Les bienfaits de l'écriture, les bienfaits des mots / Nayla CHIDIAC

Public ISBD Titre : Les bienfaits de l'écriture, les bienfaits des mots : un atelier d'écriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Nayla CHIDIAC, Auteur Editeur : Paris [France] : Odile jacob Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (255 p.) Présentation : couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-415-00096-7 Prix : 22,90 EUR Langues : Français Catégories : atelier Atelier créatif Écriture Médiation thérapeutique Résumé : L’écriture peut changer votre vie. Écrire aide à comprendre certains événements personnels, à ordonner ce que l’on a dans la tête et dans le cœur. En nommant et en décrivant nos émotions, en reclassant en phrases et en histoires ce qui est en désordre, nous pouvons obtenir de la clarté, une compréhension de notre récit intérieur. Écrire pour soi offre un temps de retour vers l’intime. Conçu comme un atelier, ce livre vous propose des consignes d’écriture à partir de 26 extraits de textes d’écrivains. Chaque exercice invite à expérimenter une forme particulière : lettre, journal, conte, haïku, exercice de style… Imaginé par Nayla Chidiac, psychologue clinicienne qui connaît les bienfaits de l’écriture dans le soin, ce livre- ressource doublé d’une approche pratique rend accessible à tout un chacun la démarche d’écriture thérapeutique. Biographie de l'auteur Nayla Chidiac est docteure en psychopathologie et psychologue clinicienne. Elle a fondé des ateliers d’écriture thérapeutique à l’hôpital Sainte-Anne à Paris. Auteure du livre de référence destiné aux professionnels, Ateliers d’écriture thérapeutique (Elsevier-Masson), spécialiste du trauma et de l’écriture thérapeutique, elle est formatrice et EMHS (external mental health specialist) pour l’ONU. Elle est ancienne experte près le TGI de Paris. Elle a publié cinq recueils de poésie aux éditions LGR. Les bienfaits de l'écriture, les bienfaits des mots : un atelier d'écriture [texte imprimé] / Nayla CHIDIAC, Auteur . - Paris (15, rue soufflot, 75005, France) : Odile jacob, 2022 . - 1 vol. (255 p.) : couv. ill. ; 22 cm. ISBN : 978-2-415-00096-7 : 22,90 EUR Langues : Français Catégories : atelier Atelier créatif Écriture Médiation thérapeutique Résumé : L’écriture peut changer votre vie. Écrire aide à comprendre certains événements personnels, à ordonner ce que l’on a dans la tête et dans le cœur. En nommant et en décrivant nos émotions, en reclassant en phrases et en histoires ce qui est en désordre, nous pouvons obtenir de la clarté, une compréhension de notre récit intérieur. Écrire pour soi offre un temps de retour vers l’intime. Conçu comme un atelier, ce livre vous propose des consignes d’écriture à partir de 26 extraits de textes d’écrivains. Chaque exercice invite à expérimenter une forme particulière : lettre, journal, conte, haïku, exercice de style… Imaginé par Nayla Chidiac, psychologue clinicienne qui connaît les bienfaits de l’écriture dans le soin, ce livre- ressource doublé d’une approche pratique rend accessible à tout un chacun la démarche d’écriture thérapeutique. Biographie de l'auteur Nayla Chidiac est docteure en psychopathologie et psychologue clinicienne. Elle a fondé des ateliers d’écriture thérapeutique à l’hôpital Sainte-Anne à Paris. Auteure du livre de référence destiné aux professionnels, Ateliers d’écriture thérapeutique (Elsevier-Masson), spécialiste du trauma et de l’écriture thérapeutique, elle est formatrice et EMHS (external mental health specialist) pour l’ONU. Elle est ancienne experte près le TGI de Paris. Elle a publié cinq recueils de poésie aux éditions LGR.

