Le Fil d’Ariane
Centre de documentation spécialisé en santé mentale
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Détail de l'éditeur
Éditeur Erès 
localisé à Toulouse
33 avenue Marcel Dassault
31500 Toulouse
France
Collections rattachées
- empan
- Enfance et parentalité
- Inconscient et spiritualité (Toulouse)
- Psychanalyse et clinique
- Le Regard qui bat
- Scripta
- trames
- la vie de l'enfant
Documents disponibles chez cet éditeur
Affiner la recherchePsychothérapie institutionnelle d'enfants - L'expérience du KAPP / Philippe KINOO
Titre : Psychothérapie institutionnelle d'enfants - L'expérience du KAPP Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe KINOO, Editeur scientifique ; Hicham BELMAHJOUBI, Auteur ; Jocelyne BILLION, Auteur ; Charles-Emannuel BLONDIAU, Auteur ; Anne-Christina BRICE, Auteur ; Nathalie CASIMIR, Auteur ; Dominique CHARLIER, Auteur ; Anne-Sophie CNEUDT, Auteur ; Séverine COLARD, Auteur ; Arthur DELEPINE, Auteur ; Marie-Rose DI SALVO, Auteur ; Olivier DURDU, Auteur ; Sara EL HAMIDI, Auteur ; Seloual ELAKEL, Auteur ; Valérie GAUDOUX, Auteur ; Hafida HAOUARI-CHOUGRATI, Auteur ; JENNIFER GILSON, Auteur ; Carine JAMOULE, Auteur ; Christine LAMBELE, Auteur ; Mariana LEFEVRE, Auteur ; Bruno MALAVEZ, Auteur ; Cécile MATHOT, Auteur ; Anne MATHY, Auteur ; Anabela PEREIRA, Auteur ; Gilles Pirlot, de CORBION, Auteur ; Claire SAVEANT, Auteur ; Stéphanie SOHY, Auteur ; Danièle VAN DEN BROECK, Auteur ; Céline VERDYS, Auteur ; Pierre DELION, Préfacier, etc. ; Jean VAN HEMELRIJCK, Préfacier, etc. ; Rémy PUYUELO, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : Cop. 2012 Collection : empan Importance : 1 vol. (214 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-3197-6 Langues : Français Résumé : Fruit d'un travail collectif, cet ouvrage témoigne d'une expérience de psychothérapie institutionnelle dans un hôpital de jour, le KaPP, accueillant depuis dix ans des enfants de 0 à 13 ans en grande difficulté. Qu'ils soient atteints d'autisme ou de psychose, qu'ils présentent un retard cognitif, une violence extrême ou une anorexie mentale, ou qu'ils soient victimes de maltraitance, les enfants ainsi que leurs familles bénéficient au KaPP d'une attention particulière à leur souffrance. Dans le quotidien, l'anecdotique, le fugace, les soignants croisent leurs regards pour approcher la singularité de chaque enfant. Aider l'enfant à accomplir sa tâche d'humanisation implique de lui permettre de grandir au niveau de ses émotions, son comportement, ses compétences relationnelles et cognitives, ses apprentissages.
Au KaPP, on pratique une multidisciplinarité interactive dans la prise en charge. Chacun travaille en lien avec les collègues, pas seulement lors des réunions d'équipe, mais aussi en coanimant activités et ateliers, parfois même en invitant des parents... Le projet thérapeutique est en construction permanente. Les principes en sont connus et forment la culture thérapeutique de l'équipe qui doit faire preuve de créativité pour garder le projet vivant.
Philippe Kinoo est pédopsychiatre au KaPP, hôpital pédopsychiatrique, service de psychiatrie infanto-juvénile Cliniques universitaires Saint-Luc - UCL (Bruxelles).
Avec la participation de l'équipe soignante du KaPP.Psychothérapie institutionnelle d'enfants - L'expérience du KAPP [texte imprimé] / Philippe KINOO, Editeur scientifique ; Hicham BELMAHJOUBI, Auteur ; Jocelyne BILLION, Auteur ; Charles-Emannuel BLONDIAU, Auteur ; Anne-Christina BRICE, Auteur ; Nathalie CASIMIR, Auteur ; Dominique CHARLIER, Auteur ; Anne-Sophie CNEUDT, Auteur ; Séverine COLARD, Auteur ; Arthur DELEPINE, Auteur ; Marie-Rose DI SALVO, Auteur ; Olivier DURDU, Auteur ; Sara EL HAMIDI, Auteur ; Seloual ELAKEL, Auteur ; Valérie GAUDOUX, Auteur ; Hafida HAOUARI-CHOUGRATI, Auteur ; JENNIFER GILSON, Auteur ; Carine JAMOULE, Auteur ; Christine LAMBELE, Auteur ; Mariana LEFEVRE, Auteur ; Bruno MALAVEZ, Auteur ; Cécile MATHOT, Auteur ; Anne MATHY, Auteur ; Anabela PEREIRA, Auteur ; Gilles Pirlot, de CORBION, Auteur ; Claire SAVEANT, Auteur ; Stéphanie SOHY, Auteur ; Danièle VAN DEN BROECK, Auteur ; Céline VERDYS, Auteur ; Pierre DELION, Préfacier, etc. ; Jean VAN HEMELRIJCK, Préfacier, etc. ; Rémy PUYUELO, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Toulouse (33 avenue Marcel Dassault, 31500, France) : Erès, Cop. 2012 . - 1 vol. (214 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (empan) .
ISBN : 978-2-7492-3197-6
Langues : Français
Résumé : Fruit d'un travail collectif, cet ouvrage témoigne d'une expérience de psychothérapie institutionnelle dans un hôpital de jour, le KaPP, accueillant depuis dix ans des enfants de 0 à 13 ans en grande difficulté. Qu'ils soient atteints d'autisme ou de psychose, qu'ils présentent un retard cognitif, une violence extrême ou une anorexie mentale, ou qu'ils soient victimes de maltraitance, les enfants ainsi que leurs familles bénéficient au KaPP d'une attention particulière à leur souffrance. Dans le quotidien, l'anecdotique, le fugace, les soignants croisent leurs regards pour approcher la singularité de chaque enfant. Aider l'enfant à accomplir sa tâche d'humanisation implique de lui permettre de grandir au niveau de ses émotions, son comportement, ses compétences relationnelles et cognitives, ses apprentissages.
Au KaPP, on pratique une multidisciplinarité interactive dans la prise en charge. Chacun travaille en lien avec les collègues, pas seulement lors des réunions d'équipe, mais aussi en coanimant activités et ateliers, parfois même en invitant des parents... Le projet thérapeutique est en construction permanente. Les principes en sont connus et forment la culture thérapeutique de l'équipe qui doit faire preuve de créativité pour garder le projet vivant.
Philippe Kinoo est pédopsychiatre au KaPP, hôpital pédopsychiatrique, service de psychiatrie infanto-juvénile Cliniques universitaires Saint-Luc - UCL (Bruxelles).
Avec la participation de l'équipe soignante du KaPP.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8002 L-PSYC Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Lieux de vie et d'accueil - réhabiliter l'utopie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc MINART, Auteur ; Bernadette ALLAIN-LAUNAY, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Serge VALLON, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : Cop .2013 Collection : trames Importance : 1 vol (224 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-3927-9 Langues : Français Résumé : Nés dans l’effervescence des années 1960, les lieux de vie et d’accueil (lva) sont de petites structures domestiques qui accueillent de 3 à 7 personnes de tout âge et de toutes difficultés. Si leur existence a été officialisée par la loi de 2002, ils restent largement méconnus. À mi-chemin entre accueil familial et établissement, chaque « lieu » est un arrangement singulier du projet de vie de ses permanents et de leur activité d’accueil, qui selon le cas se veut éducative ou thérapeutique.
