| Titre : | Vidéos plurielles. Reflets de la vidéo dans les institutions sociales, éducatives et d'animation de Suisse romande | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | COLLECTIF ; André BEDAY ; Claude JULIER | | Autre Editeur : | Institut d'études sociales | | Année de publication : | 1987 | | Importance : | 360 p. | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-88284-000-4 | | Langues : | Français | | Catégories : | créativité
Entretien
Ergothérapie
Ethique
Expression
famille
Handicap mental
Institution
Théâtre
thérapie familiale
Vidéo
| | Mots-clés : | Vidéo Thérapie familiale Entretien Famille Institution Expression Créativité Ergothérapie Handicap mental Théâtre Ethique | | Résumé : | VIDEO INTERACTIVE Depuis une quinzaine d'années, la vidéo est utilisée dans de nombreuses institutions socio-éducatives de Suisse romande. De tâtonnements en réalisations, d'expériences en recherches, des pratiques de la vidéo ,fort diverses se sont développées dans les champs , professionnels où travaillent assistants sociaux, éducateurs, animateurs, thérapeutes et autres travailleurs sociaux. Première publication-reflet de ces pratiques, VIDEOS PLURIELLES donne la parole aux praticiens de la vidéo. Les textes réunis présentent des narrations, des analyses, des problématiques, des réalisations, des questions auxquelles les auteurs sont directement confrontés. Source d'information et de réflexion, ce livre s'adresse à tous ceux qui s'intéressent à la vidéo, outil pédagogique, thérapeutique, de communication et d'expression. Mots-clés VIDEO ISMS ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL METHODOLOGIE THERAPIE ERGOTHERAPIE PSYCHOTHERAPIE EXPRESSION TECHNIQUE D'EXPRESSION DEFICIENCE MENTALE PSYCHIATRIE ANIMATION PSYCHOSOCIOLOGIE DEONTOLOGIE IMAGE DE SOI IMAGE DU CORPS vidéo éducation spécialisée TRAVAILLEUR SOCIAL METHODE PEDAGOGIQUE |
Vidéos plurielles. Reflets de la vidéo dans les institutions sociales, éducatives et d'animation de Suisse romande [texte imprimé] / COLLECTIF ; André BEDAY ; Claude JULIER . - [S.l.] : Institut d'études sociales, 1987 . - 360 p. ISBN : 978-2-88284-000-4 Langues : Français | Catégories : | créativité
Entretien
Ergothérapie
Ethique
Expression
famille
Handicap mental
Institution
Théâtre
thérapie familiale
Vidéo
| | Mots-clés : | Vidéo Thérapie familiale Entretien Famille Institution Expression Créativité Ergothérapie Handicap mental Théâtre Ethique | | Résumé : | VIDEO INTERACTIVE Depuis une quinzaine d'années, la vidéo est utilisée dans de nombreuses institutions socio-éducatives de Suisse romande. De tâtonnements en réalisations, d'expériences en recherches, des pratiques de la vidéo ,fort diverses se sont développées dans les champs , professionnels où travaillent assistants sociaux, éducateurs, animateurs, thérapeutes et autres travailleurs sociaux. Première publication-reflet de ces pratiques, VIDEOS PLURIELLES donne la parole aux praticiens de la vidéo. Les textes réunis présentent des narrations, des analyses, des problématiques, des réalisations, des questions auxquelles les auteurs sont directement confrontés. Source d'information et de réflexion, ce livre s'adresse à tous ceux qui s'intéressent à la vidéo, outil pédagogique, thérapeutique, de communication et d'expression. Mots-clés VIDEO ISMS ETABLISSEMENT SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL METHODOLOGIE THERAPIE ERGOTHERAPIE PSYCHOTHERAPIE EXPRESSION TECHNIQUE D'EXPRESSION DEFICIENCE MENTALE PSYCHIATRIE ANIMATION PSYCHOSOCIOLOGIE DEONTOLOGIE IMAGE DE SOI IMAGE DU CORPS vidéo éducation spécialisée TRAVAILLEUR SOCIAL METHODE PEDAGOGIQUE |
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