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9232	L-CHID	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Sorti jusqu'au 20/02/2025

Evaluation clinique des psychothérapies psychanalytiques

Public ISBD Titre : Evaluation clinique des psychothérapies psychanalytiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne BRUN, Directeur de publication, rédacteur en chef ; René ROUSSILLON, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Patricia ATTIGUI, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (XIV-492 p.) Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-072068-2 Prix : [39,50 [xe2][x82][xac]] Note générale : L'évaluation des psychothérapies psychanalytiques est devenue une préoccupation majeure des cliniciens, confrontés à l'impérialisme de méthodologies évaluatives asservies à des logiques financières ou inféodées à des méthodologies non cliniques, qui prétendent rendre compte des résultats des psychothérapies psychanalytiques. Cet ouvrage engage une réflexion sur les limites de l'évaluation quantitative et interroge des méthodologies d'évaluation qualitative de dispositifs référés à l'approche psychanalytique, notamment des pratiques de médiations thérapeutiques, dans tous types de contextes, individuels, groupaux, institutionnels, et de problématiques psychopathologiques. Il s'agit de proposer des critères d'évaluation clinique des psychothérapies psychanalytiques, en particulier en pratiques institutionnelles, avec une double visée : améliorer et transmettre nos pratiques référées à la psychanalyse, remodeler et affiner nos modèles théoriques. Langues : Français Catégories : évaluation Institution Médiation thérapeutique Psychanalyse psychothérapie Psychothérapie institutionnelle Index. décimale : 616.8 Note de contenu : Biographie de l'auteur Anne Brun (Auteur) Professeur de psychopathologie et psychologie clinique à l'Université Lumière-Lyon 2, psychologue clinicienne et psychanalyste. René Roussillon (Auteur) Professeur émérite de psychopathologie et psychologie clinique à l'Université Lumière-Lyon 2, psychologue clinicien et psychanalyste, membre formateur de la Société Psychanalytique de Paris. Patricia Attigui (Auteur) Psychologue clinicienne et psychanalyste. Professeur de psychopathologie de l'université de Paris ouest Nanterre. Remplace Bernard Chouvier au Centre de recherche en psychopathologie et psychologie clinique de l'université Lumière (CRPPC), Lyon. Evaluation clinique des psychothérapies psychanalytiques [texte imprimé] / Anne BRUN, Directeur de publication, rédacteur en chef ; René ROUSSILLON, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Patricia ATTIGUI, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2016 . - 1 vol. (XIV-492 p.) : couv. ill. ; 24 cm. ISBN : 978-2-10-072068-2 : [39,50 [xe2][x82][xac]] L'évaluation des psychothérapies psychanalytiques est devenue une préoccupation majeure des cliniciens, confrontés à l'impérialisme de méthodologies évaluatives asservies à des logiques financières ou inféodées à des méthodologies non cliniques, qui prétendent rendre compte des résultats des psychothérapies psychanalytiques. Cet ouvrage engage une réflexion sur les limites de l'évaluation quantitative et interroge des méthodologies d'évaluation qualitative de dispositifs référés à l'approche psychanalytique, notamment des pratiques de médiations thérapeutiques, dans tous types de contextes, individuels, groupaux, institutionnels, et de problématiques psychopathologiques. Il s'agit de proposer des critères d'évaluation clinique des psychothérapies psychanalytiques, en particulier en pratiques institutionnelles, avec une double visée : améliorer et transmettre nos pratiques référées à la psychanalyse, remodeler et affiner nos modèles théoriques. Langues : Français Catégories : évaluation Institution Médiation thérapeutique Psychanalyse psychothérapie Psychothérapie institutionnelle Index. décimale : 616.8 Note de contenu : Biographie de l'auteur Anne Brun (Auteur) Professeur de psychopathologie et psychologie clinique à l'Université Lumière-Lyon 2, psychologue clinicienne et psychanalyste. René Roussillon (Auteur) Professeur émérite de psychopathologie et psychologie clinique à l'Université Lumière-Lyon 2, psychologue clinicien et psychanalyste, membre formateur de la Société Psychanalytique de Paris. Patricia Attigui (Auteur) Psychologue clinicienne et psychanalyste. Professeur de psychopathologie de l'université de Paris ouest Nanterre. Remplace Bernard Chouvier au Centre de recherche en psychopathologie et psychologie clinique de l'université Lumière (CRPPC), Lyon.

