Le Conditionnement / Jean-François LE NY

Public ISBD Titre : Le Conditionnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François LE NY Année de publication : 1961 Importance : 172 p Langues : Français Catégories : Conditionnement Motivation Psychologie Mots-clés : Conditionnement  Motivation  Psychologie Le Conditionnement [texte imprimé] / Jean-François LE NY . - 1961 . - 172 p. Langues : Français Catégories : Conditionnement Motivation Psychologie Mots-clés : Conditionnement  Motivation  Psychologie

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2096	L-LENY	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

Femmes sous emprise. Les ressorts de la violence dans le couple / Marie-France HIRIGOYEN

Public ISBD Titre : Femmes sous emprise. Les ressorts de la violence dans le couple Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-France HIRIGOYEN Année de publication : 2005 Importance : 300 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-915056-22-8 Langues : Français Catégories : Conditionnement Couple Domination Emprise maltraitance Prévention Prise en charge violence Mots-clés : Couple  Violence  Maltraitance  Emprise  Domination  Conditionnement  Prise en charge  Prévention Résumé : A partir de nombreux exemples, l'auteur analyse les ressorts de la violence au sein du couple, essaie de comprendre ces processus de conditionnement, d'emprise qui paralysent les femmes et les amènent à tolérer l'intolérable. Hirigoyen aborde aussi la violence conjugale dans les couples homosexuels et dresse des profils de personnalités violentes (homme & femme). Femmes sous emprise. Les ressorts de la violence dans le couple [texte imprimé] / Marie-France HIRIGOYEN . - 2005 . - 300 p. ISBN : 978-2-915056-22-8 Langues : Français Catégories : Conditionnement Couple Domination Emprise maltraitance Prévention Prise en charge violence Mots-clés : Couple  Violence  Maltraitance  Emprise  Domination  Conditionnement  Prise en charge  Prévention Résumé : A partir de nombreux exemples, l'auteur analyse les ressorts de la violence au sein du couple, essaie de comprendre ces processus de conditionnement, d'emprise qui paralysent les femmes et les amènent à tolérer l'intolérable. Hirigoyen aborde aussi la violence conjugale dans les couples homosexuels et dresse des profils de personnalités violentes (homme & femme).

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5147	L-HIRI	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

La Mémoire. De l'esprit aux molécules / Larry R. SQUIRE

Public ISBD Titre : La Mémoire. De l'esprit aux molécules Type de document : texte imprimé Auteurs : Larry R. SQUIRE ; Eric R. KANDEL Année de publication : 2005 Importance : 414 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-080139-5 Langues : Français Catégories : Alzheimer Amnésie Cognition Conditionnement Emotion Mémoire Neurosciences Oubli Perception Souvenir Mots-clés : Mémoire  Souvenir  Oubli  Amnésie  Alzheimer  Cognition  Perception  Emotion  Conditionnement  Neurosciences Résumé : Larry R. Squire er Eric R. Kandel, scientifiques éminents, nous proposent une synthèse unique sur les mécanismes de la mémoire humaine et animale à travers les découvertes permettant de décrire les différents systèmes de mémoire et le stockage mnésique. Ils s'appuient aussi bien sur les travaux utilisant l'imagerie fonctionnelle que sur les études psychologiques et neurophysiologiques d'animaux et de patients atteints de troubles de la mémoire. Ils analysent certains dysfonctionnements, telles l'amnésie, la maladie d'Alzheimer et les pertes de mémoire liées au vieillissement. La Mémoire. De l'esprit aux molécules [texte imprimé] / Larry R. SQUIRE ; Eric R. KANDEL . - 2005 . - 414 p. ISBN : 978-2-08-080139-5 Langues : Français Catégories : Alzheimer Amnésie Cognition Conditionnement Emotion Mémoire Neurosciences Oubli Perception Souvenir Mots-clés : Mémoire  Souvenir  Oubli  Amnésie  Alzheimer  Cognition  Perception  Emotion  Conditionnement  Neurosciences Résumé : Larry R. Squire er Eric R. Kandel, scientifiques éminents, nous proposent une synthèse unique sur les mécanismes de la mémoire humaine et animale à travers les découvertes permettant de décrire les différents systèmes de mémoire et le stockage mnésique. Ils s'appuient aussi bien sur les travaux utilisant l'imagerie fonctionnelle que sur les études psychologiques et neurophysiologiques d'animaux et de patients atteints de troubles de la mémoire. Ils analysent certains dysfonctionnements, telles l'amnésie, la maladie d'Alzheimer et les pertes de mémoire liées au vieillissement.

