Le Fil d’Ariane
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Auteur Daniel MARCELLI
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Affiner la rechercheL'adolescence aux mille visages / Alain BRACONNIER
Titre : L'adolescence aux mille visages Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain BRACONNIER ; Daniel MARCELLI Mention d'édition : Nouv. éd., rev. et augm. -- Editeur : Paris : O. Jacob Année de publication : 1998 Importance : 265 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-0546-2 Note générale : Autonomes et dépendants, individualistes et fascinés par le groupe, péremptoires et sujets au doute, les adolescents sont les champions du paradoxe. Comment cerner leurs "mille visages" et les aider à franchir cette étape cruciale de leur vie ?Comment ne pas abuser de son autorité sans devenir un parent complice ? Qu'en est-il de la vie amoureuse ? Quand s'inquiéter de manifestations anxieuses ou dépressives ? Qu'est-ce qu'un adolescent "à problèmes" ? Que faire face au danger de la drogue, au risque du sida ? Depuis sa première parution en 1988, ce livre est devenu un classique. Entièrement remis à jour pour la présente édition, il fournit des données épidémiologiques approfondies et propose une vision nouvelle de la dépression à l'adolescence et des relations entre l'adolescent et sa famille.
Biographie de l'auteur
Médecin psychanalyste, directeur de l'Association de santé mentale du XIIIe arrondissement de Paris, Alain Braconnier enseigne à l'université de Paris-V. Il est notamment l'auteur, aux Éditions Odile Jacob, de Tout est dans la tête, en collaboration avec Eric Albert, et du Sexe des émotions.Psychiatre, Daniel Marcelli est spécialiste de l'enfance et de l'adolescence.Catégories : Adolescent
amour
Angoisse
Attachement
Caractère
Corps
dépression
Drogues
Etat dépressif
Identité sexuelle
Psychanalyse
SexualitéRésumé :
ISBN : 978-2-7381-0546-2
Autonomes et dépendants, individualistes et fascinés par le groupe, péremptoires et sujets au doute, les adolescents sont les champions du paradoxe. Comment cerner leurs "mille visages" et les aider à franchir cette étape cruciale de leur vie ?Comment ne pas abuser de son autorité sans devenir un parent complice ? Qu'en est-il de la vie amoureuse ? Quand s'inquiéter de manifestations anxieuses ou dépressives ? Qu'est-ce qu'un adolescent "à problèmes" ? Que faire face au danger de la drogue, au risque du sida ? Depuis sa première parution en 1988, ce livre est devenu un classique. Entièrement remis à jour pour la présente édition, il fournit des données épidémiologiques approfondies et propose une vision nouvelle de la dépression à l'adolescence et des relations entre l'adolescent et sa famille.
Biographie de l'auteur
Médecin psychanalyste, directeur de l'Association de santé mentale du XIIIe arrondissement de Paris, Alain Braconnier enseigne à l'université de Paris-V. Il est notamment l'auteur, aux Éditions Odile Jacob, de Tout est dans la tête, en collaboration avec Eric Albert, et du Sexe des émotions.Psychiatre, Daniel Marcelli est spécialiste de l'enfance et de l'adolescence.
Catégories : Adolescent
amour
Angoisse
Attachement
Caractère
Corps
dépression
Drogues
Etat dépressif
Identité sexuelle
Psychanalyse
SexualitéRésumé : Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8316 L-BRAC Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Adolescence et psychopathologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel MARCELLI ; Alain BRACONNIER ; Daniel WIDLÖCHER Mention d'édition : 5ème édition Année de publication : 2000 Importance : 567 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-225-83708-1 Note générale : Voir aussi édition intitulée Psychopathologie de l'adolescent (1988). Langues : Français Catégories : Droit
famille
Milieu scolaire
Nosographie
Pédopsychiatrie
Prévention
Psychopathologie
psychothérapieMots-clés : Pédopsychiatrie Psychopathologie Nosographie Famille Milieu scolaire Droit Psychothérapie Prévention Résumé : Présentation, analyse et comparaison des modèles de compréhension de l'adolescence. Etudes psychopathologique des conduites centrées sur l'agir, le corps, la mentalisation et la sexualité. Etudes des grands regroupements nosographiques dont l'objet essentiel est de montrer comment la crise ou le processus de l'adolescence colore l'expression symptomatique ou suscite des particularité structurelles. Pathologie situationnelle et facteurs de risque : analyse des relations entre l'adolescent et sa famille, des difficultés scolaires, des pathologies somatiques. Approches thérapeutiques, mises en persepective avec les analyses cliniques. Adolescence et psychopathologie [texte imprimé] / Daniel MARCELLI ; Alain BRACONNIER ; Daniel WIDLÖCHER . - 5ème édition . - 2000 . - 567 p.
ISBN : 978-2-225-83708-1
Voir aussi édition intitulée Psychopathologie de l'adolescent (1988).