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9200	L-EVAL	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

Médiation thérapeutique avec le cheval:

Public ISBD Titre : Médiation thérapeutique avec le cheval: : Expérience institutionnelle de l'équithérapie Type de document : texte imprimé Editeur : Erès Année de publication : 2020 Collection : Trames ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6667-1 Note générale : "A chaque fois que l'on me demande quel est mon métier, je réponds avec enthousiasme : soignante dans un atelier d'équithérapie, en pédopsychiatrie. Et j'explique avec beaucoup d'émotion. Emotion de voir les enfants progresser, de les entendre raconter ce qu'ils vivent dans leur rencontre avec les chevaux, le lieu, les autres enfants. J'ai envie de dire combien l'équithérapie peut être efficace, voire extraordinaire par moment. Pour écrire ce livre, comme dans notre pratique professionnelle, il a fallu relier nos observations et notre vécu subjectif auprès des enfants et des chevaux à des éléments théoriques. Collectivement, nous avons alors analysé des situations pour transformer notre vécu et y donner du sens. C'est cela qui fait soin. Ce livre, composé de dessins, de témoignages, de descriptions et d'outils scientifiques, s'étire donc entre ces deux polarités, la théorie et l'émotion, le sens et la poésie, l'écrit et la parole, afin que les chevaux puissent avoir davantage leur place dans les hôpitaux ou les autres lieux d'accueil d'enfants en souffrance." Langues : Français Catégories : Cas Equithérapie Groupe Jung Médiation thérapeutique Psychothérapie institutionnelle Relation d'objet témoignage Thérapies corporelles Note de contenu : Cécile Barrois, éducatrice spécialisée, Perrine Jean, accompagnatrice de tourisme équestre (ATE) et infirmière, Emilie Muller, infirmière, exercent toutes les trois au CATTP équithérapie du centre hospitalier de Montfavet (84). Cristelle Lebon est docteur en psychologie clinique et psychopathologie, thérapeute familiale et psychothérapeute, notamment d'enfants, d'adolescents et de groupes. Médiation thérapeutique avec le cheval: : Expérience institutionnelle de l'équithérapie [texte imprimé] . - [S.l.] : Erès, 2020. - (Trames) . ISBN : 978-2-7492-6667-1 "A chaque fois que l'on me demande quel est mon métier, je réponds avec enthousiasme : soignante dans un atelier d'équithérapie, en pédopsychiatrie. Et j'explique avec beaucoup d'émotion. Emotion de voir les enfants progresser, de les entendre raconter ce qu'ils vivent dans leur rencontre avec les chevaux, le lieu, les autres enfants. J'ai envie de dire combien l'équithérapie peut être efficace, voire extraordinaire par moment. Pour écrire ce livre, comme dans notre pratique professionnelle, il a fallu relier nos observations et notre vécu subjectif auprès des enfants et des chevaux à des éléments théoriques. Collectivement, nous avons alors analysé des situations pour transformer notre vécu et y donner du sens. C'est cela qui fait soin. Ce livre, composé de dessins, de témoignages, de descriptions et d'outils scientifiques, s'étire donc entre ces deux polarités, la théorie et l'émotion, le sens et la poésie, l'écrit et la parole, afin que les chevaux puissent avoir davantage leur place dans les hôpitaux ou les autres lieux d'accueil d'enfants en souffrance." Langues : Français Catégories : Cas Equithérapie Groupe Jung Médiation thérapeutique Psychothérapie institutionnelle Relation d'objet témoignage Thérapies corporelles Note de contenu : Cécile Barrois, éducatrice spécialisée, Perrine Jean, accompagnatrice de tourisme équestre (ATE) et infirmière, Emilie Muller, infirmière, exercent toutes les trois au CATTP équithérapie du centre hospitalier de Montfavet (84). Cristelle Lebon est docteur en psychologie clinique et psychopathologie, thérapeute familiale et psychothérapeute, notamment d'enfants, d'adolescents et de groupes.