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5270	L-SQUI	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

Pour décoloniser l'enfant. Sociopsychanalyse de l'autorité / Gérard MENDEL

Public ISBD Titre : Pour décoloniser l'enfant. Sociopsychanalyse de l'autorité Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard MENDEL Mention d'édition : 4e éd. Année de publication : 1971 Importance : 232 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-228-32420-5 Langues : Français Catégories : Adulte Autorité Conditionnement Éducation Hiérarchie Pédagogie père Psychanalyse sociopsychanalyse Valeur Mots-clés : Sociopsychanalyse  Autorité  Education  Pédagogie  Valeur  Père  Psychanalyse  Conditionnement  Adulte  Hiérarchie Résumé : Pour décoloniser l'enfant. Sociopsychanalyse de l'autorité MENDEL Gérard Paris : Payot 1971, 264 p. « Depuis Pour décoloniser l'enfant (1971), La société n'est pas une famille (1992) jusqu'à Une histoire de l'Autorité (2003) Gérard Mendel a toujours été préoccupé par le vide laissé par la fin de la relation d'autorité comme modèle des rapports sociaux et par l'impossible retour de cette forme, aujourd'hui plus infantilisante que préparatoire à l'autonomie et à la responsabilité, Il a privilégié l'école (de la maternelle à la terminale) comme un des lieux d'application de sa méthode afin d'y installer l'apprentissage de la démocratie par le développement de la socialisation des jeunes, aussi bien entre eux qu'avec leurs partenaires enseignants. C'est à partir d'un dispositif aménagé pour ce lieu éducatif, le dispositif d'expression collective des élèves (DECE) sur leur propre vie scolaire, que se construit pour tous les élèves d'une même classe (et non plus pour les seuls délégués) une socialisation différente, « non-identificatoire » dans la mesure où elle se construit aussi dans les relations entre pairs : non plus seulement compétitive, individualiste et élitiste, mais davantage collective, égalitaire et solidaire. Plus de 500 classes du primaire et du secondaire ont à ce jour pratiqué ce dispositif, dans un lien médiatisé par l'écrit, via le Conseiller d'orientation-psychologue, avec l'équipe enseignante.» Mots-clés AUTORITE POUVOIR PEDAGOGIE JEUNE VALEUR CONFLIT DE GENERATIONS CLASSE SOCIALE PERE PSYCHANALYSE CONDITIONNEMENT ADULTE HIERARCHIE RELATION ADULTE-ENFANT Pour décoloniser l'enfant. Sociopsychanalyse de l'autorité [texte imprimé] / Gérard MENDEL  . -  4e éd. . - 1971 . - 232 p. ISBN : 978-2-228-32420-5 Langues : Français Catégories : Adulte Autorité Conditionnement Éducation Hiérarchie Pédagogie père Psychanalyse sociopsychanalyse Valeur Mots-clés : Sociopsychanalyse  Autorité  Education  Pédagogie  Valeur  Père  Psychanalyse  Conditionnement  Adulte  Hiérarchie Résumé : Pour décoloniser l'enfant. Sociopsychanalyse de l'autorité MENDEL Gérard Paris : Payot 1971, 264 p. « Depuis Pour décoloniser l'enfant (1971), La société n'est pas une famille (1992) jusqu'à Une histoire de l'Autorité (2003) Gérard Mendel a toujours été préoccupé par le vide laissé par la fin de la relation d'autorité comme modèle des rapports sociaux et par l'impossible retour de cette forme, aujourd'hui plus infantilisante que préparatoire à l'autonomie et à la responsabilité, Il a privilégié l'école (de la maternelle à la terminale) comme un des lieux d'application de sa méthode afin d'y installer l'apprentissage de la démocratie par le développement de la socialisation des jeunes, aussi bien entre eux qu'avec leurs partenaires enseignants. C'est à partir d'un dispositif aménagé pour ce lieu éducatif, le dispositif d'expression collective des élèves (DECE) sur leur propre vie scolaire, que se construit pour tous les élèves d'une même classe (et non plus pour les seuls délégués) une socialisation différente, « non-identificatoire » dans la mesure où elle se construit aussi dans les relations entre pairs : non plus seulement compétitive, individualiste et élitiste, mais davantage collective, égalitaire et solidaire. Plus de 500 classes du primaire et du secondaire ont à ce jour pratiqué ce dispositif, dans un lien médiatisé par l'écrit, via le Conseiller d'orientation-psychologue, avec l'équipe enseignante.» Mots-clés AUTORITE POUVOIR PEDAGOGIE JEUNE VALEUR CONFLIT DE GENERATIONS CLASSE SOCIALE PERE PSYCHANALYSE CONDITIONNEMENT ADULTE HIERARCHIE RELATION ADULTE-ENFANT

