Le Fil d’Ariane
Centre de documentation spécialisé en santé mentale
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6 à 11 ans. Développement de l'intelligence, maturation affective et découverte de la vie sociale / Pierre GALIMARD
Titre : 6 à 11 ans. Développement de l'intelligence, maturation affective et découverte de la vie sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre GALIMARD Année de publication : 2000 Importance : 125 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-003839-8 Langues : Français Catégories : Adaptation
Autorité
développement
Éducation
enfant
famille
Intelligence
Jeu
Milieu scolaire
Psychologie
Relation sociale
SexualitéMots-clés : Psychologie Enfant Développement Intelligence Education Milieu scolaire Relation sociale Adaptation Famille Autorité Sexualité Jeu Résumé : L'entrée dans la grande enfance marque cette période qui, de 6 à 11 ans, s'inscrit sous le signe de la découverte de l'univers scolaire et ses contraintes, caractérisées par la poursuite de "bons résultats". Mais cette réussite scolaire ne doit pas être vécue comme la part prépondérante de la réussite éducative : l'importance des maturations affectives, l'apprentissage de la vie sociale sont particulièrement soulignées par l'auteur. Le milieu familial continue donc à jouer un rôle déterminant : la maîtrise de soi que les parents veulent donner à leurs enfants passe par leur propre équilibre. D'où l'éclairage passionnant que Pierre Galimard accorde à la "croissance des parents", qui conditionne en fait cette formation à la liberté, fondement de toute éducation. Voir aussi : - Isabelle COMTE-GERVAIS, Alain GIRON, Isabelle SOARES-BOUCAUD, Gérard POUSSIN : Evaluation de l'intelligence sociale chez l'enfant. Présentation d'une échelle d'évaluation clinique EASE (échelle d'adaptation sociale chez l'enfant), in : L'Information Psychiatrique, vol.84/7, septembre 2008. 6 à 11 ans. Développement de l'intelligence, maturation affective et découverte de la vie sociale [texte imprimé] / Pierre GALIMARD . - 2000 . - 125 p.
ISBN : 978-2-10-003839-8
Langues : Français
Catégories : Adaptation
Autorité
développement
Éducation
enfant
famille
Intelligence
Jeu
Milieu scolaire
Psychologie
Relation sociale
SexualitéMots-clés : Psychologie Enfant Développement Intelligence Education Milieu scolaire Relation sociale Adaptation Famille Autorité Sexualité Jeu Résumé : L'entrée dans la grande enfance marque cette période qui, de 6 à 11 ans, s'inscrit sous le signe de la découverte de l'univers scolaire et ses contraintes, caractérisées par la poursuite de "bons résultats". Mais cette réussite scolaire ne doit pas être vécue comme la part prépondérante de la réussite éducative : l'importance des maturations affectives, l'apprentissage de la vie sociale sont particulièrement soulignées par l'auteur. Le milieu familial continue donc à jouer un rôle déterminant : la maîtrise de soi que les parents veulent donner à leurs enfants passe par leur propre équilibre. D'où l'éclairage passionnant que Pierre Galimard accorde à la "croissance des parents", qui conditionne en fait cette formation à la liberté, fondement de toute éducation. Voir aussi : - Isabelle COMTE-GERVAIS, Alain GIRON, Isabelle SOARES-BOUCAUD, Gérard POUSSIN : Evaluation de l'intelligence sociale chez l'enfant. Présentation d'une échelle d'évaluation clinique EASE (échelle d'adaptation sociale chez l'enfant), in : L'Information Psychiatrique, vol.84/7, septembre 2008. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3907 L-GALI Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible L'Attachement, les débuts de la tendresse / Hubert MONTAGNER
Titre : L'Attachement, les débuts de la tendresse Type de document : texte imprimé Auteurs : Hubert MONTAGNER Année de publication : 1988 Importance : 331 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-0030-6 Langues : Français Catégories : Adaptation
Adoption
Attachement
Comportement
développement
Embryon
enfant
Ethologie
Foetus
nourrisson
Odeur
Prématurité
Relation précoceMots-clés : Développement Nourrisson Enfant Relation précoce Attachement Comportement Adaptation Ethologie Odeur Foetus Embryon Prématurité Adoption Résumé : Qu'est-ce qu'un bébé ? Un petit être larvaire, limité aux besoins corporels, promesse encore vide qui ne sera tenue qu'aux premiers balbutiements de la communication ? Non, répond Hubert Montagner, bouleversant ainsi l'image convenue de la première enfance ; dès la période qui suit la naissance, le bébé sent, voit, écoute et réagit : il apprend. Et l'attachement qui le relie à sa mère, cette tendresse irremplaçable qui le réchauffera toute sa vie, ne contribue pas seulement à assurer son équilibre affectif ultérieur, mais conditionne également son développement intellectuel et social. Aimer, au premier âge de la vie, c'est connaître. L'Attachement, les débuts de la tendresse [texte imprimé] / Hubert MONTAGNER . - 1988 . - 331 p.