Langues : Français
Catégories : Droit
famille
Milieu scolaire
Nosographie
Pédopsychiatrie
Prévention
Psychopathologie
psychothérapieMots-clés : Pédopsychiatrie Psychopathologie Nosographie Famille Milieu scolaire Droit Psychothérapie Prévention Résumé : Présentation, analyse et comparaison des modèles de compréhension de l'adolescence. Etudes psychopathologique des conduites centrées sur l'agir, le corps, la mentalisation et la sexualité. Etudes des grands regroupements nosographiques dont l'objet essentiel est de montrer comment la crise ou le processus de l'adolescence colore l'expression symptomatique ou suscite des particularité structurelles. Pathologie situationnelle et facteurs de risque : analyse des relations entre l'adolescent et sa famille, des difficultés scolaires, des pathologies somatiques. Approches thérapeutiques, mises en persepective avec les analyses cliniques. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3392 Réf-MARC Ouvrage de Référence Le Fil d'Ariane Livre de référence Disponible
Titre : Adolescences et dépressions. Polyptyque Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel MARCELLI ; A. CARDON ; J.-B. LOUBEYRE Année de publication : 1990 Importance : 167 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-225-82159-2 Langues : Français Catégories : Adolescent
Crise
dépression
devenir
enfant
Environnement
Epidémiologie
médicament
Psychopathologie
psychothérapie
suicide
TraitementMots-clés : Adolescent Dépression Epidémiologie Crise Psychopathologie Environnement Enfant Devenir Suicide Traitement Médicament Psychothérapie Adolescences et dépressions. Polyptyque [texte imprimé] / Daniel MARCELLI ; A. CARDON ; J.-B. LOUBEYRE . - 1990 . - 167 p.
ISBN : 978-2-225-82159-2
Langues : FrançaisExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3525 L-MARC Livres Le Fil d'Ariane Livre Sorti jusqu'au 18/03/2020
Titre : Arrogants et fragiles les adolescents d'aujourd'hui (Oedipe est mort, vive Narcisse !) Type de document : texte imprimé Auteurs : Gustavo Pietropolli CHARMET ; Daniel MARCELLI ; Anna COLAO Année de publication : 2011 Langues : Français Catégories : Adolescent
Narcissisme
Oedipe
VulnérabilitéMots-clés : Adolescent Oedipe Narcissisme Vulnérabilité Résumé : Une nouvelle vision du comportement des adolescents d'aujourd'hui. Pour l'auteur, psychiatre et psychanalyste, les adolescents qui ont été des enfants au centre du monde ne sont plus dans le registre de la culpabilité lié à la problématique oedipienne, mais plutôt dans le registre de l'image, liée au narcissisme et à la place du Moi. Il propose des pistes d'accompagnement aux parents et éducateurs Quatrième de couverture Arrogants et fragiles Aujourd'hui, Narcisse a remplacé Oedipe : l'adolescent n'est plus aux prises avec le sentiment de culpabilité et la crainte de la punition, il est obsédé par son image, plus ou moins indifférent au monde, tout entier consacré à la construction de son identité. Ce que l'on peut interpréter comme de l'arrogance n'exclut pas une fragilité propre à cet âge de mutation et au désir de plaire imposé par une société de consommation de plus en plus compétitive et dominée par l'image. C'est dans ce mélange de fragilité et d'arrogance que se définit le " nouvel adolescent ", cet être en devenir dont la personnalité échappe, la plupart du temps, à des adultes sans autres repères que leur propre adolescence. À travers un portrait aussi pertinent qu'insolite, le psychanalyste italien Gustavo Pietropolli Charmet nous invite dans ce livre formidablement stimulant à repenser le rapport aux adolescents ainsi que le projet éducatif qui leur est consacré. Arrogants et fragiles les adolescents d'aujourd'hui (Oedipe est mort, vive Narcisse !) [texte imprimé] / Gustavo Pietropolli CHARMET ; Daniel MARCELLI ; Anna COLAO . - 2011.
Langues : Français
Catégories : Adolescent
Narcissisme
Oedipe
VulnérabilitéMots-clés : Adolescent Oedipe Narcissisme Vulnérabilité Résumé : Une nouvelle vision du comportement des adolescents d'aujourd'hui. Pour l'auteur, psychiatre et psychanalyste, les adolescents qui ont été des enfants au centre du monde ne sont plus dans le registre de la culpabilité lié à la problématique oedipienne, mais plutôt dans le registre de l'image, liée au narcissisme et à la place du Moi. Il propose des pistes d'accompagnement aux parents et éducateurs Quatrième de couverture Arrogants et fragiles Aujourd'hui, Narcisse a remplacé Oedipe : l'adolescent n'est plus aux prises avec le sentiment de culpabilité et la crainte de la punition, il est obsédé par son image, plus ou moins indifférent au monde, tout entier consacré à la construction de son identité. Ce que l'on peut interpréter comme de l'arrogance n'exclut pas une fragilité propre à cet âge de mutation et au désir de plaire imposé par une société de consommation de plus en plus compétitive et dominée par l'image. C'est dans ce mélange de fragilité et d'arrogance que se définit le " nouvel adolescent ", cet être en devenir dont la personnalité échappe, la plupart du temps, à des adultes sans autres repères que leur propre adolescence. À travers un portrait aussi pertinent qu'insolite, le psychanalyste italien Gustavo Pietropolli Charmet nous invite dans ce livre formidablement stimulant à repenser le rapport aux adolescents ainsi que le projet éducatif qui leur est consacré. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6598 L-CHAR Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Ces adolescents qui évitent de penser - Pour une théorie du soin avec médiation Type de document : texte imprimé Auteurs : CATHELINE Nicole ; Daniel MARCELLI Année de publication : 2011 Importance : 256 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1357-6 Langues : Français Catégories : Adolescent