Mieux comprendre les lva, leur histoire, leurs pratiques et les éléments de cette alchimie qui a souvent permis l’accompagnement des « incasables » et qui a su se garder de l’industrialisation médicosociale, tel est l’objectif de ce livre. De par leur situation marginale et leur développement parallèle, les lva posent des questions de fond à l’ensemble du travail social. À l’heure où les doutes et les souffrances identitaires culminent dans ce secteur comme dans bien d’autres, quelle inspiration peut-on tirer de cette expérience humaine qui a cherché à tenir ensemble les écologies environnementales, sociales et mentales ?
Loin d’être nostalgique, l’état des « lieux » présenté témoigne d’un dynamisme, propre à accompagner une résurgence des expérimentations et la nécessaire reprise des analyses pionnières du travail social. Il en va du respect de l’« usager » et de la santé du travailleur social.Note de contenu : Bibliographie p.199-202 . - Glossaire p.203-222 Lieux de vie et d'accueil - réhabiliter l'utopie [texte imprimé] / Jean-Luc MINART, Auteur ; Bernadette ALLAIN-LAUNAY, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Serge VALLON, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Toulouse (33 avenue Marcel Dassault, 31500, France) : Erès, Cop .2013 . - 1 vol (224 p.) : couv. ill. en coul. ; 17 cm. - (trames) .
ISBN : 978-2-7492-3927-9
Langues : Français
Résumé : Nés dans l’effervescence des années 1960, les lieux de vie et d’accueil (lva) sont de petites structures domestiques qui accueillent de 3 à 7 personnes de tout âge et de toutes difficultés. Si leur existence a été officialisée par la loi de 2002, ils restent largement méconnus. À mi-chemin entre accueil familial et établissement, chaque « lieu » est un arrangement singulier du projet de vie de ses permanents et de leur activité d’accueil, qui selon le cas se veut éducative ou thérapeutique.
Mieux comprendre les lva, leur histoire, leurs pratiques et les éléments de cette alchimie qui a souvent permis l’accompagnement des « incasables » et qui a su se garder de l’industrialisation médicosociale, tel est l’objectif de ce livre. De par leur situation marginale et leur développement parallèle, les lva posent des questions de fond à l’ensemble du travail social. À l’heure où les doutes et les souffrances identitaires culminent dans ce secteur comme dans bien d’autres, quelle inspiration peut-on tirer de cette expérience humaine qui a cherché à tenir ensemble les écologies environnementales, sociales et mentales ?
Loin d’être nostalgique, l’état des « lieux » présenté témoigne d’un dynamisme, propre à accompagner une résurgence des expérimentations et la nécessaire reprise des analyses pionnières du travail social. Il en va du respect de l’« usager » et de la santé du travailleur social.Note de contenu : Bibliographie p.199-202 . - Glossaire p.203-222 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8007 L-MINA Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : La mémoire entre neurosciences et psychanalyse - au coeur du souvenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudia INFURCHIA, Auteur ; René ROUSSILLON, Préfacier, etc. Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : Cop. 2014 Collection : la vie de l'enfant Importance : 1 vol. (345 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4155-5 Langues : Français Résumé :
Voir le sommaire
Préface de René Roussillon
Au croisement des modèles théoriques, cet ouvrage propose une étude sur la mémoire, son fonctionnement et ses troubles, dans une double lecture, celle de la psychanalyse et celle des neurosciences avec le maillon intermédiaire de la psychologie développementale précoce. Sans amalgame ni clivage, l’auteur fait apparaître des correspondances entre concepts relevant d’épistémologies différentes, entre fonctionnement cérébral et fonctionnement psychique. Les neurosciences comme la psychanalyse mettent en perspective la dynamique et les enjeux des processus mnésiques.
Des vignettes cliniques autant du côté de l’enfant que du côté de l’adulte illustrent, dans le sillage de Winnicott, la continuité dans le développement du sujet.
Cet ouvrage est utile à tous les cliniciens engagés dans l’accompagnement et le soin des formes de pathologie qui mêlent les influences neurobiologiques et plus directement psychologiques. Il leur permet d’oser maintenir leur positionnement clinique, tout en évitant de tomber dans le déni du poids de la biologie.La mémoire entre neurosciences et psychanalyse - au coeur du souvenir [texte imprimé] / Claudia INFURCHIA, Auteur ; René ROUSSILLON, Préfacier, etc. . - Toulouse (33 avenue Marcel Dassault, 31500, France) : Erès, Cop. 2014 . - 1 vol. (345 p.) : couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (la vie de l'enfant) .
ISBN : 978-2-7492-4155-5
Langues : Français
Résumé :
Voir le sommaire
Préface de René Roussillon
Au croisement des modèles théoriques, cet ouvrage propose une étude sur la mémoire, son fonctionnement et ses troubles, dans une double lecture, celle de la psychanalyse et celle des neurosciences avec le maillon intermédiaire de la psychologie développementale précoce. Sans amalgame ni clivage, l’auteur fait apparaître des correspondances entre concepts relevant d’épistémologies différentes, entre fonctionnement cérébral et fonctionnement psychique. Les neurosciences comme la psychanalyse mettent en perspective la dynamique et les enjeux des processus mnésiques.
Des vignettes cliniques autant du côté de l’enfant que du côté de l’adulte illustrent, dans le sillage de Winnicott, la continuité dans le développement du sujet.
Cet ouvrage est utile à tous les cliniciens engagés dans l’accompagnement et le soin des formes de pathologie qui mêlent les influences neurobiologiques et plus directement psychologiques. Il leur permet d’oser maintenir leur positionnement clinique, tout en évitant de tomber dans le déni du poids de la biologie.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8019 L-INFU Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Etre ergothérapeute en psychiatrie - narrations cliniques pour une poéthique du soin Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence KLEIN, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean OURY, Préfacier, etc. Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : Cop 2014 Collection : trames Importance : 1 vol. (420 p.) Présentation : ill. en noir et blanc; couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4122-7 Langues : Français Résumé : À la rencontre de la personne qui souffre de troubles psychiques, les ergothérapeutes proposent une démarche de soin par l’activité, en adéquation avec le projet global des patients. Ils sont amenés à « trouver-créer » des cadres-dispositifs de soins médiatisés afin de prendre en compte au mieux la souffrance psychique, relationnelle et socioculturelle.
Au-delà des modèles conceptuels, des méthodologies professionnelles et des processus d’intervention, les auteurs témoignent d’un savoir-faire et d’un savoir-être qui les engagent intimement dans la relation thérapeutique avec les patients. Dans une période de mise à mal du « prendre soin », ils exposent ce qui les touche et les conduit à penser, ils relatent ce qui les passionne sans les épargner. Leurs approches individuelles partent de ce qui est éprouvé dans le travail en tant que matière première, et non comme théorie ou savoir.
Affirmant la spécificité de leur profession au sein de leurs équipes respectives qui œuvrent en psychiatrie, ils s’inscrivent dans des mouvements de pensée et des pratiques cliniques qui accueillent les patients, sans a priori, sans crainte, sans jugement, dans le respect fondamental de leurs libertés individuelles et de leur dignité.Etre ergothérapeute en psychiatrie - narrations cliniques pour une poéthique du soin [texte imprimé] / Florence KLEIN, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean OURY, Préfacier, etc. . - Toulouse (33 avenue Marcel Dassault, 31500, France) : Erès, Cop 2014 . - 1 vol. (420 p.) : ill. en noir et blanc; couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (trames) .