ISBN : 978-2-7381-0030-6
Langues : Français
Catégories : Adaptation
Adoption
Attachement
Comportement
développement
Embryon
enfant
Ethologie
Foetus
nourrisson
Odeur
Prématurité
Relation précoceMots-clés : Développement Nourrisson Enfant Relation précoce Attachement Comportement Adaptation Ethologie Odeur Foetus Embryon Prématurité Adoption Résumé : Qu'est-ce qu'un bébé ? Un petit être larvaire, limité aux besoins corporels, promesse encore vide qui ne sera tenue qu'aux premiers balbutiements de la communication ? Non, répond Hubert Montagner, bouleversant ainsi l'image convenue de la première enfance ; dès la période qui suit la naissance, le bébé sent, voit, écoute et réagit : il apprend. Et l'attachement qui le relie à sa mère, cette tendresse irremplaçable qui le réchauffera toute sa vie, ne contribue pas seulement à assurer son équilibre affectif ultérieur, mais conditionne également son développement intellectuel et social. Aimer, au premier âge de la vie, c'est connaître. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2168 L-MONT Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Le Langage silencieux / Edward Twitchell HALL
Titre : Le Langage silencieux Type de document : texte imprimé Auteurs : Edward Twitchell HALL Année de publication : 2000 Importance : 237 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-006774-4 Langues : Français Catégories : Adaptation
Anthropologie
changement
Communication
Communication non-verbale
Comportement
Culture
espace
Loi
Organisation
TempsMots-clés : Communication non-verbale Communication Temps Espace Culture Anthropologie Comportement Changement Adaptation Organisation Loi Résumé : Qu'est-ce qu'être en retard, qu'est-ce qu'attendre, par exemple ? Le message exprimé là est différent selon qu'il vient d'un Européen, d'un Américain ou d'un Japonais. Ainsi le temps, et plus largement la culture, sont-ils communication, autant que la communication est culturelle. Communication qui cache plus de choses qu'à première vue elle n'en révèle. A travers de nombreux exemples aussi précis que cocasses, Edward T. Hall développe ainsi la théorie des systèmes de communication non verbaux. (En annexe : schéma pour le sociologue). Le Langage silencieux [texte imprimé] / Edward Twitchell HALL . - 2000 . - 237 p.
ISBN : 978-2-02-006774-4
Langues : Français
Catégories : Adaptation
Anthropologie
changement
Communication
Communication non-verbale
Comportement
Culture
espace
Loi
Organisation
TempsMots-clés : Communication non-verbale Communication Temps Espace Culture Anthropologie Comportement Changement Adaptation Organisation Loi Résumé : Qu'est-ce qu'être en retard, qu'est-ce qu'attendre, par exemple ? Le message exprimé là est différent selon qu'il vient d'un Européen, d'un Américain ou d'un Japonais. Ainsi le temps, et plus largement la culture, sont-ils communication, autant que la communication est culturelle. Communication qui cache plus de choses qu'à première vue elle n'en révèle. A travers de nombreux exemples aussi précis que cocasses, Edward T. Hall développe ainsi la théorie des systèmes de communication non verbaux. (En annexe : schéma pour le sociologue). Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 661 L-HALL Livres Le Fil d'Ariane Livre Sorti jusqu'au 28/12/2020 Manuel d'éducation comportementale clinique / Ghislain MAGEROTTE
Titre : Manuel d'éducation comportementale clinique Type de document : texte imprimé Auteurs : Ghislain MAGEROTTE Année de publication : 1984 Importance : 204 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87009-206-4 Langues : Français Catégories : Adaptation
Behaviorisme
Comportementalisme
Éducation
psychothérapieMots-clés : Psychothérapie Comportementalisme Behaviorisme Éducation Adaptation Résumé : Comment éduquer les personnes handicapées, déficientes ou rencontrant des difficultés d'adaptation à leur environnement familial, scolaire ou social? Telle est la question fondamentale de ce livre. Manuel d'éducation comportementale clinique [texte imprimé] / Ghislain MAGEROTTE . - 1984 . - 204 p.