Angoisse
Médiation
Phobie scolaire
Psychologie du Self
Thérapie de groupe
TransitionnelMots-clés : Adolescent Angoisse Phobie scolaire Médiation Transitionnel Psychologie du Self Thérapie de groupe Résumé : Le phénomène physiologique de la puberté de même que l'éveil psychique à la sexualité génitale représentent l'un comme l'autre une menace sur le sentiment de continuité existentielle : malgré ce qui lui en coûte, l'adolescent est contraint de se désengager de ses liens aux objets d'amour primaires que sont ses parents, et d'engager un travail de subjectivation pour éviter un vécu de rupture dans sa quête identitaire. Certains adolescents en difficultés ou en décrochage scolaires connaissent des pannes de ce processus de penser. Comment dès lors relancer cette dynamique ? L'objectif du travail de soin avec médiation consiste à trouver les voies pour réinvestir le plaisir à penser. Au plus près de leur pratique clinique dans un hôpital de jour, les auteurs, engagés auprès d'adolescents en échec scolaire, proposent ici une théorisation du soin avec médiation qui vient prolonger et " pousser à bout " les travaux de Winnicott sur l'espace transitionnel. Nicole Catheline est psychiatre, praticien hospitalier au sein de l'accueil thérapeutique de jour pour adolescents Mosaïque du centre hospitalier Henri-Laborit à Poitiers Daniel Marcelli est professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, chef de service de pédopsychiatrie au centre hospitalier Henri-Laborit, CHU de Poitiers L'entrée en adolescence réactive les manifestations anxieuses et suscite l'excitation. S'ils en attribuent l'origine à des mécanismes divers, tous les spécialistes s'accordent sur les conséquences cliniques : l'angoise inhibe la pensée, l'excitation la désorganise. Lorsque le processus se grippe, la douleur à penser pousse au renoncement à utiliser toute émergence d'une pensée personnelle. Comment dégager l'adolescent de cette impasse ? Alors que les approches psychothérapeutiques classiques se révèlent difficiles voire inefficaces, les auteurs ont développé un travail de soin avec médiation pour relancer le plaisir à penser chez ces adolescents, le plus souvent en échec scolaire (phobie scolaire, décrochage, etc.). Au plus près de leur pratique clinique dans un hôpital de jour, ils proposent ici une théorisation qui vient prolonger et " pousser à bout " les travaux de Winnicott sur l'espace transitionnel. 2011, l'Ecole des parents, Isabelle Magos
Sommaire
Soigner l'adolescent, un travail de médiation... . . . 7
LA MÉDIATION DANS LE SOIN PROPOSITIONS THÉORIQUES
1. La médiation éclairée par les travaux de D.W. Winnicott . . . 21
La médiation : un espace transitionnel ? . . . 21
Objet transitionnel et phénomène transitionnel : les textes initiaux. . . 26
La vie et l'œuvre de D.W. Winnicott : une aire transitionnelle ? . . . 33
2. L'aire transitionnelle, un espace hors conflit ?. . . 43
Les processus psychiques de médiation : travaux de l'école lyonnaise. . . 43
Le conflit dans le fonctionnement psychique. . . 49
L'aire transitionnelle : un espace hors conflit ? . . . 55
L'émergence du psychisme : une scène conflictuelle ou transitionnelle ?. . . 62
La transsubjectivité : l'espace intercalaire, au milieu d'eux . . . 67
3. Transsubjectivité et partage de regard : l'étayage initial de la pulsion… . . . 83
La question de la pulsion . . . 86
L'origine psychique de la pulsion : le partage de regards . . . 90
Et le sexuel ? . . . 102
4. Propositions pour une théorie du soin dans la médiation. . . 115
La question de la créativité et du " vrai-self " . . . 116
La médiation dans le soin : une fonction " réfléchissante " ? . . . 126
Ces adolescents qui évitent de penser La médiation dans le soin : une aire de recouvrement et d'effacement . . . 130
Les activités de soin avec objet de médiation : une attention conjointe. . . 134
LA MÉDIATION DANS LE SOIN ILLUSTRATIONS CLINIQUES
5. La médiation : une réponse aux enjeux identitaires-narcissiques . . . 141
L'adolescence, rupture ou transformation ? . . . 141
L'adolescence : entre ressemblance et différenciation. . . 144
Adolescence et créativité : l'issue au dilemme ? . . . 148
Le remaniement cognitif : un arrière-plan silencieux mais indispensable . . . 150
Du refus de penser au plaisir de penser . . . 156
6. La place des pairs et des adultes dans le soin . . . 161
Les groupes thérapeutiques à médiation. . . 163
Les soins médiatisés en groupe. . . 164
L'expérience de Mosaïque . . . 166
7. L'utilisation de la médiation. Que se passe-t-il à l'intérieur des ateliers ?. . . 193
Médiation corporelle . . . 198
Médiations créatives et expressives . . . 206
Médiation culturelle . . . 214
En conclusion. . . 231
8. Un exemple de jeu de médiation : la " 8e dimension " . . . 233
Présentation du jeu . . . 235
Déroulement du jeu . . . 235
La finalité du jeu . . . 237
Vignette clinique . . . 241
Conclusion. . . 245
Bibliographie . . . 251Ces adolescents qui évitent de penser - Pour une théorie du soin avec médiation [texte imprimé] / CATHELINE Nicole ; Daniel MARCELLI . - 2011 . - 256.
