| Titre : | Vaincre l'autisme | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Barbara DONVILLE | | Année de publication : | 2006 | | Importance : | 224 | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7381-1707-6 | | Langues : | Français | | Catégories : | Autisme
Méthodologie
thérapie familiale
| | Mots-clés : | Autisme Méthodologie Thérapie familiale | | Résumé : | En France, plus de 100.000 autistes sans doute. Quatre garçons pour une fille seulement. Les témoignages abondent de vies brisées dès la naissance. Maladie mentale du siècle ? Devant les carences institutionnelles et les menaces d'exclusion, Barbara Donville a conçu une méthode d'éducation spécifique qui lui a permis de maintenir un enfant autiste en milieu scolaire, où il a pu briller. Fondée sur un traitement adapté à chacun des symptômes - maîtrise de l'espace, éducation de la sensorialité, apprentissage du faire-semblant, etc. -, par les parents eux-mêmes, sa méthode a déjà permis à plusieurs dizaines d'enfants de vaincre l'autisme. Ou comment le courage et la persévérance, l'empathie et l'amour permettent tous les espoirs. Une des bibles des parents d?enfants autistes. Un témoignage poignant d?une psychotérapeute spécialisée dans l?accompagnement des parents d?enfants autistes impliqués dans une « thérapie familiale » (parents qui s?impliquent de manière directe et importante dans la prise en charge de leur enfant). Un livre très concret et très émouvant, que l?on pourra lire avant « Ma victoire sur l?autisme » notamment. Sommaire : Introduction Chapitre 1 ? Observer l?enfant * Que doit-on observer chez l?enfant? * Comment s?y prendre pour observer l?enfant? Chapire 2 ? Concevoir des ateliers * Pourquoi créer des ateliers? * Qu?est-ce qu?un atelier? * Les exercices intérieurs * Les exercices extérieurs Chapitre 3 ? Comprendre la nature des angoisses de l?enfant * L?angoisse comme unique ancrage * Passer par l?étranger pour mieux se construire dans la réalité * Le nécessaire passage par la monstruosité Chapitre 4 ? Comprendre et gérer les symptômes * Comprendre la nature des stéréotypies * De la naissance du signe d?indication à l?attention partagée * Attention partagée, signe d?indication et adaptation sociale * De la naissance de l?imaginaire à la naissance de l?empathie * La naissance de l?empathie ou la nécessité d?être l?autre Chapitre 5 ? Allons parents! |
Vaincre l'autisme [texte imprimé] / Barbara DONVILLE . - 2006 . - 224. ISBN : 978-2-7381-1707-6 Langues : Français | Catégories : | Autisme
Méthodologie
thérapie familiale
| | Mots-clés : | Autisme Méthodologie Thérapie familiale | | Résumé : | En France, plus de 100.000 autistes sans doute. Quatre garçons pour une fille seulement. Les témoignages abondent de vies brisées dès la naissance. Maladie mentale du siècle ? Devant les carences institutionnelles et les menaces d'exclusion, Barbara Donville a conçu une méthode d'éducation spécifique qui lui a permis de maintenir un enfant autiste en milieu scolaire, où il a pu briller. Fondée sur un traitement adapté à chacun des symptômes - maîtrise de l'espace, éducation de la sensorialité, apprentissage du faire-semblant, etc. -, par les parents eux-mêmes, sa méthode a déjà permis à plusieurs dizaines d'enfants de vaincre l'autisme. Ou comment le courage et la persévérance, l'empathie et l'amour permettent tous les espoirs. Une des bibles des parents d?enfants autistes. Un témoignage poignant d?une psychotérapeute spécialisée dans l?accompagnement des parents d?enfants autistes impliqués dans une « thérapie familiale » (parents qui s?impliquent de manière directe et importante dans la prise en charge de leur enfant). Un livre très concret et très émouvant, que l?on pourra lire avant « Ma victoire sur l?autisme » notamment. Sommaire : Introduction Chapitre 1 ? Observer l?enfant * Que doit-on observer chez l?enfant? * Comment s?y prendre pour observer l?enfant? Chapire 2 ? Concevoir des ateliers * Pourquoi créer des ateliers? * Qu?est-ce qu?un atelier? * Les exercices intérieurs * Les exercices extérieurs Chapitre 3 ? Comprendre la nature des angoisses de l?enfant * L?angoisse comme unique ancrage * Passer par l?étranger pour mieux se construire dans la réalité * Le nécessaire passage par la monstruosité Chapitre 4 ? Comprendre et gérer les symptômes * Comprendre la nature des stéréotypies * De la naissance du signe d?indication à l?attention partagée * Attention partagée, signe d?indication et adaptation sociale * De la naissance de l?imaginaire à la naissance de l?empathie * La naissance de l?empathie ou la nécessité d?être l?autre Chapitre 5 ? Allons parents! |
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