Construire la relation éducative / Pascal Le Rest

Public ISBD Titre : Construire la relation éducative : penser des méthodes d'action avec le groupe Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Le Rest (1962-....), Auteur ; Jacques Pain (1943-2021), Préfacier, etc. ; Jacques Hébert (1954-....), Préfacier, etc. Année de publication : 2017 Importance : 1 vol. (106 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-343-6 Prix : 12,90 EUR Note générale : L'action sociale est confrontée à de nouveaux enjeux (problématiques des personnes, accroissement des violences, paupérisation et précarisation croissantes, migrations, etc.) et il n'est pas possible de faire comme si ce n'était pas le cas. Nous sommes face à de nouvelles problématiques sociales qui se développent dans un environnement globalisé. Cet ouvrage décline des moyens et des méthodes, issus de l'ethnométhodologie et de l'ethnographie, pour travailler la distance à l'autre, illustrés par des récits de vie qui présentent des trajectoires, des relations éducatives et dessinent des perspectives mais aussi des issues et des solutions. L'objectif de cet ouvrage est de penser la relation éducative, et la « bonne » distance à l'autre, au centre des préoccupations de nombreux professionnels, aujourd'hui en grande difficulté pour intervenir auprès des publics dits incasables ou addicts, hyperactifs ou borderline, aux pathologies limites ou au hors limite pathologique. Cet ouvrage, destiné aux professionnels du secteur social et médicosocial, autant de terrain que d'encadrement, intéressera tout autant les parents que les enseignants pour aborder les questions éducatives et les problématiques juvéniles. Il est un outil indispensable pour les étudiants en DUT carrières sociales, les éducateurs spécialisés, les moniteurs éducateurs, les AMP en formation dans les IRTS, ou encore les assistants sociaux en formation, comme pour les étudiants dans des filières universitaires spécialisées dans l'intervention sociale (les masters de sociologie par exemple). Langues : Français Catégories : Apprentissage Distance Educateur spécialisé Éducation Enseignement Index. décimale : 370.1 Résumé : Ouvrage consacré aux moyens et aux méthodes, issus de l'ethnométhodologie et de l'ethnographie, pour travailler la relation et la distance à l'autre dans un contexte éducatif. Ces méthodes sont illustrées par des récits de vie qui présentent des trajectoires, des relations enseignants et enseignés, et qui dessinent des perspectives et des solutions. Construire la relation éducative : penser des méthodes d'action avec le groupe [texte imprimé] / Pascal Le Rest (1962-....), Auteur ; Jacques Pain (1943-2021), Préfacier, etc. ; Jacques Hébert (1954-....), Préfacier, etc. . - 2017 . - 1 vol. (106 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. ISBN : 978-2-36717-343-6 : 12,90 EUR L'action sociale est confrontée à de nouveaux enjeux (problématiques des personnes, accroissement des violences, paupérisation et précarisation croissantes, migrations, etc.) et il n'est pas possible de faire comme si ce n'était pas le cas. Nous sommes face à de nouvelles problématiques sociales qui se développent dans un environnement globalisé. Cet ouvrage décline des moyens et des méthodes, issus de l'ethnométhodologie et de l'ethnographie, pour travailler la distance à l'autre, illustrés par des récits de vie qui présentent des trajectoires, des relations éducatives et dessinent des perspectives mais aussi des issues et des solutions. L'objectif de cet ouvrage est de penser la relation éducative, et la « bonne » distance à l'autre, au centre des préoccupations de nombreux professionnels, aujourd'hui en grande difficulté pour intervenir auprès des publics dits incasables ou addicts, hyperactifs ou borderline, aux pathologies limites ou au hors limite pathologique. Cet ouvrage, destiné aux professionnels du secteur social et médicosocial, autant de terrain que d'encadrement, intéressera tout autant les parents que les enseignants pour aborder les questions éducatives et les problématiques juvéniles. Il est un outil indispensable pour les étudiants en DUT carrières sociales, les éducateurs spécialisés, les moniteurs éducateurs, les AMP en formation dans les IRTS, ou encore les assistants sociaux en formation, comme pour les étudiants dans des filières universitaires spécialisées dans l'intervention sociale (les masters de sociologie par exemple). Langues : Français Catégories : Apprentissage Distance Educateur spécialisé Éducation Enseignement Index. décimale : 370.1 Résumé : Ouvrage consacré aux moyens et aux méthodes, issus de l'ethnométhodologie et de l'ethnographie, pour travailler la relation et la distance à l'autre dans un contexte éducatif. Ces méthodes sont illustrées par des récits de vie qui présentent des trajectoires, des relations enseignants et enseignés, et qui dessinent des perspectives et des solutions.