ISBN : 978-2-7492-1357-6
Langues : Français
Catégories : Adolescent
Angoisse
Médiation
Phobie scolaire
Psychologie du Self
Thérapie de groupe
TransitionnelMots-clés : Adolescent Angoisse Phobie scolaire Médiation Transitionnel Psychologie du Self Thérapie de groupe Résumé : Le phénomène physiologique de la puberté de même que l'éveil psychique à la sexualité génitale représentent l'un comme l'autre une menace sur le sentiment de continuité existentielle : malgré ce qui lui en coûte, l'adolescent est contraint de se désengager de ses liens aux objets d'amour primaires que sont ses parents, et d'engager un travail de subjectivation pour éviter un vécu de rupture dans sa quête identitaire. Certains adolescents en difficultés ou en décrochage scolaires connaissent des pannes de ce processus de penser. Comment dès lors relancer cette dynamique ? L'objectif du travail de soin avec médiation consiste à trouver les voies pour réinvestir le plaisir à penser. Au plus près de leur pratique clinique dans un hôpital de jour, les auteurs, engagés auprès d'adolescents en échec scolaire, proposent ici une théorisation du soin avec médiation qui vient prolonger et " pousser à bout " les travaux de Winnicott sur l'espace transitionnel. Nicole Catheline est psychiatre, praticien hospitalier au sein de l'accueil thérapeutique de jour pour adolescents Mosaïque du centre hospitalier Henri-Laborit à Poitiers Daniel Marcelli est professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, chef de service de pédopsychiatrie au centre hospitalier Henri-Laborit, CHU de Poitiers L'entrée en adolescence réactive les manifestations anxieuses et suscite l'excitation. S'ils en attribuent l'origine à des mécanismes divers, tous les spécialistes s'accordent sur les conséquences cliniques : l'angoise inhibe la pensée, l'excitation la désorganise. Lorsque le processus se grippe, la douleur à penser pousse au renoncement à utiliser toute émergence d'une pensée personnelle. Comment dégager l'adolescent de cette impasse ? Alors que les approches psychothérapeutiques classiques se révèlent difficiles voire inefficaces, les auteurs ont développé un travail de soin avec médiation pour relancer le plaisir à penser chez ces adolescents, le plus souvent en échec scolaire (phobie scolaire, décrochage, etc.). Au plus près de leur pratique clinique dans un hôpital de jour, ils proposent ici une théorisation qui vient prolonger et " pousser à bout " les travaux de Winnicott sur l'espace transitionnel. 2011, l'Ecole des parents, Isabelle Magos
Sommaire
Soigner l'adolescent, un travail de médiation... . . . 7
LA MÉDIATION DANS LE SOIN PROPOSITIONS THÉORIQUES
1. La médiation éclairée par les travaux de D.W. Winnicott . . . 21
La médiation : un espace transitionnel ? . . . 21
Objet transitionnel et phénomène transitionnel : les textes initiaux. . . 26
La vie et l'œuvre de D.W. Winnicott : une aire transitionnelle ? . . . 33
2. L'aire transitionnelle, un espace hors conflit ?. . . 43
Les processus psychiques de médiation : travaux de l'école lyonnaise. . . 43
Le conflit dans le fonctionnement psychique. . . 49
L'aire transitionnelle : un espace hors conflit ? . . . 55
L'émergence du psychisme : une scène conflictuelle ou transitionnelle ?. . . 62
La transsubjectivité : l'espace intercalaire, au milieu d'eux . . . 67
3. Transsubjectivité et partage de regard : l'étayage initial de la pulsion… . . . 83
La question de la pulsion . . . 86
L'origine psychique de la pulsion : le partage de regards . . . 90
Et le sexuel ? . . . 102
4. Propositions pour une théorie du soin dans la médiation. . . 115
La question de la créativité et du " vrai-self " . . . 116
La médiation dans le soin : une fonction " réfléchissante " ? . . . 126
Ces adolescents qui évitent de penser La médiation dans le soin : une aire de recouvrement et d'effacement . . . 130
Les activités de soin avec objet de médiation : une attention conjointe. . . 134
LA MÉDIATION DANS LE SOIN ILLUSTRATIONS CLINIQUES
5. La médiation : une réponse aux enjeux identitaires-narcissiques . . . 141
L'adolescence, rupture ou transformation ? . . . 141
L'adolescence : entre ressemblance et différenciation. . . 144
Adolescence et créativité : l'issue au dilemme ? . . . 148
Le remaniement cognitif : un arrière-plan silencieux mais indispensable . . . 150
Du refus de penser au plaisir de penser . . . 156
6. La place des pairs et des adultes dans le soin . . . 161
Les groupes thérapeutiques à médiation. . . 163
Les soins médiatisés en groupe. . . 164
L'expérience de Mosaïque . . . 166
7. L'utilisation de la médiation. Que se passe-t-il à l'intérieur des ateliers ?. . . 193
Médiation corporelle . . . 198
Médiations créatives et expressives . . . 206
Médiation culturelle . . . 214
En conclusion. . . 231
8. Un exemple de jeu de médiation : la " 8e dimension " . . . 233
Présentation du jeu . . . 235
Déroulement du jeu . . . 235
La finalité du jeu . . . 237
Vignette clinique . . . 241
Conclusion. . . 245