ISBN : 978-2-7492-4122-7
Langues : Français
Résumé : À la rencontre de la personne qui souffre de troubles psychiques, les ergothérapeutes proposent une démarche de soin par l’activité, en adéquation avec le projet global des patients. Ils sont amenés à « trouver-créer » des cadres-dispositifs de soins médiatisés afin de prendre en compte au mieux la souffrance psychique, relationnelle et socioculturelle.
Au-delà des modèles conceptuels, des méthodologies professionnelles et des processus d’intervention, les auteurs témoignent d’un savoir-faire et d’un savoir-être qui les engagent intimement dans la relation thérapeutique avec les patients. Dans une période de mise à mal du « prendre soin », ils exposent ce qui les touche et les conduit à penser, ils relatent ce qui les passionne sans les épargner. Leurs approches individuelles partent de ce qui est éprouvé dans le travail en tant que matière première, et non comme théorie ou savoir.
Affirmant la spécificité de leur profession au sein de leurs équipes respectives qui œuvrent en psychiatrie, ils s’inscrivent dans des mouvements de pensée et des pratiques cliniques qui accueillent les patients, sans a priori, sans crainte, sans jugement, dans le respect fondamental de leurs libertés individuelles et de leur dignité.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8022 L-KLEI Livres Le Fil d'Ariane Livre Sorti jusqu'au 05/05/2019
Titre : La clinique de La Borde ou les relations qui soignent - outils philosophiques pour comprendre le collectif Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle ROZIER, Auteur ; Jean OURY, Préfacier, etc. Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : Cop. 2014 Importance : 1 vol. (278 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4002-2 Langues : Français Résumé : Se fondant sur l’idée simple que les relations peuvent soigner, la psychothérapie institutionnelle a changé le visage de l’institution de soin : elle en a fait une collectivité où chacun participe et s’engage, où soignants et soignés coopèrent, où il n’y a pas de murs, mais des réunions pour parler des problèmes. Ainsi, depuis les années 1950, la clinique de La Borde accueille des personnes psychotiques dans une communauté de vie qui préserve la singularité de chacun. Plaçant au centre de sa pratique le collectif, la liberté de circulation et la responsabilisation des malades, elle a fait des relations et des activités au sein de l’institution ses premiers alliés dans la proposition thérapeutique.
Le collectif à La Borde se connaît dans ses effets. Il n’est pas une chose ni même un organigramme spécifique, mais il a des conséquences observables au plan intersubjectif (celui des relations entre individus qui construisent les sujets) et politique. Le collectif est à La Borde le moteur d’une forme sociale originale que l’auteure analyse. À l’aide d’outils issus de la philosophie et des sciences sociales, elle entreprend d’en saisir la spécificité, de l’analyser, de le comprendre, dans l’objectif de nourrir d’autres pratiques dans d’autres lieux.Note de contenu : bibliographie p.259-276 La clinique de La Borde ou les relations qui soignent - outils philosophiques pour comprendre le collectif [texte imprimé] / Emmanuelle ROZIER, Auteur ; Jean OURY, Préfacier, etc. . - Toulouse (33 avenue Marcel Dassault, 31500, France) : Erès, Cop. 2014 . - 1 vol. (278 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-7492-4002-2
Langues : Français
Résumé : Se fondant sur l’idée simple que les relations peuvent soigner, la psychothérapie institutionnelle a changé le visage de l’institution de soin : elle en a fait une collectivité où chacun participe et s’engage, où soignants et soignés coopèrent, où il n’y a pas de murs, mais des réunions pour parler des problèmes. Ainsi, depuis les années 1950, la clinique de La Borde accueille des personnes psychotiques dans une communauté de vie qui préserve la singularité de chacun. Plaçant au centre de sa pratique le collectif, la liberté de circulation et la responsabilisation des malades, elle a fait des relations et des activités au sein de l’institution ses premiers alliés dans la proposition thérapeutique.
Le collectif à La Borde se connaît dans ses effets. Il n’est pas une chose ni même un organigramme spécifique, mais il a des conséquences observables au plan intersubjectif (celui des relations entre individus qui construisent les sujets) et politique. Le collectif est à La Borde le moteur d’une forme sociale originale que l’auteure analyse. À l’aide d’outils issus de la philosophie et des sciences sociales, elle entreprend d’en saisir la spécificité, de l’analyser, de le comprendre, dans l’objectif de nourrir d’autres pratiques dans d’autres lieux.Note de contenu : bibliographie p.259-276 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8051 L-ROZI Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : L'hôpital de jour pour enfants dans le parcours de soins Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul MARCIANO, Auteur ; Roger MISES, Préfacier, etc. Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : Cop. 2009 Collection : trames Importance : 1 vol. (343 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1034-6 Langues : Français Résumé : Préface de Roger Misès, professeur émérite de pédopsychiatrie à l’université Paris-Sud.
L’hôpital de jour occupe une place déterminante dans le dispositif de soins en pédopsychiatrie et plus généralement parmi l’ensemble du réseau mis en place en direction des enfants souffrant de troubles médico-psychologiques. Dans cet ouvrage didactique, Paul Marciano présente les enfants qui sont aujourd’hui accueillis à l’hôpital de jour, les professionnels qui en assurent le fonctionnement quotidien, les modalités concrètes de l’accueil à temps partiel, les relations avec les autres institutions, comme l’école, désormais inscrites dans des actions complémentaires, les différents supports thérapeutiques (actions psychothérapiques individuelles ou en groupe), les activités diverses... Il analyse la place spécifique des espaces et des temps « interstitiels » dont l’incidence est désormais reconnue, ainsi que le travail effectué avec les parents. Une situation clinique illustre le parcours d’un enfant, sur plusieurs années, dans un hôpital de jour…
Paul Marciano, pédopsychiatre, praticien hospitalier, psychothérapeute. Il a exercé tour à tour à Montpellier, Thuir, Saint-Alban, Béziers et Marseille.Il a pu ainsi s’impliquer dans la transformation des hôpitaux temps plein en hôpitaux de jour, lesquels ont bénéficié de l’évolution des conceptions anglo-saxonnes et françaises.
Note de contenu : Bibliographie p.321-330 . - Index des auteurs et des concepts cités p.331-337 L'hôpital de jour pour enfants dans le parcours de soins [texte imprimé] / Paul MARCIANO, Auteur ; Roger MISES, Préfacier, etc. . - Toulouse (33 avenue Marcel Dassault, 31500, France) : Erès, Cop. 2009 . - 1 vol. (343 p.) : couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (trames) .
ISBN : 978-2-7492-1034-6
Langues : Français
Résumé : Préface de Roger Misès, professeur émérite de pédopsychiatrie à l’université Paris-Sud.
L’hôpital de jour occupe une place déterminante dans le dispositif de soins en pédopsychiatrie et plus généralement parmi l’ensemble du réseau mis en place en direction des enfants souffrant de troubles médico-psychologiques. Dans cet ouvrage didactique, Paul Marciano présente les enfants qui sont aujourd’hui accueillis à l’hôpital de jour, les professionnels qui en assurent le fonctionnement quotidien, les modalités concrètes de l’accueil à temps partiel, les relations avec les autres institutions, comme l’école, désormais inscrites dans des actions complémentaires, les différents supports thérapeutiques (actions psychothérapiques individuelles ou en groupe), les activités diverses... Il analyse la place spécifique des espaces et des temps « interstitiels » dont l’incidence est désormais reconnue, ainsi que le travail effectué avec les parents. Une situation clinique illustre le parcours d’un enfant, sur plusieurs années, dans un hôpital de jour…
Paul Marciano, pédopsychiatre, praticien hospitalier, psychothérapeute. Il a exercé tour à tour à Montpellier, Thuir, Saint-Alban, Béziers et Marseille.Il a pu ainsi s’impliquer dans la transformation des hôpitaux temps plein en hôpitaux de jour, lesquels ont bénéficié de l’évolution des conceptions anglo-saxonnes et françaises.