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9167	L-MEDI	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

Le psychodrame / Corinne Gal

Public ISBD Titre : Le psychodrame : une expérience aussi forte que la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Gal (1968-....), Auteur Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (255 p.) Présentation : ouv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-3374-8 Prix : 23,90 EUR Note générale : Comment aider les personnes qui éprouvent de grandes difficultés à se confronter à la réalité ? Comment redonner à tous ceux qui souffrent de troubles psychiques une chance de s’ouvrir à la vie ? Le psychodrame consiste à utiliser la spontanéité, la créativité et la participation des autres. C’est un dispositif thérapeutique vivant, original, fondé sur le jeu et l’échange en groupe. Une démarche unique qui fait appel au concours des autres pour surmonter certaines peurs et tenter d’échapper à la douleur. Cette expérience, aussi forte que la vie, est un formidable dispositif pour soigner. Dans ce livre, Corinne Gal, l’une des meilleures spécialistes du psychodrame, fait entrer le lecteur dans sa pratique avec les patients et dévoile une possibilité de soigner autrement. Un livre vivant, une méthode qui fonctionne et qui peut aider à dépasser la souffrance. Corinne Gal est psychologue clinicienne. Elle anime des séances de psychodrame depuis plus de vingt-quatre ans. Elle exerce au centre psychothérapeutique Saint-Martin de Vignogoul dans l’Hérault et enseigne à l’université Montpellier-III. Elle est l’une des plus éminentes psychodramatistes en France et est l’auteure de nombreuses contributions scientifiques. Langues : Français Catégories : Médiation thérapeutique Psychodrame Index. décimale : 616.8 Le psychodrame : une expérience aussi forte que la vie [texte imprimé] / Corinne Gal (1968-....), Auteur . - 2016 . - 1 vol. (255 p.) : ouv. ill. en coul. ; 22 cm. ISBN : 978-2-7381-3374-8 : 23,90 EUR Comment aider les personnes qui éprouvent de grandes difficultés à se confronter à la réalité ? Comment redonner à tous ceux qui souffrent de troubles psychiques une chance de s’ouvrir à la vie ? Le psychodrame consiste à utiliser la spontanéité, la créativité et la participation des autres. C’est un dispositif thérapeutique vivant, original, fondé sur le jeu et l’échange en groupe. Une démarche unique qui fait appel au concours des autres pour surmonter certaines peurs et tenter d’échapper à la douleur. Cette expérience, aussi forte que la vie, est un formidable dispositif pour soigner. Dans ce livre, Corinne Gal, l’une des meilleures spécialistes du psychodrame, fait entrer le lecteur dans sa pratique avec les patients et dévoile une possibilité de soigner autrement. Un livre vivant, une méthode qui fonctionne et qui peut aider à dépasser la souffrance. Corinne Gal est psychologue clinicienne. Elle anime des séances de psychodrame depuis plus de vingt-quatre ans. Elle exerce au centre psychothérapeutique Saint-Martin de Vignogoul dans l’Hérault et enseigne à l’université Montpellier-III. Elle est l’une des plus éminentes psychodramatistes en France et est l’auteure de nombreuses contributions scientifiques. Langues : Français Catégories : Médiation thérapeutique Psychodrame Index. décimale : 616.8

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9229	L-GAL	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