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2148	L-MEND	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Sorti jusqu'au 20/07/2013

Sociothérapie / Claudette Sèze

Public ISBD Titre : Sociothérapie : associer sociologie et psychologie pour en finir avec les souffrances psychiques et relancer le pouvoir d'agir Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudette Sèze, Auteur Année de publication : 2023 Importance : 1 vol. (336 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-336-40783-8 Prix : 34 EUR Langues : Français Catégories : Conditionnement Emotion Psychologie sociale Schéma corporel Sociologie Sociothérapie Soin Index. décimale : 302.0 Résumé : En France, 6 personnes sur 10 ont été confrontées à des souffrances psychiques pouvant aller jusqu’au suicide. L’ambiance sociétale contemporaine, les interrogations sur la guerre et la paix, l’insécurité sociale, les perspectives climatiques, accentuent encore les souffrances intimes et le sentiment individuel de vulnérabilité. Le besoin de soin est considérable, car la souffrance psychique arrête l’évolution de la personne et elle peut arrêter sa vie. Cette souffrance est intime, subjective. Elle est aussi, le résultat de dynamiques sociales et culturelles intériorisées, rarement perçues par les intéressés. La sociothérapie est une thérapie, à la fois psychologique et sociologique qui envisage la personne dans ses multiples environnements familiaux, sociaux et culturels. Elle conçoit autrement la personne et la souffrance psychique. Ce point de vue nouveau est mis en œuvre dans le protocole de la cure sociothérapeutique. Limitée dans le temps, la cure permet à la personne en souffrance de retrouver une meilleure intelligibilité de ses émotions. Elle permet de trouver paix et vitalité et une capacité d’action totalement nouvelle. Biographie de l'auteur Claudette Sèze, docteure en sociologie (Roland Barthes, EPHE Paris). Attachée au Parlement européen. Directrice de recherche en innovation stratégique (CRIIS). Sociologue de l’innovation (École Centrale Paris). Praticienne en régulation émotionnelle et CNV. Après sa psychanalyse, elle crée la sociothérapie. Sociothérapie : associer sociologie et psychologie pour en finir avec les souffrances psychiques et relancer le pouvoir d'agir [texte imprimé] / Claudette Sèze, Auteur . - 2023 . - 1 vol. (336 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. ISBN : 978-2-336-40783-8 : 34 EUR Langues : Français Catégories : Conditionnement Emotion Psychologie sociale Schéma corporel Sociologie Sociothérapie Soin Index. décimale : 302.0 Résumé : En France, 6 personnes sur 10 ont été confrontées à des souffrances psychiques pouvant aller jusqu’au suicide. L’ambiance sociétale contemporaine, les interrogations sur la guerre et la paix, l’insécurité sociale, les perspectives climatiques, accentuent encore les souffrances intimes et le sentiment individuel de vulnérabilité. Le besoin de soin est considérable, car la souffrance psychique arrête l’évolution de la personne et elle peut arrêter sa vie. Cette souffrance est intime, subjective. Elle est aussi, le résultat de dynamiques sociales et culturelles intériorisées, rarement perçues par les intéressés. La sociothérapie est une thérapie, à la fois psychologique et sociologique qui envisage la personne dans ses multiples environnements familiaux, sociaux et culturels. Elle conçoit autrement la personne et la souffrance psychique. Ce point de vue nouveau est mis en œuvre dans le protocole de la cure sociothérapeutique. Limitée dans le temps, la cure permet à la personne en souffrance de retrouver une meilleure intelligibilité de ses émotions. Elle permet de trouver paix et vitalité et une capacité d’action totalement nouvelle. Biographie de l'auteur Claudette Sèze, docteure en sociologie (Roland Barthes, EPHE Paris). Attachée au Parlement européen. Directrice de recherche en innovation stratégique (CRIIS). Sociologue de l’innovation (École Centrale Paris). Praticienne en régulation émotionnelle et CNV. Après sa psychanalyse, elle crée la sociothérapie.