Note de contenu : Bibliographie p.321-330 . - Index des auteurs et des concepts cités p.331-337 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8063 L-MARC Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Créativité et inventivité en institution - empêchements et possibles Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre DELION, Auteur ; ACSM (Angers), Auteur Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : Cop. 2014 Importance : 1 vol. (194 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4092-3 Langues : Français Résumé : Malgré les empêchements d’ici et d’ailleurs, y compris ceux qui sont à l’intérieur de chacun, il s’agit d’inventer et de créer de nouveaux possibles en psychiatrie et dans toutes les institutions du médico-social.
Pas question de baisser la garde et de se laisser gagner par un quelconque désespoir. Les temps actuels commandent au contraire de tenir bon, assis sur les épaules de nos pères, et de faire fructifier notre héritage, c’est-à-dire clairement de créer de nouveaux concepts, de nouveaux dispositifs pour protéger de la déréliction les personnes en souffrance psychique, leurs familles et tous les professionnels qui en prennent soin. La psychothérapie institutionnelle est une méthode qui cultive l’inventivité.
Invités par l’Association culturelle en santé mentale d’Angers, les auteurs témoignent de leur engagement à en faire vivre les développements, en dépit de tout ce qui semble s’y opposer. Ils croisent leurs expériences et leurs analyses dans l’objectif de refonder une psychiatrie à visage humain qui accueille sans condition la souffrance psychique dans ses institutions.Créativité et inventivité en institution - empêchements et possibles [texte imprimé] / Pierre DELION, Auteur ; ACSM (Angers), Auteur . - Toulouse (33 avenue Marcel Dassault, 31500, France) : Erès, Cop. 2014 . - 1 vol. (194 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-7492-4092-3
Langues : Français
Résumé : Malgré les empêchements d’ici et d’ailleurs, y compris ceux qui sont à l’intérieur de chacun, il s’agit d’inventer et de créer de nouveaux possibles en psychiatrie et dans toutes les institutions du médico-social.
Pas question de baisser la garde et de se laisser gagner par un quelconque désespoir. Les temps actuels commandent au contraire de tenir bon, assis sur les épaules de nos pères, et de faire fructifier notre héritage, c’est-à-dire clairement de créer de nouveaux concepts, de nouveaux dispositifs pour protéger de la déréliction les personnes en souffrance psychique, leurs familles et tous les professionnels qui en prennent soin. La psychothérapie institutionnelle est une méthode qui cultive l’inventivité.
Invités par l’Association culturelle en santé mentale d’Angers, les auteurs témoignent de leur engagement à en faire vivre les développements, en dépit de tout ce qui semble s’y opposer. Ils croisent leurs expériences et leurs analyses dans l’objectif de refonder une psychiatrie à visage humain qui accueille sans condition la souffrance psychique dans ses institutions.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7181 L-DELI Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Les médiations thérapeutiques par l'art - Le réel en jeu Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric VINOT, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Michel VIVES, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : Cop. 2014 Importance : 1 vol. (332 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4224-8 Langues : Français Résumé : L’expression « art-thérapie », en rapprochant par un trait d’union les termes art et thérapie, pourrait laisser croire que la pratique artistique ou la fréquentation d’une œuvre aurait des effets thérapeutiques en soi. L’exemple d’illustres artistes (Artaud, Van Gogh, Schumann, etc.) montre suffisamment qu’il n’en est rien.
En visant explicitement la dimension thérapeutique, conçue essentiellement comme résultat de la symbolisation, la médiation prend le risque de rater une des dimensions centrales de la rencontre médiatisée par l’art, le Réel, soit ce qui échappe à toute possibilité de symbolisation.
Cet ouvrage tente donc de dessiner les fondements d’une autre approche. En donnant au concept lacanien de Réel une place centrale dans les modélisations des pratiques artistiques (musique, théâtre, marionnettes, écriture), les auteurs empêchent l’établissement d’une causalité linéaire liant art et thérapie. L’œuvre, dans un même mouvement, révèle et voile le Réel, laissant pressentir qu’un autre type de rapport à cet indomptable est envisageable : là où le symptôme suture, l’art fait rupture et dans le meilleur des cas ouverture. L’expérience des rencontres médiatisées par l’art repose sur l’énigme sans cesse relancée d’un impossible dans le rapport du sujet à lui-même.
Les médiations thérapeutiques par l'art - Le réel en jeu [texte imprimé] / Frédéric VINOT, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Michel VIVES, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Toulouse (33 avenue Marcel Dassault, 31500, France) : Erès, Cop. 2014 . - 1 vol. (332 p.) : couv. ill. en coul. ; 19 cm.
ISBN : 978-2-7492-4224-8
Langues : Français
Résumé : L’expression « art-thérapie », en rapprochant par un trait d’union les termes art et thérapie, pourrait laisser croire que la pratique artistique ou la fréquentation d’une œuvre aurait des effets thérapeutiques en soi. L’exemple d’illustres artistes (Artaud, Van Gogh, Schumann, etc.) montre suffisamment qu’il n’en est rien.
En visant explicitement la dimension thérapeutique, conçue essentiellement comme résultat de la symbolisation, la médiation prend le risque de rater une des dimensions centrales de la rencontre médiatisée par l’art, le Réel, soit ce qui échappe à toute possibilité de symbolisation.
Cet ouvrage tente donc de dessiner les fondements d’une autre approche. En donnant au concept lacanien de Réel une place centrale dans les modélisations des pratiques artistiques (musique, théâtre, marionnettes, écriture), les auteurs empêchent l’établissement d’une causalité linéaire liant art et thérapie. L’œuvre, dans un même mouvement, révèle et voile le Réel, laissant pressentir qu’un autre type de rapport à cet indomptable est envisageable : là où le symptôme suture, l’art fait rupture et dans le meilleur des cas ouverture. L’expérience des rencontres médiatisées par l’art repose sur l’énigme sans cesse relancée d’un impossible dans le rapport du sujet à lui-même.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8265 L-MEDI Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Du cinéma à la psychanalyse, le féminin interrogé Type de document : texte imprimé Auteurs : Vannina Micheli-Rechtmann ; Jean-Jacques Moscovitz Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : 2013 Importance : 220 p. Présentation : ill. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-3814-2 Note générale : Le cinéma a mis en lumière des femmes, devenues de nouveaux modèles d’identification. Les actrices ont incarné sur l’écran ces héroïnes de fiction qui bousculent les traditions et ouvrent ainsi des espaces de liberté. Le cinéma a ce pouvoir de magnifier leur visage, leur regard, leur corps et leurs gestes, en leur tendant un miroir, sollicitant le désir des hommes mais créant aussi chez les spectatrices le désir de leur ressembler. Dès sa naissance, il est en phase avec cette époque où les femmes commencent à vouloir s’approprier leur destin et écrire leur histoire.
Le cinéma et la psychanalyse, nés tous deux à la fin du XIXsiècle, se rejoignent dans cette interrogation sur le féminin et ses représentations : comment montrer, mettre en scène, les arcanes de la position féminine ?L’artiste, en posant son regard, nous donne à voir un certain réel, tout comme le désir du psychanalyste le confronte au réel de la parole de l'analysant, à l’articulation du rapport du sujet individuel au social.
Toutefois, les œuvres de cinéma ne sont pas à déchiffrer comme le sont les symptômes. Elles éveillent nos désirs en proposant des langages et des images nouvelles à notre sensibilité. Elles illustrent la permanence et la multiplicité des figures du féminin, avec leurs mystères et leurs débordements jusque dans la folie. A partir de leur formation psychanalytique et de leur passion pour le cinéma, les auteurs nous invitent à appréhender les mythes actuels en voie de constitution dont les praticiens de l’image et de la parole sont partie prenante.