Tango argentin et psychanalyse / Véronique Saféris

Public ISBD Titre : Tango argentin et psychanalyse : innovations thérapeutiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Saféris, Auteur Editeur : L'Harmattan Année de publication : impr. 2019 Collection : Espaces théoriques, ISSN 1281-5276 Importance : 1 vol. (278 p.) Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-17120-3 Note générale : Bibliogr. p. 257-264. Filmogr. p. 264 Langues : Français Catégories : Danse Médiation thérapeutique Motricité Psychomotricité psychothérapie Index. décimale : 615.8 Résumé : 4ème de couverture : Le tango argentin est une danse faisant appel à des compétences immédiates d’accordage et de communication non verbale entre deux êtres désirant danser ensemble. Le bal de tango argentin est une microsociété dans laquelle se rejouent éternellement les enjeux universels de la rencontre. Les danseurs y vivent des affects intenses, dans une alternance entre interactions groupales et intimité physique et psychique. Le tango argentin nous renvoie un miroir de nous-mêmes à travers l’autre. Ainsi, le tango offre des potentialités psychothérapiques, particulièrement autour des questions d’altérité et d’intersubjectivité. La tangothérapie psychanalytique enrichit avant tout le domaine de la psychothérapie de groupe et de la thérapie de couple, tout en proposant également des apports au psychodrame, à la psychothérapie individuelle et à la psychopédagogie du tango argentin. Cet ouvrage novateur intéressera particulièrement les professionnels de la psychanalyse et de la psychothérapie, les psychomotriciens, les danse-thérapeutes ainsi que les danseurs et professeurs de tango argentin. Note de contenu : Biographie de Véronique Saféris Véronique Saféris est psychologue clinicienne, titulaire des hôpitaux à Paris, psychanalyste, membre de la Société Psychanalytique de Paris et de l'Association Psychanalytique Internationale, danseuse, professeure de tango argentin, musicienne et ex-professeur de Conservatoire. Elle a mené ses différentes carrières en parallèle, pour finalement en intégrer les dimensions pluridisciplinaires dans la création de la tangothérapie psychanalytique. Tango argentin et psychanalyse : innovations thérapeutiques [texte imprimé] / Véronique Saféris, Auteur . - [S.l.] : L'Harmattan, impr. 2019 . - 1 vol. (278 p.) : ill. ; 22 cm. - (Espaces théoriques, ISSN 1281-5276) . ISBN : 978-2-343-17120-3 Bibliogr. p. 257-264. Filmogr. p. 264 Langues : Français Catégories : Danse Médiation thérapeutique Motricité Psychomotricité psychothérapie Index. décimale : 615.8 Résumé : 4ème de couverture : Le tango argentin est une danse faisant appel à des compétences immédiates d’accordage et de communication non verbale entre deux êtres désirant danser ensemble. Le bal de tango argentin est une microsociété dans laquelle se rejouent éternellement les enjeux universels de la rencontre. Les danseurs y vivent des affects intenses, dans une alternance entre interactions groupales et intimité physique et psychique. Le tango argentin nous renvoie un miroir de nous-mêmes à travers l’autre. Ainsi, le tango offre des potentialités psychothérapiques, particulièrement autour des questions d’altérité et d’intersubjectivité. La tangothérapie psychanalytique enrichit avant tout le domaine de la psychothérapie de groupe et de la thérapie de couple, tout en proposant également des apports au psychodrame, à la psychothérapie individuelle et à la psychopédagogie du tango argentin. Cet ouvrage novateur intéressera particulièrement les professionnels de la psychanalyse et de la psychothérapie, les psychomotriciens, les danse-thérapeutes ainsi que les danseurs et professeurs de tango argentin. Note de contenu : Biographie de Véronique Saféris Véronique Saféris est psychologue clinicienne, titulaire des hôpitaux à Paris, psychanalyste, membre de la Société Psychanalytique de Paris et de l'Association Psychanalytique Internationale, danseuse, professeure de tango argentin, musicienne et ex-professeur de Conservatoire. Elle a mené ses différentes carrières en parallèle, pour finalement en intégrer les dimensions pluridisciplinaires dans la création de la tangothérapie psychanalytique.

