39 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "Bibliothèque de psychomotricité" Biographie de l'auteur Fabien Joly, psychanalyste - psychologue clinicien - psychomotricien - docteur en psychopathologie fondamentale - coordinateur du Centre Ressources Autismes de Bourgogne - thérapeute en cabinet libéral - membre titulaire (conseil scientifique) de la SFPEADA et membre du conseil scientifique de l'ANCRA - auteur de nombreux ouvrages et articles scientifiques. Geneviève Labes, psychomotricienne - graphomotricienne - graphothérapeute formée à l'enseignement d'Ajuriaguerra à l'hôpital Ste Anne Paris 14e. Enseignante à I'UPMC de l'université de Paris VI et à l'IUFM de PARIS. Elle a mené des recherches sur la graphomotricité avec Marguerite Auzias, directeur de recherche à l'INSERM. Langues : Français Catégories : Bébé développement neuropsychologie peau Psychomotricité Index. décimale : 152.3 Résumé : Ce troisième recueil d'une partie des textes essentiels de Julian de Ajuriaguerra et de ses collaborateurs, porte tout particulièrement sur l'ontogénèse et le développement précoce du bébé ; et ce d'une manière très particulière, où Ajuriaguerra éclaire tous ces travaux d'une vision psychomotrice du développement où la complexité de l'inné et de l'acquis viennent s'imbriquer, se nouer, s'accorder, et interférer, avec les facteurs moteurs, pulsionnels, affectifs et relationnels. Le choix des textes de cet ouvrage tente donc de traduire les enjeux de ce carrefour psychomoteur complexe, et porte très spécifiquement sur les aspects du fonctionnement psychomoteur précoce; les mouvements dits spontanés; la posture du planeur; certaines modalités du dialogue tonico-postural et des mouvements expressifs; les réactions d'évitement-approche, de plaisir-déplaisir lors de stimulations cutanées sur le corps du nourrisson; l'évolution des comportements d'embrassement-étreinte étudiés dans la perspective de l'ontogénèse des manifestations de tendresse. Cet ouvrage ainsi consacré aux gestes, aux postures et à l'émotion dans le développement précoce, concerne plus directement l'évolution du bébé dans ses expériences et son développement psychomoteur, le corps-en-relation en résonance aux affects et aux pulsions, dans un mouvement d'échanges précoces avec le monde extérieur qui entoure l'infans, le porte et le nourrit. Ajuriaguerra avec le dialogue tonico-postural et le langage tonico-émotionnel a ouvert de nouvelles voies de compréhension où le corps et la psyché sont pris en permanence dans une interaction dynamique, processuelle et subjectivante. Depuis l'apport original et révolutionnaire de la neurologie fondamentale, jusqu'à l'intelligence psychanalytique, en passant par la psychologie développementale la plus novatrice, Julian de Ajuriaguerra présente ici les principes fondamentaux de la psychomotricité. Dans une approche éminemment novatrice et multidimentionnelle, entre l'inné et l'acquis, et dans un profond respect de la complexité du petit d'homme en développement, Julian de Ajuriaguerra apparat bien comme " père originaire " à la naissance de la psychomotricité, objet du choix éditorial de ces trois recueils de texte. Julian de Ajuriaguerra et la naissance de la psychomotricité, 3. Entre inné et acquis : le bébé et le développement précoce [texte imprimé] / Julián de Ajuriaguerra, Auteur ; Fabien JOLY, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Geneviève Labes, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Bernard GOLSE, Préfacier, etc. ; Laurence Vaivre-Douret, Postfacier, auteur du colophon, etc. . - 2019 . - 1 vol. (352 p.) : ill., portrait, couv. ill. en coul. ; 24 cm. ISBN : 978-2-87603-225-5 : 39 EUR La couv. porte en plus : "Bibliothèque de psychomotricité" Biographie de l'auteur Fabien Joly, psychanalyste - psychologue clinicien - psychomotricien - docteur en psychopathologie fondamentale - coordinateur du Centre Ressources Autismes de Bourgogne - thérapeute en cabinet libéral - membre titulaire (conseil scientifique) de la SFPEADA et membre du conseil scientifique de l'ANCRA - auteur de nombreux ouvrages et articles scientifiques. Geneviève Labes, psychomotricienne - graphomotricienne - graphothérapeute formée à l'enseignement d'Ajuriaguerra à l'hôpital Ste Anne Paris 14e. Enseignante à I'UPMC de l'université de Paris VI et à l'IUFM de PARIS. Elle a mené des recherches sur la graphomotricité avec Marguerite Auzias, directeur de recherche à l'INSERM. Langues : Français Catégories : Bébé développement neuropsychologie peau Psychomotricité Index. décimale : 152.3 Résumé : Ce troisième recueil d'une partie des textes essentiels de Julian de Ajuriaguerra et de ses collaborateurs, porte tout particulièrement sur l'ontogénèse et le développement précoce du bébé ; et ce d'une manière très particulière, où Ajuriaguerra éclaire tous ces travaux d'une vision psychomotrice du développement où la complexité de l'inné et de l'acquis viennent s'imbriquer, se nouer, s'accorder, et interférer, avec les facteurs moteurs, pulsionnels, affectifs et relationnels. Le choix des textes de cet ouvrage tente donc de traduire les enjeux de ce carrefour psychomoteur complexe, et porte très spécifiquement sur les aspects du fonctionnement psychomoteur précoce; les mouvements dits spontanés; la posture du planeur; certaines modalités du dialogue tonico-postural et des mouvements expressifs; les réactions d'évitement-approche, de plaisir-déplaisir lors de stimulations cutanées sur le corps du nourrisson; l'évolution des comportements d'embrassement-étreinte étudiés dans la perspective de l'ontogénèse des manifestations de tendresse. Cet ouvrage ainsi consacré aux gestes, aux postures et à l'émotion dans le développement précoce, concerne plus directement l'évolution du bébé dans ses expériences et son développement psychomoteur, le corps-en-relation en résonance aux affects et aux pulsions, dans un mouvement d'échanges précoces avec le monde extérieur qui entoure l'infans, le porte et le nourrit. Ajuriaguerra avec le dialogue tonico-postural et le langage tonico-émotionnel a ouvert de nouvelles voies de compréhension où le corps et la psyché sont pris en permanence dans une interaction dynamique, processuelle et subjectivante. Depuis l'apport original et révolutionnaire de la neurologie fondamentale, jusqu'à l'intelligence psychanalytique, en passant par la psychologie développementale la plus novatrice, Julian de Ajuriaguerra présente ici les principes fondamentaux de la psychomotricité. Dans une approche éminemment novatrice et multidimentionnelle, entre l'inné et l'acquis, et dans un profond respect de la complexité du petit d'homme en développement, Julian de Ajuriaguerra apparat bien comme " père originaire " à la naissance de la psychomotricité, objet du choix éditorial de ces trois recueils de texte.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
9117	L-AJUR	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

---

page 1/1