A propos des auteurs
Docteur en médecine, de formation psychiatrique, formé comme psychanalyste à la Société psychanalytique de Paris, puis membre de l’ex-École freudienne de Paris, Jean-Jacques Moscovitz est membre d'Espace analytique et membre fondateur de « Psychanalyse actuelle » (1986) et de l’association « Le regard qui bat », dont il dirige la collection éponympe aux éditions érès.
Vannina Micheli-Rechtman est psychanalyste, psychiatre, docteur en philosophie, photographe, membre d’Espace analytique et chercheur au Centre de recherches psychanalyse, médecine et société (CRPMS) de l’université Paris 7.
Membre organisateur de l’association Le regard qui bat, elle est également directrice de collection Le regard qui bat, aux éditions érès.Index. décimale : 791 Résumé : Note de contenu : Vannina MICHELI-RECHTMAN, Jean-Jacques MOSCOVITZ
Avec la participation de Iva ANDREIS-ZIMMERMANN, Margherita BALZERANI, Fulvia CASTELLANO, Barbara DIDIER-HAZAN, Hélène GODEFROY, Olivia-Rebecca LUSTMAN, Françoise MOSCOVITZ, Benoit PERGENT, Claude-Noële PICKMANN, Jean-Louis POITEVIN, Manya STEINKOLER, Marie-Laure SUSINIDu cinéma à la psychanalyse, le féminin interrogé [texte imprimé] / Vannina Micheli-Rechtmann ; Jean-Jacques Moscovitz . - Toulouse (33 avenue Marcel Dassault, 31500, France) : Erès, 2013 . - 220 p. : ill. ; 20 cm.
ISBN : 978-2-7492-3814-2
Le cinéma a mis en lumière des femmes, devenues de nouveaux modèles d’identification. Les actrices ont incarné sur l’écran ces héroïnes de fiction qui bousculent les traditions et ouvrent ainsi des espaces de liberté. Le cinéma a ce pouvoir de magnifier leur visage, leur regard, leur corps et leurs gestes, en leur tendant un miroir, sollicitant le désir des hommes mais créant aussi chez les spectatrices le désir de leur ressembler. Dès sa naissance, il est en phase avec cette époque où les femmes commencent à vouloir s’approprier leur destin et écrire leur histoire.
Le cinéma et la psychanalyse, nés tous deux à la fin du XIXsiècle, se rejoignent dans cette interrogation sur le féminin et ses représentations : comment montrer, mettre en scène, les arcanes de la position féminine ?L’artiste, en posant son regard, nous donne à voir un certain réel, tout comme le désir du psychanalyste le confronte au réel de la parole de l'analysant, à l’articulation du rapport du sujet individuel au social.
Toutefois, les œuvres de cinéma ne sont pas à déchiffrer comme le sont les symptômes. Elles éveillent nos désirs en proposant des langages et des images nouvelles à notre sensibilité. Elles illustrent la permanence et la multiplicité des figures du féminin, avec leurs mystères et leurs débordements jusque dans la folie. A partir de leur formation psychanalytique et de leur passion pour le cinéma, les auteurs nous invitent à appréhender les mythes actuels en voie de constitution dont les praticiens de l’image et de la parole sont partie prenante.
A propos des auteurs
Docteur en médecine, de formation psychiatrique, formé comme psychanalyste à la Société psychanalytique de Paris, puis membre de l’ex-École freudienne de Paris, Jean-Jacques Moscovitz est membre d'Espace analytique et membre fondateur de « Psychanalyse actuelle » (1986) et de l’association « Le regard qui bat », dont il dirige la collection éponympe aux éditions érès.
Vannina Micheli-Rechtman est psychanalyste, psychiatre, docteur en philosophie, photographe, membre d’Espace analytique et chercheur au Centre de recherches psychanalyse, médecine et société (CRPMS) de l’université Paris 7.
Membre organisateur de l’association Le regard qui bat, elle est également directrice de collection Le regard qui bat, aux éditions érès.
Index. décimale : 791 Résumé : Note de contenu : Vannina MICHELI-RECHTMAN, Jean-Jacques MOSCOVITZ
Avec la participation de Iva ANDREIS-ZIMMERMANN, Margherita BALZERANI, Fulvia CASTELLANO, Barbara DIDIER-HAZAN, Hélène GODEFROY, Olivia-Rebecca LUSTMAN, Françoise MOSCOVITZ, Benoit PERGENT, Claude-Noële PICKMANN, Jean-Louis POITEVIN, Manya STEINKOLER, Marie-Laure SUSINIRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8490 L-MICH Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Mal à penser, mal à être : Troubles instrumentaux et pathologie narcissique Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle FLAGEY, Auteur Mention d'édition : [2e édition] Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : DL 2015, cop. 2015 Collection : Enfance et parentalité Importance : 1 vol. (221 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4747-2 Prix : 13 Note générale : Présentation de l'éditeur
Bien des théories peuvent être convoquées pour expliquer le phénomène complexe de l'échec scolaire. Mais, pour Danielle Flagey, la dimension des troubles du développement cognitif n'est pas suffisamment prise en compte. Des erreurs de diagnostic, un dépistage trop tardif, une orientation thérapeutique inadéquate ou insuffisante sont extrêmement fréquents avec des conséquences souvent graves. Travaillant en lien avec des pédiatres, des psychologues, des orthophonistes, des psychomotriciens et des enseignants, elle a observé avec précision l'articulation du fonctionnement cognitif avec l'organisation psychoaffective chez les enfants souffrant d'une altération de leurs facultés d'apprentissage assortie presque toujours d'une pathologie narcissique. Elle plaide ici pour un dé-cloisonnement tant des théories que des pratiques professionnelles et institutionnelles pour leur venir en aide. Fruit d'une longue pratique clinique, cet ouvrage propose des repères diagnostiques et des aménagements pédagogiques et thérapeutiques pour les enfants concernés ainsi que des pistes pour travailler en équipe et avec les parents.
Biographie de l'auteur
Pédopsychiatre et psychanalyste, Danielle Flagey vit à Bruxelles. Elle a été médecin-chef d'un centre de guidance, pédopsychiatre dans une institution pour enfants présentant des difficultés d'apprentissage. Pendant trente ans, elle a également exercé une importante activité de formation auprès de psychothérapeutes et de rééducateurs. Préface de Marie-Luce Verdier-Gibello.Catégories : Adolescent
Apprentissage
Défense
Échec scolaire
Enfance
famille
Inhibition
Narcissisme
Pratique
psychologie institutionnelle
Psychomotricité
Trouble
Trouble de l'apprentissage
Troubles instrumentauxMal à penser, mal à être : Troubles instrumentaux et pathologie narcissique [texte imprimé] / Danielle FLAGEY, Auteur . - [2e édition] . - Toulouse (33 avenue Marcel Dassault, 31500, France) : Erès, DL 2015, cop. 2015 . - 1 vol. (221 p.) : couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Enfance et parentalité) .
ISBN : 978-2-7492-4747-2 : 13
Présentation de l'éditeur
Bien des théories peuvent être convoquées pour expliquer le phénomène complexe de l'échec scolaire. Mais, pour Danielle Flagey, la dimension des troubles du développement cognitif n'est pas suffisamment prise en compte. Des erreurs de diagnostic, un dépistage trop tardif, une orientation thérapeutique inadéquate ou insuffisante sont extrêmement fréquents avec des conséquences souvent graves. Travaillant en lien avec des pédiatres, des psychologues, des orthophonistes, des psychomotriciens et des enseignants, elle a observé avec précision l'articulation du fonctionnement cognitif avec l'organisation psychoaffective chez les enfants souffrant d'une altération de leurs facultés d'apprentissage assortie presque toujours d'une pathologie narcissique. Elle plaide ici pour un dé-cloisonnement tant des théories que des pratiques professionnelles et institutionnelles pour leur venir en aide. Fruit d'une longue pratique clinique, cet ouvrage propose des repères diagnostiques et des aménagements pédagogiques et thérapeutiques pour les enfants concernés ainsi que des pistes pour travailler en équipe et avec les parents.