ISBN : 978-2-87009-206-4
Langues : Français
Catégories : Adaptation
Behaviorisme
Comportementalisme
Éducation
psychothérapieMots-clés : Psychothérapie Comportementalisme Behaviorisme Éducation Adaptation Résumé : Comment éduquer les personnes handicapées, déficientes ou rencontrant des difficultés d'adaptation à leur environnement familial, scolaire ou social? Telle est la question fondamentale de ce livre. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 864 L-MAGE Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible La Santé mentale. La recherche de l'équilibre personnel et social dans la vie quotidienne / Paul SIVADON
Titre : La Santé mentale. La recherche de l'équilibre personnel et social dans la vie quotidienne Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul SIVADON ; Jeanne DURON Année de publication : 1979 Importance : 260 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7089-1238-0 Langues : Français Catégories : Adaptation
Carence affective
famille
handicap
Hérédité
Personnalité
Psychopathologie
psychothérapie
Réadaptation
santé mentaleMots-clés : Santé mentale Personnalité Hérédité Famille Carence affective Adaptation Handicap Psychopathologie Psychothérapie Réadaptation Résumé : TABLE DES MATIERES : - Avant-propos / Paul Sivadon - Introduction PREMIERE PARTIE 1) La santé mentale ou l'équilibre dynamique de la personnalité 2) Hérédité et milieu 3) Les racines familiales de la personnalité 4) L'adaptation au monde moderne 5) Quelques terrains d'application de l'hygiène mentale DEUXIEME PARTIE 1) L'infirmité mentale 2) La maladie mentale 3) Les signes d'alarme annonciateurs des troubles nerveux et mentaux 4) Le traitement 5) Les notions de secteur d'assistance et d'équipe psychiatrique 6) Le malade mental dans la société - Conclusion : pour un monde meilleur La Santé mentale. La recherche de l'équilibre personnel et social dans la vie quotidienne [texte imprimé] / Paul SIVADON ; Jeanne DURON . - 1979 . - 260 p.
ISBN : 978-2-7089-1238-0
Langues : Français
Catégories : Adaptation
Carence affective
famille
handicap
Hérédité
Personnalité
Psychopathologie
psychothérapie
Réadaptation
santé mentaleMots-clés : Santé mentale Personnalité Hérédité Famille Carence affective Adaptation Handicap Psychopathologie Psychothérapie Réadaptation Résumé : TABLE DES MATIERES : - Avant-propos / Paul Sivadon - Introduction PREMIERE PARTIE 1) La santé mentale ou l'équilibre dynamique de la personnalité 2) Hérédité et milieu 3) Les racines familiales de la personnalité 4) L'adaptation au monde moderne 5) Quelques terrains d'application de l'hygiène mentale DEUXIEME PARTIE 1) L'infirmité mentale 2) La maladie mentale 3) Les signes d'alarme annonciateurs des troubles nerveux et mentaux 4) Le traitement 5) Les notions de secteur d'assistance et d'équipe psychiatrique 6) Le malade mental dans la société - Conclusion : pour un monde meilleur Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2432 L-SIVA Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Stress et performance / COLLECTIF
Titre : Stress et performance Type de document : texte imprimé Auteurs : COLLECTIF ; Christine LE SCANFF ; Jean BERTSCH Année de publication : 1995 Importance : 231 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-046811-0 Langues : Français Catégories : Adaptation
Culte de la performance
sport
StressMots-clés : Stress Sport Adaptation Culte de la performance Résumé : Les liens du stress et de la performance sont encore une énigme pour les chercheurs. Le stress est défini au départ comme une réaction d'adaptation au changement. Or, nous ne cessons pour survivre de nous adapter aux modifications de l'environnement. Quelles sont les conséquences réelles du stress pour la santé? Deuxième Séminaire International sur les apprentissages moteurs organisé par le Centre de Recherche en APS (CRAPS) de l'Université de Caen en 1993. Stress et performance [texte imprimé] / COLLECTIF ; Christine LE SCANFF ; Jean BERTSCH . - 1995 . - 231 p.
ISBN : 978-2-13-046811-0
Langues : Français
Catégories : Adaptation
Culte de la performance
sport
StressMots-clés : Stress Sport Adaptation Culte de la performance Résumé : Les liens du stress et de la performance sont encore une énigme pour les chercheurs. Le stress est défini au départ comme une réaction d'adaptation au changement. Or, nous ne cessons pour survivre de nous adapter aux modifications de l'environnement. Quelles sont les conséquences réelles du stress pour la santé? Deuxième Séminaire International sur les apprentissages moteurs organisé par le Centre de Recherche en APS (CRAPS) de l'Université de Caen en 1993. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1303 L-STRE Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible