L'accompagnement / Maela Paul

Public ISBD Titre : L'accompagnement : une posture professionnelle spécifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Maela Paul, Auteur Editeur : L'Harmattan Année de publication : 2004 Collection : Savoir et formation, ISSN 0993-4707 Importance : 352 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-7494-5 Prix : 30,50 EUR Langues : Français Catégories : Accompagnement Assistant social Service social Travail social Index. décimale : 302.3 Résumé : Présentation de l'éditeur L'idée d'accompagnement a envahi depuis une quinzaine d'années tous les secteurs professionnels de la relation à autrui : thérapeutique, social, formatif ou management. . . Pour autant, désigne-t-elle un champ unifié de pratiques ? Finalement : qu'est-ce que l'accompagnement et qu'est-ce qu'accompagner veut dire ? Cette réflexion propose des repères pour déchiffrer l'acte d'accompagner et le situe par rapport à l'absence : une marque en creux de ce qui lui existait antérieurement. Biographie de l'auteur Maela PAUL (Doctorat de Sciences de l’Éducation de l'Université de Nantes sous la direction de Michel Fabre, DESS Fonctions d'Accompagnement d l'Université de Tours sous la direction de Jean-Pierre Boutinet) est chargée d'enseignement à l'université de Nantes et intervenante pour la formation des professionnels de l'accompagnement. L'accompagnement : une posture professionnelle spécifique [texte imprimé] / Maela Paul, Auteur . - [S.l.] : L'Harmattan, 2004 . - 352 p. : ill. ; 24 cm. - (Savoir et formation, ISSN 0993-4707) . ISBN : 978-2-7475-7494-5 : 30,50 EUR Langues : Français Catégories : Accompagnement Assistant social Service social Travail social Index. décimale : 302.3 Résumé : Présentation de l'éditeur L'idée d'accompagnement a envahi depuis une quinzaine d'années tous les secteurs professionnels de la relation à autrui : thérapeutique, social, formatif ou management. . . Pour autant, désigne-t-elle un champ unifié de pratiques ? Finalement : qu'est-ce que l'accompagnement et qu'est-ce qu'accompagner veut dire ? Cette réflexion propose des repères pour déchiffrer l'acte d'accompagner et le situe par rapport à l'absence : une marque en creux de ce qui lui existait antérieurement. Biographie de l'auteur Maela PAUL (Doctorat de Sciences de l’Éducation de l'Université de Nantes sous la direction de Michel Fabre, DESS Fonctions d'Accompagnement d l'Université de Tours sous la direction de Jean-Pierre Boutinet) est chargée d'enseignement à l'université de Nantes et intervenante pour la formation des professionnels de l'accompagnement.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
8518	L-MAEL	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

Rediscovering the social group / John C. Turner

Public ISBD Titre : Rediscovering the social group : a self-categorization theory / Type de document : texte imprimé Auteurs : John C. Turner Editeur : Oxford : Basil Blackwell Année de publication : 1987 Importance : x, 239 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-631-16586-6 Note générale : This book presents a new theory of the social group which seeks to explain how individuals become unified into a group and capable of collective behaviour. It represents an important step forward in the seminal programme of research on social categorization and social identity carried out by John Turner and his colleagues with the late Henri Tajfel. The work challenges the dominant theory of the social group in psychology, that of social independence. It argues that individuals become a group not in so far as they develop personal relationships based on the mutual satisfaction of their needs, but by developing a shared social categorization of themselves in contrast to others, a shared perception of "us" in contrast to "them". The text summarizes classic psychological theories of the group, describes and explains the important effects of group membership on social behaviour, outlines self-categorization theory in full and shows how the general perspective has been applied in research on group formation and cohesion, social influence, the polarization of social attitudes, crowd psychology and social stereotyping. Catégories : Action sociale Groupe Identité Individu Intégration sociale Lien social Sociologie Index. décimale : 302.3 Résumé : Rediscovering the social group : a self-categorization theory / [texte imprimé] / John C. Turner . - Oxford : Basil Blackwell, 1987 . - x, 239 p. ; 23 cm. ISBN : 978-0-631-16586-6 This book presents a new theory of the social group which seeks to explain how individuals become unified into a group and capable of collective behaviour. It represents an important step forward in the seminal programme of research on social categorization and social identity carried out by John Turner and his colleagues with the late Henri Tajfel. The work challenges the dominant theory of the social group in psychology, that of social independence. It argues that individuals become a group not in so far as they develop personal relationships based on the mutual satisfaction of their needs, but by developing a shared social categorization of themselves in contrast to others, a shared perception of "us" in contrast to "them". The text summarizes classic psychological theories of the group, describes and explains the important effects of group membership on social behaviour, outlines self-categorization theory in full and shows how the general perspective has been applied in research on group formation and cohesion, social influence, the polarization of social attitudes, crowd psychology and social stereotyping. Catégories : Action sociale Groupe Identité Individu Intégration sociale Lien social Sociologie Index. décimale : 302.3 Résumé :

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
8319	L-TURN	Livres	Le Fil d'Ariane	Livre	Disponible

---

page 1/1