Biographie de l'auteur
Pédopsychiatre et psychanalyste, Danielle Flagey vit à Bruxelles. Elle a été médecin-chef d'un centre de guidance, pédopsychiatre dans une institution pour enfants présentant des difficultés d'apprentissage. Pendant trente ans, elle a également exercé une importante activité de formation auprès de psychothérapeutes et de rééducateurs. Préface de Marie-Luce Verdier-Gibello.
Catégories : Adolescent
Apprentissage
Défense
Échec scolaire
Enfance
famille
Inhibition
Narcissisme
Pratique
psychologie institutionnelle
Psychomotricité
Trouble
Trouble de l'apprentissage
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8329 L-FLAG Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Rêver de réparer l'histoire: entre psychanalyse et cinéma : psychanalyse, cinéma, politique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Jacques Moscovitz, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : DL 2015, cop. 2015 Collection : Le Regard qui bat, ISSN 2270-292X Importance : 1 vol. (206 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4665-9 Langues : Français Catégories : Cinéma
Politique
Psychanalyse
Relation socialeIndex. décimale : 150.1 Résumé : Art du cinéma et psychanalyse se regardent et s’écoutent, nouant l’intime, le social et le politique. Jean-Jacques Moscovitz témoigne de cette rencontre à travers un ensemble de films – De Un chien andalou de Buñuel et Salvador Dali, à A Dangerous Method de David Cronenberg en passant entre autres par Salo de Pasolini, Shoah de Lanzmann, The Memory of Justice de Marcel Ophuls. Pour lui, les effets de tels films sur le spectateur évoquent les symptômes, les angoisses, les inhibitions que l’analysant donne à écouter sur le divan de son psychanalyste, tout en ouvrant sur le vacarme du monde.
Images de cinéma et paroles en séances gardent leur part de mystère grâce à la surprise et à la beauté des mots et des images, quelle que soit la génération à laquelle on appartient. Art du cinéma et intelligence de l’approche psychanalytique enrichissent notre regard et notre écoute et laissent espérer quelque apaisement relatif à notre histoire intime, familiale et/ou collective en lien avec la grande Histoire. Psychanalyse et cinéma font œuvre émancipatrice pour le sujet et la société.
A propos de l'auteur
Docteur en médecine, de formation psychiatrique, formé comme psychanalyste à la Société psychanalytique de Paris, puis membre de l’ex-École freudienne de Paris, Jean-Jacques Moscovitz est membre d'Espace analytique et membre fondateur de « Psychanalyse actuelle » (1986) et de l’association « Le regard qui bat », dont il dirige la collection éponyme aux éditions érès.Rêver de réparer l'histoire: entre psychanalyse et cinéma : psychanalyse, cinéma, politique [texte imprimé] / Jean-Jacques Moscovitz, Auteur . - Toulouse (33 avenue Marcel Dassault, 31500, France) : Erès, DL 2015, cop. 2015 . - 1 vol. (206 p.) : ill., couv. ill. ; 20 cm. - (Le Regard qui bat, ISSN 2270-292X) .
ISBN : 978-2-7492-4665-9
Langues : Français
Catégories : Cinéma
Politique
Psychanalyse
Relation socialeIndex. décimale : 150.1 Résumé : Art du cinéma et psychanalyse se regardent et s’écoutent, nouant l’intime, le social et le politique. Jean-Jacques Moscovitz témoigne de cette rencontre à travers un ensemble de films – De Un chien andalou de Buñuel et Salvador Dali, à A Dangerous Method de David Cronenberg en passant entre autres par Salo de Pasolini, Shoah de Lanzmann, The Memory of Justice de Marcel Ophuls. Pour lui, les effets de tels films sur le spectateur évoquent les symptômes, les angoisses, les inhibitions que l’analysant donne à écouter sur le divan de son psychanalyste, tout en ouvrant sur le vacarme du monde.
Images de cinéma et paroles en séances gardent leur part de mystère grâce à la surprise et à la beauté des mots et des images, quelle que soit la génération à laquelle on appartient. Art du cinéma et intelligence de l’approche psychanalytique enrichissent notre regard et notre écoute et laissent espérer quelque apaisement relatif à notre histoire intime, familiale et/ou collective en lien avec la grande Histoire. Psychanalyse et cinéma font œuvre émancipatrice pour le sujet et la société.
A propos de l'auteur
Docteur en médecine, de formation psychiatrique, formé comme psychanalyste à la Société psychanalytique de Paris, puis membre de l’ex-École freudienne de Paris, Jean-Jacques Moscovitz est membre d'Espace analytique et membre fondateur de « Psychanalyse actuelle » (1986) et de l’association « Le regard qui bat », dont il dirige la collection éponyme aux éditions érès.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8496 L-MOSC Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Les écrans de nos enfants : Le meilleur ou le pire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marika BERGES-BOUNES, Auteur ; Jean-Marie FORGET, Auteur ; Sandrine CALMETTES-JEAN ; Christian Rey Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : 2017 Collection : Psychanalyse et clinique ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5677-1 Langues : Français Catégories : Communication
Ecran
enfant
Réseaux Sociaux
TechnologieRésumé : Présentation de l'éditeur
Les écrans, outils précieux dans nos communications actuelles, exercent une fascination sur nos enfants et nos adolescents et peuvent être utilisés pour le meilleur comme pour le pire. Quels leviers les adultes peuvent-ils actionner pour que l’immédiateté de leur accès ne court-circuite pas les détours nécessaires à tout enfant dans la mise en jeu des apprentissages et de sa singularité ? La fascination qu’exercent les écrans sur les enfants – et les adultes – est liée à l’immédiateté de leur accès comme à leurs potentialités qui semblent sans limite. Ces caractéristiques tranchent avec les freins qu’ils éprouvent dans la vie quotidienne en terme de pouvoir et de savoir. Les écrans peuvent-ils être des outils permettant de s’affranchir de ces freins, ou bien court-circuitent-ils les détours nécessaires à tout enfant dans la mise en jeu des apprentissages et l’affirmation de sa singularité ? Des spécialistes du numérique, des psys et des professionnels de l’enfance proposent un tour d’horizon des enjeux sociaux et psychiques – liés à l’utilisation des écrans par les enfants et les adolescents.
Biographie de l'auteur
Marika Bergès-Bounes est psychanalyste à Paris, membre de l’Association lacanienne internationale.
Jean-Marie Forget est psychiatre et psychanalyste, également membre de l’Association lacanienne internationale.
Avec Sandrine Calmettes, Catherine Ferron et Christian Rey, Marika Bergès-Bounes et Jean-Marie Forget ont dirigé plusieurs livres de la collection "Psychanalyse et clinique" aux éditions érès : L’enfant et les apprentissages malmenés (érès, 2010), L’enfant insupportable (érès, 2010), Le corps, porte-parole de l’enfant et de l’adolescent (érès, 2011), Les phobies chez l’enfant (érès, 2013), Quelle autorité pour nos enfants ? (érès, 2014), Les psychoses chez l’enfant et l’adolescent (érès, 2016).En ligne : http://passerelle.univ-rennes1.fr/login?url=http://www.cairn.info/les-ecrans-de- [...] Les écrans de nos enfants : Le meilleur ou le pire ? [texte imprimé] / Marika BERGES-BOUNES, Auteur ; Jean-Marie FORGET, Auteur ; Sandrine CALMETTES-JEAN ; Christian Rey . - Toulouse (33 avenue Marcel Dassault, 31500, France) : Erès, 2017. - (Psychanalyse et clinique) .