Bibliographie . . . 251Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6751 L-ADOL Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Corps brûlant, corps adolescent. Des thérapies à médiations corporelles pour les adolescents ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine POTEL ; Daniel MARCELLI Année de publication : 2006 Importance : 255 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0658-5 Langues : Français Catégories : Adolescent
Cadre
Corps
Danse
Identité
Jeu
Médiation
Psychomotricité
psychothérapie
Puberté
Relaxation
Symbolisation
Thérapie de groupeMots-clés : Adolescent Puberté Identité Corps Médiation Jeu Symbolisation Psychothérapie Thérapie de groupe Psychomotricité Relaxation Danse Cadre Résumé : L'auteur est riche d'une expérience clinique dans la prise en charge des adolescents par la psychomotricité et la relaxation. Cette expérience, elle nous en propose un récit, une élaboration et une théorisation au travers de quatre parties principales : - une réflexion sur la psychomotricité - une reprise théorique de la notion d'adolescence - un apport concernant les objets de médiation à prévalence corporelle - une analyse détaillée de la relaxation qu'elle pratique depuis longtemps Voir aussi : - Corps brûlant, corps adolescent. Des médiations corporelles thérapeutiques pour les adolescents, Catherine Potel Baranes, in : Art &Thérapie, n°96/97, 2007, p.44-49. - Le Land'art : une approche thérapeutique groupale à médiation artistique pour les adolescents souffrant de troubles de la personnalité, Michel Henin, Marie-Claude Joulia, françois Mengual, in : L'information psychaitirque, vol.84/3, mars 2008, p.225-233. Corps brûlant, corps adolescent. Des thérapies à médiations corporelles pour les adolescents ? [texte imprimé] / Catherine POTEL ; Daniel MARCELLI . - 2006 . - 255 p.
ISBN : 978-2-7492-0658-5
Langues : Français
Catégories : Adolescent
Cadre
Corps
Danse
Identité
Jeu
Médiation
Psychomotricité
psychothérapie
Puberté
Relaxation
Symbolisation
Thérapie de groupeMots-clés : Adolescent Puberté Identité Corps Médiation Jeu Symbolisation Psychothérapie Thérapie de groupe Psychomotricité Relaxation Danse Cadre Résumé : L'auteur est riche d'une expérience clinique dans la prise en charge des adolescents par la psychomotricité et la relaxation. Cette expérience, elle nous en propose un récit, une élaboration et une théorisation au travers de quatre parties principales : - une réflexion sur la psychomotricité - une reprise théorique de la notion d'adolescence - un apport concernant les objets de médiation à prévalence corporelle - une analyse détaillée de la relaxation qu'elle pratique depuis longtemps Voir aussi : - Corps brûlant, corps adolescent. Des médiations corporelles thérapeutiques pour les adolescents, Catherine Potel Baranes, in : Art &Thérapie, n°96/97, 2007, p.44-49. - Le Land'art : une approche thérapeutique groupale à médiation artistique pour les adolescents souffrant de troubles de la personnalité, Michel Henin, Marie-Claude Joulia, françois Mengual, in : L'information psychaitirque, vol.84/3, mars 2008, p.225-233. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5379 L-POTE Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Crise et urgence à l'adolescence Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe DUVERGER, Auteur ; Marie-Jeanne GUEDJ-BOURDIAU, Auteur ; Alain BRACONNIER, Préfacier, etc. ; Daniel MARCELLI, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Issy-les-Moulineaux [France] : Elsevier masson Année de publication : cop. 2013 Collection : les âges de la vie Importance : 1 vol. (340 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-72484-8 Langues : Français Résumé : Crise, urgence... des mots utilisés par les adolescents eux-mêmes et porteurs de confusion. A travers la sexualisation du corps et la distanciation d'avec les figures parentales, le processus d'adolescence a pour conséquence une fragilisation du Moi de l'individu. Cet ouvrage, écrit par deux spécialistes de l'adolescence, propose des repères d'évaluation pour différencier une crise maturante, celle qui conduit à une impasse du développement et celle qui nécessite une réponse urgente.
L'ouvrage clarifie tout d'abord les concepts de crise et d'urgence à l'adolescence puis présente les nombreux aspects cliniques de la crise à l'adolescence (violence, signes annonciateurs, motifs cliniques de la demande en urgence, approche nosographique). Il développe ensuite la prise en charge : 1ère rencontre, suivi téléphonique, évaluation et orientation des soins (ambulatoire, hospitalisation, prescription).Note de contenu : Références bibliographiques p.310-332. - Index p.333-340 Crise et urgence à l'adolescence [texte imprimé] / Philippe DUVERGER, Auteur ; Marie-Jeanne GUEDJ-BOURDIAU, Auteur ; Alain BRACONNIER, Préfacier, etc. ; Daniel MARCELLI, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Issy-les-Moulineaux (62, rue Camille Desmollins, 92442, France) : Elsevier masson, cop. 2013 . - 1 vol. (340 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (les âges de la vie) .
