| Titre : | L'enfant maltraité | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Pierre Straus ; Michel MANCIAUX ; Marceline GABEL ; Dominique Girodet ; Caroline Mignot ; Michelle ROUYER | | Mention d'édition : | Nouvelle édition | | Année de publication : | 1993 | | Importance : | 696 | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-215-01779-0 | | Langues : | Français | | Catégories : | Pédagogie psychosociale Psychopédagogie
| | Mots-clés : | Psychopédagogie Pédagogie psychosociale | | Résumé : | Table des matières Première partie : Définir Ch1) La place et le sort de l'enfant dans la société de l'ancien régime à nos jours Ch2) La place de l'enfant dans la famille et dans la société CH3 Perspectives transculturelles Ch4) Essai de définition - intérêt et limpites de l'épidémiologie Deuxième partie : Reconnaître, comprendre Ch5) Eléments cliniques et démarche diagnostique CH6 Psychopathologie de la maltraitance Ch7) Abus sexuels Ch8) Violence institutionnelles Troisième partie : Agir Ch9) La protection de l'enfance en France Ch10) Professionnels et structures concernés Ch11) La protection administrative Ch12) Protection judiciaire - fondement et pratique Ch13) Bilan d'orientation Ch14) Les prises en charge Ch15) La réparation Ch16) La prévention Ch17) La formation Quatrième partie : Evaluer, évoluer Ch18) Evaluation administrative Ch19) Evaluation à terme - le devnir des enfants maltraités Ch20) Professionnels, institutions et procédures - essai d'évaluations institutionnelle et fonctionnelle Ch21) Réflexions prospectives à la lumière de l'expérience, de la recherche, de la loi et de l'éthique Annexe 1) Filmothèque ministère des affaires sociale Annexe 2) Convention relative aux droits de l'enfant (ONU 1989) |
L'enfant maltraité [texte imprimé] / Pierre Straus ; Michel MANCIAUX ; Marceline GABEL ; Dominique Girodet ; Caroline Mignot ; Michelle ROUYER . - Nouvelle édition . - 1993 . - 696. ISBN : 978-2-215-01779-0 Langues : Français | Catégories : | Pédagogie psychosociale Psychopédagogie
| | Mots-clés : | Psychopédagogie Pédagogie psychosociale | | Résumé : | Table des matières Première partie : Définir Ch1) La place et le sort de l'enfant dans la société de l'ancien régime à nos jours Ch2) La place de l'enfant dans la famille et dans la société CH3 Perspectives transculturelles Ch4) Essai de définition - intérêt et limpites de l'épidémiologie Deuxième partie : Reconnaître, comprendre Ch5) Eléments cliniques et démarche diagnostique CH6 Psychopathologie de la maltraitance Ch7) Abus sexuels Ch8) Violence institutionnelles Troisième partie : Agir Ch9) La protection de l'enfance en France Ch10) Professionnels et structures concernés Ch11) La protection administrative Ch12) Protection judiciaire - fondement et pratique Ch13) Bilan d'orientation Ch14) Les prises en charge Ch15) La réparation Ch16) La prévention Ch17) La formation Quatrième partie : Evaluer, évoluer Ch18) Evaluation administrative Ch19) Evaluation à terme - le devnir des enfants maltraités Ch20) Professionnels, institutions et procédures - essai d'évaluations institutionnelle et fonctionnelle Ch21) Réflexions prospectives à la lumière de l'expérience, de la recherche, de la loi et de l'éthique Annexe 1) Filmothèque ministère des affaires sociale Annexe 2) Convention relative aux droits de l'enfant (ONU 1989) |
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