ISBN : 978-2-7492-5677-1
Langues : Français
Catégories : Communication
Ecran
enfant
Réseaux Sociaux
TechnologieRésumé : Présentation de l'éditeur
Les écrans, outils précieux dans nos communications actuelles, exercent une fascination sur nos enfants et nos adolescents et peuvent être utilisés pour le meilleur comme pour le pire. Quels leviers les adultes peuvent-ils actionner pour que l’immédiateté de leur accès ne court-circuite pas les détours nécessaires à tout enfant dans la mise en jeu des apprentissages et de sa singularité ? La fascination qu’exercent les écrans sur les enfants – et les adultes – est liée à l’immédiateté de leur accès comme à leurs potentialités qui semblent sans limite. Ces caractéristiques tranchent avec les freins qu’ils éprouvent dans la vie quotidienne en terme de pouvoir et de savoir. Les écrans peuvent-ils être des outils permettant de s’affranchir de ces freins, ou bien court-circuitent-ils les détours nécessaires à tout enfant dans la mise en jeu des apprentissages et l’affirmation de sa singularité ? Des spécialistes du numérique, des psys et des professionnels de l’enfance proposent un tour d’horizon des enjeux sociaux et psychiques – liés à l’utilisation des écrans par les enfants et les adolescents.
Biographie de l'auteur
Marika Bergès-Bounes est psychanalyste à Paris, membre de l’Association lacanienne internationale.
Jean-Marie Forget est psychiatre et psychanalyste, également membre de l’Association lacanienne internationale.
Avec Sandrine Calmettes, Catherine Ferron et Christian Rey, Marika Bergès-Bounes et Jean-Marie Forget ont dirigé plusieurs livres de la collection "Psychanalyse et clinique" aux éditions érès : L’enfant et les apprentissages malmenés (érès, 2010), L’enfant insupportable (érès, 2010), Le corps, porte-parole de l’enfant et de l’adolescent (érès, 2011), Les phobies chez l’enfant (érès, 2013), Quelle autorité pour nos enfants ? (érès, 2014), Les psychoses chez l’enfant et l’adolescent (érès, 2016).En ligne : http://passerelle.univ-rennes1.fr/login?url=http://www.cairn.info/les-ecrans-de- [...] Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8505 L-ECRA Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible Le sexe réinventé par le genre / Vincent Bourseul
Titre : Le sexe réinventé par le genre : Une construction psychanalytique Type de document : document électronique Auteurs : Vincent Bourseul, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : 2016 Collection : Scripta ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5243-8 Langues : Français Catégories : Genre
Psychanalyse
SexualitéRésumé : Vincent Bourseul apporte une perspective nouvelle et originale au champ des ?études de genre et de la psychanalyse. Il propose une définition psychanalytique du sexe, du genre et de l'identité sexuelle qui refuse la simple opposition entre le sexe (les corps) et le genre (les rôles sociaux qui se réfèrent à ces corps). Le sexe, la différence sexuelle, la sexualité constituent des énigmes qui procèdent aussi bien d'une réflexion consciente que de processus inconscients, lesquels n'opèrent jamais à l'unisson mais toujours en tension, l'inconscient rebelle sapant tout essai de conclusion raisonnable. Placer l'énigme du sexe au centre de notre façon de penser signifie que nous devons interpréter le genre tel qu'il s'observe en action, tel qu'il est énoncé comme apportant une réponse à l'énigme, et non pas en tant que donnée connue et figée. C'est ici que la conception du genre que donne Bourseul ouvre et revient ?a la pratique de la psychanalyse par des approches interprétatives qui insistent sur la nécessité d'écouter ce que le ou la patiente a à dire, plutôt que de lui imposer des idées préformatées concernant l'identité, la pathologie ou la perversion. ? Joan W. Scott Note de contenu : Le genre ne fait pas qu'interroger l'identité sexuelle, il ouvre à la création du sexe dans la cure analytique. L'auteur rend compte des enjeux cliniques qui lui sont liés. Cet ouvrage est une invitation à suivre l'introduction du genre dans le champ psychanalytique, sur le plan théorique et clinique. En ouvrant les voies de l'inconscient, Freud a commencé de faire circuler des savoirs sur le sexuel qui ne cessent de produire leurs effets : le genre apparu dans les années 1950 en serait un parmi d'autres. Quels maniements du genre sont rendus possibles et repérables à partir des élaborations théoriques de Freud et de Lacan ? L'auteur questionne les rapports de l'analyste avec son genre et son sexe. Ils deviennent le moyen de décrire des manœuvres techniques dans la cure analytique, quand l'analyste peut endosser certaines fonctions propices à des nouvelles créations psychiques.
En ligne : https://buadistant.univ-angers.fr/login?url=https://www.cairn.info/le-sexe-reinv [...] Le sexe réinventé par le genre : Une construction psychanalytique [document électronique] / Vincent Bourseul, Auteur . - Toulouse (33 avenue Marcel Dassault, 31500, France) : Erès, 2016. - (Scripta) .
ISBN : 978-2-7492-5243-8
Langues : Français
Catégories : Genre
Psychanalyse
SexualitéRésumé : Vincent Bourseul apporte une perspective nouvelle et originale au champ des ?études de genre et de la psychanalyse. Il propose une définition psychanalytique du sexe, du genre et de l'identité sexuelle qui refuse la simple opposition entre le sexe (les corps) et le genre (les rôles sociaux qui se réfèrent à ces corps). Le sexe, la différence sexuelle, la sexualité constituent des énigmes qui procèdent aussi bien d'une réflexion consciente que de processus inconscients, lesquels n'opèrent jamais à l'unisson mais toujours en tension, l'inconscient rebelle sapant tout essai de conclusion raisonnable. Placer l'énigme du sexe au centre de notre façon de penser signifie que nous devons interpréter le genre tel qu'il s'observe en action, tel qu'il est énoncé comme apportant une réponse à l'énigme, et non pas en tant que donnée connue et figée. C'est ici que la conception du genre que donne Bourseul ouvre et revient ?a la pratique de la psychanalyse par des approches interprétatives qui insistent sur la nécessité d'écouter ce que le ou la patiente a à dire, plutôt que de lui imposer des idées préformatées concernant l'identité, la pathologie ou la perversion. ? Joan W. Scott Note de contenu : Le genre ne fait pas qu'interroger l'identité sexuelle, il ouvre à la création du sexe dans la cure analytique. L'auteur rend compte des enjeux cliniques qui lui sont liés. Cet ouvrage est une invitation à suivre l'introduction du genre dans le champ psychanalytique, sur le plan théorique et clinique. En ouvrant les voies de l'inconscient, Freud a commencé de faire circuler des savoirs sur le sexuel qui ne cessent de produire leurs effets : le genre apparu dans les années 1950 en serait un parmi d'autres. Quels maniements du genre sont rendus possibles et repérables à partir des élaborations théoriques de Freud et de Lacan ? L'auteur questionne les rapports de l'analyste avec son genre et son sexe. Ils deviennent le moyen de décrire des manœuvres techniques dans la cure analytique, quand l'analyste peut endosser certaines fonctions propices à des nouvelles créations psychiques.
