| Titre : | Adélaïde la truie, Cracotte le chien et Pouly le cheval... L'animal, un compagnon pour petits et grands en pédopsychiatrie | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Anne JAMART | | Année de publication : | 2006 | | Importance : | 86 p. | | Langues : | Français | | Catégories : | Animal
Educateur
Hippothérapie
Hôpital
Pédopsychiatrie
| | Mots-clés : | Educateur Hôpital Pédopsychiatrie Hippothérapie Animal | | Résumé : | Ce travail aborde dans un premier temps le lieu de stage, le fonctionnement, les objectifs, les méthodes de travail et le rôle de l'éducateur dans le service de pédopsychiatrie (troubles du comportement, troubles alimentaires, phobies sociales / scolaires, états dépressifs...) du Centre Hospitalier Régional de la Citadelle de Liège. Sont ensuite évoqués les bienfaits des animaux sur les enfants, propos illustrés par les différentes activités auxquelles l'étudiante a participé (cheval, chien, ferme des enfants). Ce travail examine en particulier l'activité "Equitation". Les différentes séances, la fréquence, la régularité et les objectifs visés sont présentés pour conclure par une évaluation générale des séances. Ce TFE a obtenu une distinction. |
Adélaïde la truie, Cracotte le chien et Pouly le cheval... L'animal, un compagnon pour petits et grands en pédopsychiatrie [texte imprimé] / Anne JAMART . - 2006 . - 86 p. Langues : Français | Catégories : | Animal
Educateur
Hippothérapie
Hôpital
Pédopsychiatrie
| | Mots-clés : | Educateur Hôpital Pédopsychiatrie Hippothérapie Animal | | Résumé : | Ce travail aborde dans un premier temps le lieu de stage, le fonctionnement, les objectifs, les méthodes de travail et le rôle de l'éducateur dans le service de pédopsychiatrie (troubles du comportement, troubles alimentaires, phobies sociales / scolaires, états dépressifs...) du Centre Hospitalier Régional de la Citadelle de Liège. Sont ensuite évoqués les bienfaits des animaux sur les enfants, propos illustrés par les différentes activités auxquelles l'étudiante a participé (cheval, chien, ferme des enfants). Ce travail examine en particulier l'activité "Equitation". Les différentes séances, la fréquence, la régularité et les objectifs visés sont présentés pour conclure par une évaluation générale des séances. Ce TFE a obtenu une distinction. |
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