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9031	L-SAFE	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

Le tarot de l'éducateur / François HEBERT

Public ISBD Titre : Le tarot de l'éducateur : des atouts pour une pédagogie en situation / Type de document : texte imprimé Auteurs : François HEBERT Editeur : Paris [France] : Dunod Importance : 151 pages Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-070950-2 Catégories : Educateur Educateur spécialisé Médiation thérapeutique Pratique Résumé : Une enfant polyhandicapée anorexique qui se met à manger quand l’éducatrice lui chante une chanson qui parle d’elle ; un SDF qui accepte enfin de se laver quand l’AMP lui propose d’aller voir des avions, son ancienne passion ; une jeune autiste totalement absente qui pour la première fois vient toucher l’éducatrice qui fait mine de dormir par terre dans la cour… Ces « petits miracles » n’ont pas surgi par hasard, ils ont demandé des choix d’action ajustés. Mais les pratiques éducatives concrètes restent, à ce jour, massivement invisibles. Ceux qui interviennent dans la vie même de personnes en difficulté ont pourtant besoin de façons d’être et de faire spécifiques : comment faire du vivant avec les choses de la vie ? Voici donc « un tarot de l’éducateur » : un répertoire de stratégies qui peuvent constituer des pistes fécondes. Ces « atouts » émanent de récits de professionnels : des histoires où ils ont « trouvé quelque chose ». Invitation à « jouer cartes sur table » : dire ce qu’on fait et regarder ensemble ce qu’on pourrait inventer... La recherche reste ouverte. Note de contenu : Partie 1 - Entrer dans le jeu Chapitre 1 Pourquoi ce « tarot » Chapitre 2 Un tarot mode d'emploi Quelques précautions pour la route Partie 2 - Choisir ses atouts Chapitre 3 Un tarot général Chapitre 4 Deux tarots « spécialisés » Accompagner les autistes et les psychotiques Chapitre 5 Un tarot de poche Bibliographie Le tarot de l'éducateur : des atouts pour une pédagogie en situation / [texte imprimé] / François HEBERT . - Paris (France) : Dunod, [s.d.] . - 151 pages ; 22 cm. ISBN : 978-2-10-070950-2 Catégories : Educateur Educateur spécialisé Médiation thérapeutique Pratique Résumé : Une enfant polyhandicapée anorexique qui se met à manger quand l’éducatrice lui chante une chanson qui parle d’elle ; un SDF qui accepte enfin de se laver quand l’AMP lui propose d’aller voir des avions, son ancienne passion ; une jeune autiste totalement absente qui pour la première fois vient toucher l’éducatrice qui fait mine de dormir par terre dans la cour… Ces « petits miracles » n’ont pas surgi par hasard, ils ont demandé des choix d’action ajustés. Mais les pratiques éducatives concrètes restent, à ce jour, massivement invisibles. Ceux qui interviennent dans la vie même de personnes en difficulté ont pourtant besoin de façons d’être et de faire spécifiques : comment faire du vivant avec les choses de la vie ? Voici donc « un tarot de l’éducateur » : un répertoire de stratégies qui peuvent constituer des pistes fécondes. Ces « atouts » émanent de récits de professionnels : des histoires où ils ont « trouvé quelque chose ». Invitation à « jouer cartes sur table » : dire ce qu’on fait et regarder ensemble ce qu’on pourrait inventer... La recherche reste ouverte. Note de contenu : Partie 1 - Entrer dans le jeu Chapitre 1 Pourquoi ce « tarot » Chapitre 2 Un tarot mode d'emploi Quelques précautions pour la route Partie 2 - Choisir ses atouts Chapitre 3 Un tarot général Chapitre 4 Deux tarots « spécialisés » Accompagner les autistes et les psychotiques Chapitre 5 Un tarot de poche Bibliographie

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9038	L-HEBE	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

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