En ligne : https://buadistant.univ-angers.fr/login?url=https://www.cairn.info/le-sexe-reinv [...] Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9114 L-BOUR Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Des difficultés pour se faire entendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie FORGET, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : 2022 Collection : Psychanalyse et clinique Importance : 1 vol. (124 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-7421-8 Prix : 15 EUR Note générale : Quatrième de couverture
Certaines souffrances psychiques de nos contemporains, vécues dans l'intimité ou dans la sphère publique, révèlent une absence de possibilité de recours à la parole. Elles se manifestent alors dans des comportements, des agirs ou des malaises incompréhensibles, en rapport avec des difficultés rencontrées dans le travail ou dans la vie affective et sexuelle (harcèlement, abus ou maltraitance, abandon…). Chez l'enfant, les troubles du comportement peuvent aussi témoigner de l'incertitude de sa place. S'il est difficile de se représenter ce qu'est le défaut de recours à la parole, il est pourtant nécessaire d'en comprendre l'enjeu pour tenter de réintroduire une parole fiable.
Biographie de l'auteur
Jean Marie Forget est psychiatre, psychanalyste membre de l’ALI, ancien médecin adjoint de l’ASM 13 (association de santé mentale du 13e arrondissement). Coordinateur avec Marika Bergès-Bounes de l’Ecole de psychanalyse de l’enfant de Paris, il dirige avec elle la collection « Psychanalyse et clinique » aux éditions érès.Langues : Français Catégories : Langage
ParoleIndex. décimale : 153.6 Des difficultés pour se faire entendre [texte imprimé] / Jean-Marie FORGET, Auteur . - Toulouse (33 avenue Marcel Dassault, 31500, France) : Erès, 2022 . - 1 vol. (124 p.) ; 22 cm. - (Psychanalyse et clinique) .
ISBN : 978-2-7492-7421-8 : 15 EUR
Quatrième de couverture
Certaines souffrances psychiques de nos contemporains, vécues dans l'intimité ou dans la sphère publique, révèlent une absence de possibilité de recours à la parole. Elles se manifestent alors dans des comportements, des agirs ou des malaises incompréhensibles, en rapport avec des difficultés rencontrées dans le travail ou dans la vie affective et sexuelle (harcèlement, abus ou maltraitance, abandon…). Chez l'enfant, les troubles du comportement peuvent aussi témoigner de l'incertitude de sa place. S'il est difficile de se représenter ce qu'est le défaut de recours à la parole, il est pourtant nécessaire d'en comprendre l'enjeu pour tenter de réintroduire une parole fiable.
Biographie de l'auteur
Jean Marie Forget est psychiatre, psychanalyste membre de l’ALI, ancien médecin adjoint de l’ASM 13 (association de santé mentale du 13e arrondissement). Coordinateur avec Marika Bergès-Bounes de l’Ecole de psychanalyse de l’enfant de Paris, il dirige avec elle la collection « Psychanalyse et clinique » aux éditions érès.
Langues : Français
Catégories : Langage
ParoleIndex. décimale : 153.6 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9256 L-FORG Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
Titre : Addiction et spiritualité : spiritus contra spiritum Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Besson (1955-....), Auteur Editeur : Toulouse [France] : Erès Année de publication : DL 2017 Collection : Inconscient et spiritualité (Toulouse), ISSN 2492-153X Importance : 1 vol. (159 p.) Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5590-3 Prix : 14,50 EUR Note générale : Quatrième de couverture
L'addiction et la spiritualité apparaissent comme les deux faces d'une même monnaie. Elles font face à l'angoisse fondamentale de l'être humain. La première dans une logique d'autodestruction, la seconde dans une perspective de résilience. Fort de son expérience et nourri de références variées, Jacques Besson livre une réflexion susceptible d'aider notre époque malade de ses addictions à leur préférer la compassion. L'auteur propose un voyage depuis l'aube de l'humanité jusqu'à l'épidémie addictive contemporaine, en compagnie des substances psychoactives. À partir d'une mise en perspective historique des pratiques culturelles liées à leur consommation, en s'appuyant à la fois sur sa propre expérience clinique en Suisse et sur sa lecture critique des penseurs qui ont abordé la question, l'auteur décrypte les causes et les effets de l'addiction sur le cerveau et sur l'inconscient, révélant en quoi elle est une pathologie du lien et du sens. Dans la lignée des dernières recherches neuroscientifiques sur la méditation et la prière (dans ce qui est devenu une nouvelle science : la neurothéologie), Jacques Besson explore les rapports de l'addiction avec la spiritualité, considérée comme un possible remède aux excès de notre époque. C'est pourquoi le sous-titre de ce livre est « Spiritus contra Spiritum » : cette formule des alchimistes relevée par C. G. Jung, rappelant qu'en latin spiritus signifie à la fois l'esprit et l'alcool, et que la formule désigne en même temps la cause de la maladie (l'alcool attaquant l'esprit) et son traitement (l'esprit combattant l'alcoolisme).
Biographie de l'auteur
Jacques Besson est addictologue, professeur ordinaire à la Faculté de biologie et de médecine à l’université de Lausanne et chef du Service de psychiatrie communautaire du CHU vaudois, en Suisse. Il s’intéresse depuis plus de 30 ans aux rapports entre psychanalyse et religion, et entre neurosciences et spiritualité.
Langues : Français Catégories : dépendance
Diagnostic
Drogues
Neurosciences
Religion
SpiritualitéIndex. décimale : 200.1 Addiction et spiritualité : spiritus contra spiritum [texte imprimé] / Jacques Besson (1955-....), Auteur . - Toulouse (33 avenue Marcel Dassault, 31500, France) : Erès, DL 2017 . - 1 vol. (159 p.) ; 20 cm. - (Inconscient et spiritualité (Toulouse), ISSN 2492-153X) .
ISBN : 978-2-7492-5590-3 : 14,50 EUR
Quatrième de couverture
L'addiction et la spiritualité apparaissent comme les deux faces d'une même monnaie. Elles font face à l'angoisse fondamentale de l'être humain. La première dans une logique d'autodestruction, la seconde dans une perspective de résilience. Fort de son expérience et nourri de références variées, Jacques Besson livre une réflexion susceptible d'aider notre époque malade de ses addictions à leur préférer la compassion. L'auteur propose un voyage depuis l'aube de l'humanité jusqu'à l'épidémie addictive contemporaine, en compagnie des substances psychoactives. À partir d'une mise en perspective historique des pratiques culturelles liées à leur consommation, en s'appuyant à la fois sur sa propre expérience clinique en Suisse et sur sa lecture critique des penseurs qui ont abordé la question, l'auteur décrypte les causes et les effets de l'addiction sur le cerveau et sur l'inconscient, révélant en quoi elle est une pathologie du lien et du sens. Dans la lignée des dernières recherches neuroscientifiques sur la méditation et la prière (dans ce qui est devenu une nouvelle science : la neurothéologie), Jacques Besson explore les rapports de l'addiction avec la spiritualité, considérée comme un possible remède aux excès de notre époque. C'est pourquoi le sous-titre de ce livre est « Spiritus contra Spiritum » : cette formule des alchimistes relevée par C. G. Jung, rappelant qu'en latin spiritus signifie à la fois l'esprit et l'alcool, et que la formule désigne en même temps la cause de la maladie (l'alcool attaquant l'esprit) et son traitement (l'esprit combattant l'alcoolisme).
Biographie de l'auteur
Jacques Besson est addictologue, professeur ordinaire à la Faculté de biologie et de médecine à l’université de Lausanne et chef du Service de psychiatrie communautaire du CHU vaudois, en Suisse. Il s’intéresse depuis plus de 30 ans aux rapports entre psychanalyse et religion, et entre neurosciences et spiritualité.
Langues : Français
Catégories : dépendance
Diagnostic
Drogues
Neurosciences
Religion
SpiritualitéIndex. décimale : 200.1 Réservation
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Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9268 L-BESS Livres Le Fil d'Ariane Livre Disponible