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9227	L-LERE	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

Le Lien et la distance. La mesure de notre humanité / Claire KEBERS

Public ISBD Titre : Le Lien et la distance. La mesure de notre humanité Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire KEBERS Année de publication : 2007 Importance : 108 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-8738-6503-0 Langues : Français Catégories : Accompagnement Communication Distance Écoute Emotion lien Relation thérapeutique Soins palliatifs Mots-clés : Lien  Distance  Écoute  Communication  Relation thérapeutique  Accompagnement  Soins palliatifs  Emotion Résumé : Il est significatif que le thème du lien et de la distance revienne sous forme de questionnement dans toutes les formations à l'écoute. A l'écoute en général, car, l'écoute est inhérente à la vie relationnelle sous toutes ses formes et dans toutes ses dimensions. A l'écoute en particulier quand les personnes en formation, dans le cadre de leur engagement professionnel ou bénévole auprès des malades, ont le souci de se rendre proche de la vie et de la mort de leur patient, sans s'y perdre. Claire Kebers est, entre autres, membre fondateur de l'asbl CEFEM (Centre de Formation à l'Ecoute du Malade) et formatrice en "Soins palliatifs et qualité de vie" à l'Ecole de Santé publique de l'UCL. Le Lien et la distance. La mesure de notre humanité [texte imprimé] / Claire KEBERS . - 2007 . - 108 p. ISSN : 978-8738-6503-0 Langues : Français Catégories : Accompagnement Communication Distance Écoute Emotion lien Relation thérapeutique Soins palliatifs Mots-clés : Lien  Distance  Écoute  Communication  Relation thérapeutique  Accompagnement  Soins palliatifs  Emotion Résumé : Il est significatif que le thème du lien et de la distance revienne sous forme de questionnement dans toutes les formations à l'écoute. A l'écoute en général, car, l'écoute est inhérente à la vie relationnelle sous toutes ses formes et dans toutes ses dimensions. A l'écoute en particulier quand les personnes en formation, dans le cadre de leur engagement professionnel ou bénévole auprès des malades, ont le souci de se rendre proche de la vie et de la mort de leur patient, sans s'y perdre. Claire Kebers est, entre autres, membre fondateur de l'asbl CEFEM (Centre de Formation à l'Ecoute du Malade) et formatrice en "Soins palliatifs et qualité de vie" à l'Ecole de Santé publique de l'UCL.

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5530	L-KEBE	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

La Relation à l'autre. L'implication distanciée (ID) / Myriam GERMAIN-THIANT

Public ISBD Titre : La Relation à l'autre. L'implication distanciée (ID) Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam GERMAIN-THIANT ; Martine GREMILLET-PARENT Année de publication : 2002 Importance : 122 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-449-2 Langues : Français Catégories : Communication Distance Méthodologie Observation Relation humaine Mots-clés : Communication  Relation humaine  Distance  Observation  Méthodologie Résumé : L'ouvrage invite chacun à ré-interroger ses évidences et propose une façon originale et efficace d'aborder la relation à l'autre dans toute situation. Enfin la présentation d'un modèle simple pour gérer la complexité : l'Implication Distanciée (ID). Le lecteur pourra acquérir les outils pratiques et méthodologiques de l'ID pour gérer l'ensemble des paramètres intervenant dans toute communication avec les valeurs d'authenticité et d'humanisme qui ont guidé la démarche des auteurs. L'ID facilite l'instauration des conditions d'une relation claire, sereine, au bénéfice de chacun et vise la création de nouveaux espaces qu'aucun des acteurs concernés n'avait imaginés au préalable. L'ouvrage est rédigé dans un style vivant, il abonde d'exemples qui rendent sa lecture accessible sans pour autant réduire ni simplifier la richesse de la relation humaine. La Relation à l'autre. L'implication distanciée (ID) [texte imprimé] / Myriam GERMAIN-THIANT ; Martine GREMILLET-PARENT . - 2002 . - 122 p. ISBN : 978-2-85008-449-2 Langues : Français Catégories : Communication Distance Méthodologie Observation Relation humaine Mots-clés : Communication  Relation humaine  Distance  Observation  Méthodologie Résumé : L'ouvrage invite chacun à ré-interroger ses évidences et propose une façon originale et efficace d'aborder la relation à l'autre dans toute situation. Enfin la présentation d'un modèle simple pour gérer la complexité : l'Implication Distanciée (ID). Le lecteur pourra acquérir les outils pratiques et méthodologiques de l'ID pour gérer l'ensemble des paramètres intervenant dans toute communication avec les valeurs d'authenticité et d'humanisme qui ont guidé la démarche des auteurs. L'ID facilite l'instauration des conditions d'une relation claire, sereine, au bénéfice de chacun et vise la création de nouveaux espaces qu'aucun des acteurs concernés n'avait imaginés au préalable. L'ouvrage est rédigé dans un style vivant, il abonde d'exemples qui rendent sa lecture accessible sans pour autant réduire ni simplifier la richesse de la relation humaine.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
5758	L-GERM	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

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