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9203	L-SEZE	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

Techniques de l'expression / G. DOBBELAERE

Public ISBD Titre : Techniques de l'expression Type de document : texte imprimé Auteurs : G. DOBBELAERE ; P. SARAGOUSSI Année de publication : 1970 Importance : 238 p. Langues : Français Catégories : Conditionnement Corps créativité Danse Expression Musique psychosomatique Relaxation Voix Mots-clés : Expression  Conditionnement  Psychosomatique  Relaxation  Créativité  Corps  Voix  Musique  Danse Techniques de l'expression [texte imprimé] / G. DOBBELAERE ; P. SARAGOUSSI . - 1970 . - 238 p. Langues : Français Catégories : Conditionnement Corps créativité Danse Expression Musique psychosomatique Relaxation Voix Mots-clés : Expression  Conditionnement  Psychosomatique  Relaxation  Créativité  Corps  Voix  Musique  Danse

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1797	L-DOBB	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Sorti jusqu'au 20/07/2012

The Biology of Human Conflict (Perspectives in Social Inquiry) / Trigant BURROW

Public ISBD Titre : The Biology of Human Conflict (Perspectives in Social Inquiry) Type de document : texte imprimé Auteurs : Trigant BURROW Autre Editeur : New York Times Company Année de publication : 1974 Importance : 336 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-122488-9 Langues : Français Catégories : Affect alcoolisme ambivalence Attention Comportement Comportementalisme Conditionnement Sociothérapie Mots-clés : Sociothérapie  Affect  Alcoolisme  Ambivalence  Attention  Comportement  Comportementalisme  Conditionnement Résumé : THE BIOLOGY OF HUMAN CONFLICT. By Trigant Burrow. The lMacmillan Company, New York, 1937. xl 435 pp. $3.50 The central theme of this book can be briefly stated; mental diseases and kindred behavior disorders are not due, as is commonly supposed, to a conflict of ideas. This is merely a superficial view which does not reach the bottom of the problem. The essential basis lies deeper; it is physiological, not ideational. It consists of a state of physiological tension set up within the body by the cerebral symbolic mechanism, which has gained a pathological dominance over the body as a whole. The tensions produced can be best studied in the muscles of the eye and brow. An alteration of the internal state of the body so as to relieve the tensions will (presumably) cure mental disease. These 'tension states are not confined to people supposedly mentally ill. They are common to all mankind (or in the author's peculiar terminology, man as a phylum). A mass readjustment of tension will cure crime, general social maladjustment, international problems, and war. In the early years of childhood, before ideas have developed, there is a complete and happy union of the individual with his environment. It is the state of blissful union with nature described by the poets, and in Romain Rolland's lean Christophe. He is, moreover, a part of the environment and the environment is a part of him-there is no line of demarcation. With the development of language, however, this happy relation changes. The individual comes to use symbols more and more, and reacts to them rather than to the real environment. Moreover, he comes to separate himself from the environment and in so doing establishes an "arbitrary" cleavage. There are now two reaction systems in the individual. The one is the primitive total reacting system called the organism as a whole, or the empathic system. The other is a newer system consisting of a part of the individual, the cerebral or cephalic end which reacts not to the actual environment but to the artificial symbols, called the partitive system, in contrast to the organism as a whole. The formation of the two systems is, however, not the cause of the trouble. The difficulty arises later when the partitive system invades the empathic system and takes some of its affect, or in other words, when ideas become invested with affect or emotion. Pure ideas or symbols are harmless to the organism; ideas loaded with affect are the cause of the pathological tension. This tension cannot be cured by psychotherapy; ideas cannot be combatted with ideas to obtain a really fundamental cure. The two basic systems must be separated from each other by physiological methods. This, then, is the thesis of the book. To describe it the author seems to find it necessary to use old words out of their current meaning (e.g., man as a phylum) and to devise a complex new terminology of his own (phylopathology, total and partial mergents, total bionomic ambit, etc.). The