| Titre : | Lieux du sujet. Psychanalyse et mathématique | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | René LAVENDHOMME | | Année de publication : | 2001 | | Importance : | 355 p. | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-02-043050-0 | | Langues : | Français | | Catégories : | Logique
Mathématique
Objet
Psychanalyse
Sujet
Topologie
| | Mots-clés : | Sujet Objet Topologie Logique Mathématique Psychanalyse | | Résumé : | L'auteur est mathématicien, rien de surprenant à ce qu'il sache de quoi il parle quand il traite des objets de la topologie et de la logique. Il est par contre remarquable qu'il ait été convaincu par le recours que Jacques Lacan a trouvé dans ces disciplines pour rendre compte et assurer la transmission de ce que sa pratique de la psychanalyse lui a enseigné du sujet. Il est enfin saisissant qu'il ait tenu le pari de présenter à ses lecteurs, dans la plus grande transparence et sans rien céder de la rigueur qu'ils exigent, ces objets et l'usage qu'en fait l'enseignement de Lacan. Voir aussi : - L'inconscient en oeuvre dans la mathématique, Nathalie CHARRAUD, in : Barca !, n°6, 1996, p.169-183. - Qu'est-ce que tenir ensemble ? Entretien avec Stéphane Dugowson (mathématicien), in : La Cause Freudienne, n°68, p.179-193. |
Lieux du sujet. Psychanalyse et mathématique [texte imprimé] / René LAVENDHOMME . - 2001 . - 355 p. ISBN : 978-2-02-043050-0 Langues : Français | Catégories : | Logique
Mathématique
Objet
Psychanalyse
Sujet
Topologie
| | Mots-clés : | Sujet Objet Topologie Logique Mathématique Psychanalyse | | Résumé : | L'auteur est mathématicien, rien de surprenant à ce qu'il sache de quoi il parle quand il traite des objets de la topologie et de la logique. Il est par contre remarquable qu'il ait été convaincu par le recours que Jacques Lacan a trouvé dans ces disciplines pour rendre compte et assurer la transmission de ce que sa pratique de la psychanalyse lui a enseigné du sujet. Il est enfin saisissant qu'il ait tenu le pari de présenter à ses lecteurs, dans la plus grande transparence et sans rien céder de la rigueur qu'ils exigent, ces objets et l'usage qu'en fait l'enseignement de Lacan. Voir aussi : - L'inconscient en oeuvre dans la mathématique, Nathalie CHARRAUD, in : Barca !, n°6, 1996, p.169-183. - Qu'est-ce que tenir ensemble ? Entretien avec Stéphane Dugowson (mathématicien), in : La Cause Freudienne, n°68, p.179-193. |
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