ISBN : 978-2-294-72484-8
Langues : Français
Résumé : Crise, urgence... des mots utilisés par les adolescents eux-mêmes et porteurs de confusion. A travers la sexualisation du corps et la distanciation d'avec les figures parentales, le processus d'adolescence a pour conséquence une fragilisation du Moi de l'individu. Cet ouvrage, écrit par deux spécialistes de l'adolescence, propose des repères d'évaluation pour différencier une crise maturante, celle qui conduit à une impasse du développement et celle qui nécessite une réponse urgente.
L'ouvrage clarifie tout d'abord les concepts de crise et d'urgence à l'adolescence puis présente les nombreux aspects cliniques de la crise à l'adolescence (violence, signes annonciateurs, motifs cliniques de la demande en urgence, approche nosographique). Il développe ensuite la prise en charge : 1ère rencontre, suivi téléphonique, évaluation et orientation des soins (ambulatoire, hospitalisation, prescription).Note de contenu : Références bibliographiques p.310-332. - Index p.333-340 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8040 L-CRIS Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Les Etats limites en psychiatrie. Borderlines Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel MARCELLI Année de publication : 1981 Importance : 77 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-038173-0 Langues : Français Catégories : Crise
Etat-limite
Passage à l'acte
TraitementMots-clés : Etat-limite Traitement Crise Passage à l'acte Les Etats limites en psychiatrie. Borderlines [texte imprimé] / Daniel MARCELLI . - 1981 . - 77 p.
ISBN : 978-2-13-038173-0
Langues : Français
Catégories : Crise
Etat-limite
Passage à l'acte
TraitementMots-clés : Etat-limite Traitement Crise Passage à l'acte Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2132 L-MARC Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Position autistique et naissance de la psyché Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel MARCELLI Année de publication : 1986 Importance : 194 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-039304-7 Langues : Français Catégories : Autisme
développement
enfant
nourrissonMots-clés : Nourrisson Autisme Enfant Développement Résumé : L'ouvrage se situe au carrefour des disciplines cliniques et neuropsychologiques. Position autistique et naissance de la psyché [texte imprimé] / Daniel MARCELLI . - 1986 . - 194 p.
ISBN : 978-2-13-039304-7
Langues : Français
Catégories : Autisme
développement
enfant
nourrissonMots-clés : Nourrisson Autisme Enfant Développement Résumé : L'ouvrage se situe au carrefour des disciplines cliniques et neuropsychologiques. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 905 L-MARC Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Psychopathologie de l'adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel MARCELLI ; Alain BRACONNIER ; Daniel WIDLÖCHER Mention d'édition : 2ème édition Année de publication : 1988 Importance : 487 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-225-81352-8 Langues : Français Catégories : Pédopsychiatrie
PsychopathologieMots-clés : Pédopsychiatrie Psychopathologie Résumé : Voir aussi édition intitulée Adolescence et psychopathologie (2000). Psychopathologie de l'adolescent [texte imprimé] / Daniel MARCELLI ; Alain BRACONNIER ; Daniel WIDLÖCHER . - 2ème édition . - 1988 . - 487 p.
ISBN : 978-2-225-81352-8
Langues : Français
Catégories : Pédopsychiatrie
PsychopathologieMots-clés : Pédopsychiatrie Psychopathologie Résumé : Voir aussi édition intitulée Adolescence et psychopathologie (2000). Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3436 Réf-MARC Ouvrage de Référence Le Fil d'Ariane Livre de référence Disponible
Titre : Psychopathologie de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Julian (de) AJURIAGUERRA ; Daniel MARCELLI Mention d'édition : 2ème édition Année de publication : 1984 Importance : 510 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-225-80220-1 Langues : Français Catégories : Pédopsychiatrie
PsychopathologieMots-clés : Pédopsychiatrie Psychopathologie Résumé : Cet ouvrage se veut avant tout didactique : cette préoccupation première a conduit les auteurs à présenter dans un plan clair les différents axes autour desquels s'organise la psychopathologie de l'enfant. Outre les généralités et les démarches thérapeutiques, cet ouvrage consacre une partie à l'étude des conduites, une autre à l'étude des structures, une troisième à l'environnement et une dernière à un modèle diachronique rendant compte de l'évolution de la conduite, de la structure ou du poids de l'environnement en fonction du niveau de développement auquel l'enfant est parvenu. Psychopathologie de l'enfant [texte imprimé] / Julian (de) AJURIAGUERRA ; Daniel MARCELLI . - 2ème édition . - 1984 . - 510 p.