unscientific methods of current psychiatric studies are loudly berated. The 606 BOOK REVIEWS 607 author offers no evidence to support his own contentions other than "laboratory studies show," "phylobiological investigations show," "my researches and those of my associates show." A really specific account of the therapeutic method to be used, or how the physiological method is to be applied, is found nowhere in the book, nor are any concrete case histories supplied. A much-needed glossary, fortunately, is given. -CLYDE MARSHALL The Biology of Human Conflict (Perspectives in Social Inquiry) [texte imprimé] / Trigant BURROW . - [S.l.] : New York Times Company, 1974 . - 336. ISBN : 978-2-08-122488-9 Langues : Français Catégories : Affect alcoolisme ambivalence Attention Comportement Comportementalisme Conditionnement Sociothérapie Mots-clés : Sociothérapie  Affect  Alcoolisme  Ambivalence  Attention  Comportement  Comportementalisme  Conditionnement Résumé : THE BIOLOGY OF HUMAN CONFLICT. By Trigant Burrow. The lMacmillan Company, New York, 1937. xl 435 pp. $3.50 The central theme of this book can be briefly stated; mental diseases and kindred behavior disorders are not due, as is commonly supposed, to a conflict of ideas. This is merely a superficial view which does not reach the bottom of the problem. The essential basis lies deeper; it is physiological, not ideational. It consists of a state of physiological tension set up within the body by the cerebral symbolic mechanism, which has gained a pathological dominance over the body as a whole. The tensions produced can be best studied in the muscles of the eye and brow. An alteration of the internal state of the body so as to relieve the tensions will (presumably) cure mental disease. These 'tension states are not confined to people supposedly mentally ill. They are common to all mankind (or in the author's peculiar terminology, man as a phylum). A mass readjustment of tension will cure crime, general social maladjustment, international problems, and war. In the early years of childhood, before ideas have developed, there is a complete and happy union of the individual with his environment. It is the state of blissful union with nature described by the poets, and in Romain Rolland's lean Christophe. He is, moreover, a part of the environment and the environment is a part of him-there is no line of demarcation. With the development of language, however, this happy relation changes. The individual comes to use symbols more and more, and reacts to them rather than to the real environment. Moreover, he comes to separate himself from the environment and in so doing establishes an "arbitrary" cleavage. There are now two reaction systems in the individual. The one is the primitive total reacting system called the organism as a whole, or the empathic system. The other is a newer system consisting of a part of the individual, the cerebral or cephalic end which reacts not to the actual environment but to the artificial symbols, called the partitive system, in contrast to the organism as a whole. The formation of the two systems is, however, not the cause of the trouble. The difficulty arises later when the partitive system invades the empathic system and takes some of its affect, or in other words, when ideas become invested with affect or emotion. Pure ideas or symbols are harmless to the organism; ideas loaded with affect are the cause of the pathological tension. This tension cannot be cured by psychotherapy; ideas cannot be combatted with ideas to obtain a really fundamental cure. The two basic systems must be separated from each other by physiological methods. This, then, is the thesis of the book. To describe it the author seems to find it necessary to use old words out of their current meaning (e.g., man as a phylum) and to devise a complex new terminology of his own (phylopathology, total and partial mergents, total bionomic ambit, etc.). The unscientific methods of current psychiatric studies are loudly berated. The 606 BOOK REVIEWS 607 author offers no evidence to support his own contentions other than "laboratory studies show," "phylobiological investigations show," "my researches and those of my associates show." A really specific account of the therapeutic method to be used, or how the physiological method is to be applied, is found nowhere in the book, nor are any concrete case histories supplied. A much-needed glossary, fortunately, is given. -CLYDE MARSHALL

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6677	L-BURR	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

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