ISBN : 978-2-225-80220-1
Langues : Français
Catégories : Pédopsychiatrie
PsychopathologieMots-clés : Pédopsychiatrie Psychopathologie Résumé : Cet ouvrage se veut avant tout didactique : cette préoccupation première a conduit les auteurs à présenter dans un plan clair les différents axes autour desquels s'organise la psychopathologie de l'enfant. Outre les généralités et les démarches thérapeutiques, cet ouvrage consacre une partie à l'étude des conduites, une autre à l'étude des structures, une troisième à l'environnement et une dernière à un modèle diachronique rendant compte de l'évolution de la conduite, de la structure ou du poids de l'environnement en fonction du niveau de développement auquel l'enfant est parvenu. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3431 Réf-AJUR Ouvrage de Référence Le Fil d'Ariane Livre de référence Disponible
Titre : La Surprise. Chatouille de l'âme Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel MARCELLI Année de publication : 2000 Importance : 312 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-12051-9 Langues : Français Catégories : Adolescent
Affectivité
amour
Cognition
Cure
Emotion
Emprise
Jeu
Premier entretien
Psychologue
psychothérapie
Relation précoce
Répétition
Rythme
Séduction
Sexualité
Surprise
TempsMots-clés : Relation précoce Surprise Jeu Affectivité Cognition Emotion Emprise Séduction Temps Rythme Répétition Adolescent Sexualité Amour Cure Premier entretien Psychologue Psychothérapie Résumé : Concept inédit en psychanalyse comme en psychologie, la surprise est essentielle au développement de l'enfant et tient une place fondamentale dans l'organisation de la psyché humaine. Partant des jeux de surprise et de chatouilles entre mère et bébé, Daniel Marcelli, pédopsychiatre, professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, montre dans cet essai passionnant comment ces vagues d'attente et de dénouement entre la mère et le tout-petit sont déterminantes dans le développement cognitif et affectif de celui-ci. C'est ainsi que, dans la relation humaine en général, clinique en particulier, la surprise intervient comme révélateur de soi et d'autrui, et conduit au partage affectif. Et ce va-et-vient entre l'emprise et la séduction préfigure, pour plus tard, la surprise de l'amour. Pour autant, chez l'adulte, l'envahissement émotionnel qui l'accompagne devient facilement une menace car il lui donne le sentiment d'être mis à nu aux yeux de l'autre. Mais que serait un monde où tout serait toujours tel que cela a été prévu ? On y mourrait d'ennui... Voir aussi : - Dossier : "L'humour et la surprise en psychothérapie", in : Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux, n°39, 2007. La Surprise. Chatouille de l'âme [texte imprimé] / Daniel MARCELLI . - 2000 . - 312 p.
ISBN : 978-2-226-12051-9
Langues : Français
Catégories : Adolescent
Affectivité
amour
Cognition
Cure
Emotion
Emprise
Jeu
Premier entretien
Psychologue
psychothérapie
Relation précoce
Répétition
Rythme
Séduction
Sexualité
Surprise
TempsMots-clés : Relation précoce Surprise Jeu Affectivité Cognition Emotion Emprise Séduction Temps Rythme Répétition Adolescent Sexualité Amour Cure Premier entretien Psychologue Psychothérapie Résumé : Concept inédit en psychanalyse comme en psychologie, la surprise est essentielle au développement de l'enfant et tient une place fondamentale dans l'organisation de la psyché humaine. Partant des jeux de surprise et de chatouilles entre mère et bébé, Daniel Marcelli, pédopsychiatre, professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, montre dans cet essai passionnant comment ces vagues d'attente et de dénouement entre la mère et le tout-petit sont déterminantes dans le développement cognitif et affectif de celui-ci. C'est ainsi que, dans la relation humaine en général, clinique en particulier, la surprise intervient comme révélateur de soi et d'autrui, et conduit au partage affectif. Et ce va-et-vient entre l'emprise et la séduction préfigure, pour plus tard, la surprise de l'amour. Pour autant, chez l'adulte, l'envahissement émotionnel qui l'accompagne devient facilement une menace car il lui donne le sentiment d'être mis à nu aux yeux de l'autre. Mais que serait un monde où tout serait toujours tel que cela a été prévu ? On y mourrait d'ennui... Voir aussi : - Dossier : "L'humour et la surprise en psychothérapie", in : Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux, n°39, 2007. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3731 L-MARC Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Tracas d'ados, soucis de parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel MARCELLI, Auteur ; Guillemette DE LA BORIE, Auteur Editeur : Paris [France] : Albin Michel Année de publication : Cop. 2002 Collection : questions de parents Importance : 1 vol. (314 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-13438-7 Langues : Français Résumé : Parce qu'ils sont en pleine mutation, les adolescentssont des êtres tracassés, aux désirs et aux contradictions multiples. Ce phénomène, normal dans la plupart des cas, donne du souci aux parents. D'autant plus que l'adolescent(e) d'aujourd'hui affronte un monde qui a évolué et dans lequel la pression pour lui faire brûler les étapes est très forte.
À travers plus de cent questions, le Pr Daniel Marcelli et Guillemette de La Borie expliquent les sentiments de cet enfant qui devient grand et indiquent comment l'aider lorsque :
- Il se trouve trop petit
- Elle est horriblement insolente
- Il ne veut plus venir à table
- Elle monopolise la salle de bain
- Son premier chagrin d'amour l'accable
- L'école est le cadet de ses soucis
- Chez ses copains, il y a du hasch...
Santé, vie de famille, argent, relations parents-enfants, scolarité, amours et amitiés, autonomie... Tous les angles sont abordés dans cet ouvrage qui ne ressemble à aucun autre guide de l'adolescence et qui apporte des réponses claires lorsqu'on ne sait plus quoi penser.Tracas d'ados, soucis de parents [texte imprimé] / Daniel MARCELLI, Auteur ; Guillemette DE LA BORIE, Auteur . - Paris (22, rue Huyghens, 75014, France) : Albin Michel, Cop. 2002 . - 1 vol. (314 p.) : couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (questions de parents) .
ISBN : 978-2-226-13438-7
Langues : Français
Résumé : Parce qu'ils sont en pleine mutation, les adolescentssont des êtres tracassés, aux désirs et aux contradictions multiples. Ce phénomène, normal dans la plupart des cas, donne du souci aux parents. D'autant plus que l'adolescent(e) d'aujourd'hui affronte un monde qui a évolué et dans lequel la pression pour lui faire brûler les étapes est très forte.
À travers plus de cent questions, le Pr Daniel Marcelli et Guillemette de La Borie expliquent les sentiments de cet enfant qui devient grand et indiquent comment l'aider lorsque :
- Il se trouve trop petit
- Elle est horriblement insolente
- Il ne veut plus venir à table
- Elle monopolise la salle de bain
- Son premier chagrin d'amour l'accable
- L'école est le cadet de ses soucis
- Chez ses copains, il y a du hasch...
Santé, vie de famille, argent, relations parents-enfants, scolarité, amours et amitiés, autonomie... Tous les angles sont abordés dans cet ouvrage qui ne ressemble à aucun autre guide de l'adolescence et qui apporte des réponses claires lorsqu'on ne sait plus quoi penser.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8038 L-TRAC Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre de série : Julian de Ajuriaguerra et la naissance de la psychomotricité, 2 Titre : Psychopathologie développementale et troubles psychomoteurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Julián de Ajuriaguerra, Auteur ; Fabien JOLY, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Geneviève Labes, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Daniel MARCELLI, Postfacier, auteur du colophon, etc. Importance : 1 vol. (371 p.) Présentation : couv. ill. en coul., ill., fig., portr. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8183-1675-7 Prix : 26 [xe2][x82][xac] Langues : Français Catégories : développement
enfant
Psychomotricité
TroubleIndex. décimale : 152.3 Résumé : Ce second volume de rééditions des travaux de Julian de Ajuriaguerra reprend nombre d'articles princeps d'Ajuriaguerra et de ses collaborateurs ; études pionnières [échelonnées de 1948 à 1 970] dans le champ de la psychiatrie de l'enfant, de la psychopathologie développementale précoce et singulièrement des troubles instrumentaux, des troubles dit "psychomoteurs" et des avatars des différentes grandes fonctions. De la débilité motrice, aux tics et aux syncinésies, ou aux problèmes de la gaucherie infantile, des dyspraxies aux apraxies en passant par les franches dysgraphies ou les troubles plus variés de l'écriture et du geste, des désordres du schéma corporel à la conception même de la psychopathologie développementale et des grands troubles de l'organisation psychomotrice, en passant par une appréhension approfondie et extraordinairement moderne des tableaux d'instabilités infantiles et d'hyperactivités, il s'agit toujours chez Ajuriaguerra d'une perspective multi-dimensionnelle mettant au coeur de sa compréhension l'enjeu et le nouage psychomoteurs. Après le premier volume de cette collection qui rassemblait les concepts fondamentaux de la naissance de la psychomotricité, et avant le troisième volume consacré aux recherches sur le bébé et aux enjeux liés aux gestes, aux postures et à l'émotion dans le développement précoce, ce présent et second ouvrage concerne plus directement la psychopathologie et s'adresse à tous les formateurs, professionnels et aux étudiants de pédopsychiatrie, de psychologie et de psychomotricité qui pourront s'appuyer sur les travaux toujours visionnaires d'Ajuriaguerra.
Julian de Ajuriaguerra et la naissance de la psychomotricité, 2. Psychopathologie développementale et troubles psychomoteurs [texte imprimé] / Julián de Ajuriaguerra, Auteur ; Fabien JOLY, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Geneviève Labes, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Daniel MARCELLI, Postfacier, auteur du colophon, etc. . - [s.d.] . - 1 vol. (371 p.) : couv. ill. en coul., ill., fig., portr. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-8183-1675-7 : 26 [xe2][x82][xac]
Langues : Français
Catégories : développement
enfant
Psychomotricité
TroubleIndex. décimale : 152.3 Résumé : Ce second volume de rééditions des travaux de Julian de Ajuriaguerra reprend nombre d'articles princeps d'Ajuriaguerra et de ses collaborateurs ; études pionnières [échelonnées de 1948 à 1 970] dans le champ de la psychiatrie de l'enfant, de la psychopathologie développementale précoce et singulièrement des troubles instrumentaux, des troubles dit "psychomoteurs" et des avatars des différentes grandes fonctions. De la débilité motrice, aux tics et aux syncinésies, ou aux problèmes de la gaucherie infantile, des dyspraxies aux apraxies en passant par les franches dysgraphies ou les troubles plus variés de l'écriture et du geste, des désordres du schéma corporel à la conception même de la psychopathologie développementale et des grands troubles de l'organisation psychomotrice, en passant par une appréhension approfondie et extraordinairement moderne des tableaux d'instabilités infantiles et d'hyperactivités, il s'agit toujours chez Ajuriaguerra d'une perspective multi-dimensionnelle mettant au coeur de sa compréhension l'enjeu et le nouage psychomoteurs. Après le premier volume de cette collection qui rassemblait les concepts fondamentaux de la naissance de la psychomotricité, et avant le troisième volume consacré aux recherches sur le bébé et aux enjeux liés aux gestes, aux postures et à l'émotion dans le développement précoce, ce présent et second ouvrage concerne plus directement la psychopathologie et s'adresse à tous les formateurs, professionnels et aux étudiants de pédopsychiatrie, de psychologie et de psychomotricité qui pourront s'appuyer sur les travaux toujours visionnaires d'Ajuriaguerra.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9119 